童話故事作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的童話故事作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童話故事作文 篇1
有一只小鳥，住在池塘邊的樹林里。
有一天，小鳥看到一只蝴蝶一動(dòng)不動(dòng)地趴在地上，小鳥飛過(guò)去看了看，問(wèn)：“蝴蝶妹妹,你怎么了呀？”小蝴蝶有氣無(wú)力地回答道:“我的翅膀受傷了，飛不了了�！毙▲B關(guān)心地說(shuō)“我把你的翅膀包扎一下，過(guò)幾天就會(huì)好的�！薄爸x謝你，小鳥哥哥！”“不用客氣！”說(shuō)完，小鳥飛快地跑回家,拿來(lái)繃帶和藥，給小蝴蝶包扎好。就這樣，蝴蝶和小鳥成了好朋友，每天都在樹林里快樂地玩耍。
初夏的一天，它們倆正在欣賞著美麗的荷塘。一會(huì)兒，天空下起了大雨，小鳥和蝴蝶來(lái)不及躲避，衣服都被淋濕了。池塘里的荷葉姐姐看到了，急忙說(shuō)：“小鳥、蝴蝶快來(lái)我的`‘大傘’下躲躲雨吧！”小鳥和蝴蝶聽到荷葉姐姐話，趕緊來(lái)到“大傘”下面。等到雨停了，小鳥和蝴蝶對(duì)荷葉姐姐感激地說(shuō)：“謝謝荷葉姐姐，要不是你的‘大傘’，我們不知道被大雨淋成什么樣呢？”“不客氣，我可以跟你們做朋友嗎？”“當(dāng)然可以�！焙髞�(lái)，它們?nèi)齻�(gè)就成了好朋友。
有一天，有個(gè)人來(lái)到樹林里抓小鳥玩。小鳥不小心，真的被抓了。它大聲地喊叫著：“救命啊！救命啊！”蝴蝶和荷葉聽到小鳥的呼救聲，連忙去救小鳥。蝴蝶揚(yáng)起花粉迷惑了那個(gè)人的眼睛，荷葉用水使勁地潑他。那個(gè)人的眼睛看不見
了，渾身上下像個(gè)落湯雞似的，他終于招架不住，只好松開小鳥，跌跌撞撞地逃跑了。小鳥在兩位好朋友奮不顧身救助下，脫離了危險(xiǎn)。
小蝴蝶高興地拍著手說(shuō)：“還是我們團(tuán)結(jié)力量大呀！”小鳥氣喘吁吁地說(shuō)“謝謝你們救了我！”荷葉說(shuō)：“客氣什么？朋友之間要互相幫助嗎！”
童話故事作文 篇2
在一個(gè)富人別墅區(qū)里，住著一個(gè)腰纏萬(wàn)貫的人。他家里養(yǎng)了一只貓，一只狗，一只魚。貓叫花紋，魚叫地圖，狗叫閑事。
貓的身上有很多漂亮的花紋，所以叫花紋。魚在水中游來(lái)游去，尾巴拖出來(lái)的波紋就像地圖上彎彎曲曲的路線，所以它叫地圖。而那只狗呢，平時(shí)很愛多管閑事，因此取名叫閑事。
一天，主人站在魚缸前目不轉(zhuǎn)睛地盯著地圖，越看越喜歡，甚至開始叮囑花紋和閑事：“這缸里住著是我最心愛的'寶貝，你們可以看，但是誰(shuí)都不許動(dòng)，聽到?jīng)]有？”花紋叫了聲“喵”，狗叫了聲“汪”，都擺出一副很乖巧的樣子。
有一次，主人出差了。花紋對(duì)閑事說(shuō)：“咱們來(lái)玩捉迷藏吧，我來(lái)數(shù)，你來(lái)藏，怎么樣？”閑事一聽，就知道花紋是想吃地圖，所以就沒有搭理它，假裝在看外面的風(fēng)景，偶爾還尖叫道：“哇，今天的天空真美�。『孟Ｍ奶熘魅四軒页鋈ネ�！”花紋只好繼續(xù)想別的辦法。
花紋想啊想，計(jì)上心頭�；y跳上陽(yáng)臺(tái)，和顏悅色地對(duì)地圖說(shuō)：“出來(lái)一起玩捉迷藏怎么樣？我保證不吃你！”地圖一聽，馬上說(shuō)：“你還不是為了吃我，想讓我出去，才這么糊弄我，我才不會(huì)上你的當(dāng)！”花紋頓時(shí)火冒三丈，直接把爪子伸進(jìn)魚缸。地圖的身子可靈活了，只見它一會(huì)兒游到左邊，一會(huì)兒游到右邊。花紋怎么也抓不到它。
花紋見這招不抵用，又想了一個(gè)妙計(jì)：地圖不是喜歡跳躍嗎？那我就投其所好吧！于是，花紋笑瞇瞇地說(shuō)：“我們來(lái)玩跳一跳吧！”果然，地圖聽了很高興，就說(shuō)：“可以呀！”花紋用手指著地板說(shuō)：“我先從地上跳到你的缸旁邊，然后你再跳�！薄皼]問(wèn)題！”第一次，花紋沒有抓到它。地圖也知道花紋想抓自己，但完全沒有在意。第二次，花紋依然沒有抓到地圖，只好說(shuō)：“主人家在頂樓，我從樓頂上的那個(gè)陽(yáng)臺(tái)跳回桌上，你跳出水面。記住，我們要同時(shí)跳�！闭f(shuō)完就跳上了陽(yáng)臺(tái)�；y喊：“跳！”它們倆就同時(shí)跳了起來(lái)�；y跳到主人的陽(yáng)臺(tái)上時(shí)，看到地圖真的跳出了水面，頓時(shí)心花怒放�？伤_下一滑，一下子墜下樓了，還發(fā)出“喵嗚”的慘叫聲。而地圖還是平安無(wú)事地在魚缸里游來(lái)游去。
這個(gè)故事告訴我們，如果過(guò)分貪婪，最終都會(huì)自取滅亡。
童話故事作文 篇3
這個(gè)遠(yuǎn)離聲囂侵?jǐn)_的寒假，偶爾掠過(guò)心頭的念古情結(jié)，讓我沉迷在黑白的光影時(shí)代，以自己十四歲的心體味著黑白膠片閃爍中散發(fā)著的不滅的芬芳，追溯著一個(gè)個(gè)經(jīng)典的故事。
印象中好菜塢沖擊人們心靈的，并不是《珍珠港》、《泰坦尼克號(hào)》之類的戰(zhàn)爭(zhēng)片、災(zāi)難片，更多的還是《羅馬假日》、《魂斷藍(lán)橋》這樣的愛情故事。
愛情與童話
半個(gè)世紀(jì)以來(lái)，《羅馬假日》的故事依舊傳唱在世界的每一個(gè)角落，那段云淡風(fēng)清的假日時(shí)光，仍在沉靜地昭示著好菜塢經(jīng)典時(shí)代的'愛情信念。
那樣的愛情不但擁有了浪漫的砝碼，而它真正震撼人心的卻是責(zé)任的十字架，它不是一般的愛情童話，不是一段完美的風(fēng)月史，而是永遠(yuǎn)停留在一個(gè)最美的點(diǎn)上，卻永遠(yuǎn)不會(huì)圓滿的愛情。
大片大片的童年時(shí)光里，陪伴我的除了童話還是童話，一個(gè)個(gè)完美無(wú)缺的童話滿足了我對(duì)愛情的想象。而在十四歲的尾巴上，格利高里與赫本帶來(lái)了《羅馬假日》，忽然使我明白了：愛情不是童話。
《羅馬假日》的導(dǎo)演廉威·惠勒一生捧紅了二十多位好菜塢明星，其中包括安公主——赫本。就《羅馬假日》看，他屬于那種不出世的天才，他明白喜劇只能博人一笑，而真正讓人們刻骨銘心的是喜劇后的悲劇。
大導(dǎo)演用天才的手筆締造了一個(gè)令人回味悠長(zhǎng)的故事，糅合了悲與喜的全部要素。他用一種很有節(jié)制的筆觸，圈點(diǎn)出《羅馬假日》，令紳士與淑女的愛情逐漸走上高潮，令人們都確信這是一個(gè)公主的童話�？闪䥇s將愛情停留在最美的一個(gè)點(diǎn)上，自從那個(gè)拋物線的頂點(diǎn)后，所有的美麗都會(huì)不可阻擋地消逝。
愛情沒有套路，而愛情故事卻一個(gè)個(gè)走上了童話的軌道。在早年的印象中，幾乎每一個(gè)童話故事都有一個(gè)相同的結(jié)尾：“從此，公主與王子過(guò)著幸福的生活�！�
我記得安公主說(shuō)：“我要是不明白我對(duì)國(guó)家和家庭的責(zé)任，今晚我就不回來(lái)了，或者永遠(yuǎn)都不回來(lái)�！睂m殿里沒有風(fēng)，可她的眼中卻有東西在閃光。
原來(lái)，讀過(guò)的童話只能滿足一個(gè)小女孩美好的愿望，而這樣背離了童話的軌道的愛情故事也許更耐人尋味。
童話故事作文 篇4
小狐貍在集市上賣蘋果，它的蘋果又大又紅，一會(huì)兒就賣出了很多。有一個(gè)更大的蘋果，熊貓拿起來(lái)看看，放下了；老山羊拿起來(lái)看看，放下了。原來(lái)，上面有一個(gè)蟲眼，是被蟲子蛀過(guò)的`。
小狐貍“嘿嘿”一笑，用一張紅紙剪了一個(gè)“優(yōu)”字，貼在蟲眼上。立刻，爛蘋果變成了優(yōu)質(zhì)蘋果。兔媽媽來(lái)買蘋果了：“我家的兔兒爺過(guò)生日，我要一個(gè)貼“優(yōu)”字的蘋果。”
小狐貍偷偷一樂，把那個(gè)蘋果賣給了兔媽媽。兔媽媽剛走不遠(yuǎn)，小狐貍心里有點(diǎn)嘀咕了：“這兔兒爺是我小學(xué)的老師呀！這樣做太對(duì)不起他老人家的教育了�！毕氲竭@里，小狐貍臉上發(fā)燒，急忙從擔(dān)子里挑了一個(gè)最大最紅的蘋果，朝兔媽媽追去：“兔媽媽，等一等。”
童話故事作文 篇5
有一天，一只小貓?jiān)谧芬粋�(gè)老鼠時(shí)，忽然看見一個(gè)隨風(fēng)飄揚(yáng)的羽毛，潔白潔白的，比自己身上的還白。
小貓看見了，心里羨慕，又想自己很孤單，所以它對(duì)羽毛說(shuō)：“潔白的羽毛先生，你要去那里呀？可不可以帶上我？”羽毛聽了，笑了笑說(shuō)“我嘛！流浪的，我本來(lái)在地下躺著地，可是風(fēng)把我送到了這，一直飄一直飄。你如果想就跟著吧！”小貓聽了，便跟在羽毛后面。
到了第二天，小貓和羽毛停了下來(lái)歇息。突然，一個(gè)聲音響了起來(lái)，“朋友們，你們好。”小貓和羽毛一起回答：“你好，請(qǐng)問(wèn)你是誰(shuí)呀！”“我是一個(gè)大森林，你們正在我的.下面�！毙∝埡陀鹈e起頭一看，在上空有好多高大的樹。小貓問(wèn)：“高大的森林，你在上空干什么？”森林聽了笑著說(shuō)：“我在上空干啥！在夏天的時(shí)候，讓人們?cè)谖业南旅嫘獩觯辉谛∨笥淹婷圆貢r(shí)，我給他或她躲起來(lái)�！毙∝埪犃苏f(shuō)“高大的森林，你真?zhèn)ゴ�！我也要像你一樣”�?從此以后，小貓和羽毛便在森林里自由自在的生活著……
童話故事作文 篇6
古老的墻角邊，孤零零地開著一朵紅色的小花，在風(fēng)里輕輕地唱著歌。一只黑黑的小螞蟻，順著花枝往上爬，靜靜地趴在花蕊里睡覺。
小姑娘經(jīng)過(guò)這兒，采下這朵花，隨手夾進(jìn)了一本陳舊的書里，黑螞蟻當(dāng)然也進(jìn)了書本，夾成了一只扁扁的螞蟻。
“喂，你好，你也是一個(gè)字嗎？”書本里傳來(lái)了很整齊的細(xì)碎聲音�！笆钦l(shuí)？書本也會(huì)說(shuō)話？”黑螞蟻奇怪極了。“我們是字�！奔�(xì)碎的聲音回答著。黑螞蟻這才看清，書本里滿是密密麻麻的小字�！拔覀冃〉孟裎浵�。”字很不好意思地回答。“我……我是螞蟻，噢，我變得這么扁，也像一個(gè)字了�！焙谖浵佂芬庾鲆粋�(gè)字。
書本里有了一個(gè)會(huì)走路的字。第一天，黑螞蟻?zhàn)≡诘?00頁(yè)。第二天，它就跑到了第50頁(yè)。第三天，它又跑到了第200頁(yè)。所有的字都感到很新奇，要知道，這是一本很陳舊的書，很久沒有人翻動(dòng)過(guò)了，而這些字從沒想過(guò)動(dòng)動(dòng)手腳，走一走，跳一跳�！拔覀冋媸翘盗恕！弊謱�(duì)自己說(shuō)，現(xiàn)在，它們都學(xué)著黑螞蟻的樣子，跳跳舞，串串門。這有多快樂呀！
舊書不再是一本安安靜靜的書了。
有一天，小姑娘想起了那朵美麗的花，就打開書來(lái)看。�。∵@本她原本看厭的舊書，寫著她從來(lái)也沒有看過(guò)的新故事，她一口氣讀完了這個(gè)新故事。
第二天，小姑娘忍不住又打開書來(lái)看，她更加驚奇了，她看到的是一個(gè)和昨天不一樣的.新故事。
這時(shí)候，小姑娘突然看到了住在書里的小螞蟻，問(wèn)：“你是一個(gè)字嗎？”“是的，我原來(lái)是一只小螞蟻，現(xiàn)在，我住在書本里，是會(huì)走路的字了�！睍�(huì)走路的字？小姑娘明白了，這本書里的字，每到晚上就走來(lái)走去，書里的故事也就變來(lái)變?nèi)ァ?/p>
是的，第三天早晨，小姑娘在舊書的封面上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)字，它呀，走得太遠(yuǎn)，不認(rèn)識(shí)回家的路了。不過(guò)，這些字沒有一個(gè)想離家出走的，它們?nèi)≡谝黄穑炜鞓窐返�，每天編出新的故事�?/p>
小姑娘再也沒有買過(guò)新的故事書。
童話故事作文 篇7
小狐貍已經(jīng)到了上學(xué)的年齡，很想去上學(xué)。可是動(dòng)物學(xué)校的山羊校長(zhǎng)卻冷冷地說(shuō)：“你們狐貍太狡猾動(dòng)物學(xué)校不收狐貍學(xué)生，你還是回去吧！”小狐貍傷心極了，一邊哭著一邊向森林跑去。
小狐貍跑著跑著，一不小心把路旁滿滿一筐的松果撞翻了，松果滾得滿地都是。小狐貍看看四周沒有動(dòng)靜，拔腿就跑。跑了一陣子，小狐貍忽然想起山羊校長(zhǎng)的話，他又趕緊往回跑。只見松鼠媽媽正在忙著拾滾落在地上的松果，小狐貍的臉頓時(shí)變得通紅通紅的。他低著頭向松鼠媽媽道歉說(shuō)：“對(duì)不起松鼠媽媽，是我不小心把松果撞翻的，讓我給您一起撿松果吧！”松鼠媽媽不但沒有責(zé)怪小狐貍，還連連夸獎(jiǎng)小狐貍是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，撿完松果小狐貍心里很舒暢。他跟松鼠媽媽說(shuō)了聲“再見”又蹦蹦跳跳地向前走。
突然一只小雞跑出來(lái)，小狐貍走上去問(wèn)：“小雞妹妹你怎么了？”小雞說(shuō)：“我媽媽不見了�！毙‰u又說(shuō)：“你別碰我，你是大壞蛋。”小狐貍誠(chéng)懇的說(shuō)：“我們狐貍的`確干了許多壞事，可這一次我絕對(duì)不騙你小狐貍�！彼鹦‰u說(shuō)小雞勉強(qiáng)答應(yīng)了。
小狐貍打聽了好久，終于找到了雞媽媽。雞媽媽知道是小狐貍幫了小雞忙，又驚又喜。連連夸獎(jiǎng)他是個(gè)助人為樂的好孩子。山羊校長(zhǎng)知道了小狐貍做的好事連忙說(shuō)：“小狐貍祝賀你呀，你被去動(dòng)物學(xué)校錄取了。”小狐貍一聽，說(shuō)了聲“謝謝
山羊校長(zhǎng)�！币涣餆煹赝依锱苋�，第二天小狐貍背起書包高高興興地上學(xué)去了。
童話故事作文 篇8
小雞和小鴨是好朋友，每到周末它們就一起玩。
今天是星期六，小鴨準(zhǔn)備到小雞家里邀請(qǐng)小雞一起玩。它來(lái)到小雞家，小雞正在院子里鍛煉身體。“小雞，今天我們家要舉行圣誕晚會(huì)，請(qǐng)你參加!”小雞一聽，高興極了，馬上和小鴨一起出發(fā)了。 小雞和小鴨邊走邊說(shuō)，不一會(huì)兒來(lái)到了一條小河邊，河水嘩嘩地流著，河上沒有橋。小雞一看發(fā)愁了，我不會(huì)游泳啊，這可怎么辦呢?小鴨看看小雞為難的樣子，趕緊安慰小雞說(shuō):“別著急，我們會(huì)有辦法的.�！毙▲喿�?xùn)|張張，西望望，在不遠(yuǎn)的草地上，發(fā)現(xiàn)了一塊木板。它靈機(jī)一動(dòng)，捧起木板，帶著小雞來(lái)到河邊，它先跳下河，把木板放在水面上，然后把小雞攙扶到木板上，小雞一看興奮極了，說(shuō):“小鴨，你真聰明啊，為我做了一艘船，謝謝你小鴨�！�
小鴨邊游邊扶著木板，帶著小雞成功地過(guò)了河，往小鴨家趕去!
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