三年級(jí)童話故事作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)童話故事作文10篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)童話故事作文 篇1
跳跳是一只青蛙，大家都叫它跳博士，因?yàn)樗龀隽嗽S多驚人的事情，最厲害的本領(lǐng)就是跳。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，跳博士跳進(jìn)了一個(gè)泥潭，發(fā)現(xiàn)了一群蚊子。跳博士一會(huì)就把它們吃光了。跳博士跳上岸，又看見(jiàn)一群蚊子。跳博士三下五除二，又吃光了。它說(shuō)：“好飽啊！”但它又看見(jiàn)比剛才更多的蚊子。跳博士說(shuō)：“雙卷難贏四手，單槍匹馬的'青蛙怎么能吃掉這么多蚊子，三十六計(jì)，走為上計(jì)�！闭f(shuō)完就跳。跳了幾十米，跳博士掙脫了蚊子軍團(tuán)，可它不解氣。本想打給蜻蜓小飛仙要不要幫助它，可一想，它這么愛(ài)干凈，怎么會(huì)去呢？跳博士靈機(jī)一動(dòng)，打了個(gè)電話，可它打給誰(shuí)呢？
第二天清早，跳博士在泥潭岸上，這時(shí)郵遞員給跳博士郵件，郵件非常大，上面寫著：克隆機(jī)。原來(lái)跳博士要克隆自己，一起去吃蚊子呀！跳博士按了個(gè)手印，一只、兩只青蛙跳出來(lái)，又陸陸續(xù)續(xù)跳出許多只，它們和蚊子大戰(zhàn)了三天三夜。只剩一個(gè)月不到這些克隆品就要被銷毀了。跳博士思考都會(huì)跳，越跳越高，都碰到白云的衣領(lǐng)了。跳博士看見(jiàn)小飛仙家，忽然，想到了方法。它命令“士兵們”去買荷花種下去，又買了許多清潔魚和好多金魚，過(guò)了幾天，蚊子不但沒(méi)了，好多動(dòng)物都在這住下來(lái)，連小飛仙也是。
三年級(jí)童話故事作文 篇2
星期天，小猴約小熊一起去公園。小猴和小熊來(lái)到公園，公園里有一座橋，橋下流水潺潺。
小熊很小心地走在橋上，小猴卻站在石頭上。小熊勸道：“不要站在石頭上，上面很危險(xiǎn)�！毙『镎f(shuō)：“沒(méi)事的，你看多好玩呀！”這時(shí)，天空飛來(lái)兩只小鳥，對(duì)小猴說(shuō)：“在石頭上玩很危險(xiǎn)，不小心會(huì)掉下去的�！毙『镞@才很不情愿的從石頭上跳了下來(lái)。
小猴和小熊在公園盡情玩耍。它們一起玩水，一起上山，一起嬉戲。前面有座小亭子，進(jìn)了亭子，小猴想：這里的景色太美了，我要讓人們都知道我游過(guò)這里。小猴想著就用腿勾住柱子，從它的兜里掏出筆，在另一個(gè)柱子上寫下了：“孫小圣到此一游！”小熊看到了，說(shuō)：“這里是名勝古跡，你會(huì)破壞這里的美景的�！毙⌒馨研『锢讼聛�(lái)，并和小猴一起把寫的字擦了。
回家的'路上，小熊對(duì)小猴說(shuō)：“破壞名勝古跡是不文明的，你說(shuō)是不是呀？”小猴慚愧地低下了頭，說(shuō)：“我知錯(cuò)了！”太陽(yáng)公公看見(jiàn)了，高興地笑了。小鳥也看見(jiàn)了，唧唧喳喳地說(shuō)：“小猴真是個(gè)知錯(cuò)能改的好孩子！”
三年級(jí)童話故事作文 篇3
在一個(gè)偏僻的小巷子住著一戶人家，在他家的書房里有一盞電燈和一根蠟燭。
有一次，男主人要寫一篇論文，于是拉亮了電燈，頓時(shí)整個(gè)房間變的亮堂堂的。電燈驕傲地對(duì)蠟燭說(shuō)：“你看我的`用處多大！你呢？”蠟燭勸告他說(shuō)：“電燈哥哥，你不能太驕傲了……”“哼”還沒(méi)等蠟燭說(shuō)完，電燈就扭過(guò)頭，不理睬它了。
正在這時(shí)，停電了，整個(gè)房子變的一片漆黑。男主人慌忙尋找蠟燭，終于男主人找到了蠟燭，并點(diǎn)燃了。燭光照亮了房間。男主人高興地說(shuō)：“還真虧了這根蠟燭！”接著又心滿意足地寫論文去了。電燈看了，羞愧地說(shuō)：“對(duì)不起，蠟燭弟弟，你讓我知道了一個(gè)道理：人不是十全十美的，人有長(zhǎng)處也有短處，要吸取別人的長(zhǎng)處，改正自己的短處�！�
從此以后，電燈和蠟燭友好相處，互幫互助，就像太陽(yáng)和月亮一樣輪流為人們帶來(lái)光明，得到了別人的尊敬。
三年級(jí)童話故事作文 篇4
有那么一段故事，從前吧，有一個(gè)木匠，植了一棵大樹(shù)和一棵小樹(shù)，大樹(shù)每天勤奮的努力工作，像父親般百般恩寵呵護(hù)著小樹(shù)，它覺(jué)得小樹(shù)很嬌弱，總是沖在前面為它遮風(fēng)雨、擋驕陽(yáng)、風(fēng)餐露宿！小樹(shù)像嬰兒一樣，被呵護(hù)著，照顧著！在強(qiáng)褓中慢慢茁壯成長(zhǎng)，漸漸的，小樹(shù)長(zhǎng)大了，它習(xí)慣了豐衣足食，衣食無(wú)憂的生活，不努力，不工作，吃喝玩樂(lè)，胡亂揮霍是它向往的生活，這一切，大樹(shù)都看在眼里，痛在心里，多次勸戒無(wú)望的大樹(shù)忍不住心中的悲痛落下一滴滴淚花！日復(fù)一日，年復(fù)一年，時(shí)光飛逝，一日，木匠上山伐木，發(fā)現(xiàn)筆直茁壯的大樹(shù)已經(jīng)枯萎老去，心中不勉失落，一絲悲涼，決心筏樹(shù)，造木成材！又看了看旁邊的小樹(shù)，嘆了口氣，搖了搖頭，嘟囔了幾句，‘’不成材”不成材”……大樹(shù)離開(kāi)了，小樹(shù)經(jīng)不起日曬，風(fēng)吹雨打，變得狼狽不堪，此時(shí)，小樹(shù)明白了，原來(lái)沒(méi)有大樹(shù)的辛勤勞作無(wú)私的.付出，自己連棵小草都不如，任人隨意踐踏，少年不努力，老大一場(chǎng)空、空悲切！在一個(gè)風(fēng)雨交加，電閃雷鳴的夜里，噩夢(mèng)從天而降……第二天清早，木匠上山了，發(fā)現(xiàn)筏了大樹(shù)邊的小樹(shù)安靜的躺在地上，原來(lái)，昨夜的暴風(fēng)把小樹(shù)連根拔起……木匠搖了搖頭，看了看，已經(jīng)么有存活的希望了，于是當(dāng)機(jī)覺(jué)定砍了小樹(shù)當(dāng)柴燒！一邊砍，一邊嘟囔著，不成材.不成材.早知今日，何必當(dāng)初？晚矣！晚矣！
三年級(jí)童話故事作文 篇5
有一天早上，老師上天氣課時(shí)大雄他舉手問(wèn)老師天上有沒(méi)有天了，老師問(wèn)大雄他幾年級(jí)了，老師說(shuō)水蒸氣上怎麼有天囯了，放學(xué)了同學(xué)們都一見(jiàn)到大雄他都說(shuō)他很笨了，連大雄他的好朋友小夫和胖虎也笑他小夫說(shuō)天上是沒(méi)有天國(guó)地大雄他還是不相信沒(méi)有天國(guó)大雄他跑地很快了一會(huì)他到了圖書館里買有關(guān)與天國(guó)地書，一會(huì)哆啦A夢(mèng)很擔(dān)心大雄他會(huì)有事哆啦A夢(mèng)它那出了竹蜻蜓出來(lái)他飛到了靜香的家哆啦A夢(mèng)問(wèn)靜香你知道大雄他再那么靜香說(shuō)大雄他去了圖書館了哆啦A夢(mèng)它在路上看見(jiàn)了大雄他就飛下來(lái)了，哆啦A夢(mèng)說(shuō)大雄你去圖書館干怎么了，大雄說(shuō)回家再說(shuō)給你聽(tīng)了，一會(huì)大雄和多啦A夢(mèng)回到家了大雄說(shuō)我想知道天上有沒(méi)有天國(guó)了，哆啦A夢(mèng)說(shuō)這些天國(guó)的'故事全都是假的一會(huì)哆啦A夢(mèng)他帶大雄到了電視機(jī)面前哆啦A夢(mèng)說(shuō)宇宙里有很多個(gè)衛(wèi)星那么天國(guó)不是早就給我們發(fā)現(xiàn)了，大雄他還是不相信沒(méi)有天國(guó)一會(huì)大雄他對(duì)哆啦A夢(mèng)說(shuō)我要去出幾天去找天國(guó)了一會(huì)大雄竹蜻蜓飛到藍(lán)天去了，一會(huì)兒竹蜻蜓沒(méi)有電了大雄他掉了下去了一會(huì)大雄掉到了一個(gè)很大的云上但是可以在云上活動(dòng)一會(huì)兒在云里面有一個(gè)云怪物出現(xiàn)了，把大雄他嚇跑了哪個(gè)云怪物一直追著大雄他不樣他走了，一會(huì)兒云怪物他的云霧散了，大雄說(shuō)原來(lái)是哆啦A夢(mèng)呀!
哆啦A夢(mèng)他拿出了他的法寶出來(lái)噴了他的法寶哆啦A夢(mèng)和大雄它們兩個(gè)作了幾個(gè)云機(jī)器人哆啦A夢(mèng)和大雄把哆啦A夢(mèng)的法寶放進(jìn)了云機(jī)器人的身體里面但是哆啦A夢(mèng)叫他們努力的工作，第二天早上大雄他很高興的去上學(xué)了，他的朋友小夫和胖虎看見(jiàn)大雄他小夫和胖虎都覺(jué)得很奇怪上課了，大雄說(shuō)我望了作做業(yè)老師叫大雄出去罰站大雄他還高高興興的走出去了，下午放學(xué)了，大雄他去靜香家叫靜香他幫大雄他畫一幅城堡，一會(huì)小夫和胖虎看到大雄就跑過(guò)去想打大雄他去，大雄他用竹蜻蜓飛走了，把設(shè)計(jì)圖給了哆啦A夢(mèng)他就用法寶給城堡做完，有一天外星人們就問(wèn)大雄他救過(guò)的生物，最后外星人們就把大雄它們送回地球上了。
三年級(jí)童話故事作文 篇6
一天早晨，天氣晴朗，兔媽媽準(zhǔn)備帶小兔白白去大森林里采蘑菇。她穿上粉色的衣服，手里拿著一個(gè)籃子就上路了。
森林里綠樹(shù)成蔭，小蘑菇也從泥土里冒了出來(lái)，像一把把撐開(kāi)的小傘。兔媽媽忙著采蘑菇，西看看，突然看到一棵大樹(shù)下有幾棵顏色特別鮮艷的蘑菇。她驚喜地大叫；“媽媽，媽媽，這里的蘑菇又新鮮又鮮艷，我們趕緊摘了回家煮湯喝吧！”
兔媽媽看見(jiàn)了，連忙搖搖手說(shuō)：“孩子，這蘑菇可不能吃。”“ 為什么不能吃呢？”小兔子不解地問(wèn)。
“這蘑菇可是有毒的。”兔媽媽說(shuō)，“可別被它的外表給迷惑了。我們采的這些蘑菇雖然顏色不好看，但很有營(yíng)養(yǎng)�！�
小兔子聽(tīng)了，就點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“我以后再也不摘顏色鮮艷的.蘑菇了。原來(lái)采蘑菇也有這么多的學(xué)問(wèn)。
三年級(jí)童話故事作文 篇7
森林里，住著一只聰明的小白兔，叫白白。還住著一只想吃了白白的大灰狼，叫笨笨。白白是一只聰明的.小白兔，而笨笨則是一只很笨的大灰狼。
有一天，笨笨又想吃白兔肉了。于是他找到在草地上打滾的白白，一下子就撲了過(guò)去，將白白用繩子綁住，然后高興地回家了。
回到家以后，笨笨把白白又綁在一根柱子上，想把白白煮著吃。但柴沒(méi)了，它只好出去砍柴。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，白白想：得想個(gè)辦法逃走。聰明的白白立刻想到一個(gè)好辦法。笨笨回來(lái)了，白白立刻抖聲音說(shuō)：“大……“大灰狼叔叔，如果把種……種到地里，就……就可以像種蘋果一樣結(jié)出好多個(gè)我來(lái)啦!”“對(duì)呀!怎么就沒(méi)想到呢?”笨笨聽(tīng)了一邊說(shuō)一邊把綁白白的繩子解開(kāi)，挖了個(gè)坑，把白白放下去。又跑到屋里提水，白白立刻從坑里跳出來(lái)逃跑了。邊跑邊喊：“大灰狼叔叔，看來(lái)吃不成兔子肉了!”聰明的白白又一次“狼”口逃生!
三年級(jí)童話故事作文 篇8
森林小河邊住著一窩小螞蟻。一天，小河邊狂風(fēng)大作、電閃雷鳴，眼看就要下雨了。
忽然，一只調(diào)皮的小螞蟻拿著足球從窩里跑了出來(lái)，原來(lái)它要去踢足球。螞蟻媽媽從窩里跑出來(lái)，一邊喊一邊追：“孩子，快回來(lái)，就快下雨了，外面危險(xiǎn)�！币晦D(zhuǎn)眼，小螞蟻越跑越遠(yuǎn)了。
過(guò)了一會(huì)兒，開(kāi)始又刮風(fēng)又下雨，最后風(fēng)把小螞蟻吹到了河里，它一邊喊：“救命！”一邊掙扎，小烏龜在山坡上看見(jiàn)了，連忙把頭縮進(jìn)殼里，往下滾啊滾，最后沒(méi)有滾到河里去，反而把自己撞到了一塊大石頭上，暈過(guò)去了。就這樣，小烏龜救螞蟻失敗了。
小青蛙聽(tīng)到了螞蟻的呼喊聲，跳啊跳，可是，可是小青蛙是“靜視眼”，而且，螞蟻喝了許多水，有點(diǎn)暈了，小青蛙看不見(jiàn)不動(dòng)的東西，小青蛙救螞蟻也失敗了。
正在睡覺(jué)的小魚被螞蟻的叫喊聲吵醒了，連忙用頭把小螞蟻?lái)數(shù)搅税渡�，小螞蟻得救了�?/p>
小螞蟻臉色蒼白，全身濕淋淋的'，變成了一只“落湯蟻”，它全身無(wú)力暈倒在地。一位醫(yī)生趕緊給它做了人工呼吸，小螞蟻慢慢地睜開(kāi)了眼，對(duì)著救它的小動(dòng)物們和媽媽說(shuō)：“謝謝大家，我以后再也不調(diào)皮了，我會(huì)聽(tīng)話的�！�
三年級(jí)童話故事作文 篇9
小主人的鉛筆素描畫在省里得了大獎(jiǎng)，他把金燦燦的獎(jiǎng)?wù)路诺轿木吆欣�。文具盒里的鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀見(jiàn)了，都想戴戴，但是誰(shuí)先帶好呢？一場(chǎng)爭(zhēng)論就這樣開(kāi)始了。
“這個(gè)，誰(shuí)先佩戴嘛”，橡皮清了清嗓子，說(shuō)話了，“不知大家有沒(méi)有忘記，小主人剛開(kāi)始用鉛筆畫觀音的時(shí)候，可那時(shí)觀音沒(méi)有生氣，還是我及時(shí)擦掉了‘?dāng)」P’，小主人才能重新作畫。而我為此身上縮了一大截，連我那潔白無(wú)暇的身子也變得黑不溜秋的'。”說(shuō)到這兒，橡皮頓了頓，向大家掃了一眼，接著說(shuō)：“這獎(jiǎng)?wù)掠晌蚁却�！�?/p>
“什么，多虧了你？”轉(zhuǎn)筆刀氣得螺釘都“咔嚓”地響，他沖著橡皮大聲喝道：“你想，每次畫畫之前主人現(xiàn)用誰(shuí)？還不是我嗎，都是靠我把筆削好才能動(dòng)筆的�！币贿呎f(shuō)，一邊把身子向獎(jiǎng)?wù)屡擦伺�。橡皮�?tīng)了，氣的一蹦三尺高，結(jié)果頭被文具盒的蓋子撞的開(kāi)了花。
一項(xiàng)沉默寡言的鉛筆見(jiàn)兩兄弟吵了起來(lái)，上前勸道：“好了好了，其實(shí)這次主人獲獎(jiǎng)，兩位都有功勞，沒(méi)有轉(zhuǎn)筆刀，我就沒(méi)‘心’畫畫；沒(méi)有橡皮，我就知錯(cuò)那改。那么，我先退出吧。”
轉(zhuǎn)筆刀和橡皮頓時(shí)臉紅了，他們想：鉛筆為了這幅畫付出了這么多，他卻不貪功，而自己卻……鉛筆接著說(shuō)：“不管做什么事，只靠一個(gè)人的力量是不行的，要靠大家的努力。其實(shí)獎(jiǎng)?wù)碌哪菞l帶也挺大的，我們一起帶吧！”說(shuō)完三兄弟把身子湊了湊，同時(shí)圍上了帶，也同時(shí)獲得了這個(gè)榮譽(yù)。
文具盒里又充滿了團(tuán)結(jié)、喜悅、和諧的氣氛。
三年級(jí)童話故事作文 篇10
小熊是剛到這個(gè)森林中來(lái)的，沒(méi)有朋友，所以它很想交個(gè)好朋友。一天，小熊走在路上的時(shí)候，看到一只可愛(ài)的小白兔從它對(duì)面走來(lái)。它高興地跑到小白兔面前，對(duì)它說(shuō)：“小白兔我們做好朋友吧！”小白兔看了看小熊說(shuō)：“我才不要跟你做朋友呢，你看我身上的.毛雪白雪白的多好看，你看你身上的毛黑乎乎的，看起來(lái)臟兮兮的�！毙⌒苈�(tīng)了小白兔的話，垂頭喪氣地走了。
小熊剛走了不久，一只狼出現(xiàn)了。狼看見(jiàn)了小白兔，一下子撲了下去。小白兔嚇得驚慌失措，一邊跑一邊大聲地喊著：“救命呀！救命呀！”小熊聽(tīng)到了呼救聲，感覺(jué)很熟悉，轉(zhuǎn)念一想：是小白兔的聲音。它毫不猶豫地飛跑回去。小熊看到可惡的狼正在捉小白兔，便奮不顧身地去救小白兔，最后狼被小熊打跑了。小熊對(duì)小白兔說(shuō)：“小白兔，你有沒(méi)有受傷？”小白兔說(shuō)：“謝謝你小熊，我沒(méi)有受傷。我剛才那樣說(shuō)你，你還來(lái)救我，你還愿意和我做好朋友嗎？”小熊高興地說(shuō)：“我愿意，以后就讓我來(lái)保護(hù)你吧！”
小白兔和小熊高興地笑了起來(lái)，手挽手一起回家了。
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