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童話故事作文

四年級(jí)童話故事作文

時(shí)間:2026-02-23 14:12:35 童話故事作文

實(shí)用的四年級(jí)童話故事作文[集合]

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的四年級(jí)童話故事作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的四年級(jí)童話故事作文[集合]

四年級(jí)童話故事作文 篇1

  在一個(gè)寧?kù)o的夜晚,月亮和星星在吵架。

  月亮看著自我把整個(gè)大地照地如此美麗,驕傲的說(shuō):“我是夜晚最漂亮的!

  星星說(shuō):“我才是最美麗的!痹铝琳f(shuō):“我體積比你們大,光自然比你們強(qiáng)。”星星說(shuō):“我的個(gè)數(shù)多,群眾的力量大無(wú)窮!闭f(shuō)著它召集了所有的同伴。他們努力地發(fā)光把大地照的`亮堂堂。月亮看見(jiàn)星星把大地照得亮堂堂的慚愧的躲到云層后面。

  太陽(yáng)公公出來(lái)了連忙把月亮叫住了,說(shuō):“我明白昨日晚上你們吵架了,你太驕傲了,星星群眾的力量比你大好多倍呢!痹铝撩靼族e(cuò)了就去跟星星道歉,星星也明白錯(cuò)了也給月亮道歉。

  從此,天空恢復(fù)了往日的寧?kù)o。

四年級(jí)童話故事作文 篇2

  天上已經(jīng)掛起了圓圓的月亮。

  來(lái)森林里旅游的一只小烏龜迷路了。他看見(jiàn)路邊有只小梅花鹿正在吃草,就焦急地問(wèn):“你知道大海灘在哪里嗎?”

  梅花鹿熱情地說(shuō):“當(dāng)然知道了!

  烏龜高興地問(wèn):“那么,你能把我?guī)н^(guò)去嗎?”

  “行啊!泵坊雇纯斓刈尀觚斉涝谒.背上,然后朝海灘奔去。

  到了海灘,烏龜下來(lái)了,很開(kāi)心地說(shuō):“謝謝你把我送回家,不然,我會(huì)被獵人捉走了。”

  小梅花鹿說(shuō):“不用謝。不用謝。這只是朋友之間的一個(gè)小小幫忙呀。”

  后來(lái)烏龜和梅花鹿成了好朋友,天天一起玩耍。

  有一天,梅花鹿被獵人下的夾板夾住了腿。

  烏龜來(lái)了,他想啊想,想了一個(gè)辦法。

  他悄悄地告訴梅花鹿這樣這樣后,就躲到了樹(shù)后面。

  等獵人來(lái)拿夾板時(shí),烏龜悄悄過(guò)去。獵人剛把夾板弄開(kāi),烏龜就咬住了獵人的手。

  獵人疼得把夾板一下就丟開(kāi)了。

  梅花鹿迅速跑了出去。

  從此以后,他們無(wú)論誰(shuí)遇到了困難,都會(huì)互相幫助。

四年級(jí)童話故事作文 篇3

  一天,臺(tái)燈和蠟燭吵架了,臺(tái)燈說(shuō):“你看我多有型,頭上帶著一頂草帽,然后哪像你這么土,都21世紀(jì)了小主人哪還會(huì)用你啊!”

  蠟燭說(shuō):“我雖然沒(méi)你那么美觀,但是只要一停電你就會(huì)北城一推廢銅爛鐵了,到了那時(shí)候就必須要用上我。”

  “你……你少臭美了,哪有人長(zhǎng)得像你這樣,像一根柱子,沒(méi)有一件衣服,然后我全身都有!”臺(tái)燈驕傲地說(shuō)。

  蠟燭說(shuō):“要是沒(méi)電了,小主人肯定會(huì)把我點(diǎn)燃的,你可別后悔哦!”

  臺(tái)燈說(shuō):“如果小主人點(diǎn)不著火,你就是一根光禿禿的棍子!

  蠟燭氣憤地說(shuō):“走著瞧,哼!”

  “小主人肯定不會(huì)用你的,走著瞧,哼!”臺(tái)燈一臉看好戲的表情。

  這時(shí),突然停電了,屋里一片漆黑,小主人連忙拿起蠟燭點(diǎn)燃了它,然后屋里又變亮堂了。

  臺(tái)燈很后悔的`說(shuō):“蠟燭對(duì)不起,我不就應(yīng)嘲笑你。”

  蠟燭說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的啦!”

  這個(gè)故事告訴我們各種東西都有各自的用處,我們不就應(yīng)嘲笑別人。

四年級(jí)童話故事作文 篇4

  很久以前,在一座原始森林里,有一頭小劍龍和一頭小三角龍,它們是一對(duì)好朋友。

  有一天,小劍龍和小三角龍正在玩捉迷藏;突然,周圍響起了‘‘砰!砰!’’巨響,它們回頭一看:哇!一頭饑餓無(wú)比的成年霸王龍正悄悄的靠近它們,小三角龍慌忙用角向霸王龍奔去,攻擊霸王龍。可小三角龍的角并沒(méi)有像成年三角龍一樣尖銳,它的角毫無(wú)攻擊力。小劍龍背上的'骨板和尾上的短刺也毫無(wú)攻擊力。于是小三角龍眼珠子一,趁霸王龍嘲笑自己和好朋友時(shí),一起喊道:‘‘?huà)寢!媽媽!救?/p>

  而正在山腰上尋找食物的三角龍媽媽和劍龍媽媽聽(tīng)到了小三角龍和小劍龍的喊聲,連忙跑上山頂保護(hù)自己的孩子。

  三角龍媽媽和劍龍媽媽合力用角和大尾巴上的刺向霸王龍的脖子、肚子刺去,霸王龍嘩嘩地流了好多血,立刻倉(cāng)惶逃走了!

  過(guò)后,小三角龍和小劍龍又幸福、快樂(lè)地在一起玩游戲。它們明白:有時(shí),叫大人來(lái)幫忙,或許比自己面對(duì)更好。

四年級(jí)童話故事作文 篇5

  在冬天里,有一個(gè)草木屋,屋里住著一只豬媽媽和生病的豬寶寶。

  一天早上,豬媽媽醒來(lái)發(fā)現(xiàn)豬寶寶臉紅通通的,然后她用手摸摸小豬的頭:“啊,這么燙!”豬媽媽急忙拿起小水桶,跑到小河邊接水,水“嘩啦嘩啦”地流著,在光滑的青苔上,無(wú)論豬媽媽摔倒多少次,她都很堅(jiān)強(qiáng)。

  在冰天雪地里,只有豬媽媽在跑著。終于到家了,然后豬媽媽“呼呼”地喘著粗氣,但還是把水燒熱,喂到小豬的`嘴邊,小豬“吧唧吧唧”地喝著水。

  到了第二天,豬媽媽發(fā)現(xiàn)豬寶寶好多了,開(kāi)心地跑到廚房“擦擦擦”地炒起菜來(lái),小豬聽(tīng)到炒菜的香味,“叭叭叭”跑向廚房。

  飯做好了,小豬吃著香噴噴的飯,心里很開(kāi)心,輕輕地說(shuō):“媽媽你辛苦了,我愛(ài)您!”

四年級(jí)童話故事作文 篇6

  燈和蠟燭的故事 在一個(gè)偏僻的小巷子住著一戶人家,在他家的書(shū)房里有一盞電燈和一根蠟燭。 有一次,男主人要寫(xiě)一篇論文,于是拉亮了電燈,頓時(shí)整個(gè)房間變的亮堂堂的`。電燈驕傲地對(duì)蠟燭說(shuō):你看我的用處多大!你呢?蠟燭勸告他說(shuō):電燈哥哥,你不能太驕傲了哼

  燈和蠟燭的故事

  在一個(gè)偏僻的小巷子住著一戶人家,在他家的書(shū)房里有一盞電燈和一根蠟燭。

  有一次,男主人要寫(xiě)一篇論文,于是拉亮了電燈,頓時(shí)整個(gè)房間變的亮堂堂的。電燈驕傲地對(duì)蠟燭說(shuō):“你看我的用處多大!你呢?”蠟燭勸告他說(shuō):“電燈哥哥,你不能太驕傲了……”“哼”還沒(méi)等蠟燭說(shuō)完,電燈就扭過(guò)頭,不理睬它了。

  正在這時(shí),停電了,整個(gè)房子變的一片漆黑。男主人慌忙尋找蠟燭,終于男主人找到了蠟燭,并點(diǎn)燃了。燭光照亮了房間。男主人高興地說(shuō):“還真虧了這根蠟燭!”接著又心滿意足地寫(xiě)論文去了。電燈看了,羞愧地說(shuō):“對(duì)不起,蠟燭弟弟,你讓我知道了一個(gè)道理:人不是十全十美的,人有長(zhǎng)處也有短處,要吸取別人的長(zhǎng)處,改正自己的短處!

  從此以后,電燈和蠟燭友好相處,互幫互助,就像太陽(yáng)和月亮一樣輪流為人們帶來(lái)光明,得到了別人的尊敬。

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