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童話故事作文

童話故事動(dòng)物作文

時(shí)間:2025-12-10 21:34:03 童話故事作文 我要投稿

【實(shí)用】童話故事動(dòng)物作文6篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的童話故事動(dòng)物作文6篇,歡迎大家分享。

【實(shí)用】童話故事動(dòng)物作文6篇

童話故事動(dòng)物作文 篇1

  今天呀,森林里來了個(gè)慈善家,給小動(dòng)物們帶來了許多吃的,玩的。并且還要滿足他們一個(gè)愿望,這可高興壞了小動(dòng)物們。

  剛剛下午,森林旁邊的小山洞里就已經(jīng)是人山人海,小動(dòng)物們你一言,我一語,眉語間滿是歡喜。

  大會(huì)開始了。有孔雀主持的開場白已經(jīng)講完。該是報(bào)名實(shí)現(xiàn)愿望的時(shí)候了。第一個(gè)報(bào)名的是大象,由于他體大力大占了先鋒。他說“我沒什么別的愿望,我喜歡洗澡,可是手短無力,一年到頭沒幾次洗的舒坦的了,我希望能夠?qū)崿F(xiàn)我這個(gè)生活中的擔(dān)憂!痹捯魟偮,慈善家便身手一揮,大象就多了個(gè)長長的鼻子。慈善家告訴他鼻子的用處,便讓他回去試驗(yàn)?吹酱笙蟮淖兓,其他小動(dòng)物都爭先恐后的報(bào)名。

  長頸鹿說他喜歡吃樹的葉子,于是變得到了長長的脖子。

  小白兔喜歡紅寶石,他的眼睛也霎時(shí)間變成了紅通通,明亮亮的水晶寶石。

  大家都在高興的報(bào)名,為實(shí)現(xiàn)夢想而驚喜,這時(shí)螞蟻也來了。

  它站在慈善家的旁邊,痛恨的說“我要變的強(qiáng)大,我要統(tǒng)領(lǐng)天下,讓所有的動(dòng)物都成為我的奴隸,成為我的美食,哈.哈哈....”

  小動(dòng)物們聽了,都十分著急,生怕慈善家會(huì)實(shí)現(xiàn)他的愿望,都表示反對。這時(shí)只見慈善家的手前一亮,螞蟻?zhàn)兿Я恕?/p>

  “螞蟻呢?怎么沒有了?”

  “在這——”原來他變小了,成了一個(gè)頭發(fā)粗細(xì)的小小的蟲子啊。

  原來慈善家沒有實(shí)現(xiàn)他的愿望,大家緊皺著的眉頭舒展開來。

  慈善家說“著森林不允許有任何雜念的動(dòng)物居住,否則他會(huì)一文不值,森林是所有動(dòng)物的家,他不允許被破壞!

  慈善家的話使小動(dòng)物們愈加高興,他們歡快的笑著,跳著....直到很久。今天呀,森林里來了個(gè)慈善家,給小動(dòng)物們帶來了許多吃的,玩的。并且還要滿足他們一個(gè)愿望,這可高興壞了小動(dòng)物們。

  剛剛下午,森林旁邊的小山洞里就已經(jīng)是人山人海,小動(dòng)物們你一言,我一語,眉語間滿是歡喜。

  大會(huì)開始了。有孔雀主持的`開場白已經(jīng)講完。該是報(bào)名實(shí)現(xiàn)愿望的時(shí)候了。第一個(gè)報(bào)名的是大象,由于他體大力大占了先鋒。他說“我沒什么別的愿望,我喜歡洗澡,可是手短無力,一年到頭沒幾次洗的舒坦的了,我希望能夠?qū)崿F(xiàn)我這個(gè)生活中的擔(dān)憂。”話音剛落,慈善家便身手一揮,大象就多了個(gè)長長的鼻子。慈善家告訴他鼻子的用處,便讓他回去試驗(yàn)?吹酱笙蟮淖兓,其他小動(dòng)物都爭先恐后的報(bào)名。

  長頸鹿說他喜歡吃樹的葉子,于是變得到了長長的脖子。

  小白兔喜歡紅寶石,他的眼睛也霎時(shí)間變成了紅通通,明亮亮的水晶寶石。

  大家都在高興的報(bào)名,為實(shí)現(xiàn)夢想而驚喜,這時(shí)螞蟻也來了。

  它站在慈善家的旁邊,痛恨的說“我要變的強(qiáng)大,我要統(tǒng)領(lǐng)天下,讓所有的動(dòng)物都成為我的奴隸,成為我的美食,哈.哈哈....”

  小動(dòng)物們聽了,都十分著急,生怕慈善家會(huì)實(shí)現(xiàn)他的愿望,都表示反對。這時(shí)只見慈善家的手前一亮,螞蟻?zhàn)兿Я恕?/p>

  “螞蟻呢?怎么沒有了?”

  “在這——”原來他變小了,成了一個(gè)頭發(fā)粗細(xì)的小小的蟲子啊。

  原來慈善家沒有實(shí)現(xiàn)他的愿望,大家緊皺著的眉頭舒展開來。

  慈善家說“著森林不允許有任何雜念的動(dòng)物居住,否則他會(huì)一文不值,森林是所有動(dòng)物的家,他不允許被破壞!

  慈善家的話使小動(dòng)物們愈加高興,他們歡快的笑著,跳著....直到很久。

童話故事動(dòng)物作文 篇2

  不好了!不好了!動(dòng)物世界里出大事了,小鹿的腿被撞傷了,小白兔的汽車也撞壞了,就連小公雞的摩托車也撞翻了……動(dòng)物城里的動(dòng)物們可著急了,大家商量出了一個(gè)辦法,那就是招考一個(gè)交通警察,這樣,就不容易出交通事故了。

  第二天,不少動(dòng)物們都來報(bào)考交通警察。第一個(gè)報(bào)考交通警察 的是小白兔,獅子警長問:“你能干什么?”小白兔說:“我的眼睛是紅色的,可以做交通紅綠燈里的紅燈!豹{子警長聽了點(diǎn)了點(diǎn)頭。小貓說:“我的眼睛可以發(fā)出綠色的.光芒,可以當(dāng)綠燈!卑唏R說:“我的身子像斑馬線,可以當(dāng)斑馬線!泵鄯湔f:“我的兄弟姐妹多,可以做交通標(biāo)志!

  獅子警長覺得小白兔、小貓、斑馬和蜜蜂都可以當(dāng)交通警察,就錄用了它們。

  自從有了交通警察,動(dòng)物城里再也沒有發(fā)生過交通事故。

童話故事動(dòng)物作文 篇3

  美麗的森林里住著一只聰明的烏鴉,它快活地玩了一天,覺得有點(diǎn)渴,就想喝點(diǎn)水休息一會(huì)。它找啊找啊,終于從一塊大石頭旁邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)瓶子。

  可是瓶子里的水太少,瓶口又太小,烏鴉喝不到里面的'水,怎么辦呢?它眼珠一轉(zhuǎn)【把烏鴉的聰明寫的活靈活現(xiàn),生動(dòng)極了】,看到地上的石子,高興地說:“我可以喝到水了!”

  烏鴉把石子一個(gè)一個(gè)放進(jìn)瓶子里,水就升高了,烏鴉就喝著水了。

  永不放棄 王一凡 一個(gè)炎熱的夏天,一只小烏鴉飛了很長一段路,這時(shí)覺得又累又渴,它多么想休息一會(huì)兒,喝點(diǎn)水呀!

  這時(shí),它看見一片沙灘,沙灘上有一個(gè)瓶子,瓶子里有水,小烏鴉高興地連忙飛了下來。這時(shí)它才看見瓶子里的水并不多,瓶口又小,喝不著水,它急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  突然,它看見旁邊有許多小石子,小烏鴉有了一個(gè)好主意。它把一個(gè)個(gè)小石子用嘴叼入瓶中,水漸漸漫到了瓶口,小烏鴉終于喝著水了,它高興地笑了。

  聰明的烏鴉 安廣義 在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,一只烏鴉找食吃。烏鴉在空中飛來飛去,覺得口渴了,到處找水喝,忽然發(fā)現(xiàn)地上瓶子里有水。它像箭一樣沖過去,看見瓶口很小,水不多,怎么辦呢?

  烏鴉很著急,忽然它看見旁邊有許多小石子,想出一個(gè)好辦法。

  于是,它把小石子一個(gè)一個(gè)放進(jìn)瓶子里,瓶子里的水漸漸升高,烏鴉就喝著水了。

  烏鴉驕傲地說:我可真聰明啊!

  烏鴉喝水 劉佩旭 沙灘上有一塊灰色的石頭,旁邊有一個(gè)瓶子,里面有一些水。一只烏鴉口渴了,到處找水喝?墒牵孔永锼欢,瓶口太小,烏鴉喝不著,怎么辦呢?

  烏鴉有辦法了。烏鴉看見旁邊有許多小石子,它把小石子一個(gè)一個(gè)放進(jìn)瓶子里,瓶子里的水漸漸升高,烏鴉就喝著水了。

  我們一定要像烏鴉學(xué)習(xí),烏鴉太聰明了。

童話故事動(dòng)物作文 篇4

  早上,動(dòng)物學(xué)校收到一條緊急通知,上面說可怕的大灰狼到處抓小白兔吃。兔校長讓兔老師帶著小兔們?nèi)ヒ巴膺M(jìn)行逃生演習(xí)。

  到了野外,兔老師先給小兔們講了野外逃生的相關(guān)知識(shí)和注意事項(xiàng),小兔們一個(gè)個(gè)聽得認(rèn)真極了。

  演習(xí)開始了。兔老師讓小入兔們假裝大灰狼來了,準(zhǔn)備逃生。小兔們表情各異,有的緊張、有的'驚慌,還有的一臉鎮(zhèn)定。大家四散逃開,有的躲進(jìn)草叢中,有的藏到大樹洞里,還有的三五成團(tuán)擠做一堆……

  緊張而有序的演習(xí)結(jié)束了,小兔們學(xué)到了許多東西,它們一起說:“我們不怕大灰狼了!”

童話故事動(dòng)物作文 篇5

  小松鼠胖胖爬上蘋果樹上吃蘋果,每咬一口蘋果,,就把蘋果丟下來,小兔子開心的經(jīng)過樹下,就被胖胖丟下的蘋果打到… 唉唷 ~~ 好痛喔 !小兔子跟胖胖說,不可以浪費(fèi)食物,要惜福?墒桥峙植宦犘⊥米拥脑,,繼續(xù)丟蘋果.,一直丟,一直丟。小兔子,舍不得蘋果就這樣浪費(fèi)了,所以就把蘋果撿回家。

  冬天來了,小松鼠胖胖又冷又餓,找不到東西可以吃。于是跑到小兔子家,胖胖跟小兔子說:”我不應(yīng)該浪費(fèi)食物,害我現(xiàn)在沒有食物可以吃..我以后不會(huì)再浪費(fèi)了。”

  小兔子就把當(dāng)初撿回來的蘋果給胖胖吃,他們兩個(gè)吃的好開心喔!

  動(dòng)物童話故事:動(dòng)物聚會(huì)

  冬天快要到了,小動(dòng)物們在森林聚了起來,討論過冬的事情。小青蛙說;“我是冬眠的動(dòng)物,到了冬天的時(shí)候,我呀就舒舒服服的'睡一個(gè)大覺,到春天的時(shí)候才醒來,我就是這樣過冬的!毙∥浵佌f:“我們螞蟻呀!存了很多的食物,冬天的時(shí)候,我們聚在一起吃東西、開舞會(huì)?炜鞓窐返倪^冬!贝笱恪⑿⊙嘧右w到南方過冬,小松鼠要把窩墊暖,儲(chǔ)備食物過冬……小動(dòng)物們都爭著說,熱鬧及了。

童話故事動(dòng)物作文 篇6

  一、教學(xué)目標(biāo)

  1、經(jīng)過引導(dǎo)學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)童話,產(chǎn)生創(chuàng)作童話的興趣,了解編寫童話的方法。

  2、能根據(jù)動(dòng)物自身特點(diǎn)大膽發(fā)揮想象,進(jìn)行多角度構(gòu)思,創(chuàng)作有趣的童話。

  二、教學(xué)重難點(diǎn)

  1、 經(jīng)過引導(dǎo)學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)童話,產(chǎn)生創(chuàng)作童話的興趣,了解編寫童話的方法。

  2、能根據(jù)動(dòng)物自身特點(diǎn)大膽發(fā)揮想象,進(jìn)行多角度構(gòu)思,創(chuàng)作有趣的童話。

  三、教學(xué)過程

  1、認(rèn)識(shí)童話

  師:(出示圖片:《安徒生童話》、《一千零一夜》)同學(xué)們肯定都聽過或讀過不少童話故事,故事里有善良的灰姑娘,美麗的白雪公主,狡猾的狐貍......這些離奇有趣的故事,為我們的童年增添了許多美妙的色彩。那老師要來問下大家,你們最喜歡的童話故事有哪些?

  生:..........................

  師:看來大家平時(shí)讀過的'童話不少。∧抢蠋熞獊韱枂柫,你們知道什么是童話嗎?

 。ǔ鍪就挼亩x)

  根據(jù)學(xué)生剛剛的回答對童話進(jìn)行歸類。讓學(xué)生更了解童話的分類。 a、人物童話。如《皇帝的新衣》、《賣火柴的小姑娘》

  b、擬人童話。如《丑小鴨》、《龜兔賽跑》

  c、神怪童話。如《阿拉丁神燈》、《女媧補(bǔ)天》

  d、知識(shí)童話。如《我的土壤媽媽》

  2、編寫童話的要求

  師:大家都了解了童話的定義,那么同學(xué)知道編寫童話的要求有哪些嗎現(xiàn)在讓我們一起來看下例文,看看你們能不能呢過從中總結(jié)。

  例文:

  編寫童話的要求:

  a、童話故事要有一定的情節(jié)。童話故事主要以形象感人,以情節(jié)吸引作者,一般不直接發(fā)表言論。其表現(xiàn)的思想要由作者去理解、體會(huì)、掌握。

  b、童話故事要有具體生動(dòng)的形象?梢詮臅r(shí)尚一切事物中去尋找形象,要注意童話表現(xiàn)的思想內(nèi)容,禹物體本身的特征保持一致。形象最好是人們常見的。 c、童話的寫作手法。多采用擬人、夸張、比喻的手法。把內(nèi)容寫得生動(dòng)形象,以合乎情理的想象把形象人格化,對其語言、行為、心理等進(jìn)行細(xì)致描寫。 d、童話故事的語言。要有兒童氣息,準(zhǔn)確、自然。

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