【精品】童話(huà)故事動(dòng)物作文9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的童話(huà)故事動(dòng)物作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
童話(huà)故事動(dòng)物作文 篇1
小松鼠胖胖爬上蘋(píng)果樹(shù)上吃蘋(píng)果，每咬一口蘋(píng)果，，就把蘋(píng)果丟下來(lái)，小兔子開(kāi)心的經(jīng)過(guò)樹(shù)下，就被胖胖丟下的蘋(píng)果打到… 唉唷 ~~ 好痛喔 !小兔子跟胖胖說(shuō)，不可以浪費(fèi)食物，要惜福�？墒桥峙植宦�(tīng)小兔子的話(huà)，，繼續(xù)丟蘋(píng)果.，一直丟，一直丟。小兔子，舍不得蘋(píng)果就這樣浪費(fèi)了，所以就把蘋(píng)果撿回家。
冬天來(lái)了，小松鼠胖胖又冷又餓，找不到東西可以吃。于是跑到小兔子家，胖胖跟小兔子說(shuō):”我不應(yīng)該浪費(fèi)食物，害我現(xiàn)在沒(méi)有食物可以吃..我以后不會(huì)再浪費(fèi)了。”
小兔子就把當(dāng)初撿回來(lái)的蘋(píng)果給胖胖吃，他們兩個(gè)吃的好開(kāi)心喔!
動(dòng)物童話(huà)故事：動(dòng)物聚會(huì)
冬天快要到了，小動(dòng)物們?cè)谏志哿似饋?lái)，討論過(guò)冬的.事情。小青蛙說(shuō);“我是冬眠的動(dòng)物，到了冬天的時(shí)候，我呀就舒舒服服的睡一個(gè)大覺(jué)，到春天的時(shí)候才醒來(lái)，我就是這樣過(guò)冬的�！毙∥浵佌f(shuō)：“我們螞蟻呀!存了很多的食物，冬天的時(shí)候，我們聚在一起吃東西、開(kāi)舞會(huì)�？炜鞓�(lè)樂(lè)的過(guò)冬�！贝笱恪⑿⊙嘧右w到南方過(guò)冬，小松鼠要把窩墊暖，儲(chǔ)備食物過(guò)冬……小動(dòng)物們都爭(zhēng)著說(shuō)，熱鬧及了。
童話(huà)故事動(dòng)物作文 篇2
在很久以前，有一個(gè)國(guó)王和王后，王后生了七個(gè)兒子，小兒子最聰明，而七個(gè)哥哥卻懶惰又笨拙。
十幾年過(guò)去了，國(guó)王對(duì)七個(gè)孩子說(shuō)：“你們有七個(gè)人，我卻只有一個(gè)王位，這樣吧，你們誰(shuí)能到山上找到一株神奇的'藥草，十天為期限，誰(shuí)找的回來(lái)，誰(shuí)就能繼承王位!”小兒子聽(tīng)后，帶著兵馬上路了。而七個(gè)哥哥卻半途而廢，氣餒地回到了王國(guó)。而小兒子呢，他經(jīng)歷了重重災(zāi)難，終于找到了父親所說(shuō)的神奇藥草。但是，他第十五天才回到王宮。七個(gè)哥哥大叫：“不能把王位給他，因?yàn)樗麤](méi)有按照時(shí)間規(guī)定回來(lái)。所以，王位，應(yīng)該是我們的!”國(guó)王搖搖頭說(shuō);“那不屬于你們，因?yàn)槟銈儧](méi)有堅(jiān)持!”
父王把王位傳給了小兒子，小兒子一只管理著王國(guó)，過(guò)上了幸福的日子。
童話(huà)故事動(dòng)物作文 篇3
一天，鴨媽媽和鴨爸爸帶著小鴨出去玩，小鴨子不會(huì)游泳，只能在岸上玩，玩著玩著，小鴨子覺(jué)得很沒(méi)意思，他看看對(duì)面的森林，聽(tīng)到了動(dòng)物們歡樂(lè)地笑聲。于是，小鴨子匆忙跑了過(guò)去，它太開(kāi)心不顧腳下，撲通掉到一個(gè)大土坑里了。小鴨可著急了，鴨媽媽以前跟他說(shuō)過(guò)，這里有許多會(huì)吃掉你的動(dòng)物，有：狼、虎、獅……你可不要亂跑呀。這樣，小鴨子就更著急了，但是，爸爸媽媽不在身邊了，也救不了我，我只好自己努力，出坑回家，說(shuō)著，小鴨咬咬牙，以飛快的速度向上爬，可是坑太高了，小鴨子這么矮，怎能爬上去。小鴨子沒(méi)有灰心，咬咬牙繼續(xù)嘗試，可他還是掉了下來(lái)，真痛啊。小鴨子只有喊救命了，他的聲音越來(lái)越大越來(lái)越亮了。正在森林里玩著的小動(dòng)物聽(tīng)見(jiàn)了，急忙跑過(guò)來(lái)，一看，是只小鴨子。他們各說(shuō)了兩句安慰話(huà)，小鴨子心里好多了。
于是，猴子、熊和大象各想到了一個(gè)辦法。小猴蹦蹦跳跳取來(lái)了一根木棍，他把木棍伸進(jìn)去，說(shuō)：“你用手抓著木棍，我拉你上來(lái)�！毙▲喺f(shuō)：“我沒(méi)有收，怎么辦呢？”小猴說(shuō)：“是啊，是啊，怎么辦呢？”小猴抓了抓頭。大象說(shuō)：“讓我來(lái)吧�！庇谑�，他伸長(zhǎng)鼻子，但坑太深了，大象的鼻子不夠長(zhǎng)，釣不到小鴨子，小鴨子絕望的說(shuō)：“難道我上不去了嗎？”熊說(shuō)：“還有我呢，不用害怕。”說(shuō)著，小熊拿來(lái)了一桶水，向坑里灌，小鴨子浮上來(lái)了，動(dòng)物們知道了熊的'心思，和他一起拿水向坑里灌，漸漸的，小鴨子浮了上來(lái)，他得救了。它謝謝動(dòng)物們。
動(dòng)物們帶著小鴨子回到了家，鴨媽媽和鴨爸爸非常感謝他們。
最后，動(dòng)物們想，如果以后還有動(dòng)物掉到坑里怎么辦，說(shuō)著他們就把這個(gè)坑填滿(mǎn)了，再也沒(méi)有動(dòng)物掉進(jìn)去了。
童話(huà)故事動(dòng)物作文 篇4
“一年一度的森林運(yùn)動(dòng)會(huì)”即將拉開(kāi)序幕！”此時(shí)此刻播報(bào)員百靈鳥(niǎo)在重復(fù)不斷地播報(bào)。
比賽當(dāng)天，觀眾席的座位座無(wú)虛席，各位拉拉隊(duì)都在努力地加油！
鏡頭一：百米賽跑
讓我們把鏡頭對(duì)準(zhǔn)百米賽跑的現(xiàn)場(chǎng)，看，比賽成員有：狼、梅花鹿、老虎、獅子！“各就各位，預(yù)備！”一聲槍響選手都像一支離弦的箭，梅花鹿緊隨其后，跑到50米左右，老虎輕而易舉地超越了獅子，跑到了75米，梅花鹿瞬間反超上去，在最后95米，狼居然超過(guò)了梅花鹿，梅花鹿奪到了冠軍！
鏡頭二：舉重比賽
讓我們鏡頭調(diào)到舉重現(xiàn)場(chǎng)，選手有：大象、熊、大猩猩、螞蟻，“疑？螞蟻！”觀眾席發(fā)出一聲驚呼。裁判出來(lái)說(shuō)：“比賽規(guī)則很簡(jiǎn)單，只要舉起比自己體重兩倍的東西就可以了！”話(huà)音剛落比賽就開(kāi)始了。首先是大象選手，看他得意洋洋的.樣子，看起來(lái)是很自信，他一蹲馬步發(fā)出聲“�。 彼帽亲訙�(zhǔn)備舉起兩頭母象，可剛舉了三秒就瞬間倒地。接著是熊和大猩猩。不夠他們的結(jié)果跟大象差不多。接下來(lái)是螞蟻了！只見(jiàn)他咬緊牙關(guān)使出吃奶的勁。終于舉起來(lái)了兩只螞蟻。冠軍是螞蟻。
鏡頭三：游泳比賽
讓我們的鏡頭轉(zhuǎn)到游泳賽場(chǎng)！只見(jiàn)：烏龜、魚(yú)、蛇都已經(jīng)摩拳擦掌的準(zhǔn)備好了！“開(kāi)始！”
只見(jiàn)烏龜一個(gè)后殼翻，蛇一個(gè)360度大旋轉(zhuǎn)，魚(yú)一個(gè)美人翻，比賽進(jìn)行的十分激烈，時(shí)而烏龜領(lǐng)先；時(shí)而蛇領(lǐng)先；時(shí)而魚(yú)領(lǐng)先。最后冠軍被烏龜一把拿下！
“感謝收看CCTV動(dòng)物頻道，再見(jiàn)！”
指導(dǎo)老師：周老師
點(diǎn)評(píng)：全文通順，語(yǔ)句優(yōu)美；采用分鏡頭方式新穎別致，精彩的比賽躍然紙上，不錯(cuò)，加油！段落也安排得體，取題也吸引讀者，厲害，繼續(xù)保持！
童話(huà)故事動(dòng)物作文 篇5
森林里住著快樂(lè)豹子一家。
一天，豹爹和豹媽帶著它們的兒子阿豹去獅子開(kāi)的森林十星級(jí)學(xué)校報(bào)名。獅子校長(zhǎng)對(duì)豹爹說(shuō)：“沒(méi)一項(xiàng)技能的，免進(jìn)�！北鞄”嫠�，阿豹什么技能也沒(méi)學(xué)�。�
就這樣，豹爹和豹媽垂頭喪氣地帶著孩子往家走，它們一回家，就開(kāi)始探討阿豹上補(bǔ)習(xí)班的事。它們想了想，豹爹說(shuō)：“人家的孩子唱歌跳舞樣樣都會(huì)，就先讓阿豹學(xué)唱歌吧！”于是，豹爹拿出家里的積蓄給阿豹去鸚鵡老師那報(bào)了名。
第二天，豹爹將阿豹送到鸚鵡老師那，便回家干活了。鸚鵡老師看了看可愛(ài)的阿豹，笑著說(shuō)：“阿豹，你好，我是你的老師，你記住，世上沒(méi)有做不了的事，我一定會(huì)讓你成為一個(gè)音樂(lè)家的。”阿豹似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。鸚鵡老師繼續(xù)對(duì)它說(shuō)：“你先和我學(xué)一下音序�！敝灰�(jiàn)鸚鵡老師深吸了一口氣，唱起來(lái)：“多、瑞、秘、法、索、拉、西�！卑⒈�(tīng)了也模仿鸚鵡老師，深吸一口氣唱道：“鍋、開(kāi)、皮、卡、死、那、七�！丙W鵡老師聽(tīng)了，直接昏倒了。
豹爹豹媽沒(méi)有灰心，又將阿豹送到大象伯伯那學(xué)畫(huà)畫(huà)，但阿豹指甲太長(zhǎng)根本抓不住畫(huà)筆，也失敗了。它又去了八哥家學(xué)英語(yǔ)，因?yàn)槲逡舨蝗⒈质×�。豹爹氣的想狠狠地揍它，怎么就生了個(gè)這么不成才的。
沒(méi)過(guò)多久，森林里舉行了一場(chǎng)比賽，將選拔出跑步能手。阿豹一聽(tīng)就來(lái)勁，報(bào)名參加了比賽。比賽時(shí)，阿豹緊盯著終點(diǎn)線，像離弦的箭似的“嗖”的`一聲就跑開(kāi)了，將其他參加的兔子，小鹿都給甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。因?yàn)榘⒈昧斯谲�，所以豹爹、豹娘家門(mén)檻都被獅子校長(zhǎng)踩破了。
最后大家知道了，要根據(jù)孩子的長(zhǎng)處來(lái)培養(yǎng)。
童話(huà)故事動(dòng)物作文 篇6
一、教學(xué)目標(biāo)
1、經(jīng)過(guò)引導(dǎo)學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)童話(huà)，產(chǎn)生創(chuàng)作童話(huà)的興趣，了解編寫(xiě)童話(huà)的方法。
2、能根據(jù)動(dòng)物自身特點(diǎn)大膽發(fā)揮想象，進(jìn)行多角度構(gòu)思，創(chuàng)作有趣的童話(huà)。
二、教學(xué)重難點(diǎn)
1、 經(jīng)過(guò)引導(dǎo)學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)童話(huà)，產(chǎn)生創(chuàng)作童話(huà)的興趣，了解編寫(xiě)童話(huà)的方法。
2、能根據(jù)動(dòng)物自身特點(diǎn)大膽發(fā)揮想象，進(jìn)行多角度構(gòu)思，創(chuàng)作有趣的童話(huà)。
三、教學(xué)過(guò)程
1、認(rèn)識(shí)童話(huà)
師：（出示圖片：《安徒生童話(huà)》、《一千零一夜》）同學(xué)們肯定都聽(tīng)過(guò)或讀過(guò)不少童話(huà)故事，故事里有善良的灰姑娘，美麗的白雪公主，狡猾的狐貍......這些離奇有趣的故事，為我們的童年增添了許多美妙的色彩。那老師要來(lái)問(wèn)下大家，你們最喜歡的童話(huà)故事有哪些？
生：..........................
師：看來(lái)大家平時(shí)讀過(guò)的童話(huà)不少啊！那老師要來(lái)問(wèn)問(wèn)了，你們知道什么是童話(huà)嗎？
�。ǔ鍪就�(huà)的定義）
根據(jù)學(xué)生剛剛的回答對(duì)童話(huà)進(jìn)行歸類(lèi)。讓學(xué)生更了解童話(huà)的`分類(lèi)。 a、人物童話(huà)。如《皇帝的新衣》、《賣(mài)火柴的小姑娘》
b、擬人童話(huà)。如《丑小鴨》、《龜兔賽跑》
c、神怪童話(huà)。如《阿拉丁神燈》、《女?huà)z補(bǔ)天》
d、知識(shí)童話(huà)。如《我的土壤媽媽》
2、編寫(xiě)童話(huà)的要求
師：大家都了解了童話(huà)的定義，那么同學(xué)知道編寫(xiě)童話(huà)的要求有哪些嗎現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看下例文，看看你們能不能呢過(guò)從中總結(jié)。
例文：
編寫(xiě)童話(huà)的要求：
a、童話(huà)故事要有一定的情節(jié)。童話(huà)故事主要以形象感人，以情節(jié)吸引作者，一般不直接發(fā)表言論。其表現(xiàn)的思想要由作者去理解、體會(huì)、掌握。
b、童話(huà)故事要有具體生動(dòng)的形象�？梢詮臅r(shí)尚一切事物中去尋找形象，要注意童話(huà)表現(xiàn)的思想內(nèi)容，禹物體本身的特征保持一致。形象最好是人們常見(jiàn)的。 c、童話(huà)的寫(xiě)作手法。多采用擬人、夸張、比喻的手法。把內(nèi)容寫(xiě)得生動(dòng)形象，以合乎情理的想象把形象人格化，對(duì)其語(yǔ)言、行為、心理等進(jìn)行細(xì)致描寫(xiě)。 d、童話(huà)故事的語(yǔ)言。要有兒童氣息，準(zhǔn)確、自然。
童話(huà)故事動(dòng)物作文 篇7
現(xiàn)在，森林里正熱鬧著呢！你們知道為什么嗎？因?yàn)樯终谂e行運(yùn)動(dòng)會(huì)哦！看！那正在參加舉重的就是大象，它毫不費(fèi)力就舉起來(lái)了呢！旁邊正在參加賽跑的是袋鼠，它的速度簡(jiǎn)直驚人呀！還有好多小動(dòng)物在旁邊為選手加油。
今天的冠軍到底是誰(shuí)呢？是大象嗎？是袋鼠嗎？我覺(jué)得他們都是今天的冠軍，因?yàn)樗麄冊(cè)诒荣愔岸挤浅ＥΦ脑谟?xùn)練。我從這篇文章里懂得了一個(gè)道理：只要我們努力認(rèn)真的`做每一件事，就一定能把它做好。
讀書(shū)也是一樣，在學(xué)校專(zhuān)心聽(tīng)老師講課，回家認(rèn)真做作業(yè)，考試一定能考出好的成績(jī)。
童話(huà)故事動(dòng)物作文 篇8
森林里住著一只小貓，他平常不跟小動(dòng)物們接觸。
一次，他出去散步，一只小鳥(niǎo)看見(jiàn)小貓嚇了一跳，說(shuō)：“從哪里來(lái)的小老虎啊?”小貓聽(tīng)見(jiàn)了，對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“我不是老虎，但我是老虎的表弟�！毙▲B(niǎo)說(shuō)：“你能不能幫我們勸勸你表哥，別再吃我們這些小動(dòng)物了!”小貓說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題。我們走吧!”
小貓和小鳥(niǎo)走了一段路，來(lái)到一個(gè)湖邊。小貓看見(jiàn)一只水鶘的嘴里叼著一條又肥又胖的.魚(yú)，饞得直流口水。小貓實(shí)在忍不住了，就露出鋒利的牙齒，對(duì)著水鶘吼道：“快把魚(yú)拿過(guò)來(lái)!”水鶘問(wèn)：“為什么?”小鳥(niǎo)連忙說(shuō)：“他可是老虎的表弟呀!”水鶘只好把魚(yú)給小貓。小貓吃飽了，他們又繼續(xù)前進(jìn)。
小鳥(niǎo)一邊飛一邊喊：“老虎的表弟來(lái)了!”小動(dòng)物們嚇得躲了起來(lái)，只有小松鼠在樹(shù)上說(shuō)：“老虎老虎我不怕，老虎不會(huì)把樹(shù)爬。”這句話(huà)可把小貓氣壞了編寫(xiě)動(dòng)物童話(huà)故事作文300字作文
小貓說(shuō)：“你這該死的老鼠什么時(shí)候跑到森林里把尾巴長(zhǎng)得那么粗?”話(huà)剛說(shuō)完，幾下就竄上了樹(shù)，多虧小松鼠跑得快，才躲過(guò)了小貓的追捕。
小鳥(niǎo)帶著小貓來(lái)到老虎的家門(mén)口，小貓叫道：“表哥，我來(lái)看你了!”老虎出來(lái)，說(shuō)：“你是誰(shuí)?我怎么不認(rèn)識(shí)你?”老虎轉(zhuǎn)動(dòng)了一下眼珠，“不過(guò)，送上門(mén)來(lái)的美餐我為什么不要?”老虎向小貓撲去，小貓嚇得爬到了一棵大樹(shù)上。小鳥(niǎo)終于知道了小貓的話(huà)是騙人的，小動(dòng)物們也不相信他了。
小貓覺(jué)得自己錯(cuò)了，非常后悔，就下決心改正。小動(dòng)物們和小貓成了好朋友。
童話(huà)故事動(dòng)物作文 篇9
橘子老虎
一棵橘子樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了橘子。一個(gè)黃澄澄，個(gè)兒大大的，充滿(mǎn)水分的橘子，看到同伴相繼被人摘走，很是傷心。她哭著對(duì)橘子樹(shù)說(shuō)： “媽媽?zhuān)y道我們橘子就該被人們吃掉嗎?”
“是的，孩子，我們生來(lái)就是為他人帶來(lái)美好生活的。你身上的籽粒落入泥土，又將培育出新的生命�！�
“不，媽媽?zhuān)也辉副蝗穗S意摘取，我不愿為他人而活著，我要成為一個(gè)讓人敬畏的老虎�！�
“孩子，那不是我們橘子該做的�！�
“不嘛�！贝箝僮右惶�，離開(kāi)樹(shù)跳到地上。也真怪，大橘子不但沒(méi)有摔壞身體，而且一落地便像氣吹的一樣，身體不斷地脹大，脹大，把圓圓的橘子拉長(zhǎng)了，皮上顯出花紋，前面鉆出一個(gè)頭，后面露出一條尾巴來(lái)。哈，大橘子竟然變成一只大老虎一一一只橘子子老虎啦!
橘子老虎非常高興，她告別媽媽?zhuān)瑳Q定到各地去旅行，去顯示一下橘子老虎的威風(fēng)。她翻過(guò)一座山岡，看見(jiàn)一棵樹(shù)下趴著一只小羊。她決定要嚇一嚇?biāo)�，如果可能就咬上他幾口，體會(huì)一下強(qiáng)者的滋味。
她正要撲過(guò)去的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)一只大灰狼愉偷地逼近小羊。橘子老虎見(jiàn)了，忙喊道： “小羊，小心大灰狼!”因?yàn)樗m然變了老虎，還有一顆橘子樣的甜甜的心啊!
小羊一驚，扭頭要跑，大灰狼一個(gè)前撲，用爪狠狠地捏住小羊。橘子老虎怕大灰狼把小羊吃掉，就毫不遲疑地躥出來(lái)，對(duì)著大灰狼嘆道： “大灰狼，快放開(kāi)他，看我不撕碎你'”
大灰狼一愣 ，眼見(jiàn)一只斑 猛虎向自己撲來(lái)，不由得心里發(fā)顫。雖然舍不得眼前肥嫩的小羊，可也不愿被這只老虎撕碎呀，他猶豫一下,只好丟下小羊逃走。
面對(duì)橘子老虎，小羊驚恐地說(shuō)道： “虎大王，我媽媽得了重病，想吃橘子，等我找到橘子再吃我吧�！�
橘子老虎看看可憐的小羊，被他愛(ài)媽媽的行動(dòng)所感動(dòng)，甜甜的心又起作用了。她安慰小羊道： “你媽媽想吃橘子，我給你一瓣吧�！闭f(shuō)著，她
小羊感激地說(shuō)： “你真是一只好老虎呀!”
橘子老虎笑笑，繼續(xù)向前趕路。
她趟過(guò)一條小溪，看見(jiàn)一只白兔子攙著一只灰兔子。橘子老虎心里很得意，哈哈，兔子是最膽小的，我一出現(xiàn)，一定會(huì)把他們嚇得屁滾尿流的。她那要讓別人敬畏自己的念頭又在作怪了!
“喂，小兔子呀，別跑，讓你虎大王嘗嘗兔子肉吧!”她高聲嚇唬道。
她存心想看看這兩只兔子跪地求饒或夾著尾巴逃走的狼狽相。不想，那灰兔子推推白兔子： “你快逃跑吧!”白兔子卻鎮(zhèn)靜地說(shuō)： “不，我不能扔下你不管!”
橘子老虎迷惑不解： “你這兔子為什么不逃走，難道不怕死嗎?”白兔子從容地說(shuō)， “我的朋友受傷了，我不能丟下他， 自己逃命�！�，橘子老虎見(jiàn)了，甜甜的心又起作用了。她想，他倆都把死留給自己，把生讓給朋友，是對(duì)兒好兔子，我何必再?lài)標(biāo)麄兡?就改換口氣說(shuō)： “我是跟你們鬧著玩的，我是一只有橘子甜心的好老虎，你們有什么需要我?guī)椭陌糽?“
“我的朋友傷得很厲害，很想找一點(diǎn)東西止一止痛�！卑淄米诱f(shuō).
橘子老虎看看灰兔子痛苦的樣子，不由得同情地說(shuō)： “我給他一瓣橘子，吃著試試，看能不能止痛?”說(shuō)著，從肚皮下 下一瓣橘子來(lái)，遞了過(guò)去。
說(shuō)也奇怪，灰兔子吃了橘子，說(shuō)： “好多了!”
白兔子說(shuō)： “謝謝，你真是一只不同一般的好老虎�！�
“不用謝。”橘子老虎忙擺擺手，繼續(xù)趕路。
天快黑的時(shí)候，她來(lái)到一座冒著余煙的果園。里面的各種果樹(shù)都被火燒了，成了一棵棵焦木樁。在一座小房子前，一對(duì)老夫妻正扶著門(mén)框哭泣。橘子老虎走過(guò)去好奇地問(wèn)：
“老爺爺，老奶奶，你們?yōu)槭裁纯扪?”
老奶奶看見(jiàn)大老虎并不驚慌，她擦擦眼淚說(shuō)： “咋天來(lái)了一伙強(qiáng)盜，不但摘走我們的水果，還燒了我們的`果園，這可讓我們?cè)趺椿钛?”說(shuō)著，眼淚又止不住地流下來(lái)。老爺爺也頓著手杖，仰著臉大哭，他們是那樣傷心，橘子老虎也撫著自己的橘子心忍不住掉下眼淚來(lái)。
橘子老虎想了想，同情地說(shuō)： “老爺爺，老奶奶，你們辦個(gè)橘子園吧�！�
“辦橘子園，哪里有種子啊!”老爺爺嘆口氣說(shuō)。
橘子老虎說(shuō)： “我是一個(gè)大橘子變的，身上有很多種子，你們把這些橘子瓣兒全拿去吧!”說(shuō)著，她將自己身上的虎皮撕開(kāi)，露出一身的橘子瓣兒。隨著虎皮的脫落，橘子老虎慢慢地倒下了。她不再想“不愿為他人而活著”，卻真的為他人而死了。
橘子老虎身上的種子，一粒一粒撒到果園燒焦的土壤里。風(fēng)來(lái)了，雨來(lái)了，橘子的種子發(fā)芽了，長(zhǎng)成了小橘子樹(shù)。小橘子樹(shù)在暖風(fēng)的吹拂下，長(zhǎng)高，長(zhǎng)高，一會(huì)兒變成一片蔥綠的橘子園。很快，橘子園結(jié)出了滿(mǎn)園黃澄澄的大橘子。老爺爺老奶奶笑了，滿(mǎn)園的大橘子也笑了。
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