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實(shí)用的童話故事作文集合[6篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的童話故事作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
![實(shí)用的童話故事作文集合[6篇]](/pic/00/cdafbbb0b9cacac2007_5fbf7ed4001d7.jpg)
童話故事作文 篇1
春天來了,風(fēng)和日麗,小白貓和小黑貓蹦蹦跳跳地到小河邊玩。它們一會(huì)兒賽跑,一會(huì)兒捉蝴蝶,玩的不亦樂乎。
小白貓和小黑貓玩累了,坐在小橋上休息。小黑貓看見兩條又肥又大的魚兒在河里自由自在地游水,它饞得直流口水,迫不及待地伸出爪子去抓魚。小白貓急得直跺腳,說:“不行,不行,這樣太危險(xiǎn)了!”可是小黑貓不聽勸告,使勁探出身子去抓魚,結(jié)果“撲通”一聲掉進(jìn)水里。小黑貓不會(huì)游泳,在水里拼命掙扎。
小白貓心想:這可怎么辦呢!再這么下去,小黑貓會(huì)淹死的!突然,它靈機(jī)一動(dòng),想到了游泳健將白鵝姐姐,如果讓它救小黑貓,那一定行!于是,小白貓急急忙忙跑到白鵝家,氣喘吁吁地說:“白鵝姐姐,小黑貓掉進(jìn)水里了,您快去救救它吧!”白鵝立刻放下手里的'活兒,跟著小白貓來到河邊,看見小黑貓已經(jīng)奄奄一息了,它二話不說,縱身一跳,奮力游向小黑貓,一邊游一邊安慰它說:“小黑貓,你別怕,我來救你了!”不一會(huì)兒,白鵝就游到小黑貓身邊,一手托起小黑貓,讓它爬到自己背上來,游向岸邊。
小黑貓終于得救了,小白貓說:“你以后再也不能貪嘴了,今天多虧了白鵝姐姐,不然你就沒命了。”小黑貓羞愧地低下了頭。
童話故事作文 篇2
一只小象,它出生在馬戲團(tuán)里,它的父母都是馬戲團(tuán)里為大家表演節(jié)目的老演員。
小象從小就很淘氣,總是想著到處亂跑,馬戲團(tuán)里的工作人員生怕小象跑丟了,或者出事,就在小象的腿上掛上了一條細(xì)細(xì)的.鐵鏈,并把它綁在樹干上。
一開始,小象感覺到很不習(xí)慣也很不舒服,它用力去掙,企圖掙脫鐵鏈,可是卻掙不脫,沒辦法,它只好放棄了努力,乖乖地待在原處。
又過了幾天,小象心想:過去了這么久,再試試看能否掙脫這個(gè)討厭的鎖鏈。于是小象鼓足了勁兒,使出了吃奶的力氣試圖掙脫,它努力了好幾次,可是都沒能成功,小象垂頭喪氣地呆坐在那里。
接下來的日子,小象又試了一次又一次,可鐵鏈還是很牢固。慢慢地,小象不再去嘗試了,它已經(jīng)開始慢慢地讓自己習(xí)慣這根鏈子。是呀,小象心想:爸爸媽媽不是也一直都在馬戲團(tuán)嗎?
日子過得真快,小象一天天長(zhǎng)大,越來越壯實(shí)了,此時(shí)的鐵鏈與小象龐大的體型相比簡(jiǎn)直是天壤之別,以小象此時(shí)的力氣,掙斷那根小鐵鏈簡(jiǎn)直不費(fèi)吹灰之力,可是因?yàn)槭苄r(shí)候的影響,小象最終認(rèn)為自己的能力是永遠(yuǎn)無法掙脫鐵鏈的,以至于小象長(zhǎng)大之后就再也沒有想過要掙脫它。
故事的結(jié)局就是一代又一代,馬戲團(tuán)的大象們從來都沒有想過自己已經(jīng)有能力掙脫鎖鏈了。
童話故事作文 篇3
星期天下午,陽光明媚。可愛的小花貓又蹦又跳地來到了清澈的河邊釣魚。過了好久好久,水面風(fēng)平浪靜,一條魚也沒地釣到。這時(shí),小花貓感到特別無聊。
忽然,一只五顏六色的`蝴蝶朝著小花貓飛來。小花貓看見那美麗的蝴蝶,心里想:這么漂亮的蝴蝶是從哪里來的呢?好想把它抓來啊。小花貓就放下了手里的魚竿,去追蝴蝶了。
追著追著,小花貓一不小心就被硬邦邦的石頭絆了一腳,它哇哇大哭起來。站起來后愁眉苦臉地回到了小河邊。
小花貓來到了小河邊,看見媽媽在小河邊了。媽媽看見桶里一條魚也沒釣到,媽媽批評(píng)了它讓它專心致志一點(diǎn)。結(jié)果,媽媽第二次回來,看見小花貓已經(jīng)開始用心,一心一意地釣著魚,然后一條又紅又大的魚上鉤了,小花貓高興得手舞足蹈。
從這個(gè)故事當(dāng)中我學(xué)會(huì)了做每件事都要一心一意,不能三心二意。幸好小花貓知錯(cuò)就改了,不然肯定釣不到魚。
童話故事作文 篇4
在一個(gè)歡樂的大家庭中,生活著一群快樂的螞蟻。有螞蟻爸爸,螞蟻媽媽,還有一只可愛、機(jī)智、勇敢的小螞蟻。
在一個(gè)伸手不見五指的夜晚,暴雨連綿,雷電交加,螞蟻家庭中也像夜晚的天氣一樣,籠罩著悲傷。一個(gè)天大的消息,螞蟻媽媽患上了一個(gè)十分嚴(yán)重的病。螞蟻長(zhǎng)老說:“在大海的另一邊,有一棵十分神奇的樹。它十年一開花,二十年結(jié)出果來。只有找到那棵樹的果子,給螞蟻媽媽吃,螞蟻媽媽才能康復(fù)過來!痹诮酉聛淼膸滋炖铮浵伆职痔焯煲詼I洗面。小螞蟻看見了,十分傷心,心想:我一定要找到那種樹的果子,治好媽媽的.病,讓這個(gè)大家庭重新快樂起來。于是,小螞蟻便出發(fā)了。
小螞蟻劃著西瓜船,蕩漾在大海上。大海一望無際,波瀾壯闊。本來風(fēng)平浪靜,但轉(zhuǎn)眼間便變得波濤洶涌。海星、海草、水母……一切生物都在水下生活著。突然,一個(gè)巨浪向小螞蟻撲來。“!不要!不要!”嚇得小螞蟻出了一身冷汗。幸好西瓜船躲開了。接著雨嘩啦嘩啦地下了起來,小螞蟻直喊:“媽媽!媽媽!救命……”可是小螞蟻一想:不行!我一定要堅(jiān)持到底,我一定要找到果子,救活媽媽。于是,小螞蟻便繼續(xù)向前劃。突然發(fā)現(xiàn)前面有一塊巨大的石頭,嚇得小螞蟻來了個(gè)急轉(zhuǎn)彎。接著,水流變急了,小螞蟻劃著船來了個(gè)沖浪,小螞蟻心里直發(fā)抖,心里想著:快點(diǎn)到吧!
終于,小螞蟻來到了海的另一邊。找到了那棵神奇的樹,摘下了果子,飛快地劃船回去,救活了媽媽。小螞蟻一家又變得快樂起來。
小螞蟻如此有孝心,難道不是中華人民所需要的嗎?
童話故事作文 篇5
兔子從草叢里鉆出來到河邊喝水,正好遇見一只烏龜上岸曬太陽。
兔子驕傲地對(duì)烏龜說:“你看,人們都稱我是短跑健將,因?yàn)槲疑磔p如燕。可你跑的那么慢,你知道你為什么跑得慢嗎?你整天背著那么笨重的烏龜殼,怎么跑得快呢?還是早點(diǎn)把它卸下吧!
烏龜慢吞吞的.對(duì)兔子說:“我雖然沒有你那速度,但是我堅(jiān)硬的外殼同樣可以保護(hù)我的安全!彼麄儍蓚(gè)爭(zhēng)論的互不相讓。突然,一只狼到這里捕獵,兔子一溜煙跑得不見蹤影。
過了好長(zhǎng)時(shí)間,兔子聽聽沒有動(dòng)靜,知道危險(xiǎn)過去了。他想,烏龜早讓狼給吃掉了。他來到原地,見烏龜只剩下了一頂空殼。兔子感慨的說:“唉!可憐的烏龜,這下你明白了吧,還是輕裝上陣好!焙鋈,烏龜慢慢的從龜殼里伸出頭來,左顧右盼,對(duì)兔子說:“兔子,我在這呢。這下你也明白了烏龜殼的用處了吧!
原來,狼見追不上兔子,就回過頭來想吃烏龜。可是烏龜把四肢和頭縮進(jìn)龜殼里,有堅(jiān)硬的烏龜殼做保護(hù),狼把烏龜翻過來覆過去,始終找不到下口的地方,無奈,只好悻悻地走了。
小朋友,尺有所短,寸有所長(zhǎng),我們不要只看到自己的長(zhǎng)處,也要看到自己的短處和別人的長(zhǎng)處。
童話故事作文 篇6
一只野兔被老鷹抓住了,它十分悲傷和痛苦,它的哭叫聲如同孩子哭一般。
這時(shí),一只麻雀指責(zé)他說:“你飛快的速度怎么不見了?你的了?你的腳為什么跑得這么慢?”
麻雀正說著,一只老鷹飛來,突然抓住他,將他吃掉了。
野兔見后,心安地說:“唉!它剛才還幸災(zāi)樂禍,現(xiàn)在自己也遭到同樣不幸的命運(yùn)了!
這是說,見人遭受危難時(shí),切不可幸災(zāi)樂禍。
星期天,陽光燦爛。三只猴子在公園拍皮球,它們開開心心地拍著,好玩極了!
突然,一只猴子一個(gè)用勁把皮球拍的掉到小河里了。另一只猴子爬上樹,想伸手把樹撿起來,可是它的手太短了,撈不到。怎么辦呢?得想個(gè)好辦法才行啊。
一只猴子找來一根長(zhǎng)繩,拴在大樹上,它們手拉手,順著繩子往河里走去,最前面的.小猴一個(gè)彎腰,就撿到了皮球,它們抓著繩子爬上了岸。
三只猴子看著撈起來的皮球高興壞了,它們開開心心地繼續(xù)玩著皮球。
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