三年級童話故事作文8篇(實用)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的三年級童話故事作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

三年級童話故事作文 篇1
在一片楓林中,住著一只可愛的小白兔。
小白兔有一座漂亮的小木屋。春天,小木屋旁就開了許多花,月季、迎春、玫瑰……它們競相開放,爭奇斗艷,讓小白兔看得目不暇接。
一天,大灰狼無意中看見了小白兔的木屋,心想:“連小白兔都可以住這么好的'房子,而我只能住破舊的小土窩,我可以先把它吃掉,再把它的房子據(jù)為己有!贝蠡依,跑到了小白兔的家門前,假惺惺地說:“小白兔,我看你的房子哪里都很好,就是有一個缺點。”小白兔早就料到是大灰狼要;拥,不動聲色地說:“什么缺點?”“晚上看不見呀,所以你要加一個窗戶,就可以了!
小兔家便裝了一個玻璃窗,還帶了把鎖。夜晚,大灰狼破窗而入,讓它沒有想到的是,小白兔不在家中,它還沒反應(yīng)過來,門和窗都被鎖上了!芭e起手來!边@次破門而入的是警察。原來,小白兔報了警,大灰狼因此受了懲罰。
三年級童話故事作文 篇2
在森林里,有好多好多的小動物。有小白兔一家、小松鼠一家、小天鵝一家···。這一天小松鼠飛快地跑在大路上,小白兔慢悠悠的走過來。他們撞到了一塊兒,小白兔說:“你怎么這么著急呀?”小松鼠回答:“因為媽媽生病了,爸爸去很遠(yuǎn)的地方請醫(yī)生了,只有我在家里照顧媽媽。媽媽叫我去大街上的藥店,買她平時吃的,能緩解病情的藥。媽媽還在家等著我呢!毙“淄昧私饬饲闆r后說:“今天正好沒什么事兒,現(xiàn)在去照顧你媽媽吧!”小白兔加快了腳步,很快就到了小松鼠的.家。松鼠媽媽有氣無力地躺在床上。小白兔給松鼠媽媽遞了一杯水,并詢問了松鼠媽媽的病情,勸慰她病馬上會好起來的。這時小松鼠匆忙地跑了進來。小松鼠把緩解病痛的藥遞給了小白兔,松鼠媽媽吃完藥后,病痛似乎緩解了一些。 中午的時候,松鼠爸爸回來了。請來了河馬醫(yī)生。河馬醫(yī)生經(jīng)過診斷,確定了她的病情,給松鼠媽媽打了針,又吃了藥···。小白兔媽媽終于找到了小白兔,了解了情況,她們擁抱在一起,露出了甜蜜的微笑。
一個星期以后,小白兔過來看望松鼠媽媽。松鼠媽媽病好多了,摸著小白兔的頭說:“謝謝你!你是一個懂事的好孩子。”小白兔笑著說:“不用謝!”
后來,小松鼠和小白兔成了最好的朋友。
三年級童話故事作文 篇3
在一個美麗的森林里,生活著許多動物,而老虎就是這里的霸主。
在森林中,小動物們都懼老虎三分,連獅子都不敢侵占他的領(lǐng)地。因此,老虎整天橫行霸道,誰都不放在眼里。這時,森林里來了一群新居民,它們是狼。
有一天,老虎來巡視森林里的動物們。動物們只得給老虎說好話,拍虎屁。當(dāng)老虎來到狼的.領(lǐng)地時,對頭狼說:“叫你的主人給我捶捶腿,要敢不聽,小心我把你們吃掉!鳖^狼聽了很是氣憤,于是,頭狼就決定召集所有的狼,準(zhǔn)備和老虎來一場大戰(zhàn),誰贏了,誰當(dāng)霸主。頭狼把想法告訴了狼群,也告訴了老虎,老虎很生氣,接受了狼的挑戰(zhàn)。
于是,單槍匹馬的老虎和一群狼開始了大戰(zhàn)。一開始,老虎一直取得優(yōu)勢,一虎可以戰(zhàn)四條狼,但到了后來,老虎似乎也疲倦了,但狼卻仍在一波波向上攻擊,最后體力不支的老虎,被狼打敗了。正所謂,“好虎架不住狼多”,老虎心想:好虎不吃眼前虧,我快跑吧!
從此,老虎不敢侵占狼的領(lǐng)地了,而狼也就成了霸主。
三年級童話故事作文 篇4
小雞和小兔有些餓了,小雞對小兔說:“我媽媽給了我些錢,我們?nèi)コ匈I些面包吃吧!”
小兔說:“好啊……好啊……我早就餓了。”
小雞跟小兔來到超市,一人拿起一個面包,再付錢的時候,狐貍老板看到了面包上的日期,20xx。03。01到期,狐貍老板再一看日歷,今天是20xx。03。12號,面包已經(jīng)過期十一天了,可是狐貍老板并沒有告訴小雞和小兔,狐貍老板心想:“面包才過期十一天而已,吃了也不會出現(xiàn)什么大問題,要是扔掉了我就賠了兩袋面包的`錢,賣給它們神不知鬼不覺!
小雞和小兔拿著面包吃了起來,可是還沒一會肚子就疼了起來,最終狐貍和小兔因為吃了過期面包而進了醫(yī)院,狐貍老板被吊銷了營業(yè)執(zhí)照,超市關(guān)門歇業(yè)。
小朋友們在買食物的時候,一定要看準(zhǔn)日期再買!
三年級童話故事作文 篇5
在一棵參天大樹下是蒲公英的家,在最低枝頭上住著一只小鳥,它們相處的很好。
一年春天,蒲公英在陰涼的樹下睡覺,小鳥在枝頭蓋著新家,“房子終于完工啦!”小鳥高興地起來!霸趺戳耍柯曇裟敲创!”被叫聲吵醒的蒲公英問道。“我的新房子蓋好了,你看!”小鳥高興的`說。蒲公英抬頭看了看鳥窩:“小鳥你的房子做的真好,你能幫我做一件外套嗎?”蒲公英說道!翱梢裕 毙▲B非常爽快的答應(yīng)了蒲公英的要求。于是,小鳥把泥土一點一點放到蒲公英身邊,很快外套就做好了,蒲公英說:“謝謝你小鳥!
我們每個人都需要朋友和友誼。在自己有難的時候朋友會來幫助你,在朋友有困難的時候千萬記住去幫助他呀!
三年級童話故事作文 篇6
春天來了,冰雪融化了,小草冒芽了,樹木也開始泛綠了。動物小學(xué)決定蓋一座新房子?墒,木頭要到遠(yuǎn)處的樹林里去運,又沒有車,怎么辦呢?大象校長在全校師生大會上提出了這個問題。大會一散,學(xué)生們都嚷開了:“我們?nèi)ミ\!”校長答應(yīng)了。
第二天,小猴、小熊、小豬都來到了堆木頭的地方。“哇!這么粗的木頭,怎么能搬得動呢?”心直口快的小猴子喊了起來。小熊拍拍自己的肩膀說:“我身體壯實,力氣又大,用肩膀扛!闭f著,將木頭扛上了肩。小豬神秘的'一笑,說:“看我的!”話音未落,他用那圓而粗的鼻子,拱著一根木頭就走。小猴看著他們,站在一旁,抓著腦袋,眨巴著眼睛,想起辦法來!皣W嘩嘩”流水聲提醒了小猴!坝辛!”小猴高興地跳起來。他找來了根繩子,將木頭的一頭緊緊拴住,放進了河水里。
小猴拉住繩子的另一頭,順著河水往前走。你看他,翹著尾巴,輕松地邁著步子,那桃形的臉笑成了一朵花,一會兒工夫就趕上了小熊和小豬。小熊和小豬并排著往前走,頭上的汗水不停的流。小豬連喘氣都覺得困難了。小猴淘氣地說:“熊大哥,豬老弟,這河水可比你們有勁!”“小猴頭,還是你聰明!”
學(xué)校到了,大象校長豎起拇指說:“你們?nèi)齻都有辦法,但是小猴最聰明!這樣運木頭,既省時又省力!”小猴看看大家,不好意思地笑了。
三年級童話故事作文 篇7
從前,有一只自以為是的小狗,它總以為誰也比不過它,好像世界上只有它似的。它常常不把別人放在眼里。
一天,這只小狗從別人家里叼走了一只雞。它跑啊跑,跑到了一個池塘邊,把雞吃掉,然后躺在樹旁呼呼的睡起了大覺。忽然,它被幾聲又響亮有刺耳的“呱呱”聲吵醒了。他生氣極了,大聲喊道“到底是誰,把我吵醒了!”它沒有聽到任何回答,反而又聽到了幾聲“呱呱”。這會兒,它聽清楚了,原來是從池塘里傳來的`,順著聲音找過去,它看到了荷葉上站著一大群青蛙,這時,它又聽到“呱呱”聲,好像在說“笨蛋來捉我!”小狗氣極了,大聲說:“我要讓你們知道我的厲害!庇谑,朝青蛙猛撲過去,青蛙們輕輕地跳進了池塘里,小狗卻掉進水里淹死了。
三年級童話故事作文 篇8
Hi!大家好!我是一個塑料袋。我一直被主人關(guān)在一個大箱子里,黑咕隆咚的好難受!
呵呵,今天機會來了!主人把我?guī)У讲耸袌鋈ベu菜;只見主人麻利的把我肚子里裝了一棵大白菜,遞給了一位陌生人。那個陌生人提上菜,就往家里走。忽然,我感覺一陣疼痛,我的身上裂了一個大口子,好痛!慢慢的,我昏了過去。
當(dāng)我醒來后,我已經(jīng)躺在一條大路上,對面還躺著一個紙袋。我正要找它訴苦,它卻兇巴巴的對我說:“快滾開!”我氣憤的說:“憑什么?這路又不是你開的!闭l料它卻輕蔑的說:“你對環(huán)境的污染那么嚴(yán)重,為人類做出的貢獻那么渺小,還好意思那么和我爭辯呢!難道你不知道我們國家去年就頒布了“限塑令”嗎?哼哼!你根本就沒資格和我搶路”聽了這話,我的心仿佛跌進了深谷,痛到了極點。
是呀!我的體質(zhì)如此的差,連幫助人買菜的心愿有時都無法實現(xiàn),人們買了菜放進我肚里,我承受不住重量,破開口子,人們生氣的把我扔在大路上,污染了環(huán)境。想到這里,我真是無言活在這個世上。這時路旁走來一位撿垃圾的老大爺,他毫不猶豫的從我身上踩了過去,然后撿起旁邊的紙袋,裝進了他的大口袋,轉(zhuǎn)身離去了。我完全陷入了孤獨無助的境地,心情就像洶涌的激流,激蕩起伏。我為什么不能成為環(huán)保袋,二次利用呢!難道我真的一無是處,只能做環(huán)境的.殺手么?我多么希望有人把我送進垃圾回收站,然后把我加工成結(jié)實的環(huán)保塑料袋,讓我為人類多做貢獻!可惜我力量太小,分量太輕,只能淪為流浪兒。假如人們依舊不重視我們塑料袋家族,地球會因為我們而縮短壽命,人類的生存環(huán)境也會因為我們而變得惡劣。想到這里,我不禁哭了起來。
這時,一個小女孩把我撿了起來,扔到垃圾桶里,我的心得到了一絲欣慰,世上還有小女孩這樣環(huán)保的人。我也有了一個疑問,為什么大家不能像小女孩學(xué)習(xí),做一個有環(huán)保意識的人呢?
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