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童話故事作文

童話故事作文

時間:2025-08-05 09:04:01 童話故事作文 我要投稿

(推薦)童話故事作文10篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的童話故事作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(推薦)童話故事作文10篇

童話故事作文 篇1

  在阿爾的文具盒里住著三歌好朋友,它們分別是鉛筆、橡皮和削筆刀,鉛筆上面畫了一些漂亮的小花紋,橡皮是一個發(fā)著桔子香味的橡皮,削筆刀上面是黃色的小熊圖案,它們三個都非?蓯,在文具盒里它們是很要好的朋友,它們在那里生活的很快樂。

  有一天,它們要比誰的本領最大,花鉛筆說:“我?guī)托≈魅说拿ψ畲,因為沒有我,小主人就寫不出這么漂亮的字,畫那么美的畫呀!”橡皮說:“不對,不對,我的本領最大,萬一你把字寫錯了,畫畫不好了,不都是我?guī)湍悴恋膯?”削筆刀連忙說:“你們倆的本領都不是最大的,要是花鉛筆的筆尖斷了或者是它的尖變粗了,沒有我你怎樣才能讓小主人寫出這么漂亮的.字,畫這么美的畫呢?

  小橡皮你雖然能把寫錯、畫錯的地方都擦干凈,可是,我要不把花鉛筆削好,你能有什么用處呢?”削筆刀話音剛落,它們三個就在鉛筆盒里劈里啪啦地打起來了。第二天,老師讓同學們做一份作業(yè),小主人的字寫錯了,橡皮不是把紙擦的臟乎乎的就是把紙擦破,鉛筆粗了削筆刀就是不肯削,害的小主人交了一份臟乎乎的作業(yè),因此挨了老師一頓批評,小主人傷心地哭了。

  花鉛筆、橡皮和削筆刀看到小主人傷心地樣子,都覺得很難為情,它們互相握了握手,又成了最要好的朋友,從那以后,它們又在一起快快樂樂的生活。

童話故事作文 篇2

  一個陽光明媚的下午, 小兔想出去玩會兒,它走過一片森林,又走過一條大馬路,蹦蹦跳跳的來到了一片南瓜園的柵欄前,爬上柵欄一看,哇!里面躺著好多好多的南瓜寶寶。

  他急急忙忙的爬進南瓜園左挑挑右挑挑,終于在最后面發(fā)現了一個超大的南瓜。他站在大南瓜邊左想右想:“怎么運回家呢?這南瓜比我的身體都還大。”小兔 摸一摸南瓜,突然發(fā)現南瓜長得真像一個大輪胎!斑@個發(fā)現讓小兔興奮地跳起來。小兔花了九牛二虎之力把南瓜豎起來,他慢慢地推著南瓜走出菜園,經過馬路,越過森林。累得小兔臉上掛滿了汗珠。

  當小兔來到家門口時就喊:”媽媽,媽媽,快來,驚喜!“媽媽忙拉開小木門說:”哇!好大的南瓜!坝纸又f,”你,你,怎么把南瓜運回來的.?“小兔驕傲的說:”當成輪子推回來的!澳樕涎笠缰O果一樣的喜悅。

  媽媽翹起大拇指說:”寶貝,你真棒!真是一個聰明的好孩子!“

童話故事作文 篇3

  幻想是童話的基本特征,一般運用夸張和擬人化手法,并遵循一定的事理邏輯去開展離奇的情節(jié),童話故事最大的特征是用豐富的想象力,賦予動物、植物等物體人的感情。使故事能夠引人入勝,打動孩子的好奇心,豐富孩子的想象力。 寫童話作文,是一種很有趣的作文形式,它尤其有助于培養(yǎng)聯想和想象能力,同學們在寫作中大致上應該把握以下幾點:

  1. 了解并掌握童話的文體特征

  童話,是通過豐富的想象、幻想和夸張來塑造形象,反映生活的語言學樣式。它是兒童文學的一種。

  童話的種類有擬人化的童話、人物童話、超人化的童話、知識童話等。擬人化的童話,是將動植物或沒有生命的`東西,賦予人的生命、人的言行和人的感情、人物童話,是以普通人作為主人公,其行為有較多的夸張和想象性。超人化的童話,是指童話中的人物形象屬于一些超自然的、幻想的、想象的形象。知識童話,也叫科學童話。一般來說,我們小學生所常接觸的,都是擬人化童話。 童話的故事情節(jié)要富于幻想,人物活動要盡量曲折離奇,要有趣味。

  2. 作文時要把“物”人格化

  童話作文中的主人公多是動物、植物。寫之前,我們要先確定哪些動物或植物是童話中主人公,它們本身具有什么特點,需要強調的是千萬不能僅僅把它們當作動植物來看,而要通過擬人法把“物”當作人來寫,要使它具有人的思想行為、語言動作以及感情,同時又要保留它作為“物”的本質特征。如要寫小白兔,既要突出小白兔的生活習性,同時這小白兔又要有人的語言、情感和行動。

  3. 想象要與現實巧妙地結合

  童話可以有超乎尋常的想象,靠想象來溝通故事中事物的聯系,甚至幻想。所以,故事可以虛構,環(huán)境可以假設,情節(jié)可以離奇,像小老鼠能抬著木棍跑,黑貓可以騎摩托等等。這就要求作者充分發(fā)揮自己的想象力,沖破時間、空間的限制和生活常規(guī)的制約,深入到別人不敢想、想不到的領域,給人以耳目一新又真實自然的感覺。

  4. 行文要突出主題,語言要簡潔活潑

  同其他類型的作文一樣,每篇童話都要有一個鮮明的主題,借虛構的故事、離奇的情節(jié),頌揚人間的真善美,讓人們在高興的同時又受到教育。

  童話是自己寫的,就要用我們兒童自己的語言,要活潑、簡潔、自然,有鮮明濃郁的兒童特點。趕快拿起你的筆,也做一回“童話大王”吧!

童話故事作文 篇4

  在一個鳥語花香的森林里,住著許許多多小動物,它們過著安居樂業(yè)的生活。

  動物王國的國王是一只兇猛的老虎。有一次老虎下了一道命令“所有的動物們都不能亂扔垃圾!”但是大象卻置若罔聞,還是繼續(xù)扔垃圾。對此,老虎對這件事懷恨在心。

  一天風和日麗,國王靈機一動想出一個主意:把動物王國改造成游客旅游區(qū)。大象聽說這個主意后怒氣沖沖,它來到國王面前說:“親愛的國王,我們千萬不能把動物王國改造成游客旅游區(qū),否則后果不堪設想!”國王卻置若罔聞。

  幾天過后,成群結隊的游客來到了動物王國,動物王國變得人山人海,再也沒有了往日的寧靜。人們亂扔垃圾,肆意破壞森林,當人們離開時,動物王國頓時變成了一個垃圾場。

  接二連三的不幸事情發(fā)生了,因為人們亂扔垃圾,把空氣污染了,廢氣吸起了動物們的身體里,動物們萎靡不振,它們開始想念曾經清新都空氣。

  這個消息傳到了妖魔鬼怪的耳邊,他們聽了后手舞足蹈,每個人都在躍躍欲試,準備去給動物們一點顏色。冷魔來了,本來是晴空萬里的天氣,一剎那,變得冰天雪地,鵝毛般的'大雪紛紛揚揚,動物們都害怕地躲在家中。動物王國沒有了花草。肥沃的土地變得貧瘠。沙妖來了,沙妖把沙聚成了一個巨大的沙丘,沙丘鋪天蓋地地席卷而來,把動物王國弄得天昏地暗,又把一排排高聳入云的大樹埋沒了。

  看見這樣的場景,動物們只好背井離鄉(xiāng),逃得無影無蹤。

  曾經鳥語花香,綠樹成蔭的森林王國的遭遇,難道還不能帶給你啟發(fā)和反思嗎?

童話故事作文 篇5

  小兔、小松鼠和小狗,它們三個是最要好的朋友。它們聽說,在很遠的地方,有一個島叫快樂島,那里有無數的快樂!它們三人就決定去尋找快樂島。于是,它們就踏上了尋找快樂島的旅程。

  它們走呀走,走到一片大森林時,因為太累了,走不動了。它們就決定休息幾天。于是,它們快速地在森林里搭好一間小屋。在離它們不遠的一個樹洞里,住著一只高傲的老狼和一只小狐貍。小兔、小松鼠和小狗它們三個的舉動全被老狼與狐貍看見了。

  一天,高傲的老狼便對小狐貍說:“狐貍,我餓了,你不是最聰明的嗎?你就去給我找點吃的吧。”狐貍答道:“請問狼大爺,您要吃點什么?”老狼說:“你就去那三個小子那去,我想吃它們的肉!薄昂玫!焙偹斓卮鸬馈S谑,狐貍來到三個好朋友家敲門,輕聲細語地說:“小狗呀,快來開門吧,我是山羊阿姨,我給你帶骨頭來了!毙」氛ラ_門,小兔連忙叫住了它,小聲地說:“山羊阿姨已經搬到很遠的地方去住了,不可能來這的.,門外的人肯定不是山羊阿姨,不能開門啊。”小狗聽后悄悄從門縫瞧了瞧,呀!他真的不是山羊阿姨,是壞狐貍,怎么辦呢?這時,去采果子的小松鼠從后門回來了。它知道發(fā)生的事情后,靈機一動說:“有了!”他就把辦法小聲地說給了小狗和小兔聽。小狗和小兔聽后滿意地點了點頭。這時,門外的狐貍又催了:“小狗,快開門吧,別讓山羊阿姨心著急了!毙」肪图傺b溫柔地說:“山羊阿姨,對不起了,小松鼠出去時把門反鎖了,開不了。要不……我給你一根棍子,你把門撬開吧。”那狡猾的狐貍馬上說:“好啊,好!”于是小狗把一根很大的棍子從窗子伸出去,準備伸到狐貍的頭上時,小松鼠和小兔趕緊沖過來和小狗一起抓住棍子,用盡力氣把狐貍打得頭破血流,只剩下一口氣讓它爬回去。然后,它們三個就悄悄地準備怎么對付老狼了。

  受傷的狐貍爬回去后,把事情從頭到尾講給老狼聽。氣憤的老狼與狐貍便來到三個好朋友家門前。小兔、小松鼠和小狗就按機行事。先讓小狗跑出家門前。老狼看見小狗正往前跑著,老狼與狐貍也跟著小狗跑。小狗跳過一片草地,老狼和狐貍也跳到草地上。突然,“啪”的一聲,那兩只壞家伙掉到三個好朋友為它們做好的陷阱里了。陷阱很深,把那兩個壞家伙給活活摔死了。三個好朋友高興極了。于是,它們又踏上尋找快樂島的旅程。

  小兔、小松鼠和小狗走過很多山,淌過很多河,終于走到一個非常美麗的地方。那里山清水秀,鳥語花香,同伴們快活地生活著。小兔、小松鼠和小狗三個想:這兒可能就是快樂島吧!于是,它們就在那兒住下了。小兔、小松鼠和小狗就在那兒認識了一只小貓,它們三個都對小貓很好,小貓卻很恨它們,一心想害死它們。有一天,小貓突然好心邀請小兔、小松鼠和小狗三個好朋友出去玩。它們三個可樂了。小貓把它們三個好朋友帶到一棵大樹下,小貓趁它們不注意,猛地把它們往大樹邊一推,它們三個一碰到那棵大樹就被大樹的藤給卷起來了。小貓就得意地對小兔、小松鼠和小狗大聲說:“你們三個一到這里,大家都表揚你們勇敢、團結友愛,批評我好吃懶做。這下,我看它們還說不說我了!毙∝堈f完,自個兒得意地跑了。等小貓跑遠后,那棵大樹才放下小兔、小松鼠和小狗,還告訴它們三個,這里不是快樂島,注意防備壞人。原來,那棵樹叫捕人藤,專捕壞人。那棵樹早就想到小貓會害它們的,所以,就想出這個辦法騙小貓,它們三個才得已生存。

  小兔、小松鼠和小狗只好離開這個美麗的地方,繼續(xù)往前走著,走著。不知不覺它們就來到一條小河邊。一條可愛的小魚對它們說:“你們是去尋找快樂島的吧?你們還要翻過面前這八座高山才能找到。如果后悔還來得及。小兔、小松鼠和小狗聽后,還是決定去尋找快樂島。

  小兔、小松鼠和小狗翻了一座又一座山,最后只剩下一座山了?伤鼈儗嵲谑翘哿,口又渴,但又沒有水喝。小兔左瞧右看,突然指著一棵樹說:“這棵樹叫游人樹,藤里面有很多水!闭f著,小兔用小石子割斷樹藤,藤里面真的有很多水,它們三個高興地喝起了水。喝完了以后,它們剛想閉上眼睛休息一會兒,突然,一條大蛇向它們撲過來,急中生智的小狗馬上拿來彈弓和石頭,向大蛇射去,沒有射中。就在這時,一棵樹把蛇給吃了。它們一看,原來是食蛇樹。它們松了一口氣,繼續(xù)往山上走著。不遠處,一只大老虎正向它們追來,它們三個拔腿就跑,它們跑啊跑,老虎也追呀追,從山腰追到山頂,老虎累得跑不動了,坐在地上只喘大氣。它們三個趁機跑下山,好不容易跑到山腳。一條大河又擋住它們的去路,河很寬,很寬,水深又急!巴炅送炅恕毙」反蠼衅饋。小兔看見河邊有一只船,連忙說:“我們快上船!彼鼈兩狭舜,用力地劃呀劃,來到了一個小島。一個女神微笑著對它說:“歡迎你們來到快樂島!快樂島是一個百花盛開,瓜果飄香,一年四季都很美的島。只有勇敢、善良、團結的人才能來到這里。祝你們快樂、幸福!”說完,女神就飛走了。后來,它們三個在這個島上快樂地生活著。

  這個故事告訴我們:如果不經風雨,怎能見彩虹呢?我祝福那三個好朋友:一生都快快樂樂!

童話故事作文 篇6

  (一)

  某年某月的某一天,山坡上出現了一把傘。一把無人撐的油布傘。

  油布傘安靜地撐在一株野蘋果樹上,從花開撐到花謝,又從花謝撐到碩果滿樹。

  山坡下有一村莊。村莊的人都說那把傘中住著妖精。但僅僅是傳說。不過,即使是傳說,也是夠嚇人的,所以從來沒有人敢去將它取下來。

  再說,村莊最東邊的小木屋里住著一位老人。一位終日一個人吃飯、做事、睡覺的老人。

  老人年輕時做過海盜,所以村里的人都叫他“老海盜”。老海盜年老的時候,就帶著年輕時攢下的錢,來到這里,希望過一過陸地上的生活,看一看除了大海之外的高山和麥田?墒,村里的人都不喜歡他。他粗獷的絡腮胡,高高的顴骨,厚厚的嘴唇,這些他當海盜時引以為豪的東西,都被這里的人視為“可怕”。

  老海盜聽說傘里住著妖精的傳說后,就決定去山坡上看一看。

  那是一個初春的黎明。

  山林寂靜得可怕。

  他走過一片雜草叢,又穿過一片茂密的灌木叢后,果真就看到一把油布傘掛在那株蘋果樹上。

  他爬上蘋果樹。

  他看到一個小小的'小小的妖精。一個渾身綠綠的小妖精正愜意地躺在傘柄上。

  “你好啊!毙⊙泻糁虾1I。

  “你好!

  接下來,他們都不知道該說什么,只是互相看著,打量著,揣度著。過了很久,老海盜才問道:“你愿意和我到山坡下的木屋中去嗎?”

  “太好了,我期待這一天已經很久很久了。不過……”

  老海盜等待他繼續(xù)講下去。

  “不過,我必須住在這把傘里,沒有了這把傘,我會惶恐的。”小妖精一字一頓地說道。

  “好吧,答應你就是!崩虾1I如是說時,就輕輕地將傘柄抓在了手中。

  就這樣,老海盜撐著那把油布傘,回到了自己的小木屋。

  (二)

  “實在是太好了,我做夢都想交一位人類的朋友!蓖砩系臅r候,小妖精戴著一頂綠色的睡帽,捻著下巴上三撇胡須,慢慢地從傘中冒了出來。

  “你是一位傘妖?”燈下,老海盜好奇地問坐在一雙筷子的小妖精。

  “錯!我只是一粒小小的蘋果粒。某天,大風將這把傘帶到蘋果樹上后,我就住了進去啦。一住就是久好久呢,所以真是好期待有人將這把傘帶走,能舉著它和我在太陽下或風雨中走來走去。誰知,都誤認為傘里有妖精!

  “里面本來就有妖精嘛。”老海盜笑了。他已經很久很久沒有笑了,但聽著蘋果妖的話,他卻真的很想笑。所以,他就笑了。

  “明天我將你掛在屋檐下吧,也許會有人愿意帶著傘和你去走走。”老海盜說。

  “嗯,但愿吧!碧O果妖期待著。

  日子一天一天過去,村里的人一撥又一撥地從老海盜的小木屋前經過。不過,他們都離得遠遠的,盡量保持適當的距離,盡量裝著沒看見他,也盡量裝著沒看見那把油布傘。

  “看來你在這里并不受人歡迎,而這把傘在這里也不受人歡迎。”一天,蘋果妖從掛在屋檐下的油布傘中探出腦袋,打著哈欠。

  “不一定,我現在就看見有一位沒帶雨具的小女孩正趕著山羊朝我的木屋走來呢!崩虾1I坐在屋檐下,瞇縫起眼睛,望著雨霧籠罩下的原野。

  原野中,果真有一位年約七八歲的小女孩趕著山羊。她果真朝老海盜的木屋走了過來。

  女孩沖老海盜笑了笑。

  “你不怕我?”老海盜奇怪地問女孩。

  “那你可怕嗎?”女孩咧嘴反問著老海盜。

  “我不知道。”

  “那就是說,也許你并不可怕!

  “可以這么理解,孩子。”

  “好了,我可以借你的油布傘遮遮雨嗎?你知道,這里距離我家還有好長一段距離!

  “當然可以!”老海盜快活地嚷道,迄今為止,除了那個畏畏縮縮地為他維修房子的木匠外,這個女孩算是他到這個村子后和他說話最多的人了,“不過……這里面住著一位妖精!蹦┝,他好心地提醒著女孩。

  “原來村里人說你拿回了那把始終撐著的傘是真的呀!迸⒑闷娴赝蓍芟碌挠筒紓悖安贿^,看上去就是一把普通的傘嘛!

  “誰說不是呢!

  “這么說來,它也許一點也不可怕?”

  “至少我是這么認為的!

  “那么,那位妖精傷害過你嗎?”

  “沒有!崩虾1I堅決地搖了搖頭。

  “那好吧,如果你愿意,就請借過我。我想,他既然不會傷害你,也應該不會傷害我!

  “事實會證明你的判斷是對的!崩虾1I取下傘,遞給了小女孩。

  (三)

  三天后,女孩又來到木屋前,手中拿著那把油布傘。

  “的確只是一把普通的傘,傘里住的小妖精也一點不可怕。相反,我們全家都很喜歡撐著這把傘走來走去,并聽他講那株野蘋果的的故事,也包括你的故事!

  “是這樣啊!崩虾1I滿心歡喜地接過傘,又將它掛在了屋檐下。

  “你感覺還好吧?”晚上的時候,老海盜問蘋果妖。

  “嗯。我太喜歡躲在傘下,太喜歡有人撐著這把傘走來走去了。呀,這種感覺真是棒極了,仿佛我剛從花蕊中冒出毛茸茸的頭時的感覺喔!

  “也許你應該一直待在那位女孩家,你知道我是不喜歡撐著傘瞎轉悠的。”

  “說的沒錯。不過,我就是喜歡和你待在一起!碧O果妖飄在空中,咧嘴笑了,露出三顆紅色的牙,笑得很好看很好看。

  第二天黃昏的時候,又有一位男孩來到老海盜的小木屋。

  “我聽隔壁的阿桑說你有一把油布傘,傘中住著一位小妖精。小妖精很喜歡躺在傘柄上,而且還會講很多很多好玩的故事?”

  “是的!崩虾1I回答道。

  “那你愿意將它借給我嗎?”

  “這個……你怕我嗎?”

  男孩聽了老海盜的話,認認真真地打量著他,從頭到腳,又從腳到頭,然后笑了:“村里的人都說你很可怕,不過你真的可怕嗎?”

  “我不知道。”

  “那就是說,也許你并不可怕!

  “可以這么理解,孩子!

  “我認為你下頜的傷疤很有英雄氣概,聽說你在當海盜前曾是一名水手,這個傷疤就是在一次執(zhí)行海事任務中留下的紀念?”

  “的確如此!崩虾1I得意地摸著自己的下頜。

  “我很喜歡你的故事,不過我希望由傘中的小妖精講給我聽!

  “好吧,你可以帶走它,愿聽多久就多久。”

  男孩拿著傘快快樂樂地走了。

  幾天后,男孩將傘送回了老海盜的小木屋。接著,又有一位男孩來到他的木屋前。就這樣,日子一天一天過去,村里越來越多的孩子涌向小木屋,而一些大人也逐漸靠近小木屋,來到他的屋檐下。最后,他們總算知道那把油布傘除了寄居著一位蘋果妖外,其實就是一把普通的傘;至于老海盜,除了年輕時做過海盜外,其實他和別的老人也并無兩樣。

  對此,小妖精很滿意。

  對此,老海盜也很滿意。

童話故事作文 篇7

  從前,在一座山里,生活著兩條龍。他們都認為自己很厲害,而在大山里還生活著一戶想吃龍肉的人家。終于,在一年的`冬天,一場兩條龍之間的戰(zhàn)斗打響了。兩條龍你撕我咬,你踢我打,打得難舍難分。最后,兩龍條都遍體鱗傷,其中一條龍早已找好了山洞,供自己躲藏用,而另一條龍則被那戶人家捉去吃了。

童話故事作文 篇8

  兔子走出窩,在空曠的雪地中尋找食物。獵人伏在一旁,等兔子跑遠了,便直起身來,拿出一把鐵鍬,把兔子的腳印挖深,往里面放了個鐵制的捕獸夾。接著,他從旁邊抓起一把雪,均勻地灑在上面,不認真看,是很難發(fā)現的。獵人瞧了瞧,滿意地笑了。他拍了拍身上的雪,尋找別的獵物去了。

  兔子找了半天也沒找到足夠的食物,叼著幾個蘑菇,踩著來時的腳印,小心翼翼地往回走。樹叢那邊傳來幾聲狼嚎,兔子不禁一顫,下意識地加快了腳步,雪地發(fā)出一串“咯吱咯吱”的哀鳴。很快,它來到獵人的圈套前,憑著天生的敏感,判斷陷阱的存在對它來說并不困難。但這一次,它沒有猶豫,因為有個聲音告訴它:走過的路是絕對沒錯的。于是,它堅定地跨出了右腿……兩個小時過去了,獵人回來了?吹讲东F夾上掙扎得筋疲力盡的.兔子,獵人的嘴角浮起一絲笑意,他蹲下來,揪住兔耳,熟練地打開夾子,滿意地離開了……

  兔子錯了,它不應該太過于相信自己走過的路。它的自以為是,使它付出了生命的代價。獵人正是掌握了兔子的這種習性,才使自己每天都能吃到新鮮的兔肉。

  人呢?

  我們總是太過于相信自己走過的路,卻不知自己常會“固步自封”;我們總是太過于相信前人走過的路,卻不知自己正在“因循守舊”;我們總是太過于相信偉人走過的路,卻不知自己常是“東施效顰”;我們總是太過于相信旁人走過的路,卻不知自己始終都是“鸚鵡學舌”。

  兔子的路就是人生的路,聰明的人總能巧妙地避開各種陷阱和誘惑,在屬于自己的路上走得又快又好。

童話故事作文 篇9

  一年一度的動物王國特長大賽舉行了,大家紛紛參加。

  在風和日麗的早上,你看,小白兔在干什么?哦!原來它在專心地寫作文呀!小猴子看著小白兔認真寫的時候,自己也好像感上了興趣,于是,小猴子把寫作文當成自己的特點,接著,小猴子聽見美妙、動聽、優(yōu)美地吹喇叭的'聲音,就像歌手那好聽的聲音,就走去那邊,原來,是小熊吹的,小猴子把寫作文改成了吹喇叭,它練著練著,半路遇上了梅花鹿,梅花鹿,練跑步,小猴子又覺得跑步很有趣,又把吹喇叭變成了練跑步。到了比賽的時候,它們三伙伴各拿了冠軍、季軍、亞軍,三伙伴興奮極了。

  小猴子心里想:要是我能克服半途而廢這個壞毛病的話,說不定還能拿個冠軍、亞軍、季軍呢!它嘆了口氣,皺著眉頭,慢吞吞地走了。

童話故事作文 篇10

  今天,是小山羊過生日。小山羊想小伙伴們一定會來跟我過生日吧!小山羊于是穿了一件媽媽買的新衣服,戴好自己的帽子。不一會兒小伙伴們都來了,小狗來了說:“小山羊姐姐祝你生日快樂,小狗送了一盤骨頭給了山羊姐姐!毙∝堈f:“山羊姐姐祝你期中考試每次都考一百分,小貓送了一籃子魚來了。”長頸鹿送來了一個漂亮的發(fā)夾。

  小山羊說:“可這些都不是我愛吃的'東西,小山羊最喜歡吃嫩嫩的青草。這時,小馬飛快地跑了過來,小山羊看見小馬身上背著一籃子的青草,小山羊說:“就你最了解我了,你真是我的好伙伴。 毙∩窖蛱鹛鸬匦α恕,F在小狗、小貓拿出生日蛋糕,于是伙伴們?yōu)樯窖蚪憬泓c起蠟燭,唱起了生日祝福歌。山羊姐姐看著伙伴們激動地說:“你們都是我最最最好的朋友。”長頸鹿說:“大家都快來吧!蠟燭都快滅了,山羊姐姐許個愿吧!”山羊姐姐許了一個美好的愿望,就開始切蛋糕了,伙伴們一起吃的津津有味,而且山羊姐姐戴上了漂亮的

  生日帽。

  這個生日派對可真好玩!真難忘啊!

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