童話故事作文【優(yōu)選】
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的童話故事作文6篇，希望能夠幫助到大家。
童話故事作文 篇1
有一只名叫洛克的狼在叢林里瞎溜達，它覺得自己有點孤獨了，可是它又為這孤獨覺得有點驕傲，它想只有強者才會孤獨，弱者再怎樣群居也不過是我的腹中美餐，想到這個它又覺得快樂起來。連腳步也逐漸輕快。
那是一群經常出沒的偷獵者，他們圍在一起喝著劣質的葡萄酒，那味道酸的讓人齜牙咧嘴，可他們才不顧這些一個勁地往嘴里灌，火上架著簡易的燒烤設備，一根木頭上烤著一只金黃的野兔子，那香味對于洛克而言簡直太迷人了，可是它不敢往前去搶奪，他們手里可有槍，那玩意兒只要放在洛克眼前，它就覺得自己的心都要碎了，它得慢慢等待，直到那群人走遠，才能撿些可憐的骨頭來吃，但這對于洛克而言也是一件有趣的事，因為那烹飪過的事物太美味了，比起直接咬破動物的肉還要美味幾百倍，洛克覺得自己真是一個難的的動物美食家。
過了一會兒，獵人終于走了，洛克小心翼翼地走了出來，當它確定所有人包括那些可怕的玩意兒都消失了的時，它那股瀟灑勁又上來了，它也學著人的樣子盤腿坐在地上，然后從獵人遺留的破瓶子里倒處一兩滴葡萄酒來，又撿起旁邊的骨頭吃了起來，它覺得那味道美極了，于是一股腦兒全往嘴里塞，直到：“哎呦!”唉!可憐的洛克這下不得意也不猴急的啃骨頭了，因為有一根骨頭卡在了它的喉嚨里，不上又不下，無論可憐的洛克怎么上竄下跳都沒有辦法，它覺得實在難受，只得用手抓著脖子東竄西跳，這時它有開始覺得孤單了，如果有一個朋友在，那該多好，至少它可以幫助自己，但是洛克沒有朋友也沒有如果。
一只漂亮的鷺鷥走了過來，它有一張長而尖的嘴巴，優(yōu)雅的長脖子，樣子看起來有點傻氣，洛克想也許它可以幫助自己，于是歪歪扭扭的走了上去。
“嗨，咳咳……鷺鷥小姐你能幫我一個小忙嗎?”洛克低聲下氣的懇求道。
“你……求我，可是你是狼。我……不能幫助你，你會傷害我的"鷺鷥害怕地說。
“不要害怕，美麗的……咳咳……小姐，我保證不會傷害你的，我會給你報酬的""比如說一個又紅又美味的蘋果�！�
“哦……那好吧�！鄙屏嫉您橔兙桶炎约簝�(yōu)雅的脖子伸進了洛克的嘴巴里�！袄堑淖彀屠锟烧骐y聞它應該吃素”鷺鷥想，過了一會兒，骨頭終于被取了出來，洛克覺得全身都舒服了，它又開始得意起來。
“狼先生，請把報酬給我吧!”鷺鷥天真的說。
“報酬?喂，小姐，難道你不覺得你能從狼的嘴巴里平安無事的出來已經是最大的報酬了嗎?難道你還不覺得滿足，讓那個該死的蘋果見鬼去吧�！甭蹇苏f完就要走了。
“等一下，狼先生�！柄橔冞B忙喚住洛克。
“還有什么事嗎?難道你想讓我吃掉你�！甭蹇藘春莸恼f，它已經變得有點不耐煩了。它覺得跟一只大笨鳥在這里說話簡直是在浪費時間。
“不，不，我不是這意思，我只是好心提醒你，你有可能快要死了，你得了嚴重的胃病，我聞到你的胃正在慢慢的潰爛.”鷺鷥難過的說
“不會的，你這只大笨鳥，你竟然詛咒我，我要吃掉你�！闭f完就要撲向鷺鷥，突然“哎呦”�？蓱z的洛克覺得自己的肚子痛死了，痛的它直打滾，直冒冷汗，不停地喊救命，可是這次鷺鷥理也不理它轉身就走，洛克怕了哀求道“美麗的小姐，看在上帝的份上再救救我吧!”
“我救不了你了。不過……你要是把上次的報酬給我，我到是可以救你�！柄橔冋f
“唉，好吧�！庇谑锹蹇酥缓冒炎蛱鞆墓麍@里偷來的不知藏在哪里的蘋果掏了出來遞給了鷺鷥。鷺鷥這才說“只要你一年內只吃青草你的病就會好的，不過假使你有一天吃了肉你的生命就會結束，你將在疼痛中死去!”于是可憐的洛克只好乖乖的吃草了，然而此刻我們的鷺鷥正吃著又紅又美味的蘋果想：還好我聰明把那一顆小小的會讓人肚子痛的豆子順勢塞進了狼的嘴巴里，不然我就得不到那么美味的一個蘋果了。
小燕子
春天來了，一群燕子從南方飛回北方。有兩只從小就失去父母的小燕子在伙伴的祝福聲中結婚了，它們在藍天白云間快樂地飛翔著。有一天燕妻子發(fā)現(xiàn)自己懷孕了，她羞澀地把這個消息悄悄地告訴了丈夫。丈夫一聽自己馬上要做爸爸了，非常高興。夫妻倆決定找個安全的地方建造一個溫暖的窩，來哺育它們的孩子。忽然，燕丈夫眼睛一亮，它看到了一座漂亮的'農家小房子，便急急忙忙地對飛在它旁邊的燕妻子說：“親愛的!我看那座漂亮農家小房子的檐下是個建立新家的理想之地�！毖嗥拮狱c點頭。夫妻倆一起展翅向著那小房子飛去。夫妻倆繞著房子飛了一圈，屋里傳出一陣陣快樂的笑聲，燕子夫婦受染似的在空中發(fā)出了“呢呢”的叫聲。它們的叫聲引得屋里的大人、小孩都跑到了院子里，在春風中抬著頭不住地朝它們指指點點，有幾個小孩還跳著腳、拍著手，像是歡迎久別重逢的老朋友，夫妻倆輕盈地降落在屋頂上，朝著善良的主人唱起了呢喃燕語來。
休息了一會，燕子夫婦開始忙碌著做起了窩。燕丈夫用嘴來回銜泥和草莖用唾液粘結在一起，燕妻子用嘴銜來細軟的雜草、羽毛、布塊，鋪在窩里。燕子夫婦忙得不可開交，豆大的汗珠從它們額頭上滴了下來，可是它們顧不上擦一擦。它們一心一意地建造著屬于它們自己溫暖的家。忙碌了整整一天的時間，一個既美觀又結實的家呈現(xiàn)在它們的面前，望著那精心搭建的美麗的新家，他們倆會心地笑了。在這個溫暖的窩里，燕子夫婦緊緊地依偎在一起，燕丈夫說：“親愛的!等我們的孩子出生后，我們一定要好好保護它們，給它們最好的食物，最溫暖的家，不讓他們受一丁點苦。燕妻子在丈夫的懷里幸福地點著頭，對它們以后的美好生活充滿著憧憬……
不久燕妻子產下兩顆乳白色蛋卵，夫妻倆高興極了，每天輪流用自己豐滿的羽毛孵化它們。半個月過去了，兩只可愛的小燕子破殼而出，“嘰嘰喳喳”地叫著爸爸媽媽。燕子夫婦可樂壞了，燕爸爸急忙飛出去找小蟲子回來，喂他的兩只可愛的小寶寶。這兩只小寶寶胃口很大，成天嚷著肚子餓，燕子夫婦只好輪流飛去找東西回來喂給寶寶們吃。
日子過得可真快!轉眼之間，一個月就過去了，小燕子們長大了許多。翅膀上長出了長長的羽毛，一天燕弟弟撲閃著翅膀對哥哥說：“哥哥，你看我們的翅膀都長出來了，咱們也像媽媽和爸爸一樣飛出去找蟲子呀!”燕哥哥鄒著眉說：“咱們可以嗎?”燕弟弟興奮地說：“不試試怎么知道行不行�！闭f完他用力地拍打著翅膀飛了出去，但是他的翅膀還沒有力氣，就在它要摔在地上的時候，燕爸爸回來了，馬上用嘴把燕弟弟救了回來。燕爸爸對燕弟弟這次魯莽的飛行非常生氣。他語重心長地對燕寶寶們說：“孩子們，你們還沒有長大，不能獨立飛行，外邊的環(huán)境很危險，只有窩里才是最安全的，有什么事或者肚子餓了都要等爸爸媽媽回來，有爸爸媽媽在是不會讓你們受苦的，你看你這次飛行多危險，要是爸爸不及時出現(xiàn)你可能就受傷了�！毖喔绺缭诟C里看見了弟弟要墜地的時候，他趕緊往窩的中間靠了靠，心里想飛行真可怕!聽見燕爸爸訓斥燕弟弟，他想他可要聽爸爸的話不能出去冒險。
燕弟弟對燕爸爸的話并沒有放在心里，他吸取了那次的飛行，他常常站在窩的邊上用力地拍打著翅膀，練習自己翅膀的力度。燕哥哥說：“弟弟呀!別再練了，爸爸不是說了嗎?什么事都等他和媽媽回來，反正爸爸媽媽回來就有的吃了，你還練翅膀干嘛呀!有時間不如多睡一會，說著它把頭埋在翅膀里呼呼地睡著了。燕弟弟鐵了心一樣依舊每天偷偷地練習著翅膀，有一天它站在窩的邊緣處不小心滑落下去，它一點也沒害怕，而是用力地拍打著翅膀，風在耳邊呼嘯而過，它竟然飛了起來，而且它飛行的高度超過了房子，它開心極了，站在房頂上大聲地喊著：“我會飛了……我會飛了……”
從此以后燕弟弟每天都飛出去玩，先是繞在房子慢慢地飛，漸漸的它敢飛的遠一點了，后來它可以自己找到食物在外邊吃飽了玩夠了，在爸爸媽媽回來前飛回來。而燕哥哥正好相反，他每天吃飽了就想睡覺，因為窩里實在太溫暖了，他常�？匆娧嗟艿芡低碉w出去玩，他嘗試地伸了伸翅膀，“啊!這么高呀!”它趕緊縮回了頭，繼續(xù)睡覺。
漸漸的燕爸爸發(fā)現(xiàn)燕弟弟不愛吃飯了，而且變的瘦小，不像燕哥哥體型肥壯，他有些擔心地對燕媽媽說：“你看燕弟弟最近越來越不愛吃飯，是不是病了?明天咱們去遠一點的地方給他們找些好吃的回來吧!”燕媽媽輕輕地摟著燕弟弟，愛憐地撫摸著它的頭。燕弟弟不敢說它自己飛出去都吃飽了，他怕爸爸會罵它。
第二天，燕爸爸和燕媽媽告訴燕寶寶它們要到更遠的地方去找吃的，叫它們乖乖在家呆著。說完燕子夫婦就飛走了�？墒蔷驮谘嘧臃驄D飛走不久，天刮起了劇烈的狂風，天地仿佛都在顫抖。樹被狂風連根拔起，眼看樹枝就要打在燕子夫婦的窩上時，燕弟弟拉起正在睡覺的燕哥哥躲到燕窩邊上的房檐里，瞬間燕子窩被樹枝擊得粉碎，還沒有睡醒的燕哥哥被風吹的站立不穩(wěn)，它的身體太胖了，它的爪子一點力氣都沒有根本抓不住房檐的邊緣�！鞍 喔绺珞@叫一聲，他的爪子脫離了房檐開始往下墜落，燕弟弟看見哥哥在往下掉，它飛到哥哥的身邊，大聲叫著：“哥哥快用力拍打你的翅膀，快呀……”燕哥哥聲音顫抖地說：“快看看爸爸媽媽回來了沒有，我要等爸爸媽媽回來救我……”燕弟弟焦急地說：“哥哥快拍打你的翅膀，別再等爸爸媽媽了，來不及了……”燕弟弟企圖救哥哥，它用嘴去叼哥哥的羽毛，可是它還沒有長大，力氣還不夠。它嘶聲大叫：“哥哥，你要拍打自己的翅膀，不然你會摔死的……”可是真的來不急了，燕子哥哥的頭重重地摔在了地上，它的嘴角流出了鮮血，它用力地撲打著自己的翅膀，最后它嘴里還再說：“我要等爸爸…媽媽…回來……
燕弟弟痛苦地發(fā)出哀嚎，在燕哥哥的頭上徘徊了很久，風越來越大，大大的雨點，打濕了他的羽毛，他靈活地避過風雨找到一個安全的角落躲了起來……
童話故事作文 篇2
一天，猴媽媽讓小猴子下山找食物。
小猴子灰灰一路跑下山去。它跑著跑著，來到一片長滿西瓜的草地，抱起兩個大西瓜，繼續(xù)往下走。走呀走，它又來到玉米地，摘下兩個玉米，用力提著慢慢走回家了。
因為西瓜與玉米太重了，灰灰實在走不動了，這時，灰灰看到一只大水牛，便跑過去問：“水牛大哥，您可以送我回家嗎？“大水牛一聽，高興地說：“可以啊，不過你要答應我一個要求�！被一移炔患按貑枺骸坝惺裁匆螅俊彼Ｕf：“就是你把手上的東西給我”�；一蚁耄骸拔医裉煜律绞莵碚沂澄锏�，就這樣空著手回家嗎？他沉思了片刻，便跟水牛說：“我覺得我還是自己回家吧�！闭f完，小猴便高高興興地回家了。
雖然一路很累很苦，但它體會到了自己堅持后的'快樂！
童話故事作文 篇3
在大森林里，有一只狐貍，它的名字叫：達瑞。它已經三天沒有吃東西了。它非常餓，突然它看到了一個農場，它靈機一動，想到了一個辦法。
達瑞慢吞吞的向農場走去。它看到了好多美食：有雞、鴨、鵝、豬……它首先朝雞圈走去，對著一只大公雞甜言蜜語地說道：“公雞弟弟，你的嗓音可真好聽，你真是太完美啦，唯一美中不足的就是你不像我一樣自由。不過你不用害怕，我不會吃你，因為獅王命令，不許動物們傷害其他小動物，要不然會受刑的�！�
公雞信了達瑞的話，說道：“太好了，終于自由啦！我馬上叫上我的孩子們一起離開這個地方�！惫u滿心歡喜地叫上其他小雞一起離開了農場。
它們走出了農場的時候，達瑞裝著認真地看著《自然奇境》，可是它的眼睛一刻也沒離開那些小雞。
悲劇發(fā)生了，達瑞一下子撲到公雞的.身上，它片刻間咬死了可憐的大公雞。其余的小雞也保不住性命，一個個被活生生的咬死了。
這個故事告訴我們：不要聽信了陌生人的花言巧語。這些話雖然好聽，但也是最致命的武器。
童話故事作文 篇4
在非洲一片寬闊美麗的草原上，一只溫柔的羚羊媽媽帶著可愛的羚羊寶寶悠閑地散著步，小羚羊一會兒自由地奔跑，一會兒在媽媽身邊撒嬌，真是可愛極了。
突然，在遠方一個獵人偷偷地瞄準了小羚羊寶寶，這時羚羊發(fā)現(xiàn)了，迅速地擋住了羚羊寶寶，“砰！”的一聲槍響了，羚羊媽媽倒在了血泊當中，小羚羊寶寶拼命地哭喊著：“媽媽！媽媽！”羚羊媽媽奄奄一息地說：“孩子！快跑，獵人來了！媽媽不能照顧你了，你以后要多加小心��！”小羚羊還是不肯走，依然陪在媽媽身邊。
獵人走了過來，慢慢端起手中的獵搶，準備射向小羚羊。這時，一頭獅子從旁邊竄了過來，大吼一聲，獵人被嚇得丟下獵搶，落荒而逃了。
羚羊媽媽有氣無力地對獅子說：“請不要傷害我的孩子�！豹{子看看羚羊媽媽說：“你放心吧，我也是一位母親，我能理解你現(xiàn)在的`心情，我以后會像對待我的親生骨肉一樣，無微不至地關心它的�！绷缪驄寢屄犃霜{子的話，慢慢地閉上了雙眼。
從此，在這非洲這片寬闊而美麗的草原上就增添了獅媽媽陪伴羚羊寶寶的美麗而溫馨的畫面。
童話故事作文 篇5
從前，森林里住著一只大灰狼。有一天，這只大灰狼外出覓食，他來到山坡下的密林里找起獵物來。
正好這天，小兔聰聰哼著歌兒也來到了野外的林子里畫畫。聰聰拿起畫筆正準備畫畫，忽然聽見灌木叢中傳來沙沙沙的響聲，他以為是別的小動物從灌木叢旁邊走過，碰到灌木葉時發(fā)出的'響聲，聰聰沒有理睬，管自己繼續(xù)認真地畫起畫來。其實是大灰狼發(fā)現(xiàn)了小兔聰聰，正準備見縫插針吃頓兔子肉做午餐呢！
過了一會兒，小兔聰聰又聽到了沙沙聲，這次聰聰往灌木叢里望了一眼，猛然他看見一個黑黑的影子，啊，原來這里躲著一只大灰狼！說時遲那時快，這時大灰狼剛好向聰聰撲過來，聰聰嚇壞了，撒腿就跑，在拐過彎時迅速鉆進了一個灌木叢里躲了起來。幸好聰聰及時逃掉了，要不然他可就要成為大灰狼的盤中之餐了。
聰聰的心一直怦怦跳，他知道自己根本跑不過大灰狼，他得馬上想個辦法脫身啊！他看著手中的畫盤和畫筆，忽然眼睛一亮，想出了一個好辦法。聰聰用畫筆飛快地在自己身上畫上老虎的斑紋，又在額頭上畫了一個威武的“王”字。此時大灰狼正在不遠處尋找小兔，冷冷的眼神透著兇殘，聰聰馬上“老虎上身”，一邊發(fā)出憤怒的吼叫聲，一邊從灌木叢里張牙舞爪地跳起來，一副要吃掉大灰狼的惡狠狠的樣子，大灰狼一瞥，楞了一下，不禁大驚失色，悻悻然跑走了。
就這樣，聰聰憑著自己的智慧幸運地逃過了一劫，平安無事地回家了！
童話故事作文 篇6
教學目標：
1、能編出較完整、較具體的童話故事。
2、 認真傾聽，主動評價。
3、 發(fā)展想象和創(chuàng)新能力。
教學過程：
一、激趣導入
同學們，你們讀過哪些童話故事？
今天，我們就來當一當大作家安徒生，編寫童話故事，比比看，誰編得最好。板書：編寫童話故事
下面，老師帶你們去動物王國旅行：仔細聽，動物王國傳來什么聲音？誰在說話？誰在奔跑？誰在唱歌？（播放聲音）
學生答：我聽到馬在奔跑，我聽到青蛙在唱歌。在板圖畫：狗、小鴨、貓、馬 、青蛙
二、開拓思路。
1、這些動物有什么特點？他們喜歡干什么？
2、你想選哪幾個動物做主人公？給學生想的時間 你選小馬，選得真不錯，小馬會馱糧食。小狗會看家。
4、這些小動物在一起學習、生活、游戲，同學們，猜猜他們經常在一起干什16:24:34么？
�。ㄒ龑W生說出不同地點、做不同事情。）
A認真想。
B想好了，就和同桌說說，
C誰來說說？5人
，首先要認真聽別人講故事，才行哦。
三，具體指導，
1、想故事。
同學們猜得真好，為了把故事編完整，我們要想好這個故事發(fā)生在什么時候、在哪個地方、有幾個小動物、他們在干什么事情，下面我們就沿著這條思路閉著眼睛想想，看誰編的故事別人最喜歡聽。
2、說故事。
A想好后，自己小聲說。B請大家在小組內輪流講故事，其他同學要仔細聽，沒聽明白，可以向講故事的.同學提問。
3、評故事。
A、剛才同學們講了自己編的童話故事，也聽了同學們的童話故事。你覺得誰的故事編得很清楚？（5人）
B、剛才同學們推薦了那么多同學，你們最想聽誰的故事?指兩到三名學生上臺講故事。講故事之前，教師提要求：講故事的同學聲音要洪亮；其它同學注意聽，等一會兒要評評故事哪兒講得好，你也可以向他提建議。（師生共同評價中引出編童話要求。）師：聽了同學們的評價、建議，老師也有一點建議，如果你能把故事想象豐富一些，就更好了。
四、書面編寫。
下面，請同學們把你編的故事寫下來，你也可以選其他動物做主人公。在寫之前想想先寫什么，接著寫什么，最后寫什么。寫的時候要注意：句子通順、故事完整、內容具體、想象豐富就更好了，我們將把同學們的童話故事編成一本書。由于等下有別的學校的同學來這里上課，我們就到另一個教室把故事寫下來。
板書設計：
編寫動物童話
主人公
句子通順 故事完整
內容具體 想象豐富
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