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童話故事作文

童話故事作文

時(shí)間:2025-03-05 09:36:38 童話故事作文 我要投稿

童話故事作文[必備5篇]

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的童話故事作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

童話故事作文[必備5篇]

童話故事作文 篇1

  時(shí)間一天天流逝,突然間已經(jīng)是深秋了,這對(duì)于開(kāi)始儲(chǔ)備冬眠食物的小動(dòng)物們來(lái)說(shuō),這便意味著冬天快要來(lái)了。很多的小動(dòng)物都意識(shí)到了這一點(diǎn),因而它們已經(jīng)開(kāi)始了繁忙的尋找食物的生活。比如那可愛(ài)討人喜歡的小松鼠已經(jīng)找到了很多的松果當(dāng)糧食,在田野里抓害蟲(chóng)大叫的小青蛙也開(kāi)始加緊挖洞了。

  有幾只小松鼠,它們?cè)谒蓸?shù)林里跑著,跳著。突然吹來(lái)一陣秋風(fēng),最大的`松鼠“吱吱”的叫著,好像在對(duì)另外幾只松鼠說(shuō):“秋天到了,冬天快要來(lái)了!我們趕緊去找松果準(zhǔn)備過(guò)冬吧!”

  那幾只小松鼠聽(tīng)完,跟著大松鼠后跑了。它們真的去找松果了。

  一天,小青蛙在池塘快活的游泳。突然,有幾片落葉掉到水里,浮在水面上。小青蛙跳到岸上一看,面前的楓樹(shù)林已經(jīng)變成火紅火紅的,一些葉子掉到地上,鋪成一條火紅的地毯。小青蛙好像想起了什么,接著,他在草地上挖洞。哦!原來(lái),他知道秋天來(lái)了,冬天快要到了,它正準(zhǔn)備冬眠呢!

  秋天到了,冬天快要來(lái)了,小動(dòng)物們都準(zhǔn)備好了食物和溫暖的窩,它們即將度過(guò)寒冷的冬天再迎接春姑娘的到來(lái)。

童話故事作文 篇2

  今天大老虎宣布一年一度的'特長(zhǎng)動(dòng)物們停了以后都在練習(xí)了,但是小猴沒(méi)有本領(lǐng),他想到一個(gè)好辦法,拜師。

  小猴來(lái)到小兔家,他興致勃勃地問(wèn):“小兔,你能教我本領(lǐng)嗎?”小兔回答說(shuō):“我可以教你,不過(guò)你得好好學(xué)!边@時(shí)遠(yuǎn)處飄來(lái)一陣音樂(lè)聲,小猴一看,原來(lái)是百靈鳥(niǎo)在吹喇叭,小猴連忙跑過(guò)去,于是他學(xué)百靈鳥(niǎo)吹喇叭。他很賣(mài)力地吹,臉都漲得像個(gè)大蘋(píng)果一樣紅,就是吹不好。這時(shí)梅花鹿像一陣風(fēng)似的從小猴身邊跑過(guò),小猴心想:我曬曬去跑步吧,于是它跟梅花鹿一起跑步。不一會(huì)兒他就累了。最后小猴一事無(wú)成。

  指導(dǎo)老師:何老師

  小作者觀察圖片很仔細(xì),加上自己的想象,內(nèi)容充實(shí),語(yǔ)句流暢,語(yǔ)言?xún)?yōu)美。特別是能把學(xué)過(guò)的修辭手法用起來(lái),作文能學(xué)以致用是你邁出成功的第一步。

童話故事作文 篇3

  森林里住著許多動(dòng)物,原本這些動(dòng)物們相親相愛(ài),和諧相處,幸福地生活著。可是現(xiàn)在卻變了,動(dòng)物們變得自私自利,只考慮自己的利益,美麗的森林由天堂變成了地獄。

  這天,住在森林里的小龍又開(kāi)始抱怨為什么這里的動(dòng)物都這么黑心腸,神奇的云朵叔叔從天空中輕輕飄落,拿出一顆又大又圓的豆子,對(duì)小龍說(shuō):“別再抱怨了,孩子。這是一顆神豆,把它種了吧,它會(huì)幫助你的。”說(shuō)完,云朵叔叔就又飄上天空。

  小龍拿著這顆神豆,看了半天,也沒(méi)發(fā)現(xiàn)它有什么神奇的地方。小龍心想:“既然云朵叔叔說(shuō)是神豆,那它一定有神奇的力量。它應(yīng)該會(huì)滿足我的愿望吧!”小龍半信半疑地把豆子種在了自家門(mén)前的空地上。以后的日子,小龍寸步不離地守護(hù)著豆苗,用汗水澆灌它,用自己的身子為它擋住瑟瑟寒風(fēng),在小龍的精心照料下,小豆苗長(zhǎng)得飛快,終于變成了一棵參天大樹(shù)。

  大樹(shù)對(duì)小龍說(shuō):“我是一棵交換樹(shù),我只接受大家用做好事來(lái)和我交換東西!毙↓堈f(shuō):“我想要個(gè)鬧鐘!贝髽(shù)說(shuō):“去幫幫雞媽媽吧,回來(lái)說(shuō)給你!毙↓堬w到雞媽媽那里,發(fā)現(xiàn)一只可惡的黃鼠狼正在偷襲雞窩,小龍一腳踢飛了黃鼠狼。小龍從大樹(shù)那里得到了一只精美的鬧鐘。這件事傳出去之后,森林里的動(dòng)物們都很奇怪,爭(zhēng)先恐后地做好事,來(lái)?yè)Q取自己想要的東西。

  從此,小龍的煩惱解決了,小龍所在的森林變成了榜上有名的文明森林,又變成了動(dòng)物們的天堂。

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童話故事作文 篇4

  叢林中,住著兩只小貓——貝貝和皮皮,他們是一對(duì)好朋友。

  有一天,貝貝和皮皮一起去散步,天氣真好呀!藍(lán)天、白云、小花、小草......真是美不勝收。兩個(gè)好朋友不由自主的躺在草叢中,過(guò)了一會(huì)兒,貝貝對(duì)皮皮說(shuō):“皮皮,我們?nèi)ゲ梢恍┢恋幕ㄋ徒o小兔聰聰,然后我們?cè)偃バ∠呑紧~(yú)吧,怎么樣?”“好!”

  兩個(gè)小伙伴開(kāi)始忙乎起來(lái),不一會(huì)兒,他們就收獲了一大從花兒。然后,他們興高采烈的去小溪邊上捉魚(yú)了。

  “撲哧”“撲哧”一陣打鬧聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)。原來(lái)是兩個(gè)小伙伴打鬧的聲音。“我的!薄拔业!眱蓚(gè)小伙伴的身前有一條魚(yú),在各自的`手里搶來(lái)?yè)屓サ。這時(shí),小兔聰聰來(lái)了,見(jiàn)狀,就說(shuō):“你們不是好朋友嗎?為什么要發(fā)生矛盾呢?可不能為了一條魚(yú)而傷了你們的友情,難道你們不明白其中的道理嗎?” 兩個(gè)小伙伴都低下了頭,過(guò)了一會(huì)兒,貝貝對(duì)皮皮說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了,可以原諒我嗎?我的好朋友!薄拔乙膊粚(duì),我們還是好朋友!”

  三個(gè)好伙伴開(kāi)開(kāi)心心的玩起來(lái)了!

童話故事作文 篇5

  小刺猬也有煩惱:沒(méi)人愿意和他做玩伴。

  小刺猬想和小豬做游戲,可他非要小豬按他的設(shè)想做,每回都是他想怎樣玩就怎樣玩。為什么非得按小刺猬的想法做?游戲應(yīng)當(dāng)兩個(gè)人共同設(shè)想才好?偸切〈题f(shuō)了算,玩了幾次,小豬就不和小刺猬一塊玩耍了。

  小刺猬和小猴子下棋。小刺猬好勝心強(qiáng),希望每回游戲中自己都是大贏家。勝不了別人呢?他就耍賴(lài)。明明輸了,他不服,要悔棋;輸了又悔棋。這樣走棋有什么意思?小猴子不開(kāi)心,以后就不和小刺猬玩了。

  小刺猬是媽媽的心肝寶貝,可媽媽也對(duì)他不滿意。小刺猬玩起來(lái)很瘋,媽媽說(shuō):“該做作業(yè)了!彼饝(yīng):“噢!!笨纱饝(yīng)歸答應(yīng),照樣玩得很歡。本來(lái)一個(gè)小時(shí)就能做完的作業(yè),他要拖到晚上。媽媽不停地催,他卻總想著玩。等到實(shí)在賴(lài)不過(guò)去了,就潦潦草草完成作業(yè)算是交差。結(jié)果媽媽很生氣,他也玩得不痛快。

  爸爸也不愿和他一塊玩。本來(lái),爸爸計(jì)劃每天晚飯后陪兒子去戶外走走、活動(dòng)活動(dòng)?砂职忠习,小刺猬要上學(xué),晚上不可以玩的'太久。小刺猬卻不理解爸爸:“正玩呢,干嗎一個(gè)勁地催回家,真掃興。”小刺猬不聽(tīng)話,爸爸也不愿帶他外出了。因?yàn)榘职钟X(jué)得累,還心里不開(kāi)心。

  小刺猬沒(méi)有玩伴,感到很孤獨(dú)。誰(shuí)愿意做小刺猬的玩伴呢。

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