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童話故事作文
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的童話故事作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

童話故事作文 篇1
在一個(gè)茂密的樹林里,住著一只可愛又聰明的小白兔,它有一雙炯炯有神的眼睛,長著一對(duì)長長的耳朵。
有一天小白兔的正在開心地散步,突然它那機(jī)靈的耳朵聽到了不遠(yuǎn)處有一陣腳步聲。小白兔回頭一看,啊!有一直兇猛的老虎正在向自己逼近。小白兔撒腿就跑,老虎在后面緊緊的`跟隨,越來越近,眼看就要追上了。小白兔靈機(jī)一動(dòng),往左邊一閃,老虎被粗壯的大樹撞得暈頭轉(zhuǎn)向。小白兔抓住這個(gè)機(jī)會(huì)就逃走了。
回到家后,小白兔自言自語地說:“這真是一個(gè)好辦法,能讓我虎口逃生!
童話故事作文 篇2
在遙遠(yuǎn)的日本,有一個(gè)古老而美麗的傳說……
一個(gè)繁華而龐大的國家里,有一天,令人意想不到的驚喜降臨啦:小公主出生啦!那個(gè)小公主的肌膚如櫻花柔嫩順滑,嘴唇似櫻花般粉紅可愛,臉蛋更是像櫻花一樣純潔天真。因此,歡喜的王后給小公主取了一個(gè)高貴而優(yōu)雅的名字——櫻花公主。這個(gè)名字代表著王室與貴族的尊貴,用來形容小公主真是再合適不過了的。
就在舉國上下歡慶,全國各地的王公貴族都來慶賀國王的時(shí)候,有個(gè)“天使”駕著祥云緩緩而來,他對(duì)國王說:“陛下,上帝知道小公主降生啦,十分高興,但又預(yù)料到小公主未滿十八歲前一定會(huì)多災(zāi)多難,稍不小心就會(huì)失去生命。所以特命我前來將小公主帶到天國,躲避災(zāi)難,到公主年滿十八歲時(shí)再送回您和王后身邊,請您為小公主的未來著想呀!”國王皺下了眉頭,而王后早已是泣不成聲,憐愛地看著小公主,輕聲嘆道:“我可憐的孩子……”但國王與王后還是忍痛割愛地答應(yīng)了。
“天使”抱著小公主離開了這個(gè)國家,但他并沒有到天國去,而是到了一個(gè)可怕的山洞口。他搖身一變,變成了一個(gè)雖然可愛,但頭頂上長著一對(duì)小黑角的小怪物,原來他是個(gè)調(diào)皮的小惡魔,剛來的一切就是他為了試驗(yàn)自己新學(xué)的魔法取樂而造成的。
小惡魔走進(jìn)洞中,他的母親老惡魔見他帶來一個(gè)嬰兒,十分高興,想要吸取小公主的血來提高自己的魔力。小惡魔說:“媽媽,您別吃她,讓她給我做個(gè)伴吧!求求您啦,媽媽!”老惡魔今天心情特別好,便放棄了吸小公主血的念頭,她大度的揮揮手:“好吧,我看你一個(gè)人也怪悶的,這小娃娃也挺可愛的,就讓她和你做伴吧!”
就這樣,小惡魔和小公主一起度過了十八個(gè)春秋,他們有時(shí)吵架,但最終還是和好如初。有時(shí)小公主把老惡魔逗得十分開心,老惡魔就會(huì)教小公主一些魔法。日久天長,老惡魔已經(jīng)把小公主這個(gè)人類的孩子當(dāng)做了自己的親生女兒,打心眼里喜歡她。也難怪,經(jīng)過十八年的歲月,小公主已經(jīng)是一個(gè)落落大方的`美貌少女,如陽光般光彩奪目,似珍珠般嫵媚動(dòng)人,乖巧、純潔、善良、舉止優(yōu)雅。你說老惡魔能不喜歡她嗎?
而小惡魔也長大啦,十分英俊,頭上的小黑角也因?yàn)槟ЯΦ娜找鎻?qiáng)大而消掉啦。但他想起了自己十八年前把小公主抱過來時(shí)曾對(duì)國王及王后的承諾:“十八年后會(huì)把公主平安送回!”他一想到國王夫婦十八年都沒有見到自己的孩子,連她長成什么樣子也不知道,他就想把公主送回去,但小惡魔和櫻花公主相處了十八年,他舍不得公主,舍不得他們那十八年的感情。再說,他又怎么去面對(duì)純潔的公主?思量再三,他鄭重的決定:把公主送回國王與王后的身邊。沒辦法,他只好一五一十的向櫻花公主表明了一切的原委經(jīng)過。櫻花公主愣了一下,苦笑著說:“原來我叫櫻花公主。∧阍趺床桓嬖V我呢?你這個(gè)調(diào)皮鬼!”小惡魔不敢面對(duì)她的眼睛,低著頭說:“明天就是你的十八歲生日,我會(huì)再次變成天使送你回國,從此,我們兩人天各一方,至于我母親那邊,我會(huì)跟她解釋的!”當(dāng)他抬起頭看著公主時(shí),公主那如寶石般美麗的雙眼早已濕潤,淚水就像斷了線的珍珠。
再說老惡魔這邊,當(dāng)小惡魔將一切對(duì)母親說了以后,老惡魔的樣子變得十分憂傷,她一邊擦眼邊的眼淚,一邊安慰自己:“沒事的!沒事的……”
第二天,一切都如同小惡魔預(yù)料的那樣,臨走時(shí),他送給公主一塊精美的手帕,上面繡著一棵美麗的櫻花樹,櫻花正隨風(fēng)飄落,就如同下一場櫻花雨,如淚般美到極至。他對(duì)公主說:“這手帕不是我用魔力造的,而是我一針一線自己繡成的,珍重!”話音剛落,兩滴淚珠同時(shí)落到了手帕上,一滴是公主的,一滴是小惡魔的。
幾天后,國王為櫻花公主找了一位年經(jīng)英俊的王子,希望他們能在一起,但公主不說話,終日以淚洗面,而國王及王后卻渾然不知,就定下了他們的婚事。
大婚的前一天,老惡魔變成一只蝴蝶告訴公主,小惡魔知道你要成婚了,突然開始吐血,現(xiàn)在他已經(jīng)死了。櫻花公主望著那塊手帕,捧著它,一邊流淚,一邊輕唱小惡魔平時(shí)最愛唱的一首歌。唱著唱著,她的身體變得輕飄飄的,她隨著那最后一片櫻花的花瓣,隨著微風(fēng),飄走啦,那時(shí),她還在撫摸著那塊手帕,冥冥之中,她看到了小惡魔,她笑了……作文
童話故事作文 篇3
一天小貓拿著釣魚桿和誘餌去釣魚,可是很不幸,一只魚也沒有釣到,垂頭喪氣的回家了。
第二天小貓又去釣魚,看了看河面,就急急忙忙的回家端了一盆清水回來。小貓為什么要端一盆清水呢?原來河水被污染了,小魚在河里快沒有了,急需清水,所以小貓端了一盆清水,吸收小魚跳上來。過了一會(huì),小貓看了看水盆,哇!有很多很多的小魚向小貓的水盆里跳,小貓?jiān)谂赃呍娇丛礁吲d,高興的快要跳進(jìn)水里直接抓魚了。
可是過了一會(huì),魚不往小貓的水盆里跳了,小貓覺得很奇怪,急忙跑過去,一看原來小魚的'都被污水奪走了,當(dāng)時(shí)河時(shí)一片死魚,嚇的小貓帶著裝滿了魚的水盆跑回了家。
童話故事作文 篇4
今天樹林里可熱鬧了,大樹干上貼出了一張通知:從今天開始,誰堅(jiān)持不洗頭發(fā)的時(shí)間最長,誰就能得到一輛新自行車。這是樹林里的新成員邋遢大王貼出的有獎(jiǎng)比賽的活動(dòng)通知。
哇,獎(jiǎng)品可是一輛新自行車呢!大家都興奮極了,小猴聰聰、小鴨花花、小兔果果、小貓妙妙都參加了比賽。
一個(gè)星期過去了,一個(gè)月過去了,兩個(gè)月過去了……
雖然大家都堅(jiān)持住了沒有洗頭發(fā),可是煩惱來了。因?yàn)殚L時(shí)間不洗頭發(fā),小貓妙妙被主人趕出了家門。
一天,流浪的小貓妙妙看見小猴聰聰無精打采地坐在樹干上。“聰聰,你怎么也不開心呀?”小貓妙妙問。
“唉,別提了。因?yàn)槲也幌搭^發(fā),現(xiàn)在伙伴們都不愿意和我玩,說我的頭發(fā)有很難聞的氣味!毙『锫斅敓o奈地?fù)蠐项^說。
“可不是嗎!因?yàn)椴幌搭^發(fā),前天我都被主人趕了出來呢!毙∝埫蠲顐臉O了。
“嗚嗚……”小鴨花花哭著走了過來,小猴聰聰一眼就看見花花的`頭發(fā)被剪得很短很短。
“因?yàn)榭偸遣幌搭^發(fā),我的頭發(fā)都結(jié)成了團(tuán),梳也梳不順。媽媽一氣之下把我的頭發(fā)都剪短了!币幌氲阶類鄣募t蝴蝶結(jié)再也不能扎在頭發(fā)上,小鴨花花哭得更傷心了。
于是,小貓妙妙、小猴聰聰、小鴨花花都決定退出比賽。他們手拉著手,一起走向樹林理發(fā)店。
剛走到路口,只見大象伯伯、小猴媽媽、小兔果果,還有樹林里的其他成員,大家都拿著掃帚、小棍正將邋遢大王趕出樹林呢。
童話故事作文 篇5
從前,森林王國里有一只可愛的小兔,叫貝貝.她原來是一只講衛(wèi)生的小兔子,但是她現(xiàn)在好像變了,兔媽媽好幾次提醒貝貝,她都說:“我知道了,別煩我!”兔媽媽只好生氣地走了.
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過去了,小兔貝貝也漸漸地長大了,可是她的壞毛病并沒改掉.兔媽媽老了,生病了,再也沒法提醒她的女兒.
貝貝不喜歡走路,所以她就把一袋袋臭臭的垃圾往樓下扔,有幾次還砸到了羊伯伯、猴叔叔的頭上,“濃汁”從垃圾袋兒里流出來,流到他們的`頭上.羊伯伯抬起頭來望了望天,說:“誰那么缺德,亂扔垃圾!”猴叔叔使用了他的絕招“飛天術(shù)”,跳上一棵大樹,向小兔住的那座大樓掃射了一遍又一遍.小兔貝貝趕快躲了起來,生怕自己被發(fā)現(xiàn).
童話故事作文 篇6
平安村的動(dòng)物們住在美麗的山上已經(jīng)很久了,每天過著快樂的生活。
有一天,猴子村長的朋友從國外寄來一箱水果,猴子材長非常高興,可是覺得自己吃太可惜了,于是把一些水果裝成一袋,送到跳跳虎家去,對(duì)他說:“警察,謝謝你,平常替我們管理交通安全,所以這袋水果送給你!”跳跳虎說:“謝謝你,我平常管理交通安全是應(yīng)該的'。”
跳跳虎不忍心吃,就把袋子打開再平分一些水果送給小鳥郵差,跳跳虎說:“謝謝你平時(shí)替我們送信,這可是別人送給我的,我特地平分一些送給你!毙▲B高興的說:“謝謝你,你真好心!”
小鳥又飛去猴子村長的家里,小鳥對(duì)猴子村長說“謝謝你你平常送飯給我吃!這些水果送你!焙镒哟彘L說:“給你飯吃,不過是一件小事!看到這些水果又回到我手上,感到大家真是相親相愛。
童話故事作文 篇7
幻想是童話的基本特征,一般運(yùn)用夸張和擬人化手法,并遵循一定的事理邏輯去開展離奇的情節(jié),童話故事最大的特征是用豐富的想象力,賦予動(dòng)物、植物等物體人的感情。使故事能夠引人入勝,打動(dòng)孩子的好奇心,豐富孩子的想象力。 寫童話作文,是一種很有趣的作文形式,它尤其有助于培養(yǎng)聯(lián)想和想象能力,同學(xué)們在寫作中大致上應(yīng)該把握以下幾點(diǎn):
1. 了解并掌握童話的文體特征
童話,是通過豐富的想象、幻想和夸張來塑造形象,反映生活的語言學(xué)樣式。它是兒童文學(xué)的一種。
童話的種類有擬人化的童話、人物童話、超人化的童話、知識(shí)童話等。擬人化的童話,是將動(dòng)植物或沒有生命的`東西,賦予人的生命、人的言行和人的感情、人物童話,是以普通人作為主人公,其行為有較多的夸張和想象性。超人化的童話,是指童話中的人物形象屬于一些超自然的、幻想的、想象的形象。知識(shí)童話,也叫科學(xué)童話。一般來說,我們小學(xué)生所常接觸的,都是擬人化童話。 童話的故事情節(jié)要富于幻想,人物活動(dòng)要盡量曲折離奇,要有趣味。
2. 作文時(shí)要把“物”人格化
童話作文中的主人公多是動(dòng)物、植物。寫之前,我們要先確定哪些動(dòng)物或植物是童話中主人公,它們本身具有什么特點(diǎn),需要強(qiáng)調(diào)的是千萬不能僅僅把它們當(dāng)作動(dòng)植物來看,而要通過擬人法把“物”當(dāng)作人來寫,要使它具有人的思想行為、語言動(dòng)作以及感情,同時(shí)又要保留它作為“物”的本質(zhì)特征。如要寫小白兔,既要突出小白兔的生活習(xí)性,同時(shí)這小白兔又要有人的語言、情感和行動(dòng)。
3. 想象要與現(xiàn)實(shí)巧妙地結(jié)合
童話可以有超乎尋常的想象,靠想象來溝通故事中事物的聯(lián)系,甚至幻想。所以,故事可以虛構(gòu),環(huán)境可以假設(shè),情節(jié)可以離奇,像小老鼠能抬著木棍跑,黑貓可以騎摩托等等。這就要求作者充分發(fā)揮自己的想象力,沖破時(shí)間、空間的限制和生活常規(guī)的制約,深入到別人不敢想、想不到的領(lǐng)域,給人以耳目一新又真實(shí)自然的感覺。
4. 行文要突出主題,語言要簡潔活潑
同其他類型的作文一樣,每篇童話都要有一個(gè)鮮明的主題,借虛構(gòu)的故事、離奇的情節(jié),頌揚(yáng)人間的真善美,讓人們在高興的同時(shí)又受到教育。
童話是自己寫的,就要用我們兒童自己的語言,要活潑、簡潔、自然,有鮮明濃郁的兒童特點(diǎn)。趕快拿起你的筆,也做一回“童話大王”吧!
童話故事作文 篇8
一天早晨,晴空萬里,陽光明媚,小公雞來到街上散步。突然,它看見有一個(gè)奇怪的東西,在這個(gè)東西里面藏著一個(gè)跟自己長的一模一樣的小公雞。
小公雞很好奇,心想:你這個(gè)小東西,怎么跟我長得一樣呢?于是它就驕傲地翹起尾巴,把頭往上一抬,一副神氣的樣子。只見那里面的小公雞也跟自己做出一樣的動(dòng)作,于是它又換了非常多的.樣子,那里的小公雞又是跟它做的一模一樣,絲毫沒有錯(cuò)。
小公雞此時(shí)忍無可忍,非常生氣,它大聲地喊道:“啊,氣死我了,我非啄敗它不可!”小公雞立刻向前啄去,嘴啄到了那個(gè)怪東西上,誰知那怪東西硬硬的,用力太猛,一下子就把自己的嘴碰歪了,疼得它哇哇大哭,這時(shí)只見那個(gè)怪東西里的小公雞也哇哇得哭了起來。小公雞更生氣了,邊哭邊嚷嚷:“你憑什么跟我學(xué),簡直氣死我了!”
小公雞大喊大叫的聲音驚動(dòng)了正在休息的媽媽,媽媽循著聲音找到了小公雞,問道:“孩子,你怎么了?”小公雞就把事情的經(jīng)過告訴了媽媽。媽媽聽完小公雞的述說,又望瞭望那個(gè)怪東西,哈哈大笑著,眼淚都流出來了,把小公雞笑得傻傻的,不知怎么了。媽媽告訴小公雞說:“傻孩子,這怪怪的東西是一面鏡子,這鏡子里的公雞就是你自己呀,你這是在和你自己爭斗呀!”小公雞恍然大悟,不好意思地笑了。
童話故事作文 篇9
這是一根彩色的繩子,它長得很細(xì)就像一根細(xì)細(xì)的樹枝。它有一個(gè)很大的夢想就是去世界各地旅行。可是她每天都被他的`主人關(guān)在一個(gè)盒子里,盒子里空蕩蕩的,它感覺很孤獨(dú)。
有一天,機(jī)會(huì)來了,主人輕輕地把蓋子打開,拿出繩子,用它縫毛衣。它不喜歡這樣,扭扭身子變成一只小蝴蝶飛出了家。
“哇!外面的世界好美呀!”這根繩子飛呀飛,飛到了森林里,看見森林有一群螞蟻在討論拔河比賽的事,它扭啊扭變成一條蚯蚓爬過去說:“我來幫你吧!小螞蟻!毙∥浵佌f:“好啊,你來當(dāng)我們的拔河繩子!苯又粓雎≈氐陌魏颖荣愰_始了!只見,螞蟻們分成兩隊(duì),大螞蟻們大聲喊:“一二一,一二一!”這根繩子大叫著說:“好疼啊,別再拉了!”經(jīng)過激烈的比賽,大螞蟻獲勝了,繩子終于可以休息了!
這根繩子又來到了一片草原里,變成了一朵彩色的花。一陣風(fēng)吹過,這朵花飄啊飄,飄到了一個(gè)小女孩家門口,小女孩正準(zhǔn)備去公園玩,一出家門發(fā)現(xiàn)了這朵用繩子做的花,小女孩驚訝極了!她就對(duì)媽媽說:“媽媽這朵花好漂亮呀,可以做我的發(fā)卡呢!”
這朵彩色的花被小女孩永遠(yuǎn)戴在了頭上,成了美麗的發(fā)卡。
童話故事作文 篇10
一天深夜,教室里傳來嘰里咕嚕的說話聲,仔細(xì)一聽,原來是桌子、椅子、掃把、黑板、墻壁等人在說話呢。他們在說什么呢?我們來瞧瞧吧。
桌子生氣地說:“如果不是我天天筆直地站著給小主人擺書、學(xué)習(xí),那小主人豈不是要把書包放在地上?把書拿在手上看書、讀書、寫字?
椅子不服氣地說:“要是沒有我,小主人只能坐在地上學(xué)習(xí),或者站著學(xué)習(xí)!
躲在墻角的掃把說:“如果沒有我,小主人難道要住在豬圈里學(xué)習(xí)嗎?”
黑板說:“如果不是我天天掛在這里給小主人學(xué)習(xí)知識(shí),小主人成績哪會(huì)這么好?”
大家都在說自己的功勞,這時(shí)墻壁打斷了大家的`話,說:“你們別吵了,要說功勞,我們每個(gè)人都有。我的功勞是能為小主人遮風(fēng)擋雨,我們都是為了小主人,那又為了什么老去爭呢?爭來爭去不還是為了小主人嗎?”
聽了墻壁的話,大家的臉蛋都變得紅通通的,慚愧地低下了頭。
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