童話故事作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的童話故事作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童話故事作文 篇1
一天旁晚，太陽(yáng)公公，月亮婆婆和星星小姐相遇了。
太陽(yáng)公公一見(jiàn)到月亮婆婆和星星小姐就好像別人不知道它的本領(lǐng)似的，大聲地說(shuō)道：“在宇宙上，我是最棒的。沒(méi)有其它恒星比我更強(qiáng)。我能給大地帶來(lái)光明，給人間帶來(lái)溫暖！”太陽(yáng)公公一邊說(shuō)一邊拍著胸脯。月亮婆婆聽(tīng)力很生氣，它對(duì)太陽(yáng)公公說(shuō)：“你雖然能給人間帶來(lái)光明和溫暖，但是你“生氣”的時(shí)候，陽(yáng)光猛烈了多少倍，你知道嗎？人們?yōu)榱硕惚苣�，有的站在�?shù)蔭下有的干脆躲在屋里不出來(lái)。而我在夜晚會(huì)發(fā)出柔和的光芒，即使路燈壞了，我也可以為人們“指路”呀，甚至有時(shí)也可以代替路燈的'工作，而你在晚上都不知躲到哪里去了。”星星小姐聽(tīng)了，覺(jué)得很不服氣，說(shuō)：“我也有優(yōu)點(diǎn)呀！我能點(diǎn)綴夜空，讓夜空變得更加美麗。小朋友們常常抬起頭望著我，對(duì)我訴說(shuō)著他們自己的未來(lái)和夢(mèng)想。我這樣的長(zhǎng)處你們有嗎？”他你就這樣不停地爭(zhēng)論著，誰(shuí)也不去履行自己的職責(zé)，結(jié)果人間就亂了套，分不清什么時(shí)候是白天，什么時(shí)候是晚上。
這時(shí)，云先生走過(guò)來(lái)對(duì)它們說(shuō)：“你們別吵了，我們生存著就是為了人類(lèi)服務(wù)的。如果你們不盡好自己的責(zé)任，就會(huì)給人間帶來(lái)嚴(yán)重的危害。你們看，人間亂成什么樣子了？”它們低頭一看，都羞紅了臉，馬上回自己的工作崗位上，盡心盡力地為人類(lèi)服務(wù)。從此，它們之間爭(zhēng)吵的現(xiàn)象再也沒(méi)有出過(guò)。
童話故事作文 篇2
時(shí)代在飛速的發(fā)展著，在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的二十一世紀(jì)，對(duì)人才的要求也愈來(lái)愈高。許多良馬都處于被就業(yè)的狀態(tài)。
這天，千里馬打開(kāi)百度。對(duì)話框里彈出了一個(gè)招聘廣告，是伯樂(lè)為皇室招聘千里馬的�！坝捎诨适倚枰F(xiàn)特在全國(guó)范圍內(nèi)為燕昭王招聘千里馬一匹，待遇豐厚，條件如下……”千里馬看著得意極了，“呵，這不是在全國(guó)范圍內(nèi)找我么�！痹诩依铩罢绷诉@么久，千里馬決定去招聘會(huì)場(chǎng)看看。
一大早，千里馬帶著自己的小兄弟——棕毛小馬去了會(huì)場(chǎng)，“呵，會(huì)場(chǎng)上還真是馬山馬海，”棕毛小馬驚嘆著：“我說(shuō)千里馬老兄，要不我們也去制作一張履歷表，應(yīng)聘去？”
“不用，我自己就是最好的履歷表。是金子在哪都是會(huì)發(fā)光的，何況我千里馬在哪都是金光閃閃的。走，回家等等通知去。”千里馬掉頭飛奔回了家里，等待著主考官伯樂(lè)的三顧茅廬。
而彼時(shí)毫不起眼的的棕毛小馬已經(jīng)著手制作履歷表了。他很努力的分析自己的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)，并在老博士的.指導(dǎo)下制作了精美的個(gè)人介紹，滿懷學(xué)習(xí)的投進(jìn)了招聘官方郵箱。獲得應(yīng)聘資格后，棕毛小馬在伯樂(lè)面前更是努力地表現(xiàn)著自己。他的自我推銷(xiāo)很受伯樂(lè)賞識(shí)。
眾馬被通知在家里燈火皇室的通知。
日子一天一天的過(guò)著，猴年馬月的某一天。伯樂(lè)攜皇室秘書(shū)來(lái)到了千里馬的小茅屋旁。隔著窗子，千里馬看見(jiàn)了門(mén)外的伯樂(lè)先生，高興地吹著口哨起身去開(kāi)門(mén)�！澳茫畼�(lè)先生，我是千里馬，已經(jīng)做好應(yīng)聘的準(zhǔn)備了。我們馬上走……”千里馬興高采烈地說(shuō)著。
“對(duì)不起，請(qǐng)問(wèn)棕毛小馬住這兒?jiǎn)�？”伯�?lè)笑著問(wèn)道。
“哦，是的�？墒沁@有什么關(guān)系呢？對(duì)了，他應(yīng)該送送我，”千里馬疑惑的喃喃著，依舊很開(kāi)心。
“不，是這樣的�；适业恼衅笗�(huì)上他的表現(xiàn)很出色，所以皇帝錄用他了，”伯樂(lè)示意讓棕色小馬出來(lái)。
“可是，可是，我才是千里馬呢，他不是……”千里馬極力爭(zhēng)辯著。伯樂(lè)并不理他，帶著棕毛小馬去上任了。
看著他們與遠(yuǎn)去的背影，千里馬又氣又惱，“哼，有眼不識(shí)千里馬！”他關(guān)上門(mén)，開(kāi)始等待下一個(gè)“伯樂(lè)”的拜訪。
后來(lái)呢？有人在問(wèn)千里馬后來(lái)怎么樣了，呵呵也許在等待伯樂(lè)中“宅”著呢。
童話故事作文 篇3
在一片很茂密的大森林里住著五個(gè)神奇的小精靈。樹(shù)精靈“綠森”年長(zhǎng)，最有威信；花精靈“香靈”總是衣著整潔，美麗動(dòng)人；石精靈“硬朗”是個(gè)老頑童，整天拿著玩具玩兒，笑呵呵的；土精靈“泥拉”食欲總是那么好，所以他很胖；水精靈“滴答”則是個(gè)旅行家，游遍了大江南北。
由于性格愛(ài)好不同，五個(gè)精靈很少來(lái)往，總是各自為政。他們不懂得互助，事不關(guān)己決不出手。
有一天，森林里來(lái)了一位不速之客——壞魔阿豺，他法力無(wú)邊，做了很多壞事。他用魔法將泥拉過(guò)的'居民搬到了滴答國(guó)，引起滴答和泥拉之間的一場(chǎng)爭(zhēng)斗，最終兩敗俱傷。壞魔阿豺見(jiàn)此情景樂(lè)得捧腹大笑。
沒(méi)有分出勝負(fù)的泥拉和滴答去找綠森評(píng)理，綠森給他們講了壞魔阿豺以險(xiǎn)惡的用心挑起他們的爭(zhēng)斗。泥拉和滴答萬(wàn)分愧疚，握手言和。這時(shí)香靈和硬朗也慌慌張張地跑來(lái)，說(shuō)：“阿豺把我們心愛(ài)的玩具和美麗的衣裙都搶走了！”香靈又說(shuō)：“我用魔法跟他較量，可我打不過(guò)他！”綠森說(shuō)：“看來(lái)我們單獨(dú)打都打不過(guò)他，只有大家齊心合力才能打敗壞魔�！蔽鍌�(gè)精靈都拿出了自己的魔杖，他們一起揮舞魔杖，從沒(méi)有過(guò)的五光合一，金光閃閃，照得人睜不開(kāi)眼睛。壞魔阿豺在金光的照耀下化成了一縷青煙飛上了天。
從此以后五個(gè)精靈團(tuán)結(jié)一心，共同保衛(wèi)大森林，過(guò)著安定、幸福的生活。
這個(gè)故事也告訴了我們團(tuán)結(jié)的重要性，只要團(tuán)結(jié)就沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難。
童話故事作文 篇4
一天，小兔子高高興興的來(lái)到小山上釆野花。突然，下了大雨，它東張西望，看到了一個(gè)大大的蘑菇，就把蘑菇摘了下來(lái)當(dāng)傘用。一只小松鼠跑了過(guò)來(lái)，小松鼠沒(méi)帶傘，被雨淋濕了。小兔子便把大蘑菇拿過(guò)去，與小松鼠一起用。友誼的.力量很溫暖，友誼的力量也很強(qiáng)大。讓我們把友誼撒向世界的每個(gè)角落吧！
童話故事作文 篇5
上一次龜兔賽跑，烏龜贏了，兔子很不服氣。心想：“我還要跟烏龜賽一次跑，上次因?yàn)槲以谥型舅擞X(jué)，所以敗給了烏龜，這次我一定不能睡覺(jué)，一定要跑贏烏龜！”
兔子越想越氣憤，連忙跑到烏龜家。烏龜正在家門(mén)口的草地曬太陽(yáng)。兔子一看，連忙跑過(guò)去說(shuō)：“烏龜，要不我們?cè)俦纫淮钨惻茉趺礃樱窟@次我一定會(huì)贏的�！睘觚斦f(shuō)：“好，反正這幾天我也沒(méi)事。”于是他們就約好了在小河邊比賽。
這次還是山羊伯伯當(dāng)裁判 。只聽(tīng)山羊伯伯手里的一槍一一響，“砰！”比賽開(kāi)始了，兔子奮力地向前跑去，烏龜也盡力的往前爬。跑呀跑，忽然，兔子聽(tīng)見(jiàn)了哭聲。他一看，原來(lái)是一只小鴨子掉進(jìn)了一個(gè)土坑里，正在呼救呢！兔子問(wèn)小鴨子：“你怎么了？”小鴨子一邊哭一邊說(shuō)：“我不小心掉進(jìn)土坑里了�！毙⊥米右宦�(tīng)連忙把鴨子救了起來(lái)。這時(shí)候，烏龜已經(jīng)爬到了終點(diǎn)，烏龜又贏了。山羊伯伯大聲的宣布：“今天的冠軍是烏龜！”兔子聽(tīng)了垂頭喪氣的`準(zhǔn)備回家的時(shí)候，山羊伯伯接著說(shuō)：“不過(guò)，兔子可以獲得愛(ài)心獎(jiǎng)，因?yàn)樗诎肼分芯攘诵▲喿印＿@種精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)，大家給它熱烈的掌聲！”兔子聽(tīng)到這話，高興的笑了。
這個(gè)故事說(shuō)的是每一個(gè)人都要有愛(ài)心，積極的去幫助別人，這樣你以后有困難別人也會(huì)幫助你的。
童話故事作文 篇6
狗媽媽生下了一條小花狗，它長(zhǎng)的很英俊，身上是黑白相間的斑紋，兩只耳朵高高的樹(shù)立起來(lái)，這條小狗啊！它對(duì)整個(gè)世界都充滿了好奇。
有一天，狗媽媽被狗主人帶去醫(yī)院，只剩下小花狗一個(gè)在孤獨(dú)的小院子里，院子大大的，很空曠，小花狗就爬起來(lái)，搖搖擺擺的往外走去，它一走出它的小黑窩，一束陽(yáng)光射入它的眼中，這一嚇，它被嚇的向洞中跑去，在洞里瑟瑟發(fā)抖，它從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么可怕的東西，它在想，這一定是狗媽媽講的.故事里的大怪物，它現(xiàn)在很害怕，多希望狗媽媽可以回來(lái)保護(hù)它，它等啊，等啊，等了很久很久。
過(guò)了半天，對(duì)小狗來(lái)說(shuō)似乎過(guò)了幾年，終于，狗媽媽回來(lái)了，他看見(jiàn)小狗在角落里瑟瑟發(fā)抖，就抱起小狗問(wèn)到，“狗寶寶，你怎么了，”狗寶寶放聲大哭起來(lái)，“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)饷嬗写蠊治�，他剛剛傷了我的眼睛”，圖媽媽忙抱起小狗往外面去，狗媽媽讓小狗睜開(kāi)眼睛，小狗慢慢的睜開(kāi)眼睛，看到了一片翠綠的森林，美麗的小溪，卻不見(jiàn)了傷人的怪物，小狗忙問(wèn)，“媽媽?zhuān)瑐已劬Φ墓治锬�？”狗媽媽忙說(shuō)，哪不是怪物，那是太陽(yáng)，你忘記我給你講的故事了嗎？太陽(yáng)是我們的神，是他創(chuàng)造了我們，小狗似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，高興的投入了自然。
在這樣的環(huán)境里，小狗在健康快樂(lè)的成長(zhǎng)著。
童話故事作文 篇7
星期六,狐貍小姐開(kāi)了一間森林服裝店。
小斑馬、梅花鹿和青蛙一起去森林服裝店去買(mǎi)自己喜歡的衣服。。她們來(lái)到服裝店，里面有許許多多的衣服，把她們看得眼花繚亂。梅花鹿一眼就看中了那件印有梅花圖案的衣服。小斑馬也買(mǎi)了一件有黑和白兩種條紋交錯(cuò)的衣服。而青蛙左看看，右看看，也看中了黑和綠條紋交錯(cuò)的衣服。梅花鹿穿上新衣服，向小伙伴家走去。梅花鹿來(lái)到了小伙伴家，問(wèn)小伙伴：“這件衣服好看嗎？”大家都不約而同地說(shuō)：“真是好看極了，哪里買(mǎi)的？讓我們也去買(mǎi)一件合適自己的衣服�！薄吧b店�！泵坊拐f(shuō)。
小斑穿上了新衣服。正想回家，不料遇上了一只豹子。豹子一心想吃小斑馬。小斑馬立刻躲進(jìn)了草叢里。豹子跑過(guò)去，不見(jiàn)小斑馬的蹤影。弄得它丈二的`和尚摸不著頭腦。豹子一邊走回家，一邊自言自語(yǔ)地說(shuō)：“奇怪！小斑馬哪去了呢？一眨眼的工夫，怎么不見(jiàn)了？莫非是我眼花，看錯(cuò)了吧？”小斑馬莫名其妙地想：“咦？怎么穿上這件衣服，豹子就找不著我呢？不行，我要叫別人也買(mǎi)一件。讓他們也不受到敵人的攻擊�！毙“唏R高高興興地跑回家，把這件事告訴了爸爸媽媽?zhuān)职謰寢屄?tīng)了都夸小斑馬聰明。于是每個(gè)斑馬都有了一件那樣的衣服。
青蛙也穿上新衣服，蹦蹦跳跳地回家。突然，從路上竄出一只大蛇想吃青蛙。青蛙想：“這件衣服大部分是綠色的，這里沒(méi)有河，也沒(méi)有池子。草叢是綠色的，就往那藏一藏吧�！�
青蛙跳進(jìn)草叢，大蛇怎么也找不到她了。青蛙回到家也把事情告訴爸爸，爸爸說(shuō)：“叫親戚也買(mǎi)這件衣服吧。大家就不怕敵人了�！睆拇嗣總�(gè)青蛙都有一件那樣的衣服。
第二天，小斑馬、梅花鹿和青蛙互相說(shuō)著自己昨天買(mǎi)的衣服有什么好處。都夸森林服裝店的衣服好。
從此，森林服裝店的生意越來(lái)越好。
童話故事作文 篇8
我，一個(gè)平凡的女孩；書(shū)，一個(gè)有錢(qián)人隨手摸來(lái)的東西，而窮人苦苦渴望的物品。我和書(shū)，兩個(gè)既有關(guān)系又沒(méi)關(guān)系的線，卻因?yàn)闀r(shí)間的斗轉(zhuǎn)星移，漸漸融在了一起，轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋�(gè)點(diǎn)，這個(gè)點(diǎn)就是我和書(shū)之間的故事！
記得最早看到書(shū)是在四歲時(shí)。那時(shí)侯，爸爸媽媽都要工作，很少有閑暇時(shí)間管我。我就天天跑去隔壁的大姐姐家。發(fā)現(xiàn)大姐姐家的書(shū)櫥里總是放著許多厚厚的本子，就覺(jué)得十分奇怪：這些是什么�。勘愀蠼憬阕穯�(wèn)她那是什么。根據(jù)大姐姐的回憶，我那時(shí)簡(jiǎn)直像她的小尾巴，總與她形影不離。
后來(lái)，上了小學(xué)，每次發(fā)新書(shū)的時(shí)候就是我最開(kāi)心的時(shí)候！看著那畫(huà)著五彩繽紛的圖畫(huà)的新書(shū)，總會(huì)讓我沉醉其中。在一二年級(jí)時(shí)，雖然沒(méi)有看多么深?yuàn)W的書(shū)，但卻培養(yǎng)了我讀書(shū)的興趣，帶領(lǐng)我走進(jìn)了一個(gè)幸福的童話世界。媽媽也是一個(gè)愛(ài)書(shū)之人。所以在三四年級(jí)時(shí)，總能在圖書(shū)館看到我和媽媽的身影。每次買(mǎi)了新書(shū)后，我會(huì)和媽媽一起品讀，看完后還會(huì)寫(xiě)讀后感。即使不寫(xiě)，也會(huì)各自發(fā)表自己的'看法。
今年，我小學(xué)畢業(yè)了。由于暑假?zèng)]有作業(yè)，我看書(shū)的時(shí)間就更多了。在這么多書(shū)中，要說(shuō)我最喜歡的興許就是那本婦孺皆知的《紅樓夢(mèng)》了。《紅樓夢(mèng)》里的人物描寫(xiě)很棒，曹雪芹先生爐火純青的寫(xiě)作手法使《紅樓夢(mèng)》里的人物活靈活現(xiàn)，人物性格躍然紙上。我非常喜歡這本書(shū)！
我相信，我與書(shū)之間的關(guān)系將更加親密，我與書(shū)之間的故事也會(huì)越來(lái)越精彩！我+書(shū)=故事！
童話故事作文 篇9
“我不希望你永遠(yuǎn)抱著灰姑娘的夢(mèng)，等待十二點(diǎn)的鐘聲。”這是幾年前朋友的勸誡。
由此我知曉：童話的故事，與生俱來(lái)的便是近乎完美的結(jié)局，然而，生活的路程，不是由于祈愿和祝禱，降臨于你的便只是充盈和馨潔，永不間歇的歡娛，猝然予你的輝煌和奇跡。
不要去講道可道，非恒道；名可名，非恒名。不要想心凝形釋?zhuān)膳c萬(wàn)化冥合。不要辯解是蝴蝶因夢(mèng)見(jiàn)莊周還是莊周因夢(mèng)易蝴蝶。不要說(shuō)君子后其身而身先，外其身而身存。種種糾纏，絲絲情結(jié)，要等到所有人都退去，才能看得更明晰。
到底是生命太過(guò)玲瓏，還是我們的選擇太過(guò)偏執(zhí)？以為走過(guò)便是一個(gè)風(fēng)景，其實(shí)只是一個(gè)沉醉的夢(mèng)，遲遲未醒。只是我們太晚懂得，世界上不會(huì)存在一個(gè)可以讓幻想安然沉睡的地方，哪怕是寂寂黑夜。童話是夏日里燃起的稻草繩索，炙熱過(guò)后是空曠的嘆息和悲哀。如細(xì)碎的泡沫，空虛爆破后便是一無(wú)所有，陡然發(fā)現(xiàn)深處的涌流，平凡卻永恒。
童話里的故事優(yōu)雅而甜蜜，然而，不要去刻意演繹童話。生活里，沒(méi)有人告訴你故事的結(jié)局，沒(méi)有一次次的彩排，沒(méi)有黑白臉固定的角色。有的是適者生存的規(guī)則，有的是虛假的演計(jì)，有的是針?shù)h相持的對(duì)峙和拼殺，有的是舍吾其誰(shuí)的.自負(fù)與傲慢，有的是近水樓臺(tái)先得月的不公和偏見(jiàn)。
在這里，童話的呼聲只會(huì)淹沒(méi)于喧囂和浮躁，扭曲了獎(jiǎng)懲榮辱，暴良善惡的潛在結(jié)局。
所以，因著你的本心和現(xiàn)實(shí)中的規(guī)則，給自己一個(gè)不是可愛(ài)而是可信、可靠的定義。對(duì)著口水泛濫的批駁，給自己一點(diǎn)時(shí)間去思索而非人云亦云；對(duì)著滿目的商品誘惑，給自己一點(diǎn)尺度去把握，而非照單全收；對(duì)著日漸增長(zhǎng)的壓力，給自己一點(diǎn)空間去調(diào)整，而非放任自流；對(duì)著如影隨行的寂寥，給自己一點(diǎn)真愛(ài)去守護(hù)，而不是放浪形骸。
每一個(gè)童話都是一個(gè)冰涼的故事，善惡太過(guò)片面，妍媸太過(guò)明晰，獎(jiǎng)懲太過(guò)如意，然則童話在現(xiàn)實(shí)的遭遇，結(jié)局常常相反。所以，不要刻意去演繹童話故事，總是浸泡在所謂的溫暖和美好里。
讓你的夢(mèng)擁有沉甸甸的重量，給自己一個(gè)美麗而堅(jiān)實(shí)的定位，去擁抱時(shí)間的慷慨和玲瓏，去感受生活的厚重和充盈。
給思想一方年輪，把生活讀作一把椅子…
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