童話(huà)故事作文10篇【薦】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的童話(huà)故事作文10篇,希望能夠幫助到大家。

童話(huà)故事作文 篇1
在河邊的小樹(shù)林,有一棵小樹(shù)。最近她總是胡思亂想,最近它開(kāi)始想我可以為人們做些什么貢獻(xiàn)呢?
它想做鐵軌下面的枕木,那么火車(chē)運(yùn)輸來(lái)往的旅客都會(huì)經(jīng)過(guò)我身邊,讓每個(gè)旅客都心里舒服,我也很開(kāi)心,嗯……這樣的想法不錯(cuò)。
它還想做為人們遮風(fēng)擋雨的房梁,風(fēng)吹雨打都不怕,可以發(fā)揮自己巨大的用處?僧(dāng)它后來(lái)知道那些房子都用比自己大好幾倍的樹(shù)木做成的.時(shí)候,它下定決心要多多喝水,快快長(zhǎng)大。
一會(huì)兒,它看到小橋了,心想:做一個(gè)小橋也不錯(cuò)。能為來(lái)來(lái)往往的人們做貢獻(xiàn),我此生也值得了。
小樹(shù)又想還是做小鳥(niǎo)的家吧,這樣我就會(huì)有很多伙伴,它們可以陪自己說(shuō)話(huà),自己就不再孤獨(dú)了。小樹(shù)越想心里越美了,想啊想啊,小樹(shù)想了這么多,它突然發(fā)現(xiàn)。只有長(zhǎng)大了才能為人們做貢獻(xiàn),于是它現(xiàn)在唯一的想法就是快點(diǎn)長(zhǎng)大!
童話(huà)故事作文 篇2
一個(gè)星期日,小白兔生病了,她躺在床上,非常的難受。
這時(shí),聽(tīng)說(shuō)她生病的小猴子來(lái)了,帶來(lái)一個(gè)由紅又大的桃子,說(shuō)道:“我給你帶了香甜可口的桃子,希望你吃后趕緊好起來(lái)。”小白兔不停地道謝。小猴子剛走不久,小雞來(lái)了,說(shuō):“生病了多喝水,多吃些有營(yíng)養(yǎng)的東西,我給你帶了些雞蛋。希望你早日恢復(fù)健康。”“謝謝你!毙“淄谜f(shuō)。小雞走了不久,小白兔最要好的朋友小豬也不例外,他走進(jìn)小白兔的.家門(mén),把剛從地里拔出來(lái)的新鮮的白蘿卜送給你了小白兔。小白兔感激地說(shuō):“謝謝你們這些好朋友!
有了好朋友們送來(lái)的“陽(yáng)光”,讓他感覺(jué)到無(wú)比的溫暖,小白兔開(kāi)心地笑了。
童話(huà)故事作文 篇3
吃一塹,長(zhǎng)一智,經(jīng)過(guò)了上一次的比賽,兔子吸取了教訓(xùn),再也不敢驕傲自滿(mǎn)了,它重新調(diào)整一下自己的心態(tài),但是它想來(lái)想去,還是覺(jué)得不服氣,決定要與烏龜再?zèng)Q高低。
這天,兔子一蹦一跳地來(lái)到烏龜家,對(duì)它說(shuō):“伙計(jì),幾個(gè)月后我們?cè)谏执蟛賵?chǎng)上再賽一場(chǎng)怎么樣?”“好!”烏龜爽快地答應(yīng)了。
但烏龜心知肚明:這次兔子是有備而來(lái),自己絕對(duì)不是兔子的對(duì)手,兔子也不會(huì)再像上次一樣在大樹(shù)底下睡覺(jué)了。那該怎么辦呢?
烏龜苦思冥想了半天,終于想出了個(gè)錦囊妙計(jì)。
到了那天,會(huì)場(chǎng)上是人山人海,烏龜和兔子都來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)。但奇怪的'是烏龜臉上沒(méi)有一絲表情,呆板得像個(gè)傻子。
“預(yù)備,跑!”吹哨員象阿姨喊道。霎時(shí)間,烏龜和兔子飛快地跑了起來(lái)。然而,烏龜?shù)谋憩F(xiàn)卻讓全場(chǎng)的觀(guān)眾驚呆了:它的腳就像是安上了風(fēng)火輪一樣,一眨眼的功夫就沖向了終點(diǎn)。
烏龜被大家歡呼著抬了起來(lái),可它的臉上仍沒(méi)有一絲笑容。
“怪了,今天烏龜怎么了?”兔子疑惑不解。
原來(lái)剛才這個(gè)并不是真的烏龜,只是烏龜設(shè)計(jì)的機(jī)器人。
由此可見(jiàn),一個(gè)人其實(shí)不一定非要在某一方面苦下功夫,關(guān)鍵是看你有沒(méi)有一個(gè)聰明的腦袋。
童話(huà)故事作文 篇4
這一日, 驕陽(yáng)似火, 孫悟空對(duì)師傅說(shuō):“徒兒去弄點(diǎn)泉水和野果來(lái)!
八戒立刻湊了上去說(shuō):“徒兒去化點(diǎn)饅頭和米粥來(lái)。”
唐僧點(diǎn)頭答應(yīng)后, 兩個(gè)徒兒各奔東西。八戒來(lái)到一片西瓜地, 他見(jiàn)左右無(wú)人, 搖身一變, 變成一頭小野豬, 鉆進(jìn)西瓜地里大吃起西瓜來(lái)。
忽然, 一只老虎猛撲過(guò)來(lái), 小野豬扭頭就跑, 老虎緊追不舍。八戒急了就地一滾, 又恢復(fù)了原樣。只見(jiàn)他掄起釘耙就打老虎?啥ňσ豢, 哪里還有什么老虎, 分明是孫悟空站在面前。
悟空問(wèn):“八戒, 你偷吃了多少西瓜?”
八戒搖搖頭說(shuō):“一個(gè)沒(méi)吃, 敢對(duì)老天發(fā)誓!”
“真的, 一個(gè)也沒(méi)吃, 這全是真心話(huà)。”八戒嘴里嘟噥著。
悟空接過(guò)話(huà)茬說(shuō):“真話(huà)謊話(huà)我自然會(huì)知道的!苯又,從懷中取出10片同樣大小的竹片, 上面分別寫(xiě)著從1 到10十個(gè)數(shù)字。悟空左右手各拿 5 片竹片, 把寫(xiě)著數(shù)的一面朝下, 對(duì)八戒說(shuō): “你背著我, 從我的兩手中各抽一片竹片,記住竹片上寫(xiě)的數(shù), 然后再插回來(lái)。我翻過(guò)來(lái)一看, 如果我能說(shuō)出你抽的是哪兩片竹片, 就說(shuō)明你說(shuō)的是真話(huà)還是謊話(huà)我全知道。”
“有這種事?”八戒半信半疑地從悟空的左右手各抽出一片竹片, 默記住上面的數(shù)字后又插了回去。悟空把兩手的竹片翻過(guò)來(lái)一看, 說(shuō):“你抽的竹片, 一片上寫(xiě)著3, 一片上寫(xiě)著8, 對(duì)不對(duì)?”
“嘿!還真對(duì)啦!”八戒連抽了幾次, 每次都被孫悟空說(shuō)中。八戒服了, 承認(rèn)自己偷吃了18個(gè)大西瓜。
八戒問(wèn):“猴哥, 你究竟耍的是什么把戲?”
悟空把左手一舉說(shuō):“這5片上寫(xiě)的'都是偶數(shù)。”接著他把右手一舉說(shuō):“而這 5片呢, 寫(xiě)的都是奇數(shù), 當(dāng)你抽走兩片竹片的時(shí)候, 我把左右手的竹片迅速交換過(guò)來(lái)。在你再往回插的時(shí)候, 肯定把一片寫(xiě)著偶數(shù)的竹片插到寫(xiě)著奇數(shù)的竹片里, 一片寫(xiě)著奇數(shù)的竹片插到了寫(xiě)著偶數(shù)的竹片里。我把竹片翻過(guò)來(lái), 就一眼看出你插進(jìn)的那兩片竹片了。”
八戒一跺腳說(shuō):“咳, 我讓奇偶數(shù)騙了!”
童話(huà)故事作文 篇5
面條、方便面和包子是一對(duì)要好的朋友。它們有個(gè)死對(duì)頭就是餅干。
星期天,面條吃完早飯,就去找方便面去玩啦!面條到那的時(shí)候方便面才起床。面條就在那里等方便面。
方便面該吃飯啦!方便面爸爸說(shuō):“面條你吃飯了嗎?”面條回答:“我吃過(guò)啦!方便面叔叔。”方便面說(shuō):“我本來(lái)以為你沒(méi)吃,讓你在這吃那!狈奖忝娉酝,它們倆有去找包子啦!到了包子家。,包子正在門(mén)口在等著他倆那。
它們?nèi)ネ孀矫圆乩!方便面開(kāi)是捉啦!不一會(huì)兒,餅干看到啦!它就裝扮成面條,用石頭砸了包子一下,包子看到是面條一氣之下再也不和面條玩啦!這回餅干可高興啦!
方便面對(duì)包子說(shuō):“我根本就沒(méi)找到面條”包子就是不聽(tīng)。
后來(lái),方便面在它們玩的.那里找到了一個(gè)面條的面具。
它那去給包子,包子這才明白那個(gè)面條是餅干裝的。包子去給面條道了個(gè)歉。
從此,它們又成了好朋友。餅干的這此計(jì)劃失敗啦!它一不小心掉到河里悶死啦!
童話(huà)故事作文 篇6
1.主要?jiǎng)游铮盒“淄、老馬醫(yī)生
內(nèi)容:小白兔的短尾巴和紅眼睛的來(lái)歷
故事情節(jié):小白兔長(zhǎng)長(zhǎng)的.尾巴,黑黑的眼睛,很漂亮——路遇車(chē)禍勇救熊貓——尾巴受重傷——老馬醫(yī)生急搶救——要;蠲缓脭辔病淄脗目藜t眼---大家都說(shuō)更可愛(ài)——從此短尾紅眼睛
道理:贊美小白兔舍己救人的精神
2.重點(diǎn)訓(xùn)練
(1)開(kāi)頭段:從前,有一只小白兔,長(zhǎng)得。
。2)脫險(xiǎn)經(jīng)過(guò):小白兔躺在病床上,(傷口化膿,生命垂危)。老馬醫(yī)生想:。
。3)大家安慰:小白兔看著鏡子里的尾巴,難過(guò)地想:。它越想越,就起來(lái),眼睛。大家看了,心里也,就對(duì)小白兔說(shuō):“。”
童話(huà)故事作文 篇7
5月1日,媽媽聽(tīng)說(shuō)在供電局要舉行一次柳州市成人比賽,小孩也可以參加。但這次比賽成績(jī)不好,得了49名,在這次比賽中,一個(gè)裁判看中了我,他叫文增鍵。之后,他留了個(gè)電話(huà)給我們,說(shuō)他在煙廠(chǎng)工作,星期一、三、五晚上都在那里上班,只要有空就去煙廠(chǎng),他說(shuō)他準(zhǔn)備收我做徒弟。我們通過(guò)文老師,認(rèn)識(shí)了棋協(xié)的一些裁判,也是組織這次比賽的人,這些裁判的棋力都很高,完全可以教我,文老師經(jīng)常提醒我:多下棋沒(méi)有用,想成為一個(gè)象棋高手,下棋要講究質(zhì)量,不能和街頭的人下,那些人下棋都是娛樂(lè)型的;要多找些棋力比你高的人下,下完要學(xué)會(huì)復(fù)盤(pán),看看自己下得對(duì)在哪里,錯(cuò)在哪里,這樣才會(huì)有進(jìn)步;有時(shí)間還要多看一些棋書(shū)……
我照著文老師說(shuō)的話(huà)去做,沒(méi)想到,幾個(gè)月后我竟然能和文老師打成了平手!我心里很高興,可文老師并沒(méi)有表?yè)P(yáng)我,他說(shuō):“其實(shí)你的棋力已經(jīng)比我高了,只是你在優(yōu)勢(shì)的情況下沒(méi)能贏(yíng)下來(lái),你的布局存在很大問(wèn)題,要學(xué)好布局,才好進(jìn)入中局,殘局!边^(guò)了幾個(gè)星期,我還是被文老師逼和了,心里很不舒服。文老師和我復(fù)盤(pán)后說(shuō):“下每一盤(pán)棋都要從對(duì)方的要害下手,像你一盤(pán)一盤(pán)的被我逼和,就說(shuō)明你沒(méi)有找到我的棋的要害處下手!”
我回到家,就把我和文老師下過(guò)所有的棋都研究一遍,看看文老師走棋的漏洞在哪里,后來(lái),我終于發(fā)現(xiàn)了文老師的'弱點(diǎn),原來(lái),每一盤(pán)我的布局和中局都是平平穩(wěn)穩(wěn)的,而是文老師逼我下到這種局面的,我想:既然文老師都想平穩(wěn),那我把局勢(shì)搞復(fù)雜、激烈點(diǎn),我看文老師怎么應(yīng)!
我到了文老師那里,下著下著,我故意把局面搞復(fù)雜了,這時(shí),我看見(jiàn)文老師皺起了眉頭,開(kāi)始長(zhǎng)考,我想:哈哈,沒(méi)想到這個(gè)辦法也管用。〉搅藲埦,我車(chē)馬炮三兵仕相全對(duì)他雙馬炮三卒士相全,我明顯占優(yōu),終局也是我贏(yíng)了。下完這盤(pán)棋,我心里不僅高興我第一次贏(yíng)文老師,還總結(jié)出來(lái)了對(duì)付文老師的辦法,那就是把局面搞復(fù)雜,因?yàn)槲睦蠋熥邞T了平穩(wěn)的棋,所以對(duì)比較激烈的變化很陌生。
慢慢的,我打敗了文老師,文老師就介紹了棋協(xié)主席——唐主席,讓他教我,文老師說(shuō):“他是棋協(xié)的人,棋力非常厲害,他起碼要讓我兩、三先!”之后,文老師叫唐主席收我為徒,唐主席認(rèn)識(shí)了我的名字,便走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“闞淳斐,我只教你一個(gè)月四次,每周一次!
童話(huà)故事作文 篇8
在大米王國(guó)里,有一?釔(ài)旅行的米,因?yàn)橄矏?ài)歷險(xiǎn),又是大米王國(guó)里最小的一粒米,所以大家都叫它“小歷險(xiǎn)米”。
有一天,“小歷險(xiǎn)米”收拾好東西,告別了大家,獨(dú)自去歷險(xiǎn)。
走著走著,“小歷險(xiǎn)米”覺(jué)得很累,就靠在草邊睡著了。路邊的噪音干擾著它,但它還是安心睡了。
過(guò)了許久,“小歷險(xiǎn)米”漸漸地醒了過(guò)來(lái),擦擦眼睛,發(fā)現(xiàn)自己坐在一片會(huì)動(dòng)的葉子上!靶v險(xiǎn)米”下了一跳,說(shuō):“你要干什么?要把我?guī)У侥睦锶?”忽然,從葉子底下鉆出來(lái)了一個(gè)熟悉的.身影,對(duì)“小歷險(xiǎn)米”說(shuō):“怎么,不記得我了嗎?小米兄弟!薄靶v險(xiǎn)米”定睛一看,原來(lái)是上次在森林救了它的螞蟻兄弟。
“小歷險(xiǎn)米”說(shuō):“好久不見(jiàn),螞蟻兄弟,最近過(guò)的怎么樣?”螞蟻回答:“還行,等會(huì)帶你去我們的總部看看!薄靶v險(xiǎn)米”可高興了,又可以看一處地方了。
過(guò)了一會(huì)兒,螞蟻帶著“小歷險(xiǎn)米”參觀(guān)了一遍它們的總部,并擺上水果款待“小歷險(xiǎn)米”。
臨走時(shí),“小歷險(xiǎn)米”給了螞蟻一個(gè)紀(jì)念品,那是上次在雨林的地鼠先生給它的一串羽毛。
就這樣,“小歷險(xiǎn)米”繼續(xù)歷險(xiǎn),路上又見(jiàn)了不少朋友。
當(dāng)“小歷險(xiǎn)米”坐下休息時(shí),一只鴿子飛快地飛過(guò),叼起“小歷險(xiǎn)米”就走。還說(shuō):“正好我上次欠燕子一粒米,這米不錯(cuò),正好拿去還給燕子!薄靶v險(xiǎn)米”掙扎著,可就是出不來(lái),正好,“小歷險(xiǎn)米”在空中把美景全部都看了一遍。
最后,燕子正好也是“小歷險(xiǎn)米”的朋友,就放走了它。
就這樣,“小歷險(xiǎn)米”繼續(xù)歷險(xiǎn),看遍了森林,游遍了大海,走遍了高山。
童話(huà)故事作文 篇9
有一傳說(shuō):只要在旋轉(zhuǎn)木馬上不停的轉(zhuǎn)一圈就可以進(jìn)入到精靈王國(guó),今天我決定去嘗試一次。
我來(lái)到旋轉(zhuǎn)木馬傍邊的時(shí)候,看傍邊坐著個(gè)老奶奶,她說(shuō):"小朋友,你要試一下嗎?""嗯。⑽艺f(shuō)。我坐上旋轉(zhuǎn)木馬的時(shí)候才轉(zhuǎn)了圈就不行了,"加油。⒗夏棠陶f(shuō)。等我轉(zhuǎn)到千圈的時(shí)候,我坐的那匹白馬變成真的,那匹白馬帶我在一個(gè)神奇的通道里跑,它對(duì)我說(shuō):"你是第一千零一個(gè)進(jìn)入到精靈王國(guó)的.人類(lèi)。"我離開(kāi)了那通道,那匹白馬不見(jiàn)了,我突然從天空上掉了下來(lái),但我在半空中又被拖了起來(lái)了,我驚訝地看到地上有一大群精靈在迎接我,我在想:我真的來(lái)到精靈王國(guó)了。〉任业搅说厣,我還是不敢相信,直到那些精靈大聲地說(shuō):"歡迎來(lái)到精靈王國(guó)。"
我在精靈王國(guó)里到處玩,他們說(shuō):"我是貴賓,讓我隨便玩。我覺(jué)得這里太好玩了一直玩到了天黑,因?yàn)榫`王國(guó)沒(méi)有黑夜只有白天,我看了看手表,想:時(shí)間差不多了要回家了,精靈們紛紛來(lái)道別:再見(jiàn)了!有空再來(lái)玩……
我暗暗地想:我明年還要來(lái)這里玩。
童話(huà)故事作文 篇10
在一片五彩繽紛的花園里,一群小朋友在玩老鷹捉小雞的游戲,小兔子嘟嘟扮演老鷹,在玩耍的過(guò)程中,嘟嘟戴的眼鏡不小心被小伙伴碰掉了,這下子可糟了,正在扮演老鷹的嘟嘟什么也看不清了,眼前霧蒙蒙的,真成了沒(méi)眼睛的貓嚇!,小朋友們笑開(kāi)了花,嘟嘟尷尬地恨不得鉆進(jìn)地縫里去。
找到眼鏡的嘟嘟,灰頭土臉地坐在一旁,看著他們?cè)谕嫠,回想起自己之前不戴眼鏡的時(shí)候,真是后悔不已。
記得小鹿老師看見(jiàn)他在草坪里讀書(shū),告訴他要保護(hù)好自己的眼睛,身子要坐直,與書(shū)本保持一定的距離,嘟嘟不耐煩的點(diǎn)點(diǎn)頭,老師一走,她一下子躺了下去,心里還美的.很,這樣躺著看書(shū)多舒服啊,不知不覺(jué)過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間,這時(shí)山羊爺爺路過(guò)草坪,看見(jiàn)嘟嘟,走過(guò)去語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō):嘟嘟,你這樣看書(shū)不好,會(huì)把眼睛看壞的,趕緊起來(lái),坐好再看。嘟嘟不以為然,依然我行我素。
時(shí)間長(zhǎng)了,嘟嘟終于不負(fù)眾望”地戴上了眼鏡,成為了一名近視眼小朋友,想到這里,嘟嘟悔恨不已,早知道這樣,我就應(yīng)該聽(tīng)老師、爺爺?shù)脑?huà),端正自己的讀書(shū)姿勢(shì),也可以像很多小朋友那樣,盡情的學(xué)習(xí)、玩耍。但是哪有后悔藥可吃啊,真是口渴喝鹽水后悔無(wú)窮”。
嘟嘟暗暗下定決心,積極治療,糾正自己的讀書(shū)姿勢(shì),早日脫離眼鏡的困擾,高高興興地回到小朋友們中去。
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