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童話故事作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的童話故事作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童話故事作文 篇1
從前，有一座森林，那里春天繁花似錦，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天果實(shí)累累，冬天銀裝素裹。這里洋溢著小動(dòng)物們的歡樂(lè)和笑聲，是他們的美好家園。
但是有一天，森林里來(lái)了一個(gè)怪物，他總是在夜晚吃掉自己見(jiàn)到的小動(dòng)物。于是，住在森林里的小動(dòng)物們嚇得只敢在白天出來(lái)，就這樣，只要一到晚上，就不見(jiàn)一個(gè)小動(dòng)物的影子。他們呆在家里不出來(lái)，怪物在晚上找不到吃的，就開(kāi)始橫沖直撞，撞倒了很多大樹(shù)。怪物蠻橫地說(shuō)：“如果你們每天不給我送一只小動(dòng)物吃，我就把整個(gè)森林的'大樹(shù)都撞倒。小動(dòng)物們面對(duì)強(qiáng)大的怪物根本沒(méi)有辦法，只好答應(yīng)了怪物。只要輪到哪家，哪家就會(huì)傳出傷心地哭聲。
終于有一天，小動(dòng)物們?cè)僖踩滩幌氯チ�。他們認(rèn)識(shí)到，繼續(xù)這樣懦弱下去， 他們都會(huì)成為怪物的食物，只有堅(jiān)強(qiáng)和勇敢反抗才是唯一的辦法。早晨，小動(dòng)物們?cè)谏掷镌O(shè)下機(jī)關(guān)，等待黑夜的到來(lái)。晚上，怪物又來(lái)到了森林里，突然它遇到了幾個(gè)小動(dòng)物，饞得直流口水，等怪物撲上去準(zhǔn)備張嘴咬他們的時(shí)候卻踩到了機(jī)關(guān)。只聽(tīng)見(jiàn)“嗖”地一聲，一支箭扎進(jìn)了怪物的肚子。動(dòng)物們迅速拿起棍子和刀向怪物捅去，怪物落荒而逃，但沒(méi)逃多遠(yuǎn)，只聽(tīng)見(jiàn)一聲巨響，他掉進(jìn)了一個(gè)大坑，一命嗚呼。
童話故事作文 篇2
一天，小羊白白在草原上吃草。突然，從草叢里跳出一只兇惡的大灰狼。大灰狼說(shuō)：“哈哈，又肥又嫩的小羊，我愛(ài)吃�！彼髦谒畵湎虬装�。不料，白白卻一下子倒在地上，抱著肚子“唉喲唉喲”地叫。大灰狼吃驚地問(wèn)：“喂，你怎么了？”白白虛弱地說(shuō)：“大灰狼先生……我剛才吃了毒草……中毒了……請(qǐng)你……快帶我到醫(yī)院去吧�！贝蠡依窍耄哼@小羊中了毒，我吃了他，萬(wàn)一我也中毒，可就慘了。于是，大灰狼灰溜溜地走了。
白白一骨碌爬起來(lái)，繼續(xù)吃草。
童話故事作文 篇3
1.小作者以豐富的想象力、極具新意的構(gòu)思。運(yùn)用動(dòng)作描寫(xiě)、語(yǔ)句描寫(xiě)、心理描寫(xiě)等將小熊歷險(xiǎn)的全過(guò)程呈現(xiàn)在紙上。行文思路清晰，值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)與借鑒。
2.這是篇童話故事，小作者發(fā)揮奇妙的想象，運(yùn)用生動(dòng)活潑的語(yǔ)言，對(duì)人物的神態(tài)、動(dòng)作、語(yǔ)言進(jìn)行了細(xì)膩而準(zhǔn)確的描述。文章以輕松愉快的語(yǔ)氣，向我們娓娓道來(lái)，令人回味無(wú)窮。
3.這篇童話小作者想象大膽新奇，立意高超。用了優(yōu)美雋秀的語(yǔ)言寫(xiě)了一場(chǎng)森林審判大會(huì)的全過(guò)程。揭露了當(dāng)今社會(huì)濫砍亂發(fā)不道德的行為，讀后發(fā)人深省。全文用詞準(zhǔn)確，小動(dòng)物們的證詞句句鏗鏘有力。是篇極有教育意義的習(xí)作。
4.“花可不只是為了花落，而是為了享受人生的意義�！边@樣富有這里的題記起到引人入勝的效果�！盎ㄩ_(kāi)不只是為了花落，而是為了帶給土地一片生機(jī);人活著不只是為了死，而是為了帶給人間一片溫暖。不是嗎?”這樣的后記與題記呼應(yīng)，達(dá)到渾然天成的效果。文章用親切樸實(shí)的語(yǔ)言，運(yùn)用了動(dòng)作描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)、心理描寫(xiě)敘述了花開(kāi)的意義在于奉獻(xiàn)自己體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
5.這是一篇極富童真和現(xiàn)實(shí)意義的童話。隨著小學(xué)生年級(jí)的升高，他們的書(shū)包也在不斷地加重，面對(duì)日益沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，我們都在反思：到底何時(shí)能夠讓學(xué)生真正地減負(fù)?小作者用童話的形式，描述了書(shū)包減肥的過(guò)程。減來(lái)減去，什么也減不了，結(jié)尾書(shū)包的長(zhǎng)嘆，表現(xiàn)出了孩子們?cè)诔林氐膶W(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)面前無(wú)可奈何的心情。確實(shí)是一篇構(gòu)思巧妙的作文。
6.這是一則令人萬(wàn)分感動(dòng)故事。以樹(shù)喻人，讓我們想到了父母。父母為了兒女可以舍棄一切，放下所有，甚至放棄尊嚴(yán)，為的只是兒女能多陪一陪他們，歲月如刀，逝去的時(shí)間，留下的又有什么呢?
7.這篇童話是對(duì)《烏鴉喝水》的續(xù)寫(xiě)，想象奇特合理，敘事具體完整，且寓理于事，理、事契合，篇末畫(huà)龍點(diǎn)睛揭示中心，好!
8.這是一篇童話作文，小作者構(gòu)思巧妙，以新穎獨(dú)特的'方式介紹了春天的美麗景色。語(yǔ)言生動(dòng)活潑，行文舒暢自如，自然灑脫。全文酣暢淋漓，蘊(yùn)藏著歡樂(lè)與期盼，是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。
9.這是一篇童話故事。文章能通過(guò)清新有趣的語(yǔ)言，描寫(xiě)“動(dòng)物寄冰塊”的一件事，字里行間充滿了童真童趣。在你的筆下，童話故事繪聲繪色，讓人覺(jué)得新鮮有趣，老師而為你叫好!極度推薦!
10.文中寫(xiě)了金木水火土五個(gè)小精靈守護(hù)森林、給予人們快樂(lè)卻被無(wú)情地奪取了生活的森林，而人們也因?yàn)槠茐沫h(huán)境、失去小精靈，受到大自然的懲罰，過(guò)著痛苦的生活，最后人們認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，找回小精靈，重新過(guò)上快樂(lè)的生活。這則寓教于樂(lè)的童話表達(dá)了保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)大自然的美好愿望。
11.這時(shí)一篇特別優(yōu)秀的童話作文，一篇好作文的幾個(gè)要素都能在這篇作文中找到。開(kāi)頭結(jié)尾，簡(jiǎn)潔、有力;文字功底不錯(cuò)、行文流暢;對(duì)事務(wù)的觀察細(xì)致入微、描寫(xiě)得栩栩如生恰到好處;敘事有序、不拖沓;關(guān)鍵是小作者充滿了想象，把本該是一篇描寫(xiě)硬幣的普通的狀物作文寫(xiě)成擬人化的想象作文，讓作文有了生氣，沒(méi)有一定的功底，是很難做到的。
12.我們很熟悉丑小鴨的故事，都知道丑小鴨有一個(gè)恨心的鴨媽媽?zhuān)瑓s不知道鴨媽媽的良苦用心。本文就是從鴨媽媽的角度來(lái)說(shuō)出它真正的意圖：“鴨場(chǎng)里飛不出天鵝，只有走出去它的翅膀才會(huì)硬，它才能找到它的同伴飛向更廣闊的天空”。
13頭不錯(cuò)，從對(duì)方的角度進(jìn)行思考，有進(jìn)步!作者自己也進(jìn)入了童話世界里，描寫(xiě)要細(xì)致。
14通過(guò)對(duì)話和動(dòng)作，順利地寫(xiě)下去，非常連貫，又非常生動(dòng)，心理和神態(tài)的描寫(xiě)，使文章增色不少。合理想象，文面優(yōu)美。
15如果你有孫悟空的七十二變，首先變出一支神筆，把你的字變好，這才是皆大歡喜的事。震洋啊，自如其人。
16故事修寫(xiě)得比較完整，如能加進(jìn)幾句對(duì)話，如能把對(duì)話寫(xiě)得更多些，更生動(dòng)些，你的文章會(huì)修改得更好。
17標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，不但可以使文章段落分明，斷句清晰，而且，它還可以表現(xiàn)各種各樣的語(yǔ)氣。人們朗誦作品的時(shí)候，盡管沒(méi)有把逗號(hào)、句號(hào)、問(wèn)號(hào)、感嘆號(hào)等等名稱(chēng)念出來(lái)，但是它對(duì)朗誦者的聲調(diào)是起了作用的。稱(chēng)贊這些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是文章中不聲不響、埋頭苦干的英雄，我想也未嘗不可。
童話故事作文 篇4
在很久很久以前，有一個(gè)不為人知的地方。那里生活著一群人，他們的眼睛是純凈的黑色，像天上的星辰一樣亮。他們有著潔白的靈巧的手，能編織出任何復(fù)雜的圖案。他們生活在小溪旁邊，穿過(guò)小溪便是廣闊的平原。向西有一片廣袤的森林，森林里有數(shù)不盡的食物，他們和森林里的動(dòng)物和睦相處，生活的的十分幸福。他們的心是如此的純潔，以至于心里有了任何事都會(huì)表現(xiàn)在臉上。他們高興時(shí)臉上會(huì)露出好看的紅暈，悲傷時(shí)晶瑩的眼淚便會(huì)簌簌的掉下來(lái)，每一個(gè)人都藏不住自己的心事，哪怕是最有經(jīng)驗(yàn)的長(zhǎng)老都不例外。
這里有一條規(guī)定，無(wú)論是誰(shuí)，都不得跨越那片森林到最西邊去，沒(méi)有人知道為甚麼，但這里的善良的人們不會(huì)讓其他的人為難，沒(méi)有一個(gè)人去違背這條規(guī)定。但是這也使得他們的好奇感更加強(qiáng)烈，不由的猜想森林那邊有什么，沒(méi)有人有一個(gè)明確的答案，只會(huì)想到，那里一定是個(gè)地獄般的存在，那里生活著惡魔，長(zhǎng)著犄角的惡魔。有一個(gè)小男孩受到吸引，為了去看那惡魔，他裝作在家休息，偷偷的去了森林。穿過(guò)森林荒涼的古道，他發(fā)現(xiàn)了先人告誡的字跡，但他還是一往無(wú)前，走出了禁忌的森林。
沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)，一個(gè)同伴離他們而去，他們?nèi)缤瞻闵�，一樣的幸福快�?lè)。
男孩走出了森林，他發(fā)向自己來(lái)到了一片欲望的國(guó)土，這兒的每一個(gè)人都有一個(gè)包裹，里面盛著“幸福”，但他們絕不愿意分享，只想如何把他們的包裹裝的更滿，他們也不會(huì)享用，不舍得用掉自己的幸福，所以他們都不快樂(lè)。男孩后悔了，他想他已經(jīng)見(jiàn)到了惡魔，不長(zhǎng)犄角的愚蠢的惡魔�？伤也坏交丶业穆贰Ｋ业搅艘粭l小溪，他想到了家鄉(xiāng)也有一條小溪，他便順著小溪往前走，因?yàn)樗苁樕媳銙熘鴾I滴。坐在小溪旁的一個(gè)小姑娘看見(jiàn)了，便柔聲安慰她，他很高興，心里便有了她的影子。他發(fā)現(xiàn)小姑娘的袋子有很少的幸福，他高興了，因?yàn)樗龅搅艘粋�(gè)他喜歡的人，他的臉上便掛著笑容。小姑娘邀請(qǐng)他去玩，他想和她在一起，便答應(yīng)了。小姑娘的家里的很遠(yuǎn)，但他一點(diǎn)也不嫌累，和喜歡的人在一起，是一件多么愉快的事啊！
每一天他都在快樂(lè)的幸福中，他收集到了很多的幸福，他把它給了那個(gè)小姑娘。同時(shí)他想問(wèn)小姑娘要一點(diǎn)幸福，可小姑娘很猶豫，他發(fā)現(xiàn)小姑娘的袋子并沒(méi)有鼓起來(lái)，他問(wèn)過(guò)，小姑娘只是不說(shuō)，他不想讓她為難。他喜歡這樣的日子，就算小姑娘并沒(méi)有接受他。他相信總會(huì)有一天他能得到小姑娘的接受，直到有一天……
他突然知道了小姑娘的故事，是聽(tīng)一個(gè)在外面的老婦人說(shuō)的。小姑娘原本深深的愛(ài)著一個(gè)男人，他卻拋棄了她，但她仍然想著他。現(xiàn)在他已經(jīng)失去了幸福，小姑娘還是經(jīng)常把自己的幸福給他……
他覺(jué)得很沉默，一連幾天都不說(shuō)話，小姑娘問(wèn)他怎么了，他心里悲傷，根本沒(méi)有一點(diǎn)好臉色，也不會(huì)有幸福了。一連幾天后，他走了，因?yàn)樗呀?jīng)不能再有幸福給她了。他留下了字跡，是一首很長(zhǎng)很長(zhǎng)的故事。希望她能看見(jiàn)，因?yàn)樗粫?huì)允許已經(jīng)有一個(gè)人提前住在她的心里。
現(xiàn)在的他覺(jué)得自己很傻，他本來(lái)不應(yīng)該留下那個(gè)故事，因?yàn)檫@只會(huì)讓自己憑空產(chǎn)出幾許希冀。因?yàn)樽吡撕苓h(yuǎn)的路到小姑娘的家里，他已經(jīng)找不到回家的路了。終于，他在饑餓中找到了家鄉(xiāng)南邊的那塊平原。他充滿希冀的往前走，卻怎么也渡不過(guò)那條小河。他就這么離開(kāi)了他的同伴們。
在明天，有一個(gè)人去平原，發(fā)現(xiàn)了已經(jīng)不成人形的尸體。在他的旁邊還有一句話：“我后悔了，我不該去哪個(gè)地方，我還能再見(jiàn)到她嗎？我……”
靈魂徹悟輕靈的享受
昨晚無(wú)意又聽(tīng)到順子的歌
滿屋子彌漫著順子的聲音
手中的茶不知不覺(jué)已變的冰涼……
聽(tīng)順子的歌心靈有一種震撼
也有一絲淡淡的傷感
順子的聲音帶著憂郁
極富渲染性
她的歌讓你無(wú)法抗拒
就是那樣有魔力
特別是一個(gè)人的時(shí)候
寂靜的.時(shí)刻
她的聲音是那么柔軟
柔的卻不會(huì)化開(kāi)
但是你想伸出手觸摸著感覺(jué)
又像細(xì)沙從手中滑落
留下的是那柔和中摻合顆粒的感覺(jué)
不要錯(cuò)過(guò)珍惜愛(ài)你的哪個(gè)人
幸福不會(huì)時(shí)時(shí)等著你，愛(ài)你的人不是隨時(shí)可以出現(xiàn)，請(qǐng)你學(xué)會(huì)珍惜。
看到一個(gè)深?lèi)?ài)著你的人為你而改變，因?yàn)閻?ài)你，他收起他的頑固脾氣；因?yàn)閻?ài)你，他把你的興趣也變成是他的興趣。
喜歡一個(gè)人是沒(méi)有原因的，他無(wú)悔的付出，都認(rèn)為是值得的，只要能和相愛(ài)的人在一起。
其實(shí)我們的身邊都有一些這樣的人，只是我們還沒(méi)發(fā)現(xiàn)，最懂你的人，總是會(huì)一直的在你身邊守護(hù)你，不讓你有一絲的委屈；真正愛(ài)你的人，不會(huì)說(shuō)許多愛(ài)你的話，卻會(huì)做許多愛(ài)你的事。
如果你身邊有這樣的人的話，請(qǐng)你好好珍惜....常因?yàn)槟愕男◇w貼而感動(dòng)，如果你一直對(duì)我好，我可能就會(huì)喜歡你，喜歡你的我，會(huì)毫不保留的付出，天真的認(rèn)為有天你就會(huì)懂。
女生的心很容易受傷，所以我不輕易說(shuō)出口，假如期望落空了，傷心難過(guò)很不好受，總希望你先說(shuō)，如果你也猶豫不決，或許我們就這樣錯(cuò)過(guò)，再來(lái)后悔為何當(dāng)初不說(shuō)。
摘不到的星星，總是最閃亮的，溜掉的小魚(yú)，總是最美麗的。錯(cuò)過(guò)的電影，總是最好看的，失去的情人，總是最懂我的。
這世界上，每一個(gè)人都有個(gè)想要尋找的人，這個(gè)人，錯(cuò)過(guò)了，就再也找不回來(lái)。 如果愛(ài)上，就不要輕易放過(guò)機(jī)會(huì)。莽撞，可能使你后悔一陣子；怯懦，卻可能使你一輩子后悔。人家說(shuō)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)愛(ài)情的人生是不完整的，人家說(shuō)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)痛苦的愛(ài)情是不深刻的。愛(ài)情使人生豐富，痛苦使愛(ài)情升華。 多少個(gè)早知道已經(jīng)來(lái)不及！
早知道
你過(guò)的不好，我不會(huì)輕易讓你離開(kāi)
早知道
我愛(ài)你，必須常掛在嘴邊，我不會(huì)吝嗇說(shuō)出它
早知道
喜歡你，必須過(guò)馬路時(shí)拉著你的手，我不會(huì)介意伸出手來(lái)
早知道
我愛(ài)你，必須在吵架時(shí)依然討你歡心，即使錯(cuò)在你，我可以顛倒是非
早知道
我愛(ài)你，愛(ài)與被愛(ài)，我不會(huì)選擇，５０％我愛(ài)你，５０％你愛(ài)我，會(huì)選擇７０％%我愛(ài)你，３０％你愛(ài)我，因?yàn)閻?ài)你多一點(diǎn)，你會(huì)倍感幸福 早知道 我愛(ài)你，是一種支持
早知道
你離開(kāi)后不是一種幸福，我不會(huì)成全你和他
早知道
上天安排你離開(kāi)是一種錯(cuò)誤，我不會(huì)讓祂得逞
早知道 似曾相識(shí)，我會(huì)趨前問(wèn)清
早知道....
早知道.... 早知道....
多少個(gè)早知道，都在你離去后跟著出來(lái)，可是，再多的早知道都已經(jīng)沒(méi)用，都喚不回了..
「幸�！故且活w夢(mèng)想的種子，需要用「生命的熱情」去灌溉；「幸�！共皇强縿e人給的，而是要認(rèn)真抓住、用心選擇。
當(dāng)還能擁有時(shí)，好好珍惜吧！
愛(ài)情如此，友情如此，親情更是如此！
那最關(guān)心你的人，別只是永遠(yuǎn)被你排諸于外，當(dāng)失去了，流淚又能做什么？愛(ài)的禮物既不能拿價(jià)格的多少來(lái)比算愛(ài)情強(qiáng)度的高低，它很可能是些不值錢(qián)的小小東西，或許是一片小小的楓葉，蘊(yùn)含著柔情萬(wàn)千；或許是一顆小小的紅豆，代表著相思無(wú)限。
愿大家都能珍惜身邊的的幸福，就算目前是一個(gè)人，至少也好好去感受大家所傳送的幸福原動(dòng)力，只要快快樂(lè)樂(lè)，那未嘗不是一種自在的幸福！
也許尚未發(fā)現(xiàn)幸福已經(jīng)在身旁等待！為自己心里的小小花園灌溉……
童話故事作文 篇5
在主人家里，有一根蠟燭，它全身上下都是紅色的.。那時(shí)候，主人家窮，所以只能點(diǎn)蠟燭。那時(shí)候，蠟燭覺(jué)得自己很了不起。
可是，好景不長(zhǎng)，主人通過(guò)賣(mài)石油一夜暴富。主人立刻買(mǎi)了一臺(tái)高級(jí)臺(tái)燈。這樣一來(lái)，蠟燭就“下崗”了。可它心里很不服氣，總想：“你這臺(tái)燈，快點(diǎn)壞吧，主人就會(huì)用我了。”
但是，蠟燭想錯(cuò)了，雖然幾年后臺(tái)燈壞了，但主人又買(mǎi)了一臺(tái)新臺(tái)燈，它身上還雕刻著一幅畫(huà)哩。蠟燭看了就天生氣地對(duì)臺(tái)燈說(shuō)：“真討厭，都是你，要是你不來(lái)，主人就會(huì)用我了�！迸_(tái)燈聽(tīng)了，說(shuō)：“這是因?yàn)闀r(shí)代變化，我也沒(méi)辦法呀！”可蠟燭卻還是那種態(tài)度地對(duì)臺(tái)燈。
又有一天，主人家的孩子過(guò)生日了，主人立刻拿起了蠟燭，放在生日蛋糕上，然后對(duì)孩子說(shuō)生日快樂(lè)。
這時(shí)，臺(tái)燈對(duì)蠟燭說(shuō)：“怎么樣，你還有用處吧！”蠟燭聽(tīng)后，仍然是那種口氣對(duì)臺(tái)燈說(shuō)：“蛋糕上當(dāng)然要有我啦，你那么大，放不進(jìn)去呀！”臺(tái)燈聽(tīng)了，心想：“你本來(lái)就有用處，我告訴你了，你卻好心當(dāng)成驢肝肺，看來(lái)只有停電能讓你知道你還是有用的了�！�
第二天晚上，果真停電了，主人立刻用了蠟燭。蠟燭高興地笑了。因?yàn)樗懒俗约菏怯杏玫模�和臺(tái)燈成了好朋友。
主人睡覺(jué)了，蠟燭和臺(tái)燈因?yàn)椴粻?zhēng)吵了，睡得也很香。
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