童話故事作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的童話故事作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

童話故事作文 篇1

　　白天，藍(lán)藍(lán)的天空是一所大學(xué)校，火紅火紅的，太陽是老師，一片片雪白雪白的云朵是學(xué)生。開始上課了，太陽微笑地給云朵上課。有些云朵不好好聽課，做小動(dòng)作，它一會(huì)兒變成了小白羊，一會(huì)兒變成了小白兔，一會(huì)兒又變成了小白馬，這些云很調(diào)皮。太陽老師發(fā)火了，把那些調(diào)皮的云朵訓(xùn)斥了一頓，云兒的`臉變成了烏黑色，他們難過地哭了，越哭越大了，天空就下起了雨。太陽老師耐心地教導(dǎo)那些調(diào)皮的云朵，讓他們改正錯(cuò)誤。調(diào)皮的云朵知道自己錯(cuò)了，就不哭了，專心地聽課。太陽老師高興地笑了。天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。

　　夜晚，一輪明月是老師，無數(shù)顆星星是學(xué)生。星星眨著亮晶晶的眼睛認(rèn)真地聽月亮老師講課。

　　你們知道天上的學(xué)校是什么樣了嗎?天上的學(xué)校里的學(xué)生都那么認(rèn)真地聽老師講課，我們也要向他們一樣認(rèn)真地聽老師講課。

童話故事作文 篇2

　　小熊有一把漂亮的小花傘。

　　一天，小青蛙、小烏龜、小鴨和小雞正在叢林里玩耍，突然，下起了大雨，見下雨了便跑到叢林外的小熊家借傘。于是，他們就來到了小熊家。小熊打開門見小青蛙、小烏龜、小鴨和小雞滿身是水，便把小花傘拿了出來，可小熊只有一把小花傘，只能借給一個(gè)人，可該借給誰呢?這可把小熊難倒了。

　　小青蛙是長(zhǎng)在池塘里的，這點(diǎn)小雨根本沒什么大不了的。小青蛙就不需要這把傘了。小烏龜又有什么防雨工具呢?小熊看了看小烏龜，哈，小烏龜?shù)凝敋�，小烏龜只要將頭、四肢，收回殼里，也就不會(huì)被淋濕了。所以，小烏龜也不需要這把漂亮的小花傘。小鴨呢!她整天都在小河里游泳，這點(diǎn)雨也不能對(duì)她造成什么傷害。她也不需要這把漂亮的小花傘。最后，只有小雞，他不長(zhǎng)在池塘里，也沒有小烏龜那堅(jiān)硬的殼，又不成天呆在水里……他沒有任何的防雨功能，他是最需要這把漂亮的小花傘的。于是，小熊就把這把小花傘借給了小雞。

　　小熊原本以為他把這把小花傘借給小雞，小青蛙、小烏龜和小鴨會(huì)滿臉不高心興，可他一看，小青蛙、小烏龜和小鴨臉上都還掛著燦爛的笑容，還把這把漂亮的小花傘遞給了小雞，小雞見到這種情況，只好不好意思的接過那把小花傘。

　　太陽公公躲在云后見到這種情況，情不自禁的.從云里跑了出來。雨停了，小青蛙、小烏龜、小鴨、小雞和小熊都笑了，搞了半天，看來現(xiàn)在誰也不需要這把漂亮的小花傘。忽然，遠(yuǎn)處的山上出現(xiàn)了一道漂亮的彩虹。多美的景色啊!

童話故事作文 篇3

　　鼴鼠外婆去旅游，不小心從巖石上滾了下來，跌落在水邊，她渾身是傷，知道自己的日子不多了，但是很想念自己的外甥女小鼴鼠丁丁。她想捎幾句話給她，可是身邊沒有一個(gè)人。于是她只好將話傳給風(fēng)。

　　風(fēng)兒從她的身邊飄過，記住了她的話，于是吹啊吹啊，飄啊飄啊，去尋找丁丁住在哪里。

　　風(fēng)兒是要停下來的，沒辦法，它就傳給了被風(fēng)帶著跑的柳絮兒。

　　柳絮兒是趁著風(fēng)兒飛的，下一陣風(fēng)來，它就飛了起來，飄啊飄啊，蕩啊蕩啊，風(fēng)停了它也要落下來，沒辦法，只好轉(zhuǎn)傳給了蒲公英。

　　蒲公英不會(huì)飛，它只好等待開完花，結(jié)了籽，才能由它的花籽帶鼴鼠外婆的話兒。微風(fēng)吹來，蒲公英的花籽兒飛了起來，飄飄蕩蕩飛在空中，飛啊飛啊，飄啊飄啊，風(fēng)停了，它落到了水里。水里就一片浮萍，它只好將這話傳給了浮萍。

　　浮萍跟著水跑，水流啊流，它就飄啊飄啊，不小心被擱住了。沒辦法，它只好將話傳給了水里的小魚兒。

　　小魚兒很忠厚，帶著鼴鼠外婆的.話，四處找啊游啊，終于找到了丁丁。

　　這天丁丁在水邊玩，忽然看見一條小魚兒游到她的身邊，嘴巴一張一張的似乎有話要對(duì)她說。因?yàn)轸~兒在水里，聲音傳不到水面上來，它張開嘴巴，噗噗噗，吹出5個(gè)小氣泡來。

　　小氣泡裂開來，是外婆柔柔的話：可惜經(jīng)過了這么多人傳達(dá)，她的話已只剩下5個(gè)字：丁丁，我愛你!

童話故事作文 篇4

　　十年一次的森林音樂會(huì)又開始啦！調(diào)皮的小猴子、活潑的小鳥、可愛的小兔子、聰明的小袋鼠……都在準(zhǔn)備開森林音樂會(huì)呢！

　　小猴子是指揮官。它一大清早就起來練習(xí)指揮，晶瑩的露珠映照著他歡快的旋律，勤勞的蜜蜂隨著它的指揮棒飛舞。

　　小鳥是合唱團(tuán)成員，每天凌晨五點(diǎn)就起來練嗓子，大家都把它叫做“準(zhǔn)時(shí)的.鬧鐘”。

　　小白兔是舞蹈演員，一會(huì)兒壓腿，一會(huì)兒練習(xí)舞步，腳上都磨出了厚厚的繭子。

　　小袋鼠是鋼琴高手，每天一吃完飯就練琴，雙手在鋼琴上不停地跳躍著。

　　森林音樂會(huì)終于開始了！你看，小猴子指揮官一聲令下，小鳥唱起了歌，那甜甜的歌聲，是那么婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。你瞧，小白兔隨著歡快的樂曲旋轉(zhuǎn)起來，飛舞的裙子像一把把小花傘。你聽，小袋鼠彈起了琴，那琴聲叮叮咚咚，大伙兒都陶醉在美妙的琴聲中。

　　不信，你也閉上眼睛聽一聽……

童話故事作文 篇5

　　【摘蘋果】

　　秋天來了，小兔子和爸爸去摘蘋果，準(zhǔn)備冬眠，他們走了好久好久，終于找到一片蘋果樹。

　　兔爸爸幫小兔子拿梯子，小兔子摘了好多好多蘋果，整整一框呀！小兔子把一框蘋果丟了下去，兔爸爸接住了，小兔子慢慢爬了下來。

　　他們推著推車，沒過多久，路變成在水上面了，慢慢的路變窄了，推車過不去了。小兔子摘了一根竹子，扛在肩上，把蘋果放在竹子上，抬著走。

　　慢慢的，路又變得越來越窄，小兔子和兔爸爸只好走回去，把推車當(dāng)成船，把竹子當(dāng)成船漿，劃著推車過了河。

　　然后，他們繼續(xù)抬著蘋果，過了好久，總算到了家。最后，小兔子和兔爸爸叫兔媽媽把蘋果做成蘋果派，當(dāng)點(diǎn)心過冬。

　　一路跟著兔爸爸和小兔子的鳥兒，在屋外邊流口水，嘰嘰喳喳的`喊：“我也要吃蘋果派！我也要吃蘋果派……”

童話故事作文 篇6

　　從前，在一片森林里住著一只狼和一只羊，它們是死敵，狼常常抓不住羊，反而被羊教訓(xùn)了好幾次。

　　這次，狼在家里發(fā)明了一個(gè)光速飛行器，不過這一切都被羊的監(jiān)視器看見了，羊心想：“糟糕，狼要來抓我，我該怎么辦？”于是，羊急中生智，想出了一個(gè)辦法。

　　“嗚，嗚……”羊家的警報(bào)響起！狼已經(jīng)入侵了！羊馬上鉆進(jìn)地洞，拿著一個(gè)喇叭對(duì)在空中飛的狼說：“狼，你是抓不住我的.！”狼笑著說：“哈哈！算了吧，羊，不要以為你能安全的逃出我的手心，就算你可以，我也可以毫不費(fèi)力地把你抓住，做成一頓烤全羊。”狼說完，還在那里做著白日夢(mèng)想吃羊。

　　而羊呢，其實(shí)早已經(jīng)跑到了狼家，在狼的地板上抹了超級(jí)無敵黏黏膠，就等著狼回來呢！

　　天色漸漸已暗，狼也困了，說：“明天再來抓你，看你能跑多遠(yuǎn)。”狼回到家后果然被粘住了，在那里叫苦連天，最后他被活活餓死了！

　　這讓我明白了一個(gè)道理：好人有好報(bào)，壞人有惡報(bào)！

童話故事作文 篇7

　　森林里有只鴨子，它總是羨慕別人，它羨慕孔雀長(zhǎng)得漂亮，羨慕百靈鳥唱歌好聽，羨慕老虎力氣大……

　　有一天，鴨子在森林里散步，聽到百靈鳥悠揚(yáng)的歌聲，忍不住想：“我去找百靈鳥學(xué)習(xí)唱歌吧。”于是，它往百靈鳥的家走去。到了百靈鳥家，在鴨子說明來意后，百靈鳥便教起鴨子來�？墒菬o論鴨子怎么模仿百靈鳥的聲音，它發(fā)出的`聲音還是：“嘎，嘎，嘎�！痹趪L試了幾次后，鴨子沮喪地離開了。

　　鴨子又去找老虎學(xué)習(xí)怎樣才能讓自己力氣變大，當(dāng)老虎聽到鴨子要讓自己教他時(shí)，不耐煩地說：“別來煩我，哪兒涼快哪兒呆著去。”鴨子再三請(qǐng)求，老虎終于發(fā)怒了，它怒氣沖沖地說：“你要是再不走，我就吃了你！”

　　鴨子又害怕又沮喪地離開了。它走著走著，突然聽到了救命聲，順著聲音傳來的方向看去，有一只雞掉到了小河里，鴨子見狀，立刻跳下水，以迅雷不及掩耳之勢(shì)游了過去，把雞馱到了岸上。

　　雞連連道謝，并稱贊道：“你的游泳本領(lǐng)很厲害啊，我好羨慕�！兵喿舆@才意識(shí)到每個(gè)動(dòng)物都有自己的長(zhǎng)處和短處，要善于發(fā)現(xiàn)、發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，不要拿自己的短處和別人的長(zhǎng)處比。

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