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童話故事作文

童話故事的作文

時(shí)間:2024-03-19 07:32:26 童話故事作文 我要投稿

童話故事的作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的童話故事的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

童話故事的作文

童話故事的作文 篇1

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的星期六,小貓跟著貓媽媽來(lái)到小河邊釣魚。

  忽然,一只美麗蝴蝶從小貓頭上飛過(guò),小貓沒心思釣魚了,它放下魚竿跑去追蝴蝶了。眼看蝴蝶越飛越遠(yuǎn),它只好回到小河邊繼續(xù)釣魚。

  它回過(guò)頭一看“哇,媽媽怎么釣上了一條那么大的魚呀!”

  小貓大叫道。它奇怪的想:“媽媽為什么能釣到那么大的魚,我為什么不能釣到呢?”小貓?jiān)较朐狡婀,它悄悄地走到媽媽身邊奇怪的?wèn):“媽媽為什么您能釣到那么大的魚,我卻什么也釣不到呢?”貓媽媽微笑著說(shuō):“那是因?yàn)樽鋈魏问虑槎既莶坏靡稽c(diǎn)馬虎,你一會(huì)兒去追蝴蝶,一會(huì)兒去捉蜻蜓,你怎么可能釣到魚呢?”小貓聽了媽媽的'話,不好意思的笑了,它連忙回到小河邊繼續(xù)釣魚。果然,小貓釣到了一條又大又胖的大魚。小貓和媽媽高興的笑了。

  從這個(gè)故事中我們學(xué)到了:無(wú)論做每一件事情要認(rèn)真的對(duì)待,容不得一點(diǎn)馬虎。

童話故事的作文 篇2

  一天,偶去找熊警官,嚴(yán)肅地對(duì)熊警官說(shuō):警官先生,昨天的確是小紅狐

  搶了我的包。昨天,我笑嘻嘻的,是因?yàn)槲抑挥幸环N表情。后來(lái),藍(lán)鼻子小女巫給了我各種各樣的表情。熊警官聽了,立刻趕到小紅狐家,拎起小紅狐,厲聲問(wèn)道:這包是你的嗎?小紅狐嚇得屁滾尿流,只好老實(shí)交代了自己的劣行。熊警官把包還了小木偶,還一個(gè)勁兒地向小木偶道歉。

  小木偶拿到包后,在大街上蹦蹦跳跳,心里樂開了花!

  小木偶,等一等!小白兔追上來(lái)。

  干什么?小木偶覺得很奇怪。

  小白兔喘得上氣不接下氣,對(duì)小木偶說(shuō):朋友!聽說(shuō)你有了各種表情,我想請(qǐng)你去參加一個(gè)節(jié)目,好嗎?

  什么節(jié)目?

  就是,最近最流行的《表情秀》啊!

  那好吧!小木偶欣然答應(yīng)。

  小木偶在梅花鹿的幫助下,化好了妝。小木偶在舞臺(tái)上表演了各種各樣的表情,神態(tài)逼真,不時(shí)迎來(lái)觀眾熱烈的'喝彩。

  小木偶,沒想到你這么出色,你為大家?guī)?lái)了快樂!真是太棒了!小白兔稱贊道。

  ‘哪里,這都是小女巫的功勞。小木偶謙虛地回答。

  又有一天,小木偶腦袋疼得厲害,坐在地上,可憐極了。一只小白兔走過(guò)來(lái),問(wèn):小木偶,你怎么啦?我腦袋疼,快炸開花了。小木偶痛苦地說(shuō)。小白兔聽了,立刻叫來(lái)大伙,把小木偶送進(jìn)了醫(yī)院。

  小木偶得到了救治,病情穩(wěn)定下來(lái)了,大伙也放心了。

  過(guò)了幾天,小木偶病好了,伙伴們都來(lái)迎接小木偶出院。小木偶感動(dòng)得哭了。

童話故事的作文 篇3

  平安村的動(dòng)物們住在美麗的山上已經(jīng)很久了,每天過(guò)著快樂的生活。

  有一天,猴子村長(zhǎng)的朋友從國(guó)外寄來(lái)一箱水果,猴子材長(zhǎng)非常高興,可是覺得自己吃太可惜了,于是把一些水果裝成一袋,送到跳跳虎家去,對(duì)他說(shuō):“警察,謝謝你,平常替我們管理交通安全,所以這袋水果送給你!”跳跳虎說(shuō):“謝謝你,我平常管理交通安全是應(yīng)該的!

  跳跳虎不忍心吃,就把袋子打開再平分一些水果送給小鳥郵差,跳跳虎說(shuō):“謝謝你平時(shí)替我們送信,這可是別人送給我的,我特地平分一些送給你!毙▲B高興的說(shuō):“謝謝你,你真好心!”

  小鳥又飛去猴子村長(zhǎng)的'家里,小鳥對(duì)猴子村長(zhǎng)說(shuō)“謝謝你你平常送飯給我吃!這些水果送你!焙镒哟彘L(zhǎng)說(shuō):“給你飯吃,不過(guò)是一件小事!看到這些水果又回到我手上,感到大家真是相親相愛啊!”

童話故事的作文 篇4

  今天,風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚,是小白兔媽媽的生日,小白兔對(duì)媽媽說(shuō):“今天是您的生日,我去上山采野花!

  小白兔上到了山上一看,哇!好多美麗的花啊,小白兔高興地跳起舞來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,小白兔開始采野花了。它采著采著,忽然感覺后面有東西,我往后面一看,頓時(shí)嚇呆了,原來(lái)是只大灰狼!大灰狼的口水順著嘴角流了下去,兩個(gè)眼睛瞪的.非常大。小白兔忽然想起了剛出門時(shí)媽媽對(duì)自己說(shuō)的一句話:“遇到大灰狼一定要冷靜!”小白兔想了想說(shuō):“我聽說(shuō)您是森林中的長(zhǎng)跑冠軍!贝蠡依切α诵φf(shuō):“那是當(dāng)然的了!毙“淄谜f(shuō):“可以讓您吃我是我三生有幸,但是,我有條件,那就是咱們兩個(gè)比賽跑,如果你贏了的話我就讓你吃我包括我的親人!贝蠡依球湴恋恼f(shuō):“好啊!

  小白兔和大灰狼一起到了起跑線,然后小白兔開始數(shù)數(shù):“321開始!贝蠡依且宦狇R上就沖了出去,并且一會(huì)兒就到了終點(diǎn),而小白兔非常聰明的站在原地,小白兔看見大灰狼跑遠(yuǎn)后,才不慌不忙的回家了。

  當(dāng)大灰狼發(fā)現(xiàn)上當(dāng)時(shí),已經(jīng)晚了!

童話故事的作文 篇5

  有一天,小鹿在花園里散步,動(dòng)物們看見他以后紛紛對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn),品頭論足。長(zhǎng)頸鹿露出溫和的笑容,對(duì)小鹿說(shuō):你長(zhǎng)得太小了。老鼠則大笑著對(duì)他說(shuō):你長(zhǎng)那么大的個(gè)子干什么?你的尾巴哪兒去了?熊也同情地說(shuō):誰(shuí)把他的毛給剪成了這么個(gè)倒霉樣!母驢看了小鹿一眼,悄悄地對(duì)丈夫說(shuō):親愛的,你看,那個(gè)孩子的耳朵真嚇人!

  小鹿哭著跑回了家,把大家的話告訴了媽媽。媽媽用舌頭給小鹿舔著毛,溫柔地看著他說(shuō):

  我的孩子,如果我們鹿每個(gè)人的話都聽,那鹿就會(huì)長(zhǎng)著一對(duì)驢耳朵、一條老鼠的尾巴、一身熊毛,再加上我們自己的兩只角,然后再長(zhǎng)得像長(zhǎng)頸鹿那么高的個(gè)子,我的`寶貝,那我們不成怪物了?

  生活中聽取別人的意見固然重要,但堅(jiān)持自我,保持個(gè)性,不逐流,不從眾,才能活出生命別樣的精彩。

童話故事的作文 篇6

  房間里有一只貓和一條魚。貓的外貌是黑白相間的,而魚的頭部是紅色,身體是黃色,尾巴則是黑色的,魚的頭上還有像鯨魚一樣的小孔,十分美麗。它們彼此之間是鄰居,也是非常要好的朋友。

  有一天,貓突然跳到了桌子上,對(duì)著在魚缸里的魚說(shuō);“我們一起玩吧!”魚興奮地跳出了水面,說(shuō):“好的!”但是,等貓一伸爪子,魚便游上去故意讓貓去撫摸它那濕濕的頭,貓一碰到水,便收回了爪子,這樣來(lái)回幾次后,貓和魚都發(fā)現(xiàn)了各自的弱點(diǎn):貓不能下水,而魚卻離不開水。這樣使它們很煩惱,貓便低下頭,彎下身子想辦法,而魚則在水中游來(lái)游去,也在想辦法。突然,貓靈機(jī)一動(dòng),說(shuō);“我們可以一個(gè)用爪子在水里拍,而另一個(gè)在水里來(lái)回跳躍,就像乒乓球組合一樣,我是乒乓球拍,你是乒乓球!”魚聽后連聲叫好,然后,它們?cè)嚵艘环埖?辦法后。果然可以,這樣它們竟然玩了兩個(gè)小時(shí),那時(shí)天已經(jīng)快黑了。

  最后,貓告別了魚,便開始了自己的夜間活動(dòng)—捉老鼠,貓說(shuō);“每一只貓到夜間的時(shí)候一定要盡自己的責(zé)任去思考自己所作的每一件事!”

童話故事的作文 篇7

  在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里,有一只毛茸茸的小雞在散步。突然,竄出了一只小狐貍;小雞被嚇了一跳,立刻轉(zhuǎn)了個(gè)身,向遠(yuǎn)處跑去。

  狐貍機(jī)靈地追了上去,窮追不舍的狐貍撲了上去,兩手一抓,沒抓到,擦肩而過(guò),只拔了幾根雞毛。

  小狐貍想:今天我一定要吃到雞肉不可,總不可能吃雞毛來(lái)填飽肚子吧!他立刻追了上去。小雞的'傷口還有點(diǎn)兒隱隱作痛。說(shuō):“可惡的狐貍,看我怎么收拾你。月黑、風(fēng)高的夜晚,狐貍悄悄地來(lái)了。小雞在路上潑了水,狐貍站在上面腳一滑,360度大旋轉(zhuǎn)后,便在地上摔了個(gè)狗啃泥!鞍!”狐貍叫了一聲,小雞聽到了心想:我就來(lái)了個(gè)將計(jì)就計(jì)的辦法!

  小雞跳到自家的“屋頂”上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著底下。狐貍東張西望?吹搅诵‰u的家,立刻把頭伸了進(jìn)去,他把它那巨大的身子還露在了外面。小雞立馬跳到了它的身上,用那長(zhǎng)長(zhǎng)的,尖尖的嘴;對(duì)準(zhǔn)了狐貍的身子,毫不猶豫狠狠地啄了下去,狐貍的頭卡住了。動(dòng)也動(dòng)不了,就只好忍著。它終于把自己的頭從房子里使勁地拔了出來(lái)。呼!呼!狐貍還沒說(shuō)話,就立刻追了上去,向前一撲,牙齒咬住了石頭,小雞乘勝追擊,繼續(xù)啄狐貍的腦袋,狐貍疼死了,就夾著尾巴跑了。

  狐貍雖然狡猾,但是小雞用自己的聰明才智,戰(zhàn)勝了狐貍。

童話故事的作文 篇8

  森林里住著一對(duì)雙胞胎兔子兄弟,哥哥叫大白,弟弟叫小白。

  一天,兄弟倆在森林里采蘑菇,突然,弟弟小白發(fā)現(xiàn)了一顆大白兔奶糖,這可是它最愛的零食了,它剛想撿起這顆糖,卻被哥哥大白搶先了一步,“把糖給我,是我先發(fā)現(xiàn)的!”“我先拿到的,是我的!”兄弟倆互不相讓。爭(zhēng)來(lái)吵去不成結(jié)果,這時(shí)哥哥想到了一個(gè)好辦法:“我們倆比賽跑步,你先跑,我讓你10步,我再去追你,看我在100步之內(nèi)能不能追上你,如果能追上,糖歸我,追不上的話,糖給你!钡艿芟肓讼耄饬。

  為了保證比賽公平,兄弟倆讓它們的好朋友松鼠當(dāng)裁判。比賽前,它們請(qǐng)松鼠預(yù)測(cè)一下結(jié)果,大白告訴松鼠:“我也不知道我們的準(zhǔn)確速度,只知道弟弟每跑4步我跑3步,我跑5步的距離和弟弟跑7步的`距離一樣,你覺得我在100步之內(nèi)能追上小白嗎?”松鼠聽得稀里糊涂,它拿根樹枝在地上算了起來(lái),這樣算?不對(duì),那樣算?也不對(duì),正當(dāng)松樹急得抓耳撓腮的時(shí)候,兔子兄弟等不及了,都想早點(diǎn)把糖吃到嘴里,小白說(shuō):“松鼠大哥,別算了,我們?nèi)ヅ芙o你看,你來(lái)數(shù)數(shù)步子不就知道了嘛!痹捯粑绰洌“妆闳鐾染团,大白看小白跑了10步了,趕忙去追,這時(shí)松鼠也三步并作兩步跑過(guò)去數(shù)它們的步子。那兄弟的速度真是如離弦之箭一般呀,松鼠看得眼花繚亂,它只看到大白很快追到了小白,但是到底是多少步追上的,根本沒數(shù)清?墒牵@兄弟倆卻不依不饒、互不相讓,都說(shuō)自己贏了,松鼠也說(shuō)不清到底誰(shuí)贏了。

  沒辦法,它只好請(qǐng)來(lái)了大名鼎鼎的猴博士,向他請(qǐng)教,猴博士一聽題,馬上就有了思路,便跟它們解釋起來(lái):“你們看,因?yàn)榇蟀着?步的距離和小白跑7步的距離相等,所以,大白跑5×3=15步和小白跑7×3=21步的距離是一樣的。再因?yàn)樾“酌颗?步,大白跑3步,當(dāng)哥哥跑15步的時(shí)候弟弟跑了20步,也就是說(shuō)大白每跑15步能追上小白1步,所以,如果小白先跑10步,大白要跑15×10=150步才能追上。”聽了猴博士的話,哥哥不信,便試了一次果然是150步追上弟弟。

  看來(lái)大白高估了自己的速度啊,慚愧地對(duì)弟弟說(shuō):“糖給你,你吃吧!钡艿芸吹礁绺巛斄吮荣悾齻哪,便分它一半,這會(huì)兒兄弟二人開心地啃著大白兔奶糖有說(shuō)有笑。

童話故事的作文 篇9

  皮克是一只熱心的小老鼠,他在森林里到處幫助別人。例如︰山羊伯伯的帽子掉了,他會(huì)幫忙找;小兔子的氣球卡在樹上,他會(huì)把氣球拿下來(lái)等 ......。

  但是,有一天大家都得了一種怪病,有人告訴他︰“要治好這種病,就要去西邊的'一個(gè)森林拿仙丹,才能治好病!痹捯徽f(shuō)完,皮克馬上回家準(zhǔn)備行李,就出發(fā)前往西方。

  皮克出發(fā)的那一天,很多動(dòng)物來(lái)歡送他,祝他一路順風(fēng)。但是,并不像動(dòng)物們想的那樣順利,皮克一出海就遇到了暴風(fēng)雨。

  他漂流到一個(gè)鳥不生蛋的小島,幸好有一只羚羊收留了他。于是,皮克在那兒待了幾天后,又繼續(xù)出航了。

  而這次他帶了一只狡猾的狐貍做仆人,一起流浪到一個(gè)島上。由于狐貍很貪心,所以趁皮克睡覺時(shí),把食物偷走,皮克在沒有食物的壓力下,終于倒下了。

  當(dāng)皮克醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己躺在森林里,旁邊有一只麋鹿在照顧他。皮克向她說(shuō)明自己的來(lái)意,麋鹿二話不說(shuō)就送他仙丹,并說(shuō)︰“我只有這些,送給你吧﹗”皮克一聽,連忙道謝,就迫不及待的趕回去幫動(dòng)物們治病了。

  森林里因?yàn)槠た说臒嵝,讓?dòng)物們因而免于災(zāi)難,從此皮克成為森林里的英雄。

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