童話故事的作文4篇(精品)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的童話故事的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

童話故事的作文 篇1
一天,賽車(chē)去散步,它遇到了卡丁車(chē),便驕傲地說(shuō):“卡丁車(chē)小弟,你好啊!”“你好!笨ǘ≤(chē)說(shuō)。賽車(chē)用不可一世的語(yǔ)氣說(shuō):“我們同樣是賽車(chē),為什么差據(jù)這么大?這樣吧,如果你和我比速度,如果你贏了我,我就承認(rèn)你比我歷害!笨ǘ≤(chē)心里想:賽車(chē)大哥是在欺負(fù)我嘛!不過(guò)我有秘密武器,應(yīng)該比的過(guò)它吧。
“好”卡丁車(chē)爽快地答應(yīng)了。
第二天,賽車(chē)和卡丁車(chē)來(lái)到賽車(chē)場(chǎng)。賽車(chē)說(shuō):“我們只要跑一圈,半路有一個(gè)加油站,加油方便的`!
賽車(chē)和卡丁車(chē)來(lái)到起跑線上,綠燈一亮,“嗖”的一聲,賽車(chē)和卡丁車(chē)像風(fēng)一樣跑過(guò)去。剛走了一半的賽車(chē)就需要加油,而卡丁車(chē)卻勁頭十足地在跑。賽車(chē)加好油趕緊追上去,可惜做什么都沒(méi)用了?ǘ≤(chē)贏了。
賽車(chē)疑惑地問(wèn):“你為什么不用加油還能跑呢?”
“因?yàn)槲已b了太陽(yáng)板。太陽(yáng)板能用太陽(yáng)光提供動(dòng)力,所以就可以不加油也能跑!笨ǘ≤(chē)不無(wú)驕傲的說(shuō)。
經(jīng)過(guò)這件事,賽車(chē)和卡丁車(chē)成了很好的朋友。
童話故事的作文 篇2
續(xù)寫(xiě)《丑小鴨》
丑小鴨張開(kāi)豐滿有力的翅膀,揚(yáng)起又長(zhǎng)又軟的脖子,飛了起來(lái)。丑小鴨一邊飛一邊低頭往下看。啊,多美麗的世界呀!綠色的'那片是森林,藍(lán)色的那片是大!
突然,丑小鴨慢慢地降了下來(lái)。它被一群鴨子給吸引住了,那幾只鴨子的聲音非常熟悉,好像在哪里見(jiàn)過(guò)它們,而且,這個(gè)地方也很眼熟。丑小鴨停下來(lái)仔細(xì)一看,“哦!那不是我的爸爸、媽媽和哥哥姐姐們嗎?我怎么把它們給忘了?”說(shuō)著,丑小鴨走到爸爸、媽媽跟前,很有禮貌地說(shuō):“爸爸、媽媽?zhuān)銈兒?咦,你們?cè)趺闯蠲伎嗄樀,是不是有什么不開(kāi)心的事?”鴨媽媽嚇了一跳,奇怪地問(wèn):“你是誰(shuí)呀?”丑小鴨笑瞇瞇地說(shuō):“我是丑小鴨!薄澳悄阍趺磿(huì)變成天鵝呢?”鴨爸爸和鴨媽媽異口同聲地問(wèn)。丑小鴨自豪地說(shuō):“我本來(lái)就是一只天鵝嗎!”說(shuō)著,丑小鴨把自己的經(jīng)歷向它們說(shuō)了一遍。鴨爸爸和鴨媽媽在確信這就是丑小鴨后,傷心地對(duì)丑小鴨說(shuō):“你的哥哥姐姐整天好吃懶做,什么本領(lǐng)都不學(xué),連鴨子最大的特點(diǎn)——游泳,它們也不會(huì),這可怎么辦呀!”丑小鴨聽(tīng)了,爽快地說(shuō):“爸爸、媽媽?zhuān)襾?lái)教它們吧!”鴨爸爸和鴨媽媽聽(tīng)了,激動(dòng)地說(shuō):“難為你了,孩子!”丑小鴨笑著說(shuō):“那里,一家人還客氣什么!
從那以后,丑小鴨每天早早起床,教哥哥姐姐們學(xué)習(xí)本領(lǐng)。早晨,丑小鴨教它們游泳;上午,丑小鴨教它們學(xué)英語(yǔ)、學(xué)語(yǔ)文、學(xué)數(shù)學(xué);中午,丑小鴨教它們學(xué)各種樂(lè)器;下午,丑小鴨教它們捕獵和各種自我保護(hù)的方法;晚上,丑小鴨還讓它們一起看書(shū),看完書(shū)后再睡覺(jué)。
經(jīng)過(guò)了一年的訓(xùn)練,哥哥姐姐們終于有出息了。丑小鴨也要走了。鴨爸爸和鴨媽媽知道留不住它,戀戀不舍地對(duì)丑小鴨說(shuō):“孩子,記得;丶铱纯!”丑小鴨點(diǎn)了點(diǎn)頭,張開(kāi)豐滿有力的翅膀,揚(yáng)起又長(zhǎng)又軟的脖子,飛向了廣闊的藍(lán)天。
童話故事的作文 篇3
寒風(fēng)咆哮著,一只貓頭鷹被殘忍從空中刮了下來(lái),只聽(tīng)“咔嚓!”一聲,這只貓頭鷹的翅膀被寒風(fēng)毫不留情的折斷,它昏倒在一個(gè)墻角。
它被一陣驚天動(dòng)地的響聲驚醒,可當(dāng)它準(zhǔn)備起飛去看一看怎么回事的時(shí)候,它卻怎么也飛不起,還有一陣劇烈的疼痛,“為什么我飛不起來(lái)了呢?”它自言自語(yǔ),“對(duì)了,我翅膀折了!”貓頭鷹很高興自己想出了答案,可它馬上又陷入了沉默,“我這個(gè)笨蛋,翅膀折了,我就可能被吃了,這有什么高興的,我真傻!”
貓頭鷹就這樣,在這里生活了一個(gè)多月。它餓了,吃了樹(shù)上的蟲(chóng)子與地上的螞蟻,渴了,喝了點(diǎn)樹(shù)下水洼里的水,他一天一天虛弱、消瘦了下去,知道那一天來(lái)臨……
那天,是一隊(duì)城管聽(tīng)見(jiàn)了墻角里貓頭鷹的叫聲,就進(jìn)去查看,原來(lái)是一只貓頭鷹,城管立馬把它送到了動(dòng)物園。可在路上,被一位年輕人攔了下來(lái),“嘿,哥們兒,請(qǐng)問(wèn)您拿著我的貓頭鷹干嘛?”
城管說(shuō):“你的貓頭鷹?你憑什么說(shuō)是你的貓頭鷹,再說(shuō),你在城市里養(yǎng)貓頭鷹本來(lái)就不對(duì)!”
年輕人與城管說(shuō)話的聲音一定很大,引來(lái)了許多看熱鬧的`市民!
年輕人面不改色,他問(wèn)大家:“大家說(shuō)我養(yǎng)貓頭鷹有什么錯(cuò)?”市民們?cè)缫押尥噶诉@幾個(gè)仗勢(shì)欺人的城管,而且年輕人養(yǎng)一只寵物本來(lái)就沒(méi)錯(cuò),于是他們爭(zhēng)著為年輕人抱不平!
“養(yǎng)只貓頭鷹怎么了,人家喜歡,對(duì)不對(duì)?”
“對(duì),別人養(yǎng)貓頭鷹,你管得著嗎,嗯?”
“對(duì),你以為你是誰(shuí)呀?”
“對(duì)!”
“對(duì)!”
城管敵不過(guò)眾人,逃走了!貓頭鷹留下了。天多藍(lán)!一望無(wú)際,十分美麗!貓頭鷹開(kāi)心極了!從此,他們過(guò)上了幸福的生活!
童話故事的作文 篇4
有一天,小豬和小猴買(mǎi)了一個(gè)大西瓜,小豬回家后把大西瓜切成了兩半,小豬對(duì)小猴說(shuō):“一人兩塊,你先吃吧,我現(xiàn)在很累想先睡一會(huì)兒,等我睡醒了再吃。”
這篇作文是童話故事作文小猴自己開(kāi)心得吃了起來(lái),這西瓜真甜啊,等小猴吃完自己的兩塊之后,小猴想:我還沒(méi)吃夠呢,小豬不是在睡覺(jué)嗎,我可以把小豬的`西瓜偷吃一塊,反正現(xiàn)在它也 不知道。于是小猴就把小豬的一塊瓜吃掉了,這時(shí)它又想:等會(huì)兒小豬醒了就會(huì)發(fā)現(xiàn)西瓜少了一塊它會(huì)非常生氣的,我得趕緊想一個(gè)辦法。它從家里拿來(lái)一面鏡子放 在桌子上,正好對(duì)著剩下的那一塊瓜,此時(shí)桌上和鏡子里都有西瓜了。
過(guò)了一會(huì)兒,小豬醒了,它看見(jiàn)桌子上的兩塊瓜口水都流出來(lái)了,小豬剛伸手拿起一塊瓜就發(fā)現(xiàn)另一塊西瓜也不見(jiàn)了,它仔細(xì)一看才知道原來(lái)這里還放著一面鏡子。
這時(shí)小猴不好意思地走了過(guò)來(lái):“小豬,真對(duì)不起,我把你的那塊西瓜吃了,還放了一個(gè)鏡子來(lái)騙你,是我不對(duì)!毙∝i這才明白,它笑著說(shuō):“這沒(méi)什么,只是以后你不可以用這種小聰明去欺騙人哦!”“恩,我一定答應(yīng)你!”兩個(gè)好朋友最后都笑了。這就是童話故事作文:鏡子的妙用的故事。
【童話故事的作文】相關(guān)文章:
童話故事作文10-09
童話故事作文精選10-05
童話故事作文06-10
童話故事的作文11-07
精選童話故事作文10-08
經(jīng)典童話故事作文10-26
★童話故事作文10-06
童話故事作文07-17
童話故事作文07-17
童話故事作文07-17