- 三年級(jí)童話故事作文 推薦度:
- 童話故事作文 推薦度:
- 童話故事作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
童話故事作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的童話故事作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

童話故事作文 篇1
從前,在一片綠色的大森林里,生活著許許多多的小動(dòng)物,它們相處得很融洽,唯獨(dú)小兔子和小松鼠總是看不起小熊。
有一天,小兔子和小松鼠一起在草地上玩耍,小熊看見(jiàn)了,就急忙跑過(guò)去說(shuō):“小兔子,小松鼠!你們能和我一起玩嗎?”小兔子說(shuō):“你太臟了,我們才不和你一起玩呢!”小熊聽(tīng)了傷心地離開(kāi)了。在路上,小熊自言自語(yǔ)地說(shuō):“我真的那么臟,那么討厭嗎?”
第二天,小熊在草地上悠閑地坐著,遠(yuǎn)處忽然傳來(lái)一陣救命聲。小熊急忙跑過(guò)去,一看原來(lái)是小兔子掉進(jìn)河里了。小熊沒(méi)有多想,立刻跳下河,把小兔子救上了岸。小兔子說(shuō):“謝謝你救了我!毙⌒苷f(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”
第三天,小熊去找小兔子玩。小兔子說(shuō):“我們幫你洗澡好嗎?”小熊點(diǎn)點(diǎn)頭。小兔子和小松鼠在河邊一起幫小熊洗澡,小熊變得干干凈凈了。
從此,三個(gè)小伙伴和睦相處,互相幫助,成了形影不離的'好朋友。森林中總是能看到它們歡樂(lè)游玩的身影。
童話故事作文 篇2
有一天,藍(lán)莓爺爺想開(kāi)一個(gè)舉重會(huì),時(shí)間就定在明天的早上,草莓姐姐、雪梨弟弟和藍(lán)莓哥哥都參加了這次舉重會(huì)。
晚上的時(shí)候,雪梨弟弟和藍(lán)莓哥哥都高興得睡不好。
第二天的'早上,所有的水果都看見(jiàn)了雪梨弟弟和藍(lán)莓哥哥的臉上都帶著一對(duì)黑眼圈,雪梨弟弟先開(kāi)口了,它說(shuō):“我的力氣可大了!”藍(lán)莓哥哥也得意洋洋地說(shuō):“就你這個(gè)小崽子,怎么可能比得上我這個(gè)高手呢!”草莓姐姐并沒(méi)有理會(huì)它們倆,而是在練習(xí)。
舉重會(huì)開(kāi)始了,第一個(gè)上場(chǎng)的是雪梨弟弟,它一拿起東西就掉了,把在下面的水果給笑死了,雪梨弟弟不好意思地下去了。第二個(gè)上場(chǎng)的是藍(lán)莓哥哥,它的也掉了。最后一個(gè)上場(chǎng)的是草莓姐姐,它的并沒(méi)有掉,還堅(jiān)持了三分鐘!藍(lán)莓爺爺正式宣布:“舉重會(huì)結(jié)束了,最終的冠軍是草莓妹妹!”
童話故事作文 篇3
山羊生了羔羊,請(qǐng)黃牛來(lái)做客。
森林警衛(wèi)大灰狼對(duì)山羊說(shuō):“不要請(qǐng)陌生動(dòng)物到我們這片森林來(lái),出了意外,我可負(fù)不起責(zé)任?”
山羊說(shuō):“黃牛是我的.好朋友,她的品格我最清楚!”
當(dāng)天夜里,山羊送走黃;丶乙豢矗蚋釠](méi)了。她悲痛欲絕地哭道:“是誰(shuí)偷走了我的孩兒呀?”
鄰居們都為山羊悲傷得掉淚。
大灰狼不知從哪里跑出來(lái),對(duì)山羊說(shuō):“早就叫你不要請(qǐng)陌生動(dòng)物來(lái),你不聽(tīng)我的勸告!怎么樣,得到教訓(xùn)了吧?”
童話故事作文 篇4
天氣晴朗,小鷹自由自在地翱翔在藍(lán)天上,捕捉獵物。在泛著層層漣漪的湖面上,一只“小黃鴨”慢慢地映入了小鷹的眼簾,小鷹惡狠狠地盯著“小黃鴨”,嘴角里藏著輕蔑的笑,心里想:唉!我真是踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫。∥医K于可以飽餐一頓啦!小黃鴨,你就等著成為我的盤(pán)中餐吧,嘻嘻!
但“小黃鴨”好像對(duì)小鷹不屑一顧,竟然還是自顧自地漫步呢!小鷹可氣壞了!
它不管三七二十一,就展開(kāi)翅膀,從天空中以閃電似的速度向“小黃鴨”沖刺過(guò)來(lái),想著一口就把“小黃鴨”吞進(jìn)肚里,小鷹的速度加快了。只聽(tīng)“咚”的一聲,小鷹被 “小黃鴨”彈進(jìn)附近的草叢里了,小鷹摸著直冒金星的.腦袋,好一會(huì)兒才不疼,它定睛一看,恍然大悟:“哎呀!我真笨!原來(lái)那不是小黃鴨呀!是載著滿滿當(dāng)當(dāng)游客的一艘鴨子形狀的游船呀!”小鷹嘆了口氣說(shuō),“以后,我再也不能盲目地做事情了,要仔細(xì)觀察,不然以后吃虧的事更多了呢!雖然今天頭上腫了個(gè)大包,但卻讓我懂得了一個(gè)道理,應(yīng)該也算值得了吧!”
小鷹這樣想著,飛在了回家的路上……
童話故事作文 篇5
“哎呦喂!又要被小主人們虐待了!”教室的角落里傳來(lái)了掃把痛苦的尖叫聲。“今天是星期一呀!是小主人們值日的日子!
“對(duì)呀!”黑板擦,尺子也七嘴八舌地嚷嚷起來(lái)。它們最討厭那些值日的同學(xué)了,那些同學(xué)總是把它們玩來(lái)玩去,弄壞掉。黑板擦越想越來(lái)氣,憤怒地抱怨道:“可惡的小主人!你看我,你看我!身上的皮都破了!殼上有一道一道的裂縫,還疼呢!小主人竟然不知好歹,拿我甩來(lái)甩去,我是用來(lái)甩的嗎?是擦黑板的!”
掃把也激動(dòng)地控訴:“他們也這樣對(duì)付我,一會(huì)兒把我的頭撞到墻上,一會(huì)兒把我的身體踩到地上,弄得我都快斷了,真是氣死我了!
跳跳球覺(jué)得這樣下去不是辦法,他靈機(jī)一動(dòng)想出了好主意:“我們都藏起來(lái)吧,看他們找不到我們?cè)趺崔k?”大家一致贊同,一起藏進(jìn)了大紙箱里。
值日的時(shí)間到了,同學(xué)們找不到掃把,黑板擦,抹布,很著急。
有的同學(xué)用袖子擦起了黑板,有的.同學(xué)拿腳代替掃把蹭來(lái)蹭去,藏在盒子里的掃把,黑板擦看見(jiàn)擦黑板的同學(xué)被粉筆灰弄成“大花貓”非常狼狽的樣子,哈哈大笑,解氣地說(shuō):“這回知道我們的重要了吧!”正說(shuō)著,它們被發(fā)現(xiàn)了!罢业搅,原來(lái)它們都在這兒!”同學(xué)們立刻圍了過(guò)來(lái),“呀!他們都?jí)牧,我們修理一下吧!?/p>
同學(xué)們七手八腳,找來(lái)工具,很快就修理好了。
值日又可以正常開(kāi)始了,這一次有一點(diǎn)不一樣,大家都不再用掃把,黑板擦打鬧了。跳跳球開(kāi)心地說(shuō):“星期一不再可怕了!”
童話故事作文 篇6
一個(gè)晴朗的早晨,小動(dòng)物們來(lái)到河邊,有的洗臉、有的刷牙、有的'喝水、還有的在玩!⊥米雍托〈题亲詈玫呐笥,小刺猬想和小兔子一起玩。小兔子高興的答應(yīng)了,可是它找呀找呀,找不到過(guò)河的橋。突然,她看見(jiàn)大象走過(guò)來(lái),長(zhǎng)頸鹿也在那喝水。小兔子說(shuō)!“大象哥哥,長(zhǎng)頸鹿姐姐我想過(guò)河,可是這地方?jīng)]有橋,可以幫個(gè)忙讓我過(guò)河和小刺猬玩嗎?”大象和長(zhǎng)頸鹿同時(shí)說(shuō):“好呀!橋馬上就有了。”說(shuō)完,長(zhǎng)頸鹿伸出了彎彎的脖子,大象把長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子搭在長(zhǎng)頸鹿的頭上,!一座美麗的小橋就架成了!
小兔子和小刺猬高興的爬上了橋,大象和長(zhǎng)頸鹿看到他們高興的樣子也開(kāi)心的笑了。
童話故事作文 篇7
1.主要?jiǎng)游铮盒“淄谩⒗像R醫(yī)生
內(nèi)容:小白兔的短尾巴和紅眼睛的來(lái)歷
故事情節(jié):小白兔長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,黑黑的`眼睛,很漂亮——路遇車禍勇救熊貓——尾巴受重傷——老馬醫(yī)生急搶救——要;蠲缓脭辔病淄脗目藜t眼---大家都說(shuō)更可愛(ài)——從此短尾紅眼睛
道理:贊美小白兔舍己救人的精神
2.重點(diǎn)訓(xùn)練
(1)開(kāi)頭段:從前,有一只小白兔,長(zhǎng)得。
。2)脫險(xiǎn)經(jīng)過(guò):小白兔躺在病床上,(傷口化膿,生命垂危)。老馬醫(yī)生想:。
。3)大家安慰:小白兔看著鏡子里的尾巴,難過(guò)地想:。它越想越,就起來(lái),眼睛。大家看了,心里也,就對(duì)小白兔說(shuō):“!
【童話故事作文】相關(guān)文章:
童話故事的作文11-07
童話故事作文06-10
童話故事作文09-12
童話故事作文09-12
童話故事作文09-09
童話故事作文09-09
童話故事作文09-15
童話故事作文09-16
童話故事作文09-18
童話故事作文09-18