- 四年級童話故事作文 推薦度:
- 童話故事的作文 推薦度:
- 四年級童話故事作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
童話故事作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的童話故事作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

童話故事作文 篇1
周六的晚上,我躺在草坪上仰望著星空,心想:月亮為什么會一會兒圓,一會兒缺呢?想著想著,我就出了神,展開了想象的翅膀……
在神奇美妙的仙境中住著玉帝和他的家人,他們掌管著大地,擁有無邊的法力.但玉帝是個自私的.仙人,他討厭夜晚,所以沒給夜晚配一個守護神.黑漆漆的夜晚是多么可怕呀,老百姓不能出去,只能呆在家中,他們燒香拜佛,希望玉帝回心轉(zhuǎn)意,但玉帝仍然不理不睬.
玉帝有5個美麗的女兒,其中最小的女兒最漂亮,王母娘娘把自己認為最美的名字——月,賜給了她.月是一個心善的人,她不忍心看老百姓受苦,于是就去勸玉帝,可玉帝不但不回心轉(zhuǎn)意,而且警告她下次不許再提此事,否則就殺了她.月心死了,她不能再把希望寄托給她的父親.經(jīng)過反復的思考,月決定犧牲自己,造福大眾.亮是月的三姐,她聽說此事后很是心疼妹妹,于是她勸阻妹妹不要和玉帝對著干,月流著淚說:“姐,我們是仙,我們掌管著大地,我們不能讓那些可憐又無辜的人,由于父王的一點私心而受苦呀!“亮聽了,也覺得父王有點太殘忍了,所以她也支持妹妹.兩人來到了空地上,用法力做出了一個巨大的玉球,但玉球沒有亮光.月和亮互相融合,化做一只火鳳凰,飛進了玉球中,頓時,玉球光芒萬丈,它緩緩升上天空,成為月亮.
玉帝看著空中的月亮,氣的胡子都翹了起來,他失去了理智,狠心地施了法術(shù),讓玉球變成一塊堅硬的石頭,并讓石頭破碎.玉帝話音剛落,石頭“嘩”的一下破了,天空中的圓月已變成了一個彎彎的月牙,而那些碎片就成了美麗的星星.
玉帝真的沒想到,在星星的照應(yīng)下,月亮更美了,他氣病了.王母娘娘心疼女兒,趁玉帝生病,悄悄地施法讓月亮每月恢復一次,讓星星們再回到月亮身上.
于是,每月月亮都會從月牙漸漸變回圓月,天上的星星也慢慢回到月亮上,所以月圓時星就稀了.善良的月和亮奉獻了自己,人們會永遠感激她們,而玉帝和王母娘娘的法術(shù)讓人們看到了美麗的月圓月缺變化,或許人們也應(yīng)該謝謝他們.
童話故事作文 篇2
早上,小松鼠和小猴子在草地上玩蕩秋千,小松鼠玩小猴子推。
兩只小螞蟻想回家,可是一條小河擋住了小螞蟻的去路,小螞蟻很著急,他們要像個辦法,小螞蟻說:“這條河怎么過呀”?小螞蟻東張西望,他們看見了小松鼠和小猴子,小螞蟻跑過去說:“小松鼠小猴子你們能不能幫我們過那條河呀”!小松鼠和小猴子同意了。
小松鼠和小猴子把他們的秋千木板給了小螞蟻,小螞蟻過了河。
等小螞蟻過了河,小松鼠和小猴子在開心的'跳繩,小螞蟻揮著手說:“謝謝了再見”
這個故事講了一個樂于助人的小松鼠和小猴子。
童話故事作文 篇3
昨天,長白山森林里的動物們正在舉行運動會,精彩極了!
運動會的項目有爬竿、有跑步、還有舉重等。比賽開始了,第一個項目是舉重,小熊和猩猩雄赳赳地來到舉重現(xiàn)場,猩猩輕而易舉地把杠鈴舉過頭頂,在場的'觀眾都為它喝彩。小熊也不示弱,它彎下腰,雙手輕輕地把杠鈴舉起,可是剛要放下的時候,一不小心腳一滑,和杠鈴一起甩在地上,痛得半天爬不起來,這時只聽觀眾為它加油,它聽到加油聲,它連忙爬起來,費了九牛二虎之力,終于把杠鈴舉起來,大家為它鼓掌。
接著是猴子和松鼠比賽爬竿,小猴子不費吹灰之力,就爬上去了,可小松鼠也不甘心,只差兩秒就爬上了竿的頂點,猴子得了冠軍,滿臉得意樣。
最精彩的是烏龜和兔子賽跑,它倆一上場,大家議論紛紛,斷定烏龜輸定了,這時兔子對大家說“我這次不會再睡覺了,烏龜輸定了!边@時只聽老虎一聲哨響,烏龜像箭一樣沖到終點,得了冠軍,兔子垂頭喪氣。原來烏龜自己設(shè)計了一個全自動的滑輪,安在它的龜板下,它一按電鈕,就自動的跑了,大家知道了,都夸烏龜聰明。
精彩的動物運動會結(jié)束了,裁判員高興地對大家說:“你們做什么事情都要向烏龜學習,才能取得勝利!
童話故事作文 篇4
很久很久以前,在一個茂密的森林里有一個傳說;
有一天,高貴的玉皇大帝派一位神仙到森林里去宣布一件事,那位神仙來到了森林的天空上大聲地說:“動物們,大家聽好了!玉皇大帝讓你們明天早上比賽生肖宮殿,前十二名可以當一直以來大家都想當?shù)氖さ墓鈽s稱號。所以你們想要得到十二生肖的稱號,的話機一定要努力。明天再見。”那位神仙跟動物們宣布完玉皇大帝的重要的消息后,就緩緩地從天空消失不見了。動物們聽到中有消息后大家都興奮極了!有的唱歌、有的跳舞、還有的玩樂器。
天慢慢的變黑了,月亮也慢慢的出來了。很多動物都覺得自己明天會很晚才起來,所以叫自己的鄰居明天早上叫自己起來。還有一些動物為了得到十二生肖的'稱號,而不折手段個:其中就有小貓一家,小貓很怕,晚上就給了很多吃的東西讓小老鼠吃得夠。小貓便對小老鼠說:“小老鼠,我想讓你幫我一件事,我想你明天一大早叫我起來,我們一起去生肖宮殿的那一個十二生肖的光榮稱號。可不可以?”小老鼠一聽到這句話,一下就把嘴里的奶酪吐了出來。小老鼠想:這只貓這么狡猾,還有每天都一直在追我,想要把我吃掉呢!這次一定會有危險,我還是假裝答應(yīng)它好了。小老鼠答:“好吧,那我就答應(yīng)你吧!”小貓聽了小老鼠的答復心里很高興。
第二天一早,小老鼠慢慢的離開家門口,一走出去門口,立刻就飛快地跑去生肖宮殿。小老鼠一路沒有一點險阻,可是小老鼠跑到橋邊的時候,他不知道鄭么樣過去,就在這個時候,一只小鳥正從天空飛過小老鼠看了看小河的寬度,讓后看看周圍有什么可以用的,突然,小老鼠發(fā)現(xiàn)了一片樹葉和一支樹枝,他立刻想了想,忽然,小老鼠大聲地說:“好了,這樣就可以了!”小老鼠站在樹葉上,然后用樹枝搖呀搖,他不一會兒就過去了。小老鼠上岸后,再吃用飛快地速度跑去生肖宮殿。小老鼠一下子跑得太快,停不下來,一下就沖到第一名的位置。
經(jīng)過著次,小老鼠得到了神仙力量,貓見到了老鼠好像克星一樣,每次都會很倒霉。
童話故事作文 篇5
卡娜是一個美麗的仙子,可是她一出生就沒有翅膀,可是在夢幻仙子王國里,人人都有翅膀的,沒有翅膀的仙子就像人沒有腿一樣,所以她很自卑,只能常常用一把掃把來飛行,這真是美中不足啊!
卡娜長到要上小學的年齡了,可她很矛盾:去的話要被人笑話,不去的話又學不到知識......正當她矛盾不已的時候,媽媽走了進來遞給她兩樣東西:一對假翅膀和一本法書,小卡娜開心極了,背起書包,直奔學校而去?纫贿M學校就被迷住了,學校真是太漂亮了!地上是一塊塊五彩繽紛的飛行坐墊,上面鋪滿了許多美麗的花兒,每個坐墊旁都有一臺迷你水晶燈,而老師是一位溫柔大方的美女仙子老師!
在老師的指導下,卡娜打開了法書,老師說:“在書上會顯示危險的畫面,到時候,你們就飛進去救援,明白了嗎?""明白了!”同學們異口同聲地說。
卡娜死死地盯著法書,眼睛都不敢眨一下,生怕一眨眼一個人的性命就沒了,于是她堅持著!其他的同學們早就堅持不了自顧自地玩了起來,卡娜的眼皮十分的酸麻,快支持不住了!突然,法書上畫著的一個男孩從飛機上掉了下來,卡娜不顧一切地抓起掃把就飛了起來,一下把小男孩接住了!其他的同學都驚訝地目瞪口呆,因為卡娜暴露了自己的`真面目,,但是每位同學都對卡娜爆發(fā)出了熱烈的掌聲!在掌聲中奇跡出現(xiàn)了,卡娜的背后有一道光一閃而過,!那是——翅膀,卡娜長出了一對五彩斑斕的美麗翅膀,亮閃閃的,迷人的。。。(都不知道用什么詞來表達翅膀的美麗了)。老師贊許地看著她,所有的人都被卡娜迷住了,這時候的她,比平時更加美麗動人!
后來,卡娜再也不傷心了。因為她成了大明星,她常常展翅高飛,飛向那太陽升起的地方......
童話故事作文 篇6
文具盒傳來了唧唧喳喳的聲音,仔細一聽,原來是鉛筆、橡皮、蠟筆爭吵的聲音。
“我是老大!”鉛筆驕傲地說:“因為小主人無論是數(shù)學,還是語文都是我來寫字的,所以我的本領(lǐng)最大,我應(yīng)該當你的'老大!”
“我才是老大!因為我有五顏六色的兄弟姐妹,可以把一幅單調(diào)的圖案變得更加豐富多彩!毕灩P自豪地說。
“你們都給我靠邊站!”橡皮傲慢地說,“不管你們畫的得多么好看,寫得多么優(yōu)美,我都會把你們擦得干干凈凈,所以說我才是小主人所說的老大!”
它們一直爭論不休,也分不出來誰是老大,鉛筆盒實在聽不下去了,說:“你們每個人都有自己的長處和短處,你們要看到別人的長處,認識自己的短處,相互尊重,取長補短,團結(jié)有愛。這樣才能更好地為小主人服務(wù)!”
剛好美術(shù)課到了,他們?nèi)齻幫助小主人畫出了一幅美麗的作品。
從此以后,鉛筆、蠟筆、橡皮再也不爭吵了,懂得了團結(jié)的重要性。
童話故事作文 篇7
暑假的一天,小貓咪咪獨自在家悶得發(fā)慌,就決定去河邊釣釣魚,透透氣兒。
咪咪拿著魚竿,提著水桶,帶著魚餌興高采烈地來到河邊,開始一心一意地釣魚。不一會兒,水桶里就裝滿了大大小小的魚。咪咪一邊繼續(xù)釣魚,一邊想:魚兒們在水里游來游去,多快活呀!天氣這么熱,釣魚實在太累,我不如到河里去玩一玩,順便抓幾條魚上來!
心動不如行動!說干就干,咪咪立刻丟下手中的魚竿,脫下衣服,“撲通”一聲,縱身跳入河中。
唉呀,不得了了!小貓咪咪這才發(fā)現(xiàn)自己不是像魚一樣的.游泳高手,而是一只“旱鴨子”,急得死命掙扎,剛想張嘴喊救命,水已無情地灌入它嘴中。幾分鐘過去,咪咪反被“魚”釣走了,河邊只孤伶伶地剩下了咪咪心愛的魚具。
【童話故事作文】相關(guān)文章:
童話故事作文06-10
童話故事的作文11-07
經(jīng)典童話故事作文10-26
童話故事作文07-05
童話故事作文07-05
童話故事作文07-06
童話故事作文07-06
童話故事作文07-06
童話故事作文07-06
童話故事作文07-06