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童話故事作文

小學(xué)三年級(jí)童話故事作文

時(shí)間:2024-03-01 14:21:25 童話故事作文 我要投稿

小學(xué)三年級(jí)童話故事作文常用[3篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)童話故事作文3篇,歡迎大家分享。

小學(xué)三年級(jí)童話故事作文常用[3篇]

小學(xué)三年級(jí)童話故事作文 篇1

  從前,在山林里住著一個(gè)力大無比的惡魔,每隔一天要吃掉一只雞,每隔兩天要吃掉一只羊,每隔三天就要吃掉一頭牛,而且稍不如意,就拔樹毀屋,周圍寨子里的百姓敢怒不敢言。

  有一只勇敢的螞蟻決心為百姓們出口氣。他找到惡魔,小心翼翼的說:“你雖然力大無比,卻不一定是我的對(duì)手!不信咱們打個(gè)賭!”

  小小螞蟻居然敢向自己挑戰(zhàn)!哈哈,惡魔狂笑一聲,說:“賭就賭,賭什么你說吧!”小螞蟻說:“我讓你用腳踩我100下,如果踩不死我,你就離開著片山林;如果我死了,也不用你賠償。”

  惡魔聽了覺得可笑,心想:我能一把推倒一棵大樹,一腳踹翻一間房子,一拳砸扁一頭大象,怎么可能戰(zhàn)勝不了一只小的.螞蟻呢?就一口答應(yīng)下來。

  第二天,賭局正式開始,山林里的動(dòng)物和人們都來看熱鬧,都為小螞蟻捏了一把汗。只見惡魔伸出一只巨大的爪子,抓起小螞蟻就狠狠地往地上一摔,結(jié)果小螞蟻不但安然無恙,而且還繼續(xù)在地上歡快的爬來爬去。

  惡魔惱羞成怒,有抬起他毛茸茸的大腳,對(duì)著小螞蟻使勁的踩了起來,一下、二下、三下,一直踩到100多下。惡魔心想小螞蟻肯定死了,低頭一看,居然發(fā)現(xiàn)小螞蟻從他寬大的腳掌下爬了出來。

  小螞蟻贏得了勝利,惡魔乖乖地離開了山林。

小學(xué)三年級(jí)童話故事作文 篇2

  【教學(xué)目標(biāo)】

  1能讀懂例文,了解這個(gè)故事是怎么編出來的

  2能根據(jù)自己的玩具編出一個(gè)童話故事,并寫下來。

  【教學(xué)重點(diǎn)】

  通過組合玩具展開想象,編出很有趣的確童話故事。

  【教學(xué)準(zhǔn)備】

  1兩個(gè)玩具指偶。

  2學(xué)生準(zhǔn)備兩樣以上的玩具。

  【教學(xué)過程】

  一、導(dǎo)入:

  1、老師手上套著兩個(gè)指偶(比卡丘和機(jī)器貓),配音:

 。ū瓤ㄇ穑喊パ剑±闲,你看,今天教室里來了許多老朋友哦!你兄弟大臉貓也來了,還有大力水手、米老鼠等等。

  (機(jī)器貓):真熱鬧,今天是什么日子呀?他們都跑到這兒來了?

  (比卡丘):這你都不知道?今天他們?nèi)歉麄兊闹魅藖淼模硌莨?jié)目的,看誰表演的.好,今天可有好戲看了,要大飽眼福了。

  (機(jī)器貓):那太好了,我都等不及了。(興奮地大叫)

 。ū瓤ㄇ穑簢u,小聲點(diǎn),他們老師來了。咱們還是躲到旁邊去看吧!

  2、老師帶領(lǐng)學(xué)生閱讀習(xí)作要領(lǐng)。

  二、分組準(zhǔn)備

  1、組,可以一個(gè)人,也可以幾個(gè)人一組。

  2、先給自己的玩具取個(gè)可愛的名字。

  3、給自己的故事取個(gè)有趣的題目。

  4、分組準(zhǔn)備。

  三、學(xué)生準(zhǔn)備過程中,師在旁配音。

  (比卡丘):老兄,你看他們編的還不錯(cuò)呢!

  (機(jī)器貓):嗯,是不錯(cuò),今天他們的小腦袋轉(zhuǎn)的挺快的,也挺會(huì)說話的,那個(gè)史奴比說話還挺幽默呢!

 。ū瓤ㄇ穑耗憧,你兄弟大臉貓的表情可真豐富,一會(huì)兒哭,一會(huì)兒笑,一會(huì)兒皺眉頭,可真有趣。

  (機(jī)器貓):這樣會(huì)動(dòng)腦筋,會(huì)說話,有表情才好呀!你看他們老師嘴都合不攏了。

 。ò鍟簞(dòng)腦筋會(huì)說話有表情)

  (比卡丘):老師走上講臺(tái)了,正式演出就要開始了。

  四、請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)表演

  1、一組學(xué)生表演完后,老師配音:

 。ū瓤ㄇ穑哼@個(gè)故事還不錯(cuò),就是我沒聽清楚發(fā)生在什么地方。

 。C(jī)器貓):不是你沒聽清楚,而是他壓根兒就沒說,不交代一下時(shí)間、地點(diǎn)可不行。

  (比卡丘):對(duì),還要說清楚事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果才行。

 。C(jī)器貓):你別急,后面的故事肯定越來越好的,張老師經(jīng)常表揚(yáng)他們?nèi)?)班同學(xué)聰明呢!咱們繼續(xù)往下聽吧!

 。ò鍟簳r(shí)間地點(diǎn)起因經(jīng)過結(jié)果)

  2、學(xué)生繼續(xù)表演

  請(qǐng)學(xué)生根據(jù)板書評(píng)講這些故事哪些地方好,哪些地方不好。

  五、學(xué)生試寫,師巡視。

小學(xué)三年級(jí)童話故事作文 篇3

  就在狼向小羊撲來的時(shí)候,小羊大膽的對(duì)狼說:“親愛的狼先生,你吃了我會(huì)后悔的!崩莾磹旱'說:“你死到臨頭還想怎么樣?”我剛剛吃了不干凈的東西肚子疼,媽媽找醫(yī)生去了,讓我在河邊,喝水沖洗腸道,你要是想吃我可以等一會(huì)兒,如果我肚子不疼,你就可以放心的吃,如果肚子疼你就不要吃,可能剛才吃過的東西有毒,吃了我,你也會(huì)中毒。

  話剛剛說完,小羊便在地上邊打滾,邊大喊:“疼死我啦,疼死我啦!毙⊙虻陌职謰寢尯退呐笥褌兟牭胶奥暭睕_沖的向河邊跑來。狼還沒有反應(yīng)過來,它們用最快的速度一起把狼丟到河里淹死了。

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