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童話故事作文

四年級(jí)童話故事作文

時(shí)間:2024-02-29 11:53:48 童話故事作文 我要投稿

四年級(jí)童話故事作文(通用5篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)童話故事作文5篇,希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)童話故事作文(通用5篇)

四年級(jí)童話故事作文 篇1

  雞媽媽有一個(gè)孩子——小公雞,它的名字叫嬌嬌。它美麗極了,大紅冠子,花彩衣,翹著五顏六色的大尾巴,誰(shuí)見它,都說(shuō):“真像一個(gè)美麗的王子。”這樣天長(zhǎng)日久,它就驕傲起來(lái)。

  有一天,小公雞到老毋雞家去做客。老母雞熱情地招待它,請(qǐng)它坐下,然后倒茶去了。

  小公雞在屋子里沒有坐下,它這邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),那邊看看,忽然看見前面有一面明晃晃的大鏡子,鏡子里面有一只和它一模一樣的小公雞。它很奇怪,也很生氣,它說(shuō):“我美,還是你美,咱們比一比。俊彼f(shuō)粉就張開翅膀撲上去了,和鏡子里面的小公雞吵得面紅耳赤,還打了起來(lái)。

  它們?cè)酱蛟矫,打了幾個(gè)回合,不分勝負(fù)。

  小公雞更加生氣了,脖子上油亮的羽毛全豎起來(lái)了,像一把美麗的自動(dòng)傘,鏡子里面小公雞的羽毛也全豎起來(lái)了。小公雞的冠子碰破了,鮮血直往外流,羽毛也掉了不少,鏡子里的小公雞也流了血,羽毛也掉了不少。

  正打得激烈的時(shí)候,老母雞倒茶回來(lái)了。老母雞問:“小公雞,你怎么這樣子,這是怎么弄的?”小公雞一五一十地跟老母雞說(shuō)了一遍。老母雞聽了,大笑起來(lái)。說(shuō):“鏡子里的.小公雞是你自己的影子!毙」u仔細(xì)一看,是啊,真的是自己,它羞紅了臉。

  老母雞說(shuō):“美不美不在外表,還要看能不能幫助別人做事。”小公雞聽了,認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤,從此天天為人們報(bào)曉了。

四年級(jí)童話故事作文 篇2

  冬姐姐悄悄地走了,可愛的春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)了。小草從地里探出尖尖的頭,好像在看樹都換上了什么樣的.新裝。五顏六色的花開了。

  早上,兔媽媽要去采蘑菇,它對(duì)小白兔和小灰兔說(shuō):“陌生人來(lái)了不要開門,在家里認(rèn)真地寫作業(yè)!笨赏脣寢寗傋,小灰兔就跑去玩了。只有小白兔在家里聚精會(huì)神地做作業(yè)。

  中午,兔媽媽回來(lái)了,他看見小灰兔在外面玩,連忙問:“小灰兔,你的作業(yè)做完了嗎?”小灰兔說(shuō):“沒有!毙“淄每匆妺寢尰貋(lái)了,蹦蹦跳跳地走出家門,得意洋洋地說(shuō):“媽媽,我的作業(yè)做完了!蓖脣寢尶粗枪ふ淖鳂I(yè),開心地笑了。于是,從籃子里拿出一個(gè)大蘑菇獎(jiǎng)給了小白兔。小灰兔好奇地問:“媽媽你為什么只給小白兔蘑菇,而不給我呢?”媽媽回答道:“因?yàn)槟銢]有做作業(yè),小白兔都做完了,并且工工整整!蹦阏f(shuō)這個(gè)蘑菇該獎(jiǎng)給誰(shuí)呢?

  小灰兔很不好意思地低下了頭。

四年級(jí)童話故事作文 篇3

  星期六早上,陽(yáng)光異常地燦爛。小林剛起床,就聽見一陣“嗚嗚”地哭聲,像是從書房里傳來(lái)的。聽起來(lái)像是很傷心。

  小林連忙跑進(jìn)書房,細(xì)看周圍,卻沒有發(fā)現(xiàn)什么。小林忽然看見了正躺在桌子上的書本。這本書因?yàn)椤帮柦?jīng)風(fēng)霜”,現(xiàn)在已經(jīng)“傷痕累累”了,像個(gè)丑八怪。它的`臉上已經(jīng)起了許多“皺紋”,還被弄破得不成樣子。

  這時(shí),書本開始說(shuō)話了,它有氣無(wú)力地說(shuō):“小林,我好難受啊!快幫我補(bǔ)一補(bǔ)吧。由于你以前不好好保護(hù)我,現(xiàn)在我已經(jīng)是丑八怪了,沒人會(huì)來(lái)理我了,我就這么被孤零零地扔在桌子上!毙×致牭搅诉@番話,慚愧地低下了頭,臉紅得像個(gè)大蘋果。她趕緊拿來(lái)膠水、剪刀和撕破的書角,小心翼翼地開始仔細(xì)修補(bǔ)。

  第二天,書本下了桌子,笑盈盈地對(duì)小林說(shuō):“謝謝你,小林。因?yàn)槲业木男扪a(bǔ),現(xiàn)在我又有了很多的新朋友,我真的很開心。

四年級(jí)童話故事作文 篇4

  天還沒亮,小蝸牛就上路,今天是它第一天上幼兒園。可是它慢慢的爬到幼兒園的時(shí)候,動(dòng)物娃娃們都在和大象老師說(shuō)再見。

  第二天,小蝸牛早早地就出發(fā),他爬很長(zhǎng)的'時(shí)間,才走一小段路。他鄰居家的小兔子才走幾步就把小蝸牛剛走的路全走完。小蝸牛傷心地哭。

  小兔子轉(zhuǎn)過身子等小蝸牛說(shuō):“別哭,別哭,你走得太慢,我來(lái)帶你走吧!”小兔說(shuō)著就把小蝸牛放在它的耳朵里,然后撒腿就跑。

  到幼兒園,大象老師笑瞇瞇的說(shuō):“很好,今天小兔子第一!薄斑有我呢!”小蝸牛在小兔子的耳朵里露出小小的觸角大聲喊道。

  后來(lái),大象老師在動(dòng)物娃娃們都來(lái)的時(shí)候,表?yè)P(yáng)小兔子和小蝸牛。

  第三天,小蝸牛讓小馬給帶到學(xué)校,大象老師說(shuō):“很好今天小馬第一,看來(lái)小蝸牛不是第一!薄安唬疫是第一!毙∥伵男●R的尾巴里鉆出來(lái)。大象老師又表?yè)P(yáng)小馬和小蝸牛。

  第三天,大象老師在大門口等著說(shuō):“今天誰(shuí)是第一呢?”“是我!碧炜丈享懫鹦∥伵5穆曇。大象老師抬頭一看,小蝸牛正在小鳥身上唱歌呢!

四年級(jí)童話故事作文 篇5

  一個(gè)晴朗的早晨,小猴皮皮對(duì)猴媽媽說(shuō):“媽媽,咱們?nèi)フ獦渖系奶易影伞!庇谑呛飲寢屘糁鹱宇I(lǐng)著小猴子來(lái)到河邊。猴媽媽看見了小兔子也要過河,就對(duì)皮皮說(shuō):“咱們讓小兔子先過河!毙⊥靡幌,上學(xué)重要,我就先過河吧。就先過河去上學(xué)了。皮皮和它媽媽也過河去摘桃了。

  !這個(gè)早晨多美好!

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