(優(yōu)選)小學(xué)三年級(jí)童話(huà)故事作文6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)童話(huà)故事作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)三年級(jí)童話(huà)故事作文 篇1
周末的一天天氣晴朗小熊一家五口打算去河對(duì)面玩,熊爸爸先上了船小船飄蕩著真舒服,緊接著熊媽媽也座上了船這時(shí)小船微微沉下去了一些,可熊爸爸沒(méi)有察覺(jué)讓他們的大兒子也坐上了船。
這時(shí)明顯感覺(jué)到小船下沉了許多,可熊爸爸還是沒(méi)有察覺(jué)到緊接著叫他二兒子也上了船,老二剛剛爬上船整個(gè)小船就翻了,他們都掉到水里了。
這時(shí)熊爸爸才意識(shí)到是因?yàn)榇≥d不了那么多人,都是因?yàn)樽约旱拇中拇笠獠裴劤闪诉@樣的.后果很是后悔啊。
小學(xué)三年級(jí)童話(huà)故事作文 篇2
一天下午,熊貓媽媽很忙,它怕小熊貓打亂了它的情緒,就讓它先去公園里玩一玩,等到吃飯的時(shí)候,媽媽就會(huì)到公園里接它回家吃飯,可是不可以亂跑,媽媽又給了他一點(diǎn)零用錢(qián),讓他累了就買(mǎi)一些水果回來(lái)吃,熊貓娃娃聽(tīng)明白了以后,就跟著熊貓媽媽來(lái)到了車(chē)子前,準(zhǔn)備開(kāi)車(chē)。
熊貓媽媽開(kāi)著車(chē)子,把熊貓娃娃接到了公園里玩,小熊貓跟媽媽說(shuō)了一聲再見(jiàn),就跑到公園里玩了一會(huì)兒,感到很累,就到了公園前面的水果攤里買(mǎi)了一些香蕉,它走到了公園的牌子的下面乘涼,它拿出一根香蕉,立刻剝開(kāi)了皮,開(kāi)始大口大口的'吃了起來(lái),香甜可口的香蕉,一下子就被熊貓娃娃吃完了,熊貓娃娃看見(jiàn)了旁邊有一個(gè)垃圾桶,可它很懶,于是,它就隨手把香蕉皮丟到了嫩綠的草地上,太陽(yáng)公公看見(jiàn)了,很生氣,可小熊貓并不知道,反而覺(jué)得很開(kāi)心,小熊貓坐夠了,它要到公園里玩,可它坐了很久,很久才能爬得起來(lái),呀……熊貓娃娃終于站了起來(lái),可它才走了一步而已,就摔倒了,那時(shí),媽媽剛好煮完了飯,他看見(jiàn)熊貓娃娃哭了,心里很著急,立刻下了車(chē),它一看小熊貓腳下的香蕉皮,就明白了,對(duì)小熊貓說(shuō):“你快點(diǎn)把香蕉皮撿起來(lái),不然別人也滑到了,那該怎么辦,”等小熊貓丟完了以后,媽媽就帶它去看醫(yī)生。
小朋友,這個(gè)故事告訴我們,不可以亂丟垃圾,不然就會(huì)像小熊貓一樣,摔跤的喲。
小學(xué)三年級(jí)童話(huà)故事作文 篇3
小花貓去上學(xué),回家后就趕緊坐到書(shū)桌臺(tái)上,拿出作業(yè)慢慢吞吞地寫(xiě)了起來(lái)。
寫(xiě)著寫(xiě)著,他就有一道題不會(huì)做,他想:反正這道題我也不會(huì)做,媽媽也沒(méi)來(lái),不然,我就打會(huì)游戲吧!想著想著它就打了起來(lái)。媽媽聽(tīng)到手機(jī)的生意,嚇了一跳,走到小花貓的.房間,小花貓聽(tīng)到腳步聲就把手機(jī)藏在抽屜里,媽媽來(lái)了,小花貓就裝模作樣地說(shuō):“媽媽?zhuān)@道題我不會(huì)做,你教我一下吧!”媽媽過(guò)去了,教了他。其實(shí)小花貓根本聽(tīng)不懂就隨手把答案寫(xiě)了上去,貓媽媽走了,他又開(kāi)始打起了游戲。
一天天過(guò)去了,終于期中考試來(lái)了,小朋友們拿到試卷都開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)。就是小花貓本來(lái)不會(huì)的題目現(xiàn)在還不會(huì)。嚇得渾身發(fā)抖,考試成績(jī)出來(lái)了,老師報(bào)分?jǐn)?shù)說(shuō):“小花貓0分”
看!小花貓多貪玩呀!大家可不要學(xué)它呀!
小學(xué)三年級(jí)童話(huà)故事作文 篇4
在一座美麗的森林里有一只聰明的小猴,它是一個(gè)發(fā)明家,發(fā)明了許多好玩的.玩具,動(dòng)物們都非常喜歡它。有一天,小猴發(fā)明了一臺(tái)電腦,便把好朋友都請(qǐng)到家里。動(dòng)物們看了很好奇,小猴告訴它們這是電腦,并且教它們?cè)趺赐,大家玩得開(kāi)心極了。
過(guò)了幾個(gè)月后,小猴覺(jué)得有些厭煩了,心想:我這么聰明,電腦也是我發(fā)明的,為什么要和那些連電腦也不會(huì)發(fā)明的“笨蛋”一起玩呢?于是,從那天起,小猴把動(dòng)物們都趕走了。
它把動(dòng)物們趕走以后,就一個(gè)人獨(dú)享起那臺(tái)電腦,可時(shí)間久了它便覺(jué)得頭暈眼花,更要命的是它覺(jué)得越來(lái)越冷,受不了了只好踡在被窩里,心想:“為什么我的房間會(huì)這么冷呢?”漸漸地,小猴的手和臉都凍僵了,喜鵲從它家經(jīng)過(guò)時(shí),看見(jiàn)小猴哆嗦的樣子,趕緊用自己的身體給它保暖,小猴慚愧地對(duì)喜鵲說(shuō):“謝謝你,我現(xiàn)在好多了,我知道以前把你們這些好朋友趕走是不對(duì)的,你能把別的動(dòng)物再請(qǐng)來(lái)我家玩電腦嗎?”喜鵲點(diǎn)頭答應(yīng)了。
動(dòng)物們很快又來(lái)到了小猴家,開(kāi)心地玩起它們已有非常久沒(méi)玩的電腦,小猴笑著,暗想:有好東西一定要和大家一起分享才會(huì)更加快樂(lè)!從此,小猴讓動(dòng)物們一起玩電腦,動(dòng)物們喜笑顏開(kāi)。小猴生活歡樂(lè)的氣氛中,也感到無(wú)比的幸福!
小學(xué)三年級(jí)童話(huà)故事作文 篇5
一天,小鳥(niǎo)飛到了山谷,看到了蒲公英,蒲公英說(shuō):“小鳥(niǎo),幫我把我的孩子送出去好嗎?”小鳥(niǎo)說(shuō):“可以啊!逼压⒄f(shuō):“太謝謝了!毙▲B(niǎo)吹啊吹沒(méi)有用。用翅膀扇也沒(méi)有用。小鳥(niǎo)去找風(fēng)伯伯,小鳥(niǎo)對(duì)風(fēng)伯伯說(shuō):“風(fēng)伯伯你可以幫我把蒲公英的'孩子送出去嗎?”風(fēng)伯伯說(shuō):“不可以!毙▲B(niǎo)說(shuō):“為什么呢?”風(fēng)伯伯說(shuō):“你要把你最珍貴的東西給我。”小鳥(niǎo)說(shuō):“是什么?”風(fēng)伯伯說(shuō):“不告訴你,你自己想。”
小鳥(niǎo)飛了回去,看見(jiàn)一個(gè)小男孩正要摘蒲公英,小鳥(niǎo)擋住了小男孩,嘰嘰的叫著,仿佛在說(shuō):“不要摘,不要摘,”小男孩停住了,小男孩走了。風(fēng)伯伯用最大的風(fēng)把蒲公英的孩子送了出去。
小鳥(niǎo)說(shuō):“原來(lái)風(fēng)伯伯說(shuō)的是友情啊!
小學(xué)三年級(jí)童話(huà)故事作文 篇6
十年一次的森林音樂(lè)會(huì)又開(kāi)始啦!調(diào)皮的小猴子、活潑的小鳥(niǎo)、可愛(ài)的小兔子、聰明的小袋鼠……都在準(zhǔn)備開(kāi)森林音樂(lè)會(huì)呢!
小猴子是指揮官。它一大清早就起來(lái)練習(xí)指揮,晶瑩的露珠映照著他歡快的.旋律,勤勞的蜜蜂隨著它的指揮棒飛舞。
小鳥(niǎo)是合唱團(tuán)成員,每天凌晨五點(diǎn)就起來(lái)練嗓子,大家都把它叫做“準(zhǔn)時(shí)的鬧鐘”。
小白兔是舞蹈演員,一會(huì)兒壓腿,一會(huì)兒練習(xí)舞步,腳上都磨出了厚厚的繭子。
小袋鼠是鋼琴高手,每天一吃完飯就練琴,雙手在鋼琴上不停地跳躍著。
森林音樂(lè)會(huì)終于開(kāi)始了!你看,小猴子指揮官一聲令下,小鳥(niǎo)唱起了歌,那甜甜的歌聲,是那么婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。你瞧,小白兔隨著歡快的樂(lè)曲旋轉(zhuǎn)起來(lái),飛舞的裙子像一把把小花傘。你聽(tīng),小袋鼠彈起了琴,那琴聲叮叮咚咚,大伙兒都陶醉在美妙的琴聲中。
不信,你也閉上眼睛聽(tīng)一聽(tīng)……
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