實(shí)用的四年級(jí)童話故事作文(精選)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的四年級(jí)童話故事作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)童話故事作文 篇1
四季的童話
玉皇大帝的三個(gè)兒子和一個(gè)女兒,冬季是大哥叫冬神,夏季是二哥叫夏圣,秋季是三哥,叫秋王,只有春季是小妹叫春仙。春天,四季中的小妹來到了大地上,春仙一來,田野上、山坡上立刻變得一片翠綠,小樹發(fā)芽了,迎春花開了,小草從土地里探出頭來,解凍了的河水流動(dòng)著,發(fā)出了“叮咚,叮咚”的.響聲,大地變得溫暖極了。
夏天,四季的二哥來了,夏圣一到,小草變得茂盛了,綠樹成蔭。太陽從山坡上冉冉升起,如同火一樣,人們有的在家里吃著冰糕,有的在游泳池里游泳,還有的在大樹下乘涼,夏天真炎熱。
秋天,四季的三哥過來了,秋王高高興興的來了,樹上結(jié)滿了果子,有蘋果,有鴨梨,有橘子,有柿子,還有石榴,果園里一片歡聲笑語,原先是果農(nóng)們高興得從果樹上采摘果子,秋田是一個(gè)豐收的季節(jié)。冬天,四季的老大來了,冬神一來,大地上立刻變得雪白一片。冬天是孩子們最喜歡的季節(jié)之一。每當(dāng)大雪過后,孩子們就走出家門堆雪人,打雪仗,滾雪球,滑雪,高興極了。四季忙碌著,時(shí)刻為人們服務(wù)。
四年級(jí)童話故事作文 篇2
一天,臺(tái)燈和蠟燭吵架了,臺(tái)燈說:“你看我多有型,頭上帶著一頂草帽,然后哪像你這么土,都21世紀(jì)了小主人哪還會(huì)用你啊!”
蠟燭說:“我雖然沒你那么美觀,但是只要一停電你就會(huì)北城一推廢銅爛鐵了,到了那時(shí)候就必須要用上我!
“你……你少臭美了,哪有人長得像你這樣,像一根柱子,沒有一件衣服,然后我全身都有!”臺(tái)燈驕傲地說。
蠟燭說:“要是沒電了,小主人肯定會(huì)把我點(diǎn)燃的,你可別后悔哦!”
臺(tái)燈說:“如果小主人點(diǎn)不著火,你就是一根光禿禿的棍子!
蠟燭氣憤地說:“走著瞧,哼!”
“小主人肯定不會(huì)用你的,走著瞧,哼!”臺(tái)燈一臉看好戲的表情。
這時(shí),突然停電了,屋里一片漆黑,小主人連忙拿起蠟燭點(diǎn)燃了它,然后屋里又變亮堂了。
臺(tái)燈很后悔的.說:“蠟燭對(duì)不起,我不就應(yīng)嘲笑你!
蠟燭說:“沒關(guān)系的啦!”
這個(gè)故事告訴我們各種東西都有各自的用處,我們不就應(yīng)嘲笑別人。
四年級(jí)童話故事作文 篇3
你知道嗎?在我讀幼兒園的時(shí)候,我最喜歡的課是音樂課,最佩服的是彈著琴向我們問好的老師,最向往的是當(dāng)一名音樂老師。
每當(dāng)老師坐在鋼琴旁,手指敲動(dòng)那黑白相間的琴鍵,美妙動(dòng)聽的音樂傳入我的耳朵時(shí),我總覺得手癢癢,那時(shí)覺得當(dāng)個(gè)音樂老師真好,每天都能彈鋼琴。音樂課一下課,還沒等老師合上琴蓋,我已站在了鋼琴旁,用一個(gè)細(xì)小的手指,去一個(gè)一個(gè)地敲打著琴鍵,陶醉在鋼琴發(fā)出的"叮叮咚咚"的響聲中;氐郊遥視r(shí)常學(xué)著老師的樣子,在桌邊像模像樣地邊彈著琴邊說:“小朋友們好!”非要爺爺當(dāng)我的學(xué)生一遍一遍地回答:“你好!你好!徐老師你好!”
從那時(shí)起,每次過生日時(shí),媽媽問我要什么禮物,我總是對(duì)媽媽說:"我要當(dāng)老師,我要一架琴。"每次媽媽去商場買東西,我總是拉著媽媽第一個(gè)跑向放著各種各樣樂器的柜臺(tái),嚷著:"媽媽,那兒有琴,快幫我買嘛,快幫我買嘛!"還沒說完,我已在樣品琴上,自娛自樂起來。多少次以后,媽媽終于答應(yīng)給我買一架電子琴,“!我可以彈琴啦!”我高興得跳了起來。電子琴跟著我來到了家?墒沁@個(gè)陌生的家伙,我一點(diǎn)兒也不會(huì)彈。我用手指敲著各個(gè)琴鍵,但沒有發(fā)出一點(diǎn)聲音,我焦急地叫:“媽媽,媽媽,這琴怎么沒有聲音,難道這琴不會(huì)像幼兒園的琴一樣唱歌嗎?”這時(shí)候媽媽來了,幫我插上電源,開關(guān)一開,鮮明的節(jié)奏聲傳了出來。在媽媽手把手的教導(dǎo)下,我終于知道了每個(gè)鍵還有自己的`名字,你只要輕輕地一按,它就會(huì)告訴我它的名字。
音樂家族成員“哆、來、咪……”名字可真好聽。我學(xué)會(huì)了彈奏最簡單的曲子了,我向當(dāng)音樂老師的夢(mèng)想邁進(jìn)了一大步?上У氖呛髞砦胰ド狭嗣佬g(shù)班,沒有學(xué)電子琴。
上小學(xué)了,音樂課上,老師有時(shí)會(huì)請(qǐng)會(huì)彈鋼琴的小朋友,在老師的鋼琴上彈奏一曲,那時(shí)我是多么羨慕他們!三年級(jí)開始我們要學(xué)口風(fēng)琴了,這讓我又驚又喜,口風(fēng)琴一發(fā)下來,我就讓媽媽幫我做了個(gè)美麗結(jié)實(shí)的花布套子,我背著我的口風(fēng)琴去上學(xué),多神氣呀!我每天盼望著上音樂課,盼望著老師能教我們彈口風(fēng)琴。
學(xué)會(huì)了基本指法后,我每天捧著這個(gè)寶貝疙瘩,吹呀彈呀,沒多久,我就能吹彈出《音樂之聲》插曲《哆來咪》了。
現(xiàn)在我還是想當(dāng)一名音樂老師,這,永遠(yuǎn)是我的夢(mèng)想!
四年級(jí)童話故事作文 篇4
狐貍和小兔
有一天,一只狐貍和一只小白兔在一個(gè)山坡上遇見了,它們由于都要去考場,但卻都迷失了方向。原先狐貍見到了小白兔就心生邪念,想找機(jī)會(huì)吃掉它。但是由于考試的時(shí)光立刻就要到了,它們還是互相幫忙,戰(zhàn)勝眼前的困難。小白兔對(duì)狐貍說:“我明白大樹樹葉密的那一面是南方,樹葉稀的那一面是北方!钡沁@四周沒有一棵大樹。
“對(duì)了,我?guī)е改厢樍!”小白兔?duì)狐貍說:“我?guī)闳タ紙,但是你要守信用,不能吃掉我。”狐貍點(diǎn)了點(diǎn)頭同意了。他們順著指南針指示的方向來到了考場。剛想進(jìn)考場的時(shí)候,狐貍一把抓住小白兔的尾巴,準(zhǔn)備吃掉它。小白兔急了,反問道:“你不是答應(yīng)不吃我的'嗎?”狐貍聽后哈哈大笑道:“我們狐貍從來都是說話不算數(shù)的,你上當(dāng)了吧?”一邊說一邊向小白兔撲去。這個(gè)故事告訴我們,必須不要輕信像狐貍這樣的不受諾言的人,以免上當(dāng)受騙。
四年級(jí)童話故事作文 篇5
夜幕降臨了,月光下一群小動(dòng)物坐在清澈的河邊,訴說著自己的痛苦。
小蛇提心吊膽地說:“哎呀呀,我們天天吃田鼠,雖然有的時(shí)候我們也會(huì)危害人類,可是我們必竟是功大于過嘛。我真想人類不要再破壞我們的家園了,給我們一個(gè)自由天地吧!”小青蛙接著控訴道:“人類啊,我可是‘莊稼衛(wèi)士’啊,一分鐘可以吃三十多只害蟲,可你們現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,化肥替代了我們,你們不需要我們來捉蟲了,我們的兄弟姐妹再無寧日,不是被你們排放的污染物毒死,就是被你們活捉,成為你們餐桌上的美餐。哎,我真懷念我小時(shí)候那無憂無慮的生活!我求求你們,讓我們擁有一個(gè)安全、清潔的家園吧!”小鯉魚聽了,傷心地說:“哎,我原來有一個(gè)幸福的家,那兒的湖水可清澈了,自從上游建造了一個(gè)造紙廠,廢水‘嘩嘩嘩’地排了下來,我弱小的.兒子活活被毒死。我們一家只好逃離家鄉(xiāng),四處流浪,不幸,在路上我妻子被農(nóng)夫的網(wǎng)奪走,現(xiàn)在只剩下我孤身一人了,我多么希望人類能保護(hù)環(huán)境!”小鳥緩緩地說:“哎,人類總是要砍伐樹木,破壞我們的家園,我們只好住到不遠(yuǎn)處的奶奶家,獵人奪走了我爸媽的生命,我成了孤兒了!
小動(dòng)物們的哭訴聲不斷,夜已經(jīng)越來越深了,小動(dòng)物們還在討論著,月亮不知怎么地躲進(jìn)云層,好像不忍心聽動(dòng)物們的哭訴。
四年級(jí)童話故事作文 篇6
一天,小貓咪咪接到貓媽媽的任務(wù)——釣魚。
小咪咪到家附近的小河邊去釣魚了,她釣著釣著,小河馬來了。他看了看咪咪的魚竿,笑道:“你的魚竿連魚鉤都沒有,能算魚竿嗎?你看看我的,有這個(gè)鉤子準(zhǔn)能釣上大魚!”“真的嗎?”咪咪問,“那我也去裝一個(gè)!”過了幾分鐘后,咪咪的魚線上就多了一個(gè)又尖又彎的小鉤子。
過了一會(huì)兒,小兔子蹦蹦跳跳地過來了,她也看了咪咪的`魚竿,就對(duì)咪咪說:“咪咪,你的魚竿可好,看看我的吧!我這魚竿上不但有鉤子還有收線器呢!這樣釣魚的時(shí)候就能快速地收線了!”“這樣啊!我馬上去買!”說完咪咪就一溜煙兒地跑去超市,買收線器去了。又過了幾個(gè)小時(shí),直到貓媽媽出來找小貓咪咪時(shí),小貓咪才剛回來呢!貓媽媽看小貓咪的水桶,想:咦!怎么一條魚都沒有呢?小貓咪咪看到貓媽媽的眼神,心想:完了,一條魚都沒釣,肯定要被媽咪批了。
半晌,貓媽媽笑瞇瞇地說:“任何事都要有所準(zhǔn)備,如果你去做一個(gè)毫無準(zhǔn)備的事,那你無論如何也不會(huì)有成果的!下次可不能再這樣了哦!”
四年級(jí)童話故事作文 篇7
自從老鳥王生病后,鳥國沒有一天是安寧的,所以老鳥王要選新鳥王。
到了選鳥王的那一天,鳥宮里來了畫眉鳥、杜鵑、麻雀、、、、、、整個(gè)鳥宮人山人海,熱熱鬧鬧。這時(shí),從門口進(jìn)來了一只黑不溜秋的小烏鴉,其它的鳥兒都嘲笑它。時(shí)間過得真快呀,老鳥王宣布明天比賽。
回到家,杜鵑的媽媽病了,讓小杜鵑給自己抓蟲吃,但小杜鵑就是不肯,它怕弄臟了自己的衣服。還有畫眉鳥為了第二天的'比賽,也不肯為別人唱歌。可小烏鴉沒等媽媽開口,就把蟲子抓給媽媽吃,還等媽媽睡了自己才睡!斑诉恕毙》澍B向小烏鴉要蟲吃,小烏鴉忙給小蜂鳥一大碟蟲子。
第二天,老鳥王宣布小烏鴉是新鳥王!盀槭裁囱?我們比它漂亮,聲音比它好聽,它那么難看!逼渌▲B不服氣的說。老鳥王說:“昨夜,我叫小蜂鳥去試探,其它小鳥都不肯給小蜂鳥抓蟲吃,只有小烏鴉給小蜂鳥抓蟲吃!
原來,只有心靈美才能當(dāng)國王呀,這樣才能讓其它小鳥過得幸?鞓贰㈤_開心心。
四年級(jí)童話故事作文 篇8
秋天的童話
炎熱的夏天過去了,紅葉滿山的秋天悄悄地來到。雖然秋天沒有春天耀眼的鮮花,但它卻有成熟的累累果實(shí),正是秋收冬藏的好時(shí)光。一天,秋高氣爽,小動(dòng)物們都在采集食物,準(zhǔn)備過冬。燕子們已經(jīng)在飛往南方。只有小兔子灰灰一家還在玩,不在采集食物。小兔灰灰最好的朋友就是小松鼠珂珂。
這天,小兔子灰灰覺得一個(gè)人玩沒勁,就去找小松鼠珂珂玩。珂珂正在采松果,灰灰在樹下大聲喊:“珂珂,這天天氣這么好,不如下來和我玩一會(huì)兒?”“不行,你怎樣不去采集食物呢?冬天立刻到了,你再玩的話,到冬天就會(huì)挨餓的!辩骁婊卮鸬。小兔灰灰可不這樣想,他只想到玩,灰灰沒理珂珂,自我去玩了。
不久,寒冷的冬天來了,小動(dòng)物們都在品嘗自我采集的食物。小兔子見了,饞得直流口水,很想吃,于是就問小松鼠要了幾個(gè)松果,味道好極了;一艺f:“明天我必須去找食物!钡堑搅说诙欤一以绨炎蛉照f的'話給忘得一干二凈,之后玩去了。沒過多久,小兔子灰灰受不了饑餓的煎熬,被活活餓死了,小松鼠悲傷的把小兔葬了。
【四年級(jí)童話故事作文】相關(guān)文章:
四年級(jí)童話故事作文精選10-05
四年級(jí)童話故事作文(精選)01-03
四年級(jí)童話故事作文(精選)01-03
(精選)四年級(jí)童話故事作文12-29
(精選)四年級(jí)童話故事作文01-05
四年級(jí)童話故事作文【精選】12-27
四年級(jí)童話故事作文04-12