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童話故事作文300字
無論在學習、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬炔垦哉Z向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的童話故事作文300字10篇，希望對大家有所幫助。
童話故事作文300字 篇1
一棵大樹上，住著一只小松鼠。離這棵大樹不遠，有一棵大榆樹，大榆樹上住著一只小猴子。小松鼠和小猴子是一對好朋友。 一天傍晚，小松鼠在大樹底下的草叢中睡著了，這是，一頭兇惡的野豬突然闖進林子里，往小松鼠這邊跑來，小松鼠一點也不知道。說時遲，那時快，小猴子看到這情形，立刻以最快的速度背著小松鼠爬到了大松樹上。小松鼠醒來后，感動地說：“小猴子，謝謝你救了我。”
過了幾天，小松鼠和小猴子又在一顆高高的大樹上玩蕩秋千。忽然一陣狂風刮來，小松鼠和小猴子同時從大樹上掉下來。小猴子摔成了重傷，動彈不得。小松鼠一講點也沒事，他那條毛茸茸的大尾巴象降落傘幫了他的忙。
小松鼠背起小猴子，把他送到了動物醫(yī)院。小猴子住院期間，小松鼠天天守在病床旁邊，還給他講有趣的故事。小猴子的病在小松鼠的照顧下很快好了。
秋天過去了，冬天來了，下起了厚厚的`
雪，天好冷啊！小松鼠和小猴子決定搬到一起住。他們在秋天的時候就準備了許多香甜的松果、榛子，夠他們吃一個冬天了。 夜晚，小松鼠和小猴子睡在一起。兩個好朋友一起坐著快樂的美夢。
童話故事作文300字 篇2
我有一個黑色的鉛筆盒，鉛筆盒可神奇了，你看，鉛筆盒里的故事上演了。
鉛筆盒里的文具正在一起玩呢！鉛筆說：“朋友們，我們天天都要寫字，真的太無聊了，我們應該出去逛逛。”大家說：“對，我們應該放松一下了�！庇谑�，文具們收好了行李，準備出發(fā)了�！翱墒�，誰來開飛機呀？”迷你世界橡皮、白橡皮、黑橡皮、黃橡皮，橡皮四兄弟問，尺子飛行員叔叔說：“你們別忘了還有我呢！”，“對呀，我們差點把您忘了�！贝蠹乙黄鹫f。然后，尺子叔叔帶著橡皮四兄弟、鉛筆、鋼筆、修正帶等文具，出發(fā)了。
這一天，他們游覽了紅色的“草原”、登上了奶白色的“高山”，見識了雄偉的“瀑布”，大家放松了整整一天，每個人都高興壞了。
“我們是世界上最快樂的.文具。”大家在飛機上拍著手，唱著這首歌，鉛筆說：“明天我們大家一定要好好工作奧！”。大家異口同聲的說：“好！”
童話故事作文300字 篇3
一天，逗號、句號、問號、省略號發(fā)生了爭吵，它們在爭吵誰更有用，逗號說：“沒有我文章怎么分開呢?’’句號說：“沒有我文章怎么能結束呢?”問號又說：“沒有我文章怎么能提問呢?”省略號說：“沒有我文章怎么能省略呢?”它們一直這樣僵持下去。逗號提出我們去找字典伯伯。
于是符號們找到了字典伯伯，問號首先說：“字典伯伯你給我們評評理我們誰更有用?”字典伯伯回答說：“好了，好了不要吵了，聽我說你們要團結才能寫好一篇文章�！狈杺儺惪谕暤幕卮穑骸拔也挪灰鼈兒献�!”句號提出我們去找最有權威的人類評理去。
人類說：“你們應該聽字典伯伯的`話，你們各有各的用處只有團結起來才能使文章更加完美�！狈杺兘K于認識到自己錯了，我們應該團結。
從此以后，符號們變得團結友愛，共同幸�？鞓返纳钤谝黄�。
童話故事作文300字 篇4
字母王國里的Q和O媽媽各生了一個小寶寶。
它們在廣場遇見了，Q寶寶和O寶寶一起玩。沒過多久，它們倆玩得很累了，它們各自回家了。
過了幾天，小Q長出了一條黑黑的小尾巴，O媽媽驚訝地說：“寶寶，你吃了什么臟東西了，你竟然長尾巴了!”寶寶說：“沒有啊。”從這天開始，O媽媽每天給寶寶吃藥，可那些藥偏偏不見效，而寶寶的'尾巴越吃越長。有一天，O媽媽對寶寶說：“我?guī)闳邮中g，你怕不怕?”寶寶肯定的說：“不怕!只要和媽媽一樣就行了�！庇谑荗媽媽拿來剪刀，咔嚓一聲，寶寶的尾巴斷了�？墒沁^了一兩天寶寶的尾巴又長出來了。
再看看Q媽媽，整天給它的寶寶吃藥，可就是不長尾巴，Q媽媽給寶寶綁了假尾巴，過了幾天，尾巴就掉了，Q媽媽急得團團轉。
第二天早晨，Q媽媽和O寶寶和O媽媽和Q寶寶去了醫(yī)院，他們在醫(yī)院相見了，O媽媽和Q媽媽見到對方的孩子，再看看自己的孩子，便恍然大悟，說：“原來我們搞錯了!”
于是，媽媽們記住了這個教訓，在自己的寶寶上做了一個標記，這樣，就不會搞錯了。
童話故事作文300字 篇5
嗨!朋友們好!我是一個小巧玲瓏的卷筆刀，我就住在一位小主人的房間里。告訴你們，小主人對我可好了，每天都把我擦得干干凈凈的。
如果你們不認識我，那你可要記住了：我身上穿著一件引人注目的淡綠色外衣，衣服上繡著一只水靈的老鼠天使，老鼠天使張開她那潔白的翅膀，在閃著金光的星星中間快樂地飛翔著，她要把幸福和美好帶給人間。
我的`頭光滑光滑的，在燈光下發(fā)出柔和的光芒，頭上長著兩只小觸角。我的背后有一個逗號形的搖手，肚子上的臍眼外有一圈圈的紋路。當我的小主人把我兩只小觸角捏攏，臍眼就會打開，主人把鈍鈍的鉛筆塞進去，飛快地轉起小搖手，不一會兒，鉛筆就變得又尖又細，小主人又可以放心地寫功課了。當然，那些七零八落的筆屑便成了我的美餐，有時候，我生起氣來，連鉛筆芯也吞進肚子里。
你瞧，我就是那么頑皮，那么惹人喜愛。
童話故事作文300字 篇6
一天清晨，當小兔多多還在呼呼大睡時，朦朧中聽見媽媽說下雪了，馬上睜開了雙眼，從床上爬了起來。多多戴上棉帽手套，穿上羽絨服和棉鞋，全副武裝的沖向門外。
多多深情地望著這銀色的世界，想起了剛剛學過的古詩：忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。盼望已久的雪終于來了，這才是屬于我的世界。
多多約來了小伙伴們，玩起了打雪仗的游戲。他們先一起制作了一些雪球，分成兩組，歡快的玩了起來�？煽沙枚喽嗖蛔⒁�，向他扔了過去，因為多多絲毫沒有防備，所以雪球不偏不倚的正好落在了他的后背上，頓時雪花四濺，多多也不甘示弱，狠狠地回擊了可可，“耶，打中了，”多多高興的一蹦三尺高。可可又向多多砸去，只見多多一個靈活的轉身，躲過了這個雪球。他們跑呀，跳呀，玩得不亦樂乎。
接著，他們又玩起了堆雪人的游戲，他們滾了幾個大大小小的雪球，找來了一頂棉帽，兩顆紐扣，半根胡蘿卜，一條紅色的`圍巾。不一會兒，一個活生生的雪人就堆成了。
看著堆好的雪人，懷著興奮的心情，回家去了。
童話故事作文300字 篇7
在浩瀚的太空里，有一個數(shù)字王國，它就在漢字王國的對面。數(shù)字王國里的成員可不少，里面有０、１、２、３、４、５、６、７、８、９這幾個數(shù)字。他們快樂地生活著，可是，有一天，數(shù)字們?yōu)榱藸幷撜l的作用最大而鬧得不可開交。
那一天，數(shù)字王國準備選出一位本領最大的'數(shù)字來當國王來管理國家。這時，０迫不及待地說：“哈！我的本領最大了，要是沒有我，你們也就不會出現(xiàn)了！”
1神氣地說：“我的本領才最大呢，人人比賽都想拿第１名，要是沒有我，也就沒有第１名！”
大家爭吵一團。8搶著講：“我的本領最大，都說‘888，發(fā)發(fā)發(fā)’，大家都喜歡發(fā)大財，現(xiàn)在車牌號上也都喜歡掛8呢！”9自豪地說：“我的本領更大，我在數(shù)字里最大，是老大，國王應該我來做！”數(shù)字們就這樣吵個不停。
就在這時，智慧老人飛了過來，語重心長地說：“你們不要再吵了，其實每個數(shù)字都有自己的長處和短處，你們只看到了自己的長處，沒有看到自己的短處，這樣可不夠，你們以后要互相幫助，才能更好地發(fā)揮你們的作用！”
數(shù)字們聽了，慚愧地低下了頭。以后他們再也不搶功了，大家謙虛禮讓，又快快樂樂地生活在一起了。
童話故事作文300字 篇8
很久很久以前，在森林王國中，大大象老師辦了一所學校。有很多很多的動物慕名前來報道。
這所學�？刹皇且粋�一般的學校。它最大的特點呢，是能培養(yǎng)動物學生們各方面的發(fā)展。主要開設的課程有飛翔，游泳，跑步。每個學生都可以根據(jù)自己的興趣愛好選課。
小鱷魚其貌不揚，但擅長游泳。于是他就選擇了游泳課。打敗了那些自以為是的來報游泳課的狐貍。得到了游泳課的畢業(yè)證書和長頸鹿老師的夸贊。原本自卑的他學會了欣賞自己的'優(yōu)點。越來越自信了。
小鴕鳥有著龐大的身子和一雙小小的翅膀，媽媽讓他去報飛翔課�？墒菬o論他怎么飛也飛不起來呀。他害羞地把頭埋到了沙子里。熊大老師跟他媽媽了解了情況。建議他報跑步課。經(jīng)過不懈的努力，小鴕鳥名列前茅。高興極了。
一學期下來，每個動物都找到了自己的特長。忙帶著家長去感謝大大象老師。大大象老師笑了笑，欣慰的說：“尺有所長，寸有所短。學習自己擅長的。會使你變得更加優(yōu)秀�！�
童話故事作文300字 篇9
圣誕節(jié)快到了，森林里的動物們都忙著為過節(jié)做準備。兔子看上屋外的一棵樹，想把它搬回家做圣誕樹。“我那些漂亮的圣誕飾品掛在這棵樹一定好看極了!”兔子得意洋洋地說。
老虎也看上了這棵樹�！肮�，那棵樹做圣誕樹再合適不過了!我現(xiàn)在就去砍它回來!”
兔子和老虎幾乎同時來到了那棵樹下，兩人互不相讓。“嘿，兔子，我先發(fā)現(xiàn)這棵樹，它應該是我的!”老虎大叫道�！澳愫f，明明是我先看到的!”兔子生氣地說。
不在老虎和兔子吵得不可開交的時候，小豬和小熊走了過來。原來他們也看中了這棵樹!
“這棵樹是我最先發(fā)現(xiàn)的，它應該是我的!“兔子對大伙大聲嚷著。
突然小熊想到了一個好主意�！凹热淮蠹叶疾荒馨堰@棵樹帶回家，那咱們就一起分享它吧!怎么樣?”
動物們覺得小熊的`主意妙極了，紛紛從家里拿來美麗的飾品給圣誕樹“梳妝打扮”。老虎興奮地說：“哇，大家看，這才是一棵完美的圣誕樹嘛!”
童話故事作文300字 篇10
小木偶獲得了人類的所有表情后，想到的第一件事情就是：把紅書包拿回來!不過熊警官已經(jīng)不相信小木偶了，因此不可力敵，只能智取。小木偶眼珠咕嚕一轉，計上心來。
第二天，小木偶假裝還是只會笑，敲開了小紅狐家的門。小紅狐一見到他，就陰陽怪氣地說：“喲，小木頭找上家來了?我告訴你，紅書包已經(jīng)歸我了!”小紅狐一邊說，一邊神氣地揮動著紅書包。“哦，我明白了”小木偶還是笑嘻嘻的，“原來你的所有東西都是從別人手中搶來的!”“你說什么?!”小紅狐用180分貝的'嗓門大喊：“你慘了!!!”話音未落，小木偶跑了出去，小紅狐背起紅書包，追了出去。
也許是太專注了，小紅狐沒注意到他們已經(jīng)進入到城市的另一個區(qū)域——猴警官管轄的范圍。終于，前方可以看見猴警官了，小木偶連忙追上去：“警官，救命呀，后面有人搶我書包還追我!”猴警官不管三七二十一，一把就把小紅狐拉了過來，拿起紅書包，仔細觀察他們的表情：小紅狐以為小木偶還是只會笑，所以他只是撅了撅嘴，而小木偶呢，一臉既憤怒又委屈的樣子。于是，猴警官把書包給了小木偶，把小紅狐關進了監(jiān)獄，罪名是“欺騙警察罪”。
現(xiàn)在，小木偶終于能去上學了。
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