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童話故事作文

小學生童話故事作文

時間:2023-12-24 11:17:27 童話故事作文 我要投稿

小學生童話故事作文6篇(實用)

  在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的小學生童話故事作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學生童話故事作文6篇(實用)

小學生童話故事作文 篇1

  一只烏鴉餓壞了,張望四周看看有沒有食物。突然,烏鴉看見一只蜈蚣躲在一個陰暗的角落乘涼。

  烏鴉用最快的.速度飛過去,咬住了蜈蚣的脖子,蜈蚣也咬了一口烏鴉的脖子,烏鴉剛把蜈蚣咽下去的時候,突然全身四肢抽搐,倒了下來。

  烏鴉不幸地說:“我真慘!原以為自己幸運地找到了食物,不料送了自己的命!”

小學生童話故事作文 篇2

  在一個花園里,有各種各樣、千姿百態(tài)的花,有美麗的玫瑰花,有潔白如玉的百合花,還有雍容華貴的牡丹花……但在一個最不起眼的墻角里有一棵最不起眼的小花。

  “瞧瞧它,長得多丑,再看看我,多美麗呀!”玫瑰花驕傲地說。

  “是呀,是呀!”百合花附和道,“我那么白,要是碰到它,一定很臟,我要離它遠點!”

  “我沒有你們說的那么丑,也沒有那么臟!眽抢锏男』ㄩ_始向花兒們抗議。

  “喲!”牡丹花叫了起來,“你長那么丑,那么臟,還說沒有,真是的`!

  時間一天天過去了,這棵小花越長越高,越長越漂亮,還開出了幾朵紫色的小花。最后長出了墻頭。

  “哇!世界多么美麗呀!”小花驚訝地說。

  “這兒有朵牽;ǎ〈蠹铱靵砜,一朵美麗的牽;ǎ 痹趬ν,一個小女孩叫到。

  “我有個名字啦!”而且這么好聽?“牽;ㄗ匝宰哉Z地說,”那真是太棒了!“

  花園里的花聽了,羨慕極了,“有那一個那么好聽的名字,它一定很美麗!币灿行┗ㄅΤ砷L,想長的像牽牛花一樣高,但并沒有成功。

  從那以后,再也沒有花嘲笑牽牛花了。

小學生童話故事作文 篇3

  從前森林深處有一只老虎,老虎每天在森林里四處閑逛。

  有一天,老虎來到一個農家小院,看見一只奇怪的動物,還發(fā)出咩咩的叫聲,原來是一只小山羊。老虎悄悄地來到山羊的旁邊,看到小山羊蹦蹦跳跳的,它被嚇得躲在墻壁的一角。

  小山羊看到老虎問“你是誰啊?歡迎你的.到來,吃些青草吧!”老虎說:“我是萬獸之王老虎,我不愛吃青草,我愛吃肉!

  小山羊心想:“原來它就是傳說中的萬獸之王,它會吃掉我的,”小山羊靈機一動說:“我今天感冒了,主人待會會給我打針吃藥的!崩匣⑴卤粋魅靖忻熬挖s緊離開了。

小學生童話故事作文 篇4

  小白兔和狐貍,他們是同班同學。他們兩個在班上相處的十分友好。其中一個有困難時,另一個人就會伸出援手。他們相互幫忙,團結互助。

  一天,他們的老師,猴子先生,對著他們兩個說:“親愛的兩位同學,我要為你們布置一項任務。也可以說是你們的家庭作業(yè)。當然,這些作業(yè)其實也是非常簡單的'。你們應該可以完成。好了,現(xiàn)在我來給你們說說這項任務的內容吧!你們從大山的這頭走出大山里的森林的那一頭,就可以了。我在那里等你們。對了,我在提醒你們一下?梢詭魏喂ぞ,好了,現(xiàn)在你們去開始任務。猴子老師說完后,小白兔就開始著手準備。

  小白兔在一旁認真地收拾著。 狐貍則是在一旁玩耍著,一點都沒有在意。小白兔問狐貍:“狐貍,你為什么在這里玩?難道你什么都不準備嗎?難道你真的可以走出大山里的森林?”聽到小白兔的這番話,狐貍不以為然地說道:“不用擔心,不用帶那些工具,我照樣子可以走出這片森林。再說了,帶那些工具做什么都是累贅!焙傉f完這番話后,就不在理小白兔了。同時,小白兔也沒在意狐貍說的這一番話。只是認真的收拾著工具。過了許久,小白兔收拾好了。于是,他們開始了任務。

  小白兔狐貍在森林里走著?墒牵麄冏吡嗽S久,還是沒有走出這片森林。當他們走到一個小土坡旁時,狐貍大聲的叫著說:“那該怎么辦呀?我們走了這么久,還是沒有走出去。我們是不是會困在這里面?”小白兔聽到狐貍說這話后。安慰的說:“狐貍,別著急。幸好我這里帶了指南針。根據(jù)指南中,我們可以找到方向,不要著急,我們等會兒就可以出去,這片大森林!毙“淄谜f完后,便拿起指南針。小白兔跟據(jù)指南針判斷出了方向。最后,小白兔找到方向后,他們一直沿著這個方向,終于走出了大山森林。他們走出來后,看見猴子先上在那里。猴子老師說:“通過這件事情,你們明白了什么樣的道。

  狐貍在一旁說:“老師,我明白了,不論我們要去哪里。帶上必備的工具,都是必要。

小學生童話故事作文 篇5

  角的王國里有五位好兄弟,它們分別是銳角、直角、鈍角、平角和周角。老大是周角,老二是平角,老三是鈍角,老四是直角,老五是銳角。它們和睦相處地生活著。

  可是有一次,平角無意間嘲笑銳角太小了,沒有用。銳角聽到后委屈地哭了。鈍角愛打抱不平,馬上變成140°,又讓銳角變成60°,鈍角拉著銳角的手說:“140°+60°=200°,200°>180°,所以平角你小了,哈哈…!”180°的.平角氣得臉都白了。

  直角看到后,馬上告訴了周角大哥。周角大哥覺得這件事很嚴重,就給弟弟們來開會。周角大哥說:“我們要團結,要做好兄弟。平角,你表現(xiàn)的不好,不應該嘲笑銳角弟弟。你的行為要被懲罰,就扣罰你一朵小紅花,并向銳角弟弟道歉!以后我們看誰不團結就扣罰誰的小紅花,誰維護團結就獎勵小紅花。”

  有一天,它們在做一張試卷,遇到了一道難題。題目是:周角+平角+直角+鈍角100°+銳角20°=?°。于是,周角拉著平角的手,平角拉著直角的手,直角拉著100°的鈍角, 100°的鈍角拉著20°的銳角,呀!它們很快就組成了750°。它們的團結解決了難題。

  從這則數(shù)學小故事,我知道了“團結就是力量”的道理,我們應該團結一起克服困難。

小學生童話故事作文 篇6

  有一天,烏鴉找到了一塊肉,準備給自己的孩子們吃。狐貍很想吃那塊肉,饞得直流口水。于是狐貍想了一個壞主意。它對烏鴉說:“烏鴉大哥,您唱的'歌聲太美妙了,能給我唱一首嗎?”烏鴉高興極了,它得意地說:“當然可以啦!”于是烏鴉大聲唱起了歌?墒菫貘f一張嘴,那肉就掉了下來,狐貍叼起肉就跑走了。

  烏鴉這才明白原來上了狐貍的當。這個故事告訴我們,不能輕易相信別人,要有自己的判斷。

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