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童話(huà)故事作文

四年級(jí)童話(huà)故事作文

時(shí)間:2023-12-18 12:39:31 童話(huà)故事作文 我要投稿

[優(yōu)]四年級(jí)童話(huà)故事作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)童話(huà)故事作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

[優(yōu)]四年級(jí)童話(huà)故事作文

四年級(jí)童話(huà)故事作文 篇1

  在美麗的大森林里,有很多動(dòng)物,有小鳥(niǎo)、大象、小白兔、蛇、螞蟻……其中,最受歡迎的就是大象、小鳥(niǎo)和螞蟻,它們?nèi)齻(gè)不僅是好朋友,而且還是最團(tuán)結(jié)的小動(dòng)物。你想聽(tīng)聽(tīng)它們是怎么成為好朋友的嗎?那就讓我來(lái)告訴你吧!

  一天早晨,小鳥(niǎo)早早地起床,把自己的家窗戶(hù)打開(kāi),就去散步了。它在森林里飛來(lái)飛去,還說(shuō),外面的空氣真清新!地上的小螞蟻看見(jiàn)了在天空中翱翔的小鳥(niǎo),說(shuō):“小鳥(niǎo)姐姐,你真厲害,有一雙翅膀,想飛到哪就能飛到哪!毙▲B(niǎo)聽(tīng)了驕傲地說(shuō):“那當(dāng)然,我可是世界上最厲害的動(dòng)物!

  小鳥(niǎo)的話(huà)音剛落,大象走來(lái)了,大象聽(tīng)到了小鳥(niǎo)的話(huà),開(kāi)始不高興了,說(shuō):“小鳥(niǎo),你可別吹了吧!在這個(gè)世界上我才最厲害!

  于是,小鳥(niǎo)和大象它們兩個(gè)人吵了起來(lái)。忽然,螞蟻說(shuō):“你們兩個(gè)別吵了,雖然,小鳥(niǎo)會(huì)飛,大象的體形和力氣很大,但是,我才是最厲害的,如果你們不信,那我們就來(lái)比賽,看看我們誰(shuí)最厲害!

  螞蟻說(shuō):“比賽規(guī)則是三局兩勝,第一局比爬樹(shù),第二局比過(guò)河,第三局比跑步!

  大象和小鳥(niǎo)心想這么簡(jiǎn)單,我肯定能贏。

  第一局比賽開(kāi)始了,結(jié)果是小鳥(niǎo)贏了,第二局是螞蟻贏了。就剩下最后一局比賽了,小鳥(niǎo)說(shuō):“下局我肯定要贏!贝笙笳f(shuō):“我一定會(huì)贏!

  比賽開(kāi)始了,小鳥(niǎo)看大象跑的.比它快,就去啄它,于是,它們倆吵起來(lái)?墒,就在它們不注意的時(shí)候,螞蟻勝過(guò)了它們。后來(lái),小鳥(niǎo)和大象它們知道原來(lái)螞蟻真的很厲害。

  后來(lái),它們?nèi)齻(gè)人都謙虛起來(lái),變成了很好的朋友,也很愛(ài)團(tuán)結(jié)。

四年級(jí)童話(huà)故事作文 篇2

  有一位國(guó)王年紀(jì)大了,沒(méi)有子女,想找一個(gè)繼承人。他叫大臣給每個(gè)孩子發(fā)一些種子,他宣布誰(shuí)種出的花最漂亮誰(shuí)就是國(guó)王的繼承人。

  有一個(gè)叫雄日的男孩十分用心地培育花種。一周過(guò)去了,一個(gè)月過(guò)去了,可花種連芽都冒出來(lái)。

  國(guó)王規(guī)定的日子到了,一個(gè)個(gè)孩子捧著美麗的鮮花,一個(gè)個(gè)擁上街頭。國(guó)王走過(guò)去卻沒(méi)有一絲高興的.表情。突然,國(guó)王看見(jiàn)手捧空花盤(pán)的雄日,國(guó)王問(wèn):“你為什么捧著空花盤(pán)呢?”雄日把花種不發(fā)芽的經(jīng)過(guò)告訴了國(guó)王,國(guó)王一聽(tīng),就拉著雄日的手說(shuō):“你就是我要找的繼承人!焙⒆觽儾唤獾貑(wèn):“您為什么選他做繼承人呢?”國(guó)王說(shuō):“我給你們的花種是炒過(guò)的,能開(kāi)出美麗的鮮花嗎?”

  這個(gè)故事是說(shuō),無(wú)論做什么事都要誠(chéng)實(shí)

四年級(jí)童話(huà)故事作文 篇3

  這是一個(gè)有關(guān)愛(ài)的神話(huà)!

  再遠(yuǎn)古時(shí)期,大概還沒(méi)有人類(lèi)。那時(shí),在一個(gè)名叫“傲愛(ài)山”的地方。那里的鷹若一起飛上天空,那么就象是世界末日一般,天空黑漆漆的一片。大家可想而知,那里無(wú)疑是一個(gè)弱肉強(qiáng)食的地方,那里沒(méi)有和諧,只是為了填飽肚子而自相殘殺!

  時(shí)間過(guò)的真快,一轉(zhuǎn)眼到了寒東臘月的時(shí)候。這對(duì)鷹來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)挑戰(zhàn),因?yàn)樵诙焖麄兒茈y找到食物,大多數(shù)的鷹都是活活餓死的。一天,一只叫金閃子的鷹在尋找食物,在即將放棄時(shí),他看到了灌木叢中有一個(gè)灰色的'東西在活動(dòng),呵呵!他認(rèn)出了,這是一頓豐富的美餐DD有只灰色的兔子。想必這只兔子也是在尋找食物。金閃子象箭一般的沖了過(guò)去,在金閃子離兔子不到一米遠(yuǎn)時(shí)兔子才發(fā)現(xiàn)它。兔子趁金閃子抓住它時(shí)用腳蹬了過(guò)去DD這是兔子逃跑的最佳絕招,叫兔子蹬鷹。只見(jiàn)金閃子向左一側(cè)躲了過(guò)去。就在它將兔子帶到天空的一剎那,它看到下面有好多只小兔子在叫,這時(shí)它明白了DD這只兔子是他們的母親。它看的很清楚,母兔子和小兔子的眼中都有晶瑩的淚光。它想:為什么這個(gè)世界要自相殘殺呢?我為什么一定要吃肉?今天我吃了這個(gè),不一定哪天我就讓別人吃了!那樣會(huì)有多少無(wú)辜的生命犧牲?……

  最終,它將那只兔子放回了灌木叢中。

四年級(jí)童話(huà)故事作文 篇4

  一天,小花貓和小公雞到動(dòng)物園去玩,在路上他們遇到了花孔雀,小花貓和小公雞覺(jué)得她很美,心想,自己是什么樣子呢?于是,他們改變了主意,決定一起到小河邊比比美。

  三個(gè)小精靈飛快地來(lái)到小河邊,小花貓說(shuō):“瞧,我多美呀!

  五顏六色的大棉襖,美麗的身材!

  小公雞不服氣地說(shuō):“你說(shuō)錯(cuò)了,應(yīng)該是我最美,你們看,我全身金光閃閃;紅紅的雞冠,我才是最美的!

  花孔雀說(shuō):“你們兩都說(shuō)錯(cuò)了,應(yīng)該是我最美麗,我的屏展開(kāi)后就是一把又大又漂亮的大花扇,而且美麗的屏上還有一個(gè)個(gè)像眼睛一樣的圖案,還有細(xì)細(xì)的脖子和小巧的頭冠。”

  “我最美!”“我最美!”“我最美!”三個(gè)小精靈毫不相讓?zhuān)颊f(shuō)自己最美。這時(shí),在河邊吃草的`老黃牛伯伯聽(tīng)到了他們的吵鬧聲,便走過(guò)來(lái)對(duì)他們說(shuō):“不是外表美就是美,而要能為人類(lèi)做出貢獻(xiàn)!

  聽(tīng)了老黃牛伯伯的話(huà),小花貓說(shuō):“我可以幫人們捉老鼠,消滅四害之一。”

  小公雞說(shuō):“我可以幫人們打鳴,沒(méi)事的時(shí)候我還可以幫人們捉蟲(chóng)子!毙】兹刚f(shuō):“我可以給人們展示美,給人類(lèi)帶來(lái)美的享受!

  老黃牛伯伯說(shuō):“這就對(duì)了!

  在明白了美的真正意義以后,三個(gè)小精靈再也不為誰(shuí)最美爭(zhēng)吵了,決定向老黃牛伯伯學(xué)習(xí),盡自己的所能為人類(lèi)做點(diǎn)貢獻(xiàn)。

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