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童話故事作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的童話故事作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童話故事作文 篇1
今年暑假我讀了一本書名為《格林童話精選》。
這本書是由雅可布。格林和他的弟弟威廉。格林合寫的，你們可能以為他們只寫童話，那你就大錯特錯了。他們研究范圍涉及到語言學、哲學、文藝學等諸多領(lǐng)域。
他的故事素材來源于三種，第一種是巫術(shù)/神魔童話，如《石竹》、《白雪公主》、《熊皮人》等；第二則是動物以及動物與人的故事，如《小紅帽》、《狼和七只小山羊》、《貓和老鼠交朋友》等；第三是常人童話就像中國的"民間故事"一樣，《月亮》、《三兄弟》等都是這類作品。
他寫作的特點也有三點。首先，格林童話充滿了浪漫詩意的想象。比如，月亮可以一小塊一小塊地被剪下來；一睡就是一百年；胖仆人能一口將大海的水喝干…。其次，這些童話充滿了耐人尋味的溫馨。因為格林兄弟早年喪父，青年喪母，兄弟倆人相依為命，共同經(jīng)受了人世間的憂患困苦，因而更加懂得人間的溫情，如《三兄弟》…。最后，也是格林童話最為突出的特點，就是贊美勇敢、機智的人物，善與惡，美與丑的對比，宣揚善良必將戰(zhàn)勝邪惡的主題，其中最有名的就是《灰姑娘》和《白雪公主》了。
故事大多圍繞四個主題敘述的。好有好報，惡有惡報；誠實守信；貪心貪婪；心地善良。善有善報，惡有惡報典型作品有《小紅帽》，大灰狼雖然吃了小紅帽和她的祖母，但被獵人剪開了肚子，最后死了，小紅帽和她的祖母也得救了。誠實守信的`代表作有《青蛙王子》，小公主雖然答應(yīng)和青蛙成為朋友，可真正要她做，她卻猶豫不決，不守信用。貪心貪婪的典型作品是《漁夫和他的妻子》，因為漁夫妻子無止境的貪婪，最后還是使自己一無所有。心地善良的代表作有《金鵝》，白發(fā)矮人只所以總是幫助小傻瓜，都是由于小傻瓜心地善良的緣故。
這些精彩的童話故事確實告訴了我們很多道理。生活在一百多年前的格林兄弟能寫出這么多，這么好膾炙人口，流芳白世的作品，真讓人敬佩呀！
童話故事作文 篇2
從前，有一頭小豬叫笨笨，因為長得很胖，他一直為自己的身材發(fā)愁。
一天，笨笨想減肥，所以它就擬了一個減肥計劃表。笨笨準備第一天去爬西山，笨笨說干就干。這一天，笨笨它吃得很少，吃完飯它自言自語：跑到西山再爬山，那這一天的運動量已經(jīng)足夠了。笨笨跑到了南屏街，不一會兒就被臭豆腐吸引了，它很想吃，可是沒有錢，突然買豆腐的小孩不小心弄掉了一塊巨大的豆腐，笨笨直接吃到了豆腐。笨笨吃完就下午5點了，也就只好回家了。
小豬笨笨突然想到，不是聽主人說過減肥茶嗎？晚上，小豬到了主人家，走到廚房，它看到了減肥茶，喝了很多，也拉了一晚上的稀。早上主人上廁所的'時候，嚇得人差點暈倒了。
最后，小豬減肥沒有成功，反而弄得更糟了。
彭垚姐姐評：這真是一只貪吃的豬啊，成天只惦記著吃，怎么能減肥呢？
童話故事作文 篇3
從前，有一位矮子國王，他的身材矮小精悍，頭戴一頂造型精致閃閃發(fā)光的王冠，身穿款式新穎的國王套服，一雙炯炯有神的大眼睛，看上去英姿颯爽，神氣十足。（肖像式開頭，給讀者印象深刻，引出下文，很好！）
一天，矮子國王走在石子路上，不小心被石子絆倒了，鮮血直流，倒在地上。（簡單敘述，過渡。）
大臣見國王摔倒敢緊（趕緊）過去攙扶，并叫人去叫醫(yī)生。醫(yī)生給國王檢查一遍說：“國王因為操勞過度，得了一種怪病，必須找一種神奇的玫瑰花才能解救（救治）�！贝蟪紓冏h論紛紛，這種玫瑰花生長在深山老林，要想找到非常困難。（事情的開始。）
這句話被一旁的小白兔聽在心里，二話沒說一溜煙跑出去了，它來到一座大山前開始爬山，它穿過樹林，爬過荊棘叢，到處尋找，身體被荊棘劃傷了，雪白的毛染成了血紅色，好像沖鋒陷陣的英勇戰(zhàn)士，終于在高山的`側(cè)面找到了，它高興急了。（動作描寫再細致些為宜。）此時它已經(jīng)筋疲力盡了，但是一想到國王還在等著它，又振作起精神快速跑回了王宮，把玫瑰花交給了國王，國王的病痊愈了。（事情的過程。）
國王知道是小白兔救了他，他被小白兔的行為感動了，感謝它不怕困難，歷經(jīng)萬險去救他，小白兔開心的笑了。（自然結(jié)尾，望你今后作文，多在選材和不斷加強描寫技巧的訓練上苦下功夫才行，多看優(yōu)秀范文，你會有所借鑒和思悟的！）
童話故事作文 篇4
有人喜歡優(yōu)雅慵懶的貓咪，有人喜歡忠誠守信的小狗，而我除了喜歡小貓、小狗之外還喜歡高傲的鸚鵡魚。
今年過節(jié)我回姑姑家見到魚缸里有一只顏色亮麗的鸚鵡魚，我一下子就被它吸引住。它大概只有十幾厘米和我的手掌差不多大，扁扁的，全身通紅，小小的腦袋上嵌著一對亮閃閃的大眼睛，配上酷似鸚鵡彎而鉤的嘴巴，胖乎乎的非常可愛。
這一天我把釣魚剩下的小紅蟲打算喂給它吃。它似乎知道我要幫它改善“伙食”，在魚缸里不停的游來游去非常配合。我剛把紅蟲扔進魚缸，鸚鵡魚就像閃電一樣沖著食物飛速游來，它向吃面條一樣，“嗖”地就把紅沖吸進了嘴巴里，吃完后還擔心其他小魚會和它搶食物，神氣地在魚缸里游來游去不停巡視，好像在向其他魚兒警示這是它的領(lǐng)地，誰都不許和它搶吃的.。就這樣這條高傲的鸚鵡魚接連吃了三、四條紅蟲。
可是鸚鵡魚沒有牙齒，它是怎么那么快不用咀嚼就把食物吃進嘴巴里消化掉的呢?帶著疑問我查了資料才明白：原來鸚鵡魚與特殊的消化系統(tǒng)，它們先用板齒狀就愛那個食物啃下來，然后用咽喉齒把食物磨碎吞入腹中，再把有營養(yǎng)的物質(zhì)吸收，最后將剩余“垃圾”排出體外。
鸚鵡魚真實一種看起來可愛，實際卻很高傲奇異的小魚，它的強大捕獵技能和吞食消化能力真讓我佩服!
童話故事作文 篇5
小狗汪汪剛從動物大學畢業(yè)，準備去找工作。走到大街上，汪汪看見一份招工啟示：本宿舍招服務(wù)員2名。汪汪看了，急忙去報了名。夜深了，汪汪的工作開始了，他雖然工作認真，卻管不住他的嘴巴，整天“汪汪”地亂叫，把顧客吵的'睡都睡不著，猩猩店長知道了，立即把他趕了出去。
第二天，汪汪當上了銀行的保安，老虎行長告訴他：“晚上老鼠會來偷錢，你不能讓它來。”到了深夜，老鼠果然來了，汪汪立即撲了上去，將它咬死了。第三天，老虎行長知道了這個消息，賞給他了許多獎金。汪汪高興地說：“以后我一定會干得更好的！”
從此以后，汪汪就一直當著保安，還是老虎行長的得力助手呢。
童話故事作文 篇6
森林里有一只善良的母豬，生了三只豬寶寶，過了三個月，豬媽媽便讓他們外出獨自生活。豬寶寶們告別了媽媽，便一起上路了。
他們走了三天三夜，走到一座高山下，這時老大說；“兄弟們，我們必須造一座房子。”老大看中了一個好地方，留下看守，讓老二、老三到森林里運些木頭來。老二和老三去森林的路上碰見了大象，大象溫和地說；“豬兄弟，你們到哪里去呀？”老二和老三異口同聲地回答說；“象伯伯，我們要造房子，您能幫我們嗎？”大象說；“好呀，我正閑著沒事做呢？”大象幫小豬把許多木材運到了山腳下，小鹿，袋鼠，小狗，小羊都來幫忙。沒幾天，一座嶄新美麗的房子便造好了。三只小豬又在后院里挖了一塊地，準備種莊稼。他們正挖得起勁的時候，過來了幾只可愛的小兔子，兔子們問；“豬哥哥，你們干什么呀？”小豬們放下手中的活說；“兔妹妹，我們挖地種莊稼。”小兔們高興地說；“正好我家里有現(xiàn)成的菜種，豆種，蘿卜種何玉米種呢。我們現(xiàn)在就去拿來�！闭f完，小兔們便走了。不一會，小兔們就拿來了許多種子。這時，剛好地也挖好了。
小兔們便幫他們把菜種、豆種、蘿卜種、玉米種一股腦全種了下去。過了幾個月，小豬們都獲得了大豐收，吃不完的`糧食還分給了小兔、山羊、小狗、小鹿和大象伯伯。他們的日子過得美滿舒適，一個個都養(yǎng)得肥肥大大的。一天半夜里，狼來到小豬家門口想吃小豬，推了一下門，門沒有推開�！罢l呀？”屋里傳來了小豬們的聲音，狼氣勢洶洶地說：“快開門，我餓極了要吃掉你們�！毙∝i們聽了一邊趕緊把門抵擋好，一邊動手在后門前挖了一個深坑放上草，又在坑旁邊放了許多黃豆。狼等不及了，想從后門進來，誰知狼踩上了黃豆，腳一滑，“撲通”一聲掉進了坑里。
這時小豬門立即用石頭拼命地往下砸，很快狼就被砸死了。第二天，豬媽媽來了，看到孩子過上了好日子，還打死了狼，心里很高興，夸他們是既機智又勤勞勇敢的好孩子。
童話故事作文 篇7
有一天天氣晴朗，小松鼠軍軍和小猴強強正在河邊的大樹下論輪著玩蕩秋千（的游戲），他倆你推我，我推你，玩得非常開心。這時候，有兩只小螞蟻走來了，他們要到河對岸去找食物�？墒�，小河上沒有橋，小螞蟻過不了河，倆只小螞蟻想不出來辦法，急得團團轉(zhuǎn)。一只小螞蟻盯著另一只小螞蟻說：“我們過不了河了，今天找不到食物，大家都會挨餓的`，這可怎么辦呢？”這只小螞蟻撓撓頭說：“這可怎么辦呢？”
小松鼠軍軍聽到了小螞蟻的談話，他對小猴強強說：“讓我們來幫小螞蟻過河吧！”軍軍和強強一商量，想出了一個好辦法。他們把秋千的繩子剪掉，把木板拆了下來，又把木板放在小河的上面，看哪，一座穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)男蛐藿ê昧�！軍軍和強強對小螞蟻說：“別著急，你們看哪，我們倆在小河上幫你們建了一座小橋，以后你們要去河對岸找食物就會很方便了。現(xiàn)在你們就可以過小河了！”倆只小螞蟻高興極了，他倆拉著手走上了小橋，揮著小手對軍軍和強強說：“謝謝你們倆，謝謝你們幫助我們，你們是我們最好的朋友！”
童話故事作文 篇8
小刺猬也有煩惱：沒人愿意和他做玩伴。
小刺猬想和小豬做游戲，可他非要小豬按他的設(shè)想做，每回都是他想怎樣玩就怎樣玩。為什么非得按小刺猬的想法做？游戲應(yīng)當兩個人共同設(shè)想才好。總是小刺猬說了算，玩了幾次，小豬就不和小刺猬一塊玩耍了。
小刺猬和小猴子下棋。小刺猬好勝心強，希望每回游戲中自己都是大贏家。勝不了別人呢？他就耍賴。明明輸了，他不服，要悔棋；輸了又悔棋。這樣走棋有什么意思？小猴子不開心，以后就不和小刺猬玩了。
小刺猬是媽媽的心肝寶貝，可媽媽也對他不滿意。小刺猬玩起來很瘋，媽媽說：“該做作業(yè)了。”他答應(yīng)：“噢！�！笨纱饝�(yīng)歸答應(yīng)，照樣玩得很歡。本來一個小時就能做完的作業(yè)，他要拖到晚上。媽媽不停地催，他卻總想著玩。等到實在賴不過去了，就潦潦草草完成作業(yè)算是交差。結(jié)果媽媽很生氣，他也玩得不痛快。
爸爸也不愿和他一塊玩。本來，爸爸計劃每天晚飯后陪兒子去戶外走走、活動活動�？砂职忠习�，小刺猬要上學，晚上不可以玩的.太久。小刺猬卻不理解爸爸：“正玩呢，干嗎一個勁地催回家，真掃興�！毙〈题宦犜挘职忠膊辉笌獬隽�。因為爸爸覺得累，還心里不開心。
小刺猬沒有玩伴，感到很孤獨。誰愿意做小刺猬的玩伴呢。
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