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童話故事作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的童話故事作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
童話故事作文300字 篇1
詞語(yǔ)蠟燭打仗了
“放屁”，“發(fā)財(cái)”，“炮彈”，作文班里傳來(lái)一陣喧鬧聲。咦，發(fā)生了什么事，讓我們一起去看看吧！
原來(lái)，作文老師顏老師正和同學(xué)們舉行“詞語(yǔ)吃蠟燭大賽”，規(guī)則是請(qǐng)兩個(gè)同學(xué)，每個(gè)人五個(gè)蠟燭，說(shuō)五個(gè)詞，說(shuō)出詞語(yǔ)時(shí)要把蠟燭吹滅，用時(shí)最短的人勝利。
兩位同學(xué)是用抽簽來(lái)決定的，快抽簽了，只見(jiàn)有的同學(xué)雙手合十，暗暗祈禱，希望被抽到，有的急得像熱鍋上的螞蟻，還有的同學(xué)覺(jué)得自己像快爆炸的原子彈。抽簽開(kāi)始了，顏老師給每個(gè)人發(fā)了一張紙條，紙條上有星星的.就被選上了。果然，皇天不負(fù)有心人，祈禱的同學(xué)都被選上了。而我沒(méi)有，于是當(dāng)起了啦啦隊(duì)，為自己認(rèn)可的同學(xué)加油。
顏老師一聲令下，比賽開(kāi)始了，選手1號(hào)，雙手扶在桌面上，身體向前傾，伸長(zhǎng)脖子，鼓著腮幫子，用力地吹著蠟燭�？上灎T的火苗，像個(gè)不倒翁似的，倒來(lái)倒去，仿佛在說(shuō)：“想吹滅我，沒(méi)那么容易�！庇^眾們恨不得沖上去幫他，一口氣吹滅。而2號(hào)選手，如流水一般，“刷”的一下，火全滅了，我們目瞪口呆，先是愣了一下，全都鼓起掌來(lái)。他卻擺擺手說(shuō)：“低調(diào)、低調(diào)。”
��！看來(lái)，以后還得好好看書(shū)，多積累詞語(yǔ)啊！
童話故事作文300字 篇2
莊稼能種，魚(yú)也應(yīng)該能種。小貓這么想著，來(lái)到了院子里。
小貓?zhí)嶂粋�(gè)籃子，拎著一個(gè)桶，桶里面裝著兩條大魚(yú)，手里拿了一把鏟子，找了一處肥沃的地方準(zhǔn)備種魚(yú)。只見(jiàn)它慢慢的蹲下來(lái)，抓緊手中的鏟子，一鍬、兩鍬、三鍬 挖了很久，小貓用了吃奶的勁才挖出了一個(gè)很大很遠(yuǎn)的坑，這時(shí)，籃子里的魚(yú)看見(jiàn)了，似乎知道了小貓的`想法，急的又蹦又跳，害怕的說(shuō)： 快把我放回水里，我又不是種子，我是動(dòng)物，是在水里生活的，不要啊 小貓聽(tīng)了很不屑的說(shuō)： 我才不信你的鬼話。 說(shuō)完，小貓就拿起魚(yú)，放進(jìn)坑里，然后埋了起來(lái)，澆上水，笑瞇瞇地走了。
到了秋天，小貓沒(méi)有看見(jiàn)種下去的魚(yú)兒開(kāi)花、結(jié)果，它奇怪萬(wàn)分，拿出鏟子來(lái)到院子里，把土給挖掉，看見(jiàn)坑里只剩下魚(yú)骨頭。傷心的小貓一屁股坐在地上痛哭起來(lái)。
小貓從這件事里明白了：植物能種，動(dòng)物是不能種的。
童話故事作文300字 篇3
森林里可熱鬧了，小猴告訴朋友們：他要學(xué)本領(lǐng)�？墒菍W(xué)什么呢？
一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，小猴正在森林里閑逛，忽然，他的目光落在了小兔身上——小兔正在學(xué)習(xí)寫(xiě)作文！小猴心想，我也要學(xué)習(xí)寫(xiě)作文，長(zhǎng)大當(dāng)個(gè)作家，于是，小猴趕緊回到家里，也靜靜地開(kāi)始寫(xiě)作文。這時(shí)，傳來(lái)一陣優(yōu)美的樂(lè)曲聲，把他給陶醉了，他一看，是好朋友——小熊！小猴一把拉住小熊的`手，羨慕地說(shuō)：“小熊小熊，你吹的號(hào)真好聽(tīng)！我也能學(xué)吹號(hào)嗎？”小熊聽(tīng)了忙說(shuō)：“猴老弟，你這么聰明，當(dāng)然能學(xué)吹號(hào)啦，一定比我吹得還好！”小猴聽(tīng)了，忙去商店里買(mǎi)了一把最好的小號(hào)，回到家開(kāi)始練習(xí)吹號(hào)，準(zhǔn)備長(zhǎng)大當(dāng)個(gè)音樂(lè)家�？墒牵『飫偩毩艘粫�(huì)，看見(jiàn)小鹿在跑步，他想，我這么機(jī)靈，跑步一定比小鹿快，可以當(dāng)長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員，于是小猴扔下小號(hào)，又跟著小鹿練習(xí)起跑步來(lái)……
最后，小猴什么也沒(méi)學(xué)到。唉，做事可真是不能三心二意呀！
童話故事作文300字 篇4
一天早晨，鳥(niǎo)兒在熟睡時(shí)，花兒卻早起了。噢，花兒要舉行比美大會(huì)。
這時(shí)，喇叭花吹起了音樂(lè)，開(kāi)始了比美大會(huì)，花兒們;啪啪啪;地鼓掌。
第一個(gè)發(fā)言的是桃花，它很美麗，像個(gè)可愛(ài)的`小公主。就驕傲地說(shuō)：我是花中最美的，我應(yīng)該是勝者。杏花說(shuō)你有什么了不起的，我還是芭蕾舞演員了呢，我才是勝者。桃花聽(tīng)了，生氣極了！
蒲公英見(jiàn)了說(shuō)：玫瑰花才是最美的，它，代表浪漫！玫瑰花聽(tīng)了，謙虛地說(shuō)：;我不是最美的，向日葵大哥才是最美的，而且有威風(fēng)，它才是最美的。
喇叭花見(jiàn)了說(shuō)：;我們還是請(qǐng)雪松爺爺來(lái)評(píng)評(píng)里吧。雪松爺爺說(shuō)：你們不要比自己的外表，要比就比本事說(shuō)完，杏花說(shuō);我不應(yīng)該比自己的外表，我要像向日葵大哥學(xué)習(xí)，對(duì)不起大家
童話故事作文300字 篇5
在廣闊的大森林有著一群快樂(lè)的小動(dòng)物，還有一只陰險(xiǎn)狡詐的狐貍。
有一天，小兔子在田里拿著耙子挖紅薯，狐貍看到了就走過(guò)去沒(méi)安好心對(duì)小兔子說(shuō)：“嗨！小兔子你去我家里坐一坐吧！”“好�。 毙⊥米哟饝�(yīng)了，其實(shí)她并不知道狐貍的詭計(jì)。剛進(jìn)狐貍的家，狐貍轉(zhuǎn)身就向小兔子撲了過(guò)來(lái)，她敏捷地一閃躲過(guò)了這次的攻擊。
小兔子趕緊往外跑，想甩開(kāi)這只討厭的狐貍。她跑到一條急速流動(dòng)的河旁，看到有一條鱷魚(yú)，她對(duì)鱷魚(yú)說(shuō)：“鱷魚(yú)大哥把我?guī)У綄?duì)岸去吧！后面還會(huì)有一只獵物來(lái)呢！”小兔子很著急，鱷魚(yú)想了想，把她帶過(guò)去了，等待著小兔子所說(shuō)的.獵物�？墒呛傞_(kāi)了條小船也到了對(duì)岸。
眼看著狐貍就要追上小兔子了，小兔子扔下耙子，繼續(xù)跑；狐貍當(dāng)然不甘心把獵物拋下，也繼續(xù)追。
突然，“嘣”的一聲，然后就可以看到狐貍昏倒在地上。小兔子看到了，馬上把他掛到一棵扎人的大松樹(shù)上。原來(lái)，小兔子老早就想好了對(duì)付狐貍的計(jì)劃：先把耙子放在地上，狐貍跑得太快了，就會(huì)看不清，踩到了耙子的頭，耙子會(huì)立起來(lái)，他會(huì)撞上，然后暈倒。
大家趕來(lái)一看，都笑了。
童話故事作文300字 篇6
很久很久以前，在森林王國(guó)中，大大象老師辦了一所學(xué)校。有很多很多的動(dòng)物慕名前來(lái)報(bào)道。
這所學(xué)校可不是一個(gè)一般的學(xué)校。它最大的特點(diǎn)呢，是能培養(yǎng)動(dòng)物學(xué)生們各方面的'發(fā)展。主要開(kāi)設(shè)的課程有飛翔，游泳，跑步。每個(gè)學(xué)生都可以根據(jù)自己的興趣愛(ài)好選課。
小鱷魚(yú)其貌不揚(yáng)，但擅長(zhǎng)游泳。于是他就選擇了游泳課。打敗了那些自以為是的來(lái)報(bào)游泳課的狐貍。得到了游泳課的畢業(yè)證書(shū)和長(zhǎng)頸鹿老師的夸贊。原本自卑的他學(xué)會(huì)了欣賞自己的優(yōu)點(diǎn)。越來(lái)越自信了。
小鴕鳥(niǎo)有著龐大的身子和一雙小小的翅膀，媽媽讓他去報(bào)飛翔課�？墒菬o(wú)論他怎么飛也飛不起來(lái)呀。他害羞地把頭埋到了沙子里。熊大老師跟他媽媽了解了情況。建議他報(bào)跑步課。經(jīng)過(guò)不懈的努力，小鴕鳥(niǎo)名列前茅。高興極了。
一學(xué)期下來(lái)，每個(gè)動(dòng)物都找到了自己的特長(zhǎng)。忙帶著家長(zhǎng)去感謝大大象老師。大大象老師笑了笑，欣慰的說(shuō)：“尺有所長(zhǎng)，寸有所短。學(xué)習(xí)自己擅長(zhǎng)的。會(huì)使你變得更加優(yōu)秀�！�
童話故事作文300字 篇7
伸手不見(jiàn)五指的夜，靜悄悄的`。
“沙沙——”
誰(shuí)在說(shuō)話?噢，原來(lái)是五官兄弟們呢!
老大眼睛說(shuō)：
“愿人們別用臟手揉我，保護(hù)環(huán)境，讓我為人們帶來(lái)光明吧!
有著光明多好，可以看到大千世界，可以看到爭(zhēng)奇斗艷的花�！�
老二耳朵說(shuō)：
“愿人們不要用手掏我，、用水沖我，讓我保持干凈;不要有太大的噪音，讓我清靜些。
有了我，人們就可以聽(tīng)到人語(yǔ)、鳥(niǎo)唱�！�
老三鼻子說(shuō)：“請(qǐng)保護(hù)我啊，不要傷害我，我是最容易出血的，有了我，你們可以聞到花香……”
老四嘴巴說(shuō)：
“人類(lèi)呀，，你們可要保護(hù)好我啊!
有了我，你們就可以說(shuō)出一口流利的話，吃上一頓頓美味佳肴了。”
最小的就數(shù)喉嚨小弟了：
“假如人類(lèi)一傷害到我，我就好幾天都不能說(shuō)話，嗓子嘶啞、腫痛，唉……”
為了人們不再傷害到五官兄弟，他們齊聲呼喚：“只要人們保護(hù)好我們，我們不受到傷害，你們也健康啊!”
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