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童話故事作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的童話故事作文300字7篇，歡迎大家分享。
童話故事作文300字 篇1
在一個(gè)炎熱的夏天，青蛙媽媽帶著孩子小不點(diǎn)去池塘里玩。當(dāng)它們正在欣賞姿態(tài)萬(wàn)千的荷花時(shí)，突然下起了小雨，然后漸漸變大，一直到傾盆大雨。青蛙媽媽 很著急，它問(wèn)一只急于回家的小鳥(niǎo)：“我現(xiàn)在該怎么辦？”，小鳥(niǎo)說(shuō)：“對(duì)不起，我不知道�！鼻嗤軏寢層謫�(wèn)在樹(shù)下躲雨的牛：“我現(xiàn)在該怎么辦？”，老牛說(shuō)： “我不知道，你問(wèn)別人吧�！�
碰了幾次壁，青蛙媽媽終于想出辦法來(lái)了，它找到一片又肥又大的.荷葉，讓小不點(diǎn)坐在荷葉上，拿一片寬大的櫻桃樹(shù)葉當(dāng)傘，青蛙媽媽這才躲在荷葉下面。娘倆一邊躲雨一邊悠閑的唱歌，直到雨停了，青蛙媽媽才把小不點(diǎn)從荷葉上抱下來(lái)，帶著它回家了。
回到家后，青蛙媽媽問(wèn)小不點(diǎn)：“今天玩得開(kāi)心嗎？”小不點(diǎn)說(shuō)：“很開(kāi)心！”。青蛙媽媽又說(shuō)：“如果今天玩得開(kāi)心就要寫(xiě)一篇日記噢！”小不點(diǎn)說(shuō)：“好的�！闭f(shuō)著就趴在桌子上寫(xiě)了起來(lái)……
童話故事作文300字 篇2
我有一個(gè)黑色的鉛筆盒，鉛筆盒可神奇了，你看，鉛筆盒里的故事上演了。
鉛筆盒里的文具正在一起玩呢！鉛筆說(shuō)：“朋友們，我們天天都要寫(xiě)字，真的太無(wú)聊了，我們應(yīng)該出去逛逛�！贝蠹艺f(shuō)：“對(duì)，我們應(yīng)該放松一下了�！庇谑�，文具們收好了行李，準(zhǔn)備出發(fā)了。“可是，誰(shuí)來(lái)開(kāi)飛機(jī)呀？”迷你世界橡皮、白橡皮、黑橡皮、黃橡皮，橡皮四兄弟問(wèn)，尺子飛行員叔叔說(shuō)：“你們別忘了還有我呢！”，“對(duì)呀，我們差點(diǎn)把您忘了。”大家一起說(shuō)。然后，尺子叔叔帶著橡皮四兄弟、鉛筆、鋼筆、修正帶等文具，出發(fā)了。
這一天，他們游覽了紅色的“草原”、登上了奶白色的.“高山”，見(jiàn)識(shí)了雄偉的“瀑布”，大家放松了整整一天，每個(gè)人都高興壞了。
“我們是世界上最快樂(lè)的文具。”大家在飛機(jī)上拍著手，唱著這首歌，鉛筆說(shuō)：“明天我們大家一定要好好工作奧！”。大家異口同聲的說(shuō)：“好！”
童話故事作文300字 篇3
長(zhǎng)頸鹿花花有一雙大大的眼睛，再加上脖子長(zhǎng)，所以呀，她能看到離她有千里之遙的'東西，小動(dòng)物都非常羨慕、喜歡、崇拜、佩服她，都管她叫：“千里眼”。
一天，花花正在寫(xiě)作業(yè)，這時(shí)它看見(jiàn)小花貓正一邊寫(xiě)作業(yè)，一邊趴著，舒服極了。對(duì)!我干嗎不趴著寫(xiě)作業(yè)，什么一寸、一拳、一尺啊!累死了，像小花貓這樣趴著既省力又舒服多好!
不一會(huì)兒，老師透過(guò)門(mén)窗看到這情景，又生氣又氣餒地說(shuō)：“花花，千萬(wàn)不要這樣，不然眼睛會(huì)近視的�！甭�(tīng)了老師的話，花花馬上改正過(guò)來(lái)，老師看了點(diǎn)了點(diǎn)頭，離開(kāi)了，看到老師走遠(yuǎn)了，花花馬上又開(kāi)始趴著寫(xiě)字，心想，大家都叫我“千里眼”，我還怕什么!
就這樣，時(shí)間一天一天地過(guò)去了，花花覺(jué)得黑板上的字漸漸變得模糊了，這件事被花花的媽媽發(fā)現(xiàn)了，立即買(mǎi)了一副眼鏡給她，現(xiàn)在花花走到哪鼻梁上都架著一副眼鏡，難看極了!小動(dòng)物們?cè)僖膊还芩小扒Ю镅邸绷�，而改成叫她“破眼鏡”了!
花花現(xiàn)在常常后悔地說(shuō)：“假如你們也像我從前那樣的話，那一定要及時(shí)改正啊!”，如果我當(dāng)時(shí)聽(tīng)老師的話，現(xiàn)在就不會(huì)有這結(jié)果了。
童話故事作文300字 篇4
在一天晚上，小明的文具盒里發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵。
“誰(shuí)說(shuō)你的本領(lǐng)比我大我的本領(lǐng)是最大的”!鋼筆哥哥對(duì)鉛筆弟弟說(shuō)的話完全反對(duì)。尺子姐姐和橡皮妹妹越聽(tīng)越生氣，大聲喊道：“我們的本領(lǐng)才是最大的”!鉛筆弟弟建尺子姐姐和橡皮妹妹稱(chēng)自己為本領(lǐng)是最大的，可著急了。用反對(duì)的語(yǔ)氣對(duì)它說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)你的`本領(lǐng)最大?”“我的本領(lǐng)就是最大的!”尺子姐姐太生氣了，想去告訴小主人�？杉t筆爺爺拉住了尺子姐姐，“怎么了?”尺子姐姐問(wèn)道。“我有辦法!”紅筆爺爺胸有成竹地回答。
“停下，別吵了”，紅筆爺爺突然對(duì)大家說(shuō)大家停止了爭(zhēng)吵一起問(wèn)怎么啦?你們丫都有長(zhǎng)處和短處也不在，于是誰(shuí)的本領(lǐng)大，我們都是小主人的好幫手。“誰(shuí)說(shuō)的?它不是小主人的好幫手。”“你說(shuō)誰(shuí)不是小主人的好幫手”紅比爺爺突然嚴(yán)肅起來(lái)，“你去問(wèn)問(wèn)小主人看看小主人，看看小主人說(shuō)我們是不是他的好幫手?”鉛筆弟弟，馬上去問(wèn)小主人。鉛筆弟弟歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦終于找到了小主人的床，對(duì)小主人說(shuō)：“小主人，我們是不是您的好幫手?”小明思考了一下，回答到：“你們當(dāng)然是我的好幫手了，你們不是我的好幫手，還能有誰(shuí)是我的好幫手呢?”聽(tīng)了小主人的話錢(qián)比弟弟慚愧地低下了頭。
童話故事作文300字 篇5
在無(wú)邊無(wú)際的大草原上，生活著許多小動(dòng)物們，有小馬、小羊、小雞……他們無(wú)憂無(wú)慮地生活著，自由自在地跳啊！唱啊！玩�。】砷_(kāi)心了！
有一天小雞看見(jiàn)小馬和小羊在一起歡樂(lè)地玩耍，小雞走過(guò)去問(wèn)小羊：“我能和你們一起玩嗎？”小羊說(shuō)：“沒(méi)門(mén)，難得你不知道只有我才是小馬最好的朋友嗎？”
小雞傷心地哭了起來(lái)：“哇，哇，哇！”
這一幕正好被小羊的媽媽看見(jiàn)了，她把小羊叫了過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你怎么可以把小雞趕走了，你知道小雞她會(huì)有多傷心嗎？小雞是想和你們交朋友，要知道，多一個(gè)朋友總比多一個(gè)敵人好吧！快去和她道歉。”
第二天，小馬和小羊在路上碰到了小雞，他們異口同聲地說(shuō)：“對(duì)不起，我們昨天不應(yīng)該這樣，請(qǐng)你原諒我們，我們一起做朋友吧！”
小雞開(kāi)心地說(shuō)：“好的`，沒(méi)問(wèn)題�！�
之后，他們成了好朋友。一起歡樂(lè)地成長(zhǎng)。
童話故事作文300字 篇6
從前，森林里生活著一頭小象，它的身子是紫紅色的。在小狗的眼里它的身子就像一堵墻，鼻子又粗又壯，甩來(lái)甩去，有趣的`很。
可是，森林里的小動(dòng)物們都不喜歡它，因?yàn)樗衅饋?lái)的聲音太吵了，所以小動(dòng)物都不愿意和它一起玩，小象傷心極了，總是一個(gè)人在村子里蕩來(lái)蕩去。
有一天，小狗家著火了，狗爸爸和狗媽媽慌慌張張地逃出了樓房，慌亂中竟忘了小狗寶寶，小狗在樓房里大聲地哭喊著 :“救命啊，救命啊!”就在這時(shí)候，小象聽(tīng)到了呼喊聲就跑了過(guò)來(lái)，說(shuō):“我來(lái)救你�！闭f(shuō)完，小象到小溪里深深地吸足了水，立刻跑去小狗家，小象把鼻子一伸，一條水柱噴了出來(lái)，火被滅了，小狗得救了。小狗感激地說(shuō):“謝謝你救了我，我們能做好朋友嗎?”小象開(kāi)心地說(shuō):“好啊，好啊!”
從此，小象和小狗就成了好朋友。
童話故事作文300字 篇7
聰明、細(xì)心、善于推理的福爾摩斯，就是這本書(shū)人主人公，下面讓我們一起了解這本書(shū)吧！
這是一個(gè)個(gè)跌宕起伏的故事，一次次精彩紛呈的探案歷程。他---福爾摩斯，不放過(guò)一點(diǎn)蛛絲馬跡，讓我們小孩子跟隨風(fēng)靡世界的福爾摩斯，領(lǐng)略他的偵探世界的無(wú)限魅力。在我享受閱讀快感、津津有味“啃”書(shū)的同時(shí)，還能提高自身的邏輯能力。
讀完這本書(shū)后，我十分佩服神速爾摩斯的推理能力、觀察能力、善變能力。我想到：福爾摩斯雖然是名偵探，但是他有推理為什么那么準(zhǔn)確呢？是天生的還是后天的呢？誰(shuí)生下來(lái)也不可能有那么準(zhǔn)確的推理，可能是他千百次的鍛煉，千百次的努力，才得到了這樣的'成就。書(shū)中的故事讓我扣人心弦，也隨著福爾摩斯一起緊張、一起思考、一起推理，一起想著下面又會(huì)出現(xiàn)什么樣的情景，真是撲朔迷離，驚險(xiǎn)又刺激。
我喜歡這樣的故事，雖然有時(shí)看的有時(shí)候害怕，但好奇心總是促使我一次又一次地往下看，甚至有的地方看好幾篇，一定要把這個(gè)案件搞的明明白白，按神速爾摩斯有說(shuō)法去想這個(gè)故事的情節(jié)。福爾摩斯是個(gè)助人為樂(lè)的偵探，有著超強(qiáng)推理能力的人，我真的十分佩服他，要是世界上有許多他這樣的人就好了，社會(huì)治安就更好了，也就沒(méi)有壞人了。
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