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童話故事作文

童話故事的作文

時(shí)間:2023-11-29 12:22:49 童話故事作文 我要投稿

童話故事的作文8篇[集合]

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的童話故事的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

童話故事的作文8篇[集合]

童話故事的作文 篇1

  小刺猬住在森林里,它總夢(mèng)想著有一天自己能在天空中滑彩虹滑梯,在大朵大朵的`白云中穿梭。

  一天,小刺猬又看到一條五彩繽紛的彩虹掛在空中,突然,它聽到彩虹姐姐在說話:“小刺猬,你想滑彩虹滑梯嗎?”

  “想,想!”小刺猬邊點(diǎn)頭邊笑瞇瞇地說。

  “小刺猬,把眼睛閉上吧!辈屎缃憬銓(duì)小刺猬說。

  小刺猬閉上了眼睛,他忽然覺得自己變得輕飄飄的。小刺猬猛地睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)自己在藍(lán)藍(lán)的天空中,一群小水珠在排隊(duì)。

  這群小水珠對(duì)小刺猬說:“小刺猬,小刺猬,快來排隊(duì)呀!”

  小刺猬疑惑不解地問:“為什么要排隊(duì)呀?”

  “你不排隊(duì),你怎么玩滑梯呀?”

  小刺猬要滑下去時(shí),彩虹姐姐說:“小刺猬,快回家吧!”

  小刺猬一下子滑下去,小水珠們依依不舍地說:“再見!小刺猬,下次一定還要來玩兒!

  “小刺猬,下次一定來玩兒!辈屎缃憬阋惨酪啦簧岬卣f。

  小刺猬對(duì)它們招招手說:“再見!”

  小刺猬高高興興地回家了。

童話故事的作文 篇2

  有一家人,養(yǎng)了一只小花貓和一只小黑狗,小花貓負(fù)責(zé)捉老鼠,小黑狗負(fù)責(zé)看門。

  有一天,小花貓看見小黑狗靜靜地蹲在鼠洞前想捉老鼠。小花貓生氣極了,心想:哼,搶我的飯碗,沒那么容易!她走到小黑狗面前說:“我們比賽跑,誰(shuí)輸了就看門,誰(shuí)贏了就捉老鼠。”小黑狗說:“好呀。”小花貓說:“那我們就比八百米,看誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)!薄澳俏覀冋(qǐng)誰(shuí)來當(dāng)裁判員呢?”小黑狗問道。小花貓想了想說:“我們就請(qǐng)小兔子當(dāng)裁判員吧!

  小兔子欣然接受了他們的邀請(qǐng),當(dāng)起了裁判。隨著小兔子的`一聲哨響,他們倆個(gè)像箭一樣飛快地沖出去,他們拼盡全力地跑著,一百米、二百米、三百米……當(dāng)快要到達(dá)終點(diǎn)時(shí),只見小花貓伸長(zhǎng)了她的腿向終點(diǎn)線沖去,小黑狗緊跟其后,但最終還是以零點(diǎn)一秒的差距敗給了小花貓。

  從此小花貓就負(fù)責(zé)捉老鼠,小黑狗就負(fù)責(zé)看門,他們相安無(wú)事地生活在一起。

童話故事的作文 篇3

  一只饑餓難熬的蚊子無(wú)力地?fù)壑岚蚓徛仫w呀飛呀,正尋找著有沒有美味的晚餐。

  它飛了好久終于飛到了一間房子里,突然一個(gè)白白胖胖的小孩印入它的眼簾,“哈哈!這下可有晚餐啦!”他高興起來。迅速地飛向小孩的“陣地”,乘小孩正在看電視,它把那如大頭針的嘴巴狠狠地扎進(jìn)小孩手上,吸呀吸呀,喝飽了還不滿足,再吸呀吸呀,還是不滿足,再吸呀吸呀,終于肚子脹得快飛不動(dòng)啦。它緩慢的飛著,要落要落的,看見前方有一張桌子,連忙降落,落在桌上回味那美味的食物,情不自禁地說“真是美味佳肴啊!”

  小孩感覺手上癢癢的,仔細(xì)一看:“哎呀!怎么手上起了那么大的一個(gè)紅疙瘩?”拿著蒼蠅拍怒氣沖天得四處尋找。“呵!在這里!痹捯魟偮,只聽見“啪!”的一聲,貪吃的蚊子就這樣喪失了生命。

  蚊子正在回味“美餐”的`時(shí)候,蒼蠅拍打來了,蚊子本來看見了蒼蠅拍如果按平常的速度飛,會(huì)躲過這一劫,但是因?yàn)樗奶啵w的速度太慢,被突如其來的蒼蠅拍打中了。

  哎!這就是貪吃的后果啊!

童話故事的作文 篇4

  這一天,天氣特別好,小兔子打算到外面去拔一些鮮美的胡蘿卜。它提著自己的小籃子在路上歡快的唱著歌,邊走邊唱!啊⊥谩⊥玫鹊任摇

  “誰(shuí)在叫我啊!”小兔子奇怪的想。

  一回頭,看到了自己的好朋友,小貓。拿著魚竿的小貓說:“我要去河邊釣魚,我們一起走吧!

  小兔和小貓手牽手一起唱著歌在森林里走著,一只大灰狼從草叢里跳了出來,抓住了小貓和小兔,把他們放在袋子里背回了家。回到家的大灰狼對(duì)袋子里的小兔和小貓說:“哈哈哈……我要把你們?nèi)舆M(jìn)鍋里,煮美味的肉湯來喝。”

  小兔膽子小,嚇的直哭,聰明的小貓安慰小兔說:“不怕,有我在,我有辦法!

  小貓對(duì)大灰狼說:“我們快要悶死了,你快把袋子打開個(gè)洞,不然我們被袋子悶死在里面,到時(shí)候你吃我們的肉,味道就不鮮美了!

  大灰狼眼鏡咕嚕嚕一轉(zhuǎn),心想“小貓說得對(duì),這是在我家,諒他們也跑不出去!

  大灰狼走過去剛把袋子放開,就見小貓伸出它鋒利的爪子,將大灰狼的眼鏡抓瞎,疼的大灰狼張開大嘴嗚嗚直叫,見機(jī),小貓和小兔又將隨身帶著的魚竿,支在了大灰狼的嘴里,大灰狼眼鏡看不見,嘴巴這下也閉不上,沒辦法吃小兔和小貓了,倆人急忙逃出了大灰狼的家。

  過了幾天,森林里的新聞傳出,壞蛋大灰狼因?yàn)樽彀烷]不上,沒辦法吃東西,被活活餓死在家里。森林里的`小動(dòng)物們都高興的歡呼著。贊美小貓和小兔的機(jī)智勇敢,為森林除害,它們現(xiàn)在成了森林里的小英雄呢!

童話故事的作文 篇5

  我剛剛出生的時(shí)候,迷迷糊糊地睜開眼,就被一位美麗的阿姨抱走了。她成了我的女主人,她經(jīng)營(yíng)的茶館成了我的家,從此我開始了一段新的生活。

  我和小女孩的相遇

  茶館里有一面落地的玻璃窗,我常常慵(yōnɡ)懶地躺在靠窗的'沙發(fā)上,望著外面的世界。一天清晨,一個(gè)背紅格子書包的小女孩發(fā)現(xiàn)了我,她用手逗了逗我,我也向她展示了我們貓的各項(xiàng)本領(lǐng)。接下來的每一天,小女孩都會(huì)停下腳步,和我玩耍一會(huì)兒,再急匆匆地上學(xué)去。漸漸地,我們成了要好的朋友。

  我的禮物

  我一直想給小女孩準(zhǔn)備一份特別的禮物。那天,我發(fā)現(xiàn)柜臺(tái)上放著一根又紅又大的火腿,這不就是送給小女孩的最佳禮物嗎?和我的體型相比,柜臺(tái)實(shí)在太高了,我一連跳了幾次,都重重地摔在地上,但是我咬緊牙關(guān)沒放棄,終于跳上了柜臺(tái)。當(dāng)我的爪子碰到火腿時(shí),被女主人發(fā)現(xiàn)了,她狠狠地訓(xùn)斥了我。我強(qiáng)忍住心中的委屈,還是把火腿叼回了房間。整個(gè)晚上,我都翻來覆(fù)去,怎么也睡不著,眼前浮現(xiàn)出小女孩收到神秘禮物時(shí)驚喜的表情?墒堑诙煸缟,小女孩的身影沒有出現(xiàn),第三天、第四天,她同樣都沒經(jīng)過玻璃窗前。這根火腿就和我的心情一樣慢慢地變味了,我只好把它扔了。

  再遇西西

  那幾天,毛毛細(xì)雨夾著細(xì)小的冰粒兒,沒完沒了地從天上灑下來,我的心情也十分糟糕?腿藗兿裢R粯佣何,我連頭都不想抬。這時(shí),門開了,。∈悄莻(gè)經(jīng)常和我玩的小女孩。我興奮地向她撲過去,用爪子撓撓她的裙邊,重復(fù)地表演著自己的各項(xiàng)本領(lǐng),生怕她想不起我來了。小女孩蹲下身,露出熟悉的笑容,這次,她撫摸著我的頭自我介紹道:“我叫西西,你呢?”我拼命地?fù)u頭。她笑著說:“你是茶館里的貓,就叫你茶爺吧!”

  我洋洋得意地喵喵叫。我不但有了一個(gè)好朋友,還有了一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的名字——茶爺!

童話故事的作文 篇6

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午小貓蹦蹦跳跳地來到小河邊釣魚。

  小貓坐在凳子上,拿著魚餌,把魚餌甩到小河里,小貓靜靜等待。突然,一只蝴蝶飛來吸引了小貓,小貓就沒有心思釣魚了。

  小貓一心一意的'去捉蝴蝶了,小貓的好朋友小兔看到了說:“小貓你不是來釣魚的嗎?你怎么去捉蝴蝶了呢?”小貓踩到了小花,小草。小草和小貓說:“小貓你踩到我們了!毙∝堈f:“對(duì)不起小花和小草我不是故意的!比缓,小貓就去釣魚了,小貓靜靜等待魚上鉤。

  最后,小貓釣到了一條大魚,小貓高興地手舞足蹈。

  指導(dǎo)評(píng)語(yǔ):小作者的不但思路,結(jié)構(gòu)清晰,語(yǔ)句流暢,內(nèi)容豐富,特別是動(dòng)作,語(yǔ)言描寫,將小貓的形象刻畫得栩栩如生!

童話故事的作文 篇7

  我的家庭應(yīng)該算是個(gè)教師之家了,因?yàn)槲覀兗依?個(gè)教師,可能是受家庭影響,所有自小我就很喜歡讀書。

  在兩三歲的時(shí)候,為了哄我睡覺,媽媽經(jīng)常在我睡前給讀故事給我聽, 可是爸爸媽媽怎么也沒想到,第二天我竟然會(huì)把媽媽講給我的故事講給他們聽了。家里的人高興的不得了,都夸我聰明。那時(shí)我第一次嘗到了讀書的快樂。

  當(dāng)我上幼兒園后,我學(xué)會(huì)了拼拼音,那時(shí)的我已經(jīng)不再喜歡那些小人書,而是喜歡上了童話,所以我纏著媽媽給我買來很多童話書開始讀,《丑小鴨》、《白雪公主》、《快樂王子》……那些五彩絢麗的故事似乎印在了我的腦海里,至今難忘。

  從上小學(xué)到現(xiàn)在,我已經(jīng)獨(dú)立地讀了十幾本書,四大名著我已經(jīng)讀了三本,《三國(guó)演義》里文武雙全的姜維,驍勇善戰(zhàn)的趙云,神機(jī)妙算的臥龍鳳雛,用兵如神的曹操,《西游記》里執(zhí)著的唐僧、敢作敢當(dāng)?shù)膶O悟空,任勞任怨的沙僧,貪吃憨厚的豬八戒,《水滸傳》里的`金槍手徐寧,豹子頭林沖、青面獸楊志、黑旋風(fēng)李逵……書里的這些人物個(gè)個(gè)身懷絕技,給我留下了深刻的印象。這些書也讓我懂得了很多做人的道理。

  莎士比亞曾經(jīng)說過,書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,我讀了這么多的書,在書的王國(guó)里感受到了不少的樂趣,同時(shí)我感到了書對(duì)人類的重要性。

童話故事的作文 篇8

  你知道嗎?在我讀幼兒園的時(shí)候,我最喜歡的課是音樂課,最佩服的是彈著琴向我們問好的老師,最向往的是當(dāng)一名音樂老師。

  每當(dāng)老師坐在鋼琴旁,手指敲動(dòng)那黑白相間的琴鍵,美妙動(dòng)聽的音樂傳入我的耳朵時(shí),我總覺得手癢癢,那時(shí)覺得當(dāng)個(gè)音樂老師真好,每天都能彈鋼琴。音樂課一下課,還沒等老師合上琴蓋,我已站在了鋼琴旁,用一個(gè)細(xì)小的手指,去一個(gè)一個(gè)地敲打著琴鍵,陶醉在鋼琴發(fā)出的"叮叮咚咚"的響聲中;氐郊遥視r(shí)常學(xué)著老師的樣子,在桌邊像模像樣地邊彈著琴邊說:“小朋友們好!”非要爺爺當(dāng)我的學(xué)生一遍一遍地回答:“你好!你好!徐老師你好!”

  從那時(shí)起,每次過生日時(shí),媽媽問我要什么禮物,我總是對(duì)媽媽說:"我要當(dāng)老師,我要一架琴。"每次媽媽去商場(chǎng)買東西,我總是拉著媽媽第一個(gè)跑向放著各種各樣樂器的柜臺(tái),嚷著:"媽媽,那兒有琴,快幫我買嘛,快幫我買嘛。⑦沒說完,我已在樣品琴上,自?shī)首詷菲饋。多少次以后,媽媽終于答應(yīng)給我買一架電子琴,“!我可以彈琴啦!”我高興得跳了起來。電子琴跟著我來到了家。可是這個(gè)陌生的家伙,我一點(diǎn)兒也不會(huì)彈。我用手指敲著各個(gè)琴鍵,但沒有發(fā)出一點(diǎn)聲音,我焦急地叫:“媽媽,媽媽,這琴怎么沒有聲音,難道這琴不會(huì)像幼兒園的琴一樣唱歌嗎?”這時(shí)候媽媽來了,幫我插上電源,開關(guān)一開,鮮明的節(jié)奏聲傳了出來。在媽媽手把手的教導(dǎo)下,我終于知道了每個(gè)鍵還有自己的名字,你只要輕輕地一按,它就會(huì)告訴我它的名字。

  音樂家族成員“哆、來、咪……”名字可真好聽。我學(xué)會(huì)了彈奏最簡(jiǎn)單的曲子了,我向當(dāng)音樂老師的.夢(mèng)想邁進(jìn)了一大步。可惜的是后來我去上了美術(shù)班,沒有學(xué)電子琴。

  上小學(xué)了,音樂課上,老師有時(shí)會(huì)請(qǐng)會(huì)彈鋼琴的小朋友,在老師的鋼琴上彈奏一曲,那時(shí)我是多么羨慕他們!三年級(jí)開始我們要學(xué)口風(fēng)琴了,這讓我又驚又喜,口風(fēng)琴一發(fā)下來,我就讓媽媽幫我做了個(gè)美麗結(jié)實(shí)的花布套子,我背著我的口風(fēng)琴去上學(xué),多神氣呀!我每天盼望著上音樂課,盼望著老師能教我們彈口風(fēng)琴。

  學(xué)會(huì)了基本指法后,我每天捧著這個(gè)寶貝疙瘩,吹呀彈呀,沒多久,我就能吹彈出《音樂之聲》插曲《哆來咪》了。

  現(xiàn)在我還是想當(dāng)一名音樂老師,這,永遠(yuǎn)是我的夢(mèng)想!

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