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童話(huà)故事作文

童話(huà)故事作文

時(shí)間:2023-11-14 12:24:10 童話(huà)故事作文 我要投稿

童話(huà)故事作文通用(9篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的童話(huà)故事作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

童話(huà)故事作文通用(9篇)

童話(huà)故事作文 篇1

  有一個(gè)山谷里,住著一棵蒲公英,每天在山谷里呆著。

  有一天,從山谷外飛來(lái)了一只小鳥(niǎo),住在了蒲公英的旁邊 , 蒲公英和小鳥(niǎo)成了最要好的朋友。有一天,蒲公英突然對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“小鳥(niǎo),我請(qǐng)你幫我的種子傳播到山谷外,要知道,我蒲公英的`種子靠風(fēng)傳播,可是山谷里沒(méi)有風(fēng),所以,小鳥(niǎo)你一定要幫幫我,我寧愿自己在這兒受苦,也不會(huì)讓我的孩子受苦!毙▲B(niǎo)說(shuō):“好的!

  說(shuō)完,小鳥(niǎo)就帶著蒲公英的種子飛到山外去了。小鳥(niǎo)給蒲公英的種子澆水,曬太陽(yáng)。幾個(gè)月后,小鳥(niǎo)飛回來(lái),發(fā)現(xiàn)蒲公英死了,小鳥(niǎo)悲痛萬(wàn)分,心想:“我一定要培育出蒲公英的種子!毙▲B(niǎo)飛回來(lái),看見(jiàn)蒲公英的種子已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)了。

  最后,小鳥(niǎo)和這些小蒲公英快樂(lè)的生活著。

童話(huà)故事作文 篇2

  自從老虎被狐貍騙了之后,老虎就發(fā)誓要抓住狐貍,扒他的皮,抽他的筋。因此狐貍整天心驚膽戰(zhàn),連家門(mén)都不敢邁出一步。

  狐貍有個(gè)兒子,名叫聰聰,聰聰是個(gè)非常聰明的孩子。有一天狐貍對(duì)兒子說(shuō):聰聰,我老了,不中用了,對(duì)付大老虎的事就交給你了。我們狐貍本身就是聰明的,不管什么時(shí)候,我們只要想出方法,就能擊敗任何人。聰聰謹(jǐn)記在心。

  有一天,聰聰去找食物,不料遇到了那只大老虎。老虎見(jiàn)了它,說(shuō):你就是那個(gè)狐貍的兒子吧,看我不把你吃了!聰聰有些害怕,心想:我一定要打敗大老虎,他靈機(jī)一動(dòng),計(jì)上心來(lái)。

  聰聰說(shuō):我倒是想讓你把我吃了,可是我已經(jīng)成了河里的那只老虎的美餐了,如果你想吃我,就必須打敗河里的那只大老虎。老虎說(shuō):是誰(shuí)想搶我的'食物,帶我去會(huì)會(huì)他。就在那,橋下有一只老虎,是它要你的美餐。老虎非常氣憤,定睛一看,河里果然有一只老虎,岸上的老虎大吼一聲,震得地動(dòng)山搖。河里的老虎也大吼一聲,震的是水波蕩漾。老虎跳入河中,與河中的老虎搏斗。誰(shuí)知,老虎剛跳入河里,老虎就消失了。老虎這時(shí)才明白自己中計(jì)了,但后悔也晚了。就這樣大老虎被水淹死了。

  沒(méi)有了那只兇惡的大老虎,狐貍再也不害怕了,森林從此,安靜了許多。

童話(huà)故事作文 篇3

  從前有一家飯店,老板已經(jīng)很富有了,但是他還是不夠滿(mǎn)足,于是他訂購(gòu)了河豚。(開(kāi)門(mén)見(jiàn)山開(kāi)頭,直接引出下文。)

  有一次,他們抓住了一只河豚,然后他們就用叉子叉在它的身上,河豚痛苦的對(duì)他的寶寶說(shuō):“只要你活著,一定要幫我報(bào)仇!”小寶寶擦著淚說(shuō):“嗯!”(為使文章段落格式清晰,下文要另起一段。)

  于是,老板就到老河豚端了上去,客人們吃這條河豚說(shuō):“真香啊!”又到了小寶寶死的時(shí)候,它等廚師忙的`時(shí)候,它就朝西瓜上咬了幾口。然后,客人們吃西瓜的時(shí)候,有中毒嘔吐的,昏迷不醒的。最后老板賠了,等他望著出租的飯店才明白:做人不要太貪心。(自然結(jié)尾,寫(xiě)文章不能只是一味地平鋪直敘,還要加強(qiáng)描寫(xiě)技巧的訓(xùn)練才行!望你今后作文,加強(qiáng)描寫(xiě)技巧的訓(xùn)練,多看老師空間里的優(yōu)秀范文,你會(huì)有所借鑒和思悟的!)

童話(huà)故事作文 篇4

  有一天,一只又肥又大的小貓正在太陽(yáng)下,美美地睡著懶覺(jué)。

  突然,“吱吱吱”傳來(lái)一陣?yán)鲜蟮慕新,小貓興奮地睜開(kāi)眼睛,老鼠們嚇得四散逃竄。一只倒霉的小老鼠嚇得雙腿發(fā)軟,怎么也跑不動(dòng)。小貓立即向前撲去,用爪子輕輕地把老鼠夾在手中,惡狠狠的說(shuō):“真是天堂有路你不走,地獄無(wú)門(mén)你闖進(jìn)來(lái)”老鼠看著小貓,渾身發(fā)抖,魂飛魄散,急忙說(shuō):“敬愛(ài)的小貓,您好英明,好偉大,我是特意留下來(lái)為您唱歌的!毙∝埾耄汉芫煤芫靡郧,我的祖先就是這樣被一只可惡的小老鼠欺騙了,今天我可不能再重蹈覆轍。于是,小貓用爪子緊緊地扎住老鼠的'尾巴不放。

  老鼠見(jiàn)這個(gè)鬼主意沒(méi)有奏效,馬上又換上一副嘴臉,可憐巴巴的說(shuō):“反正我已經(jīng)是你的盤(pán)中餐了,算了,就老實(shí)告訴您吧,剛才我不小心扎到一根刺,所以跑不動(dòng),才會(huì)被您抓住。等會(huì)兒您在吃我的時(shí)候可千萬(wàn)要小心,別被刺卡到喉嚨!毙∝埿南耄翰蝗缥蚁劝汛烫舫鰜(lái),等會(huì)兒再痛痛快快地品嘗我的美餐吧!小貓伸長(zhǎng)脖子,把臉湊到老鼠的腿邊,想把刺看個(gè)明白,冷不防老鼠后腿一蹬,踢到小貓的眼睛,小貓頓時(shí)眼前一片漆黑,什么也看不見(jiàn)了。

  這只自以為是的小貓,這輩子,再也別想看到老鼠的影子了。

童話(huà)故事作文 篇5

  森林里,住著小熊一家。熊媽媽有一個(gè)花園,花園里有向日葵,桃花,荷花......

  一天,熊媽媽要出差了,走之前她叫小熊早點(diǎn)吃飯,要做作業(yè),給花澆水。媽媽走后,小熊還是澆花,這朵澆一澆,那朵澆一澆。澆著澆著,“叮叮!遍T(mén)鈴響了,小貓來(lái)了。小貓對(duì)小熊說(shuō):“不是說(shuō)去踢球的嗎?”“可是我要澆花呀!”小熊說(shuō)。小貓又說(shuō):“不行啊,大家都在等你!”小熊說(shuō):“好吧!闭f(shuō)完,小熊不關(guān)水龍頭就跑。踢球時(shí),你踢一腳,我踢一腳。他們從早上玩到下午。

  傍晚,小熊回到家,打開(kāi)門(mén),“啊”小熊大叫一聲,水向他沖來(lái),小熊只好游過(guò)去把水龍頭關(guān)上,等水沒(méi)了,花早就死了。他想,媽媽回來(lái)肯定會(huì)打我的,我要去買(mǎi)一朵花賠給媽媽。媽媽回家后小熊對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起,我去踢球的'時(shí)候,沒(méi)有關(guān)水龍頭,我賠您一朵花。”媽媽說(shuō):“好孩子,知錯(cuò)就改,媽媽原諒你!

童話(huà)故事作文 篇6

  今天是平安夜,一個(gè)金發(fā)小女孩在銀色的街道上獨(dú)自走著,她凍得瑟瑟發(fā)抖,十分無(wú)助,用嘶啞的嗓子,低聲說(shuō):“有人買(mǎi)火柴嗎?賣(mài)火柴啦!”一個(gè)男孩走來(lái),看見(jiàn)小女孩十分可憐,便從口袋里拿出了許多零錢(qián),遞到小女孩手里,還把新買(mǎi)的大衣披在了她的身上,在小女孩耳邊低語(yǔ):“你在這里等我一下,我去給你拿個(gè)熱水袋!闭f(shuō)完,小男孩立即跑到街頭的另一邊了。小女孩感激極了。

  這時(shí),又走來(lái)一位廚師,他見(jiàn)到女孩十分饑餓,便把袋子里的.烤鵝給了小女孩,并給了她一個(gè)叉子和一個(gè)餐刀。小男孩跑來(lái),看見(jiàn)女孩身邊站著一位廚師,他對(duì)廚師微微一笑,算是打了招呼,便立刻把他手中的熱水袋放在了小女孩身旁,還立起一張小木桌和一張小圓凳,小女孩坐在圓凳上,眼睛里閃爍著感動(dòng)的淚水。

  還不到半個(gè)小時(shí),小女孩身旁已經(jīng)站著許多人了,他們都是幫助小女孩的。

  此時(shí),小女孩的父親在酒館里喝著酒,因?yàn)樗还鹃_(kāi)除了,十分難過(guò),只好讓小女孩去賣(mài)火柴了,而現(xiàn)在他得去找小女孩要錢(qián)。他走出酒館的門(mén),看到小女孩身旁站著許多人,他的視線(xiàn)模糊了,眼眶紅了,他決定以后一定要好好工作,讓小女孩過(guò)上幸福的生活。

  從此以后,沒(méi)有人再看見(jiàn)過(guò)這個(gè)小女孩賣(mài)過(guò)火柴,小女孩成了小鎮(zhèn)上最幸福的孩子。

童話(huà)故事作文 篇7

  有一天,小豬和小猴買(mǎi)了一個(gè)大西瓜,小豬回家后把大西瓜切成了兩半,小豬對(duì)小猴說(shuō):“一人兩塊,你先吃吧,我現(xiàn)在很累想先睡一會(huì)兒,等我睡醒了再吃!

  這篇作文是童話(huà)故事作文小猴自己開(kāi)心得吃了起來(lái),這西瓜真甜啊,等小猴吃完自己的兩塊之后,小猴想:我還沒(méi)吃夠呢,小豬不是在睡覺(jué)嗎,我可以把小豬的西瓜偷吃一塊,反正現(xiàn)在它也 不知道。于是小猴就把小豬的一塊瓜吃掉了,這時(shí)它又想:等會(huì)兒小豬醒了就會(huì)發(fā)現(xiàn)西瓜少了一塊它會(huì)非常生氣的,我得趕緊想一個(gè)辦法。它從家里拿來(lái)一面鏡子放 在桌子上,正好對(duì)著剩下的`那一塊瓜,此時(shí)桌上和鏡子里都有西瓜了。

  過(guò)了一會(huì)兒,小豬醒了,它看見(jiàn)桌子上的兩塊瓜口水都流出來(lái)了,小豬剛伸手拿起一塊瓜就發(fā)現(xiàn)另一塊西瓜也不見(jiàn)了,它仔細(xì)一看才知道原來(lái)這里還放著一面鏡子。

  這時(shí)小猴不好意思地走了過(guò)來(lái):“小豬,真對(duì)不起,我把你的那塊西瓜吃了,還放了一個(gè)鏡子來(lái)騙你,是我不對(duì)!毙∝i這才明白,它笑著說(shuō):“這沒(méi)什么,只是以后你不可以用這種小聰明去欺騙人哦!”“恩,我一定答應(yīng)你!”兩個(gè)好朋友最后都笑了。這就是童話(huà)故事作文:鏡子的妙用的故事。

童話(huà)故事作文 篇8

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的休息日,小鴨和小雞這對(duì)好朋友相攜同游。他倆走著走著,忽然一條小河攔住了他們前進(jìn)的路,而河對(duì)岸有一片綠盈盈的草坪,中間開(kāi)著許多五顏六色的花朵,邊上還有一片高大的樹(shù)林,樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了茂密的枝葉。樹(shù)木花草上晶瑩的晨露,在陽(yáng)光的照耀下一閃一閃著,真是漂亮極了!

  小鴨拉著小雞急急忙忙往河里跑,一邊說(shuō):“走走走,我們游到河對(duì)岸去玩,哪里好漂亮哦!”小雞掙脫了小鴨的`手,一邊往后退一邊苦著臉說(shuō):“不行不行,我根本不會(huì)游泳,我會(huì)被水淹死的!毙▲喺f(shuō):“別著急,我們一起想辦法!遍_(kāi)始,小鴨想馱著小雞過(guò)河,可是小雞一趴到小鴨背上,小鴨就站不起來(lái)了,怎么辦呢?看來(lái)這個(gè)方法不行,得另外想辦法。小鴨站起來(lái),左走走,右看看。突然,他看到一只木盆!鞍!有辦法了!”小鴨跳了起來(lái),“小雞,來(lái)試試,你站到盆里去,我們一起過(guò)河!币?yàn)樾‰u是第一次以這種方式過(guò)河,所以它心里特別緊張,怕會(huì)從木盆里掉到河里去。小鴨連忙安慰說(shuō):“不怕不怕,看,馬上到了!

  小鴨奮力的蹬著、游著,經(jīng)過(guò)努力他倆終于平安順利的到達(dá)了河對(duì)岸。他們上岸后,看見(jiàn)盛開(kāi)的喇叭花仿佛在“嘀嘀嗒,嘀嘀嗒”吹著歡快的樂(lè)曲,迎接他們的到來(lái)!

童話(huà)故事作文 篇9

  一天下午,我剛放學(xué)回到家,正準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè),忽然聽(tīng)到一陣陣爭(zhēng)吵聲,原來(lái)是鉛筆和橡皮正在爭(zhēng)論誰(shuí)的功勞大。

  “我對(duì)小主人的學(xué)習(xí)幫助最大了,他整天用我寫(xiě)字!”鉛筆傲慢地說(shuō)。

  “我的作用比你的大多了,你只能寫(xiě),寫(xiě)錯(cuò)了字還得用我擦掉吶!”橡皮不服氣的說(shuō)。

  “沒(méi)有我,你就不存在了。因?yàn),只有我的筆跡,你才能擦,圓珠筆、中性筆、鋼筆的筆跡,讓你擦你還擦不掉吶!”鉛筆驕傲的說(shuō)道。

  “我比你的作用大,你只能寫(xiě),而能寫(xiě)字的不止你一個(gè),鋼筆、中性筆他們都能寫(xiě)!”橡皮爭(zhēng)辯說(shuō)。

  “住嘴,改正錯(cuò)字,改正紙、修正液照樣能行,你把他們都給忘了?”鉛筆氣哼哼的.說(shuō)。

  “不要忘了,小主人的老師不讓用改正紙,再說(shuō),修正液有毒,對(duì)人的身體健康有一定傷害,所以我最有用!毕鹌さ靡獾恼f(shuō)。

  “這件事,我和你都說(shuō)不清楚,咱找轉(zhuǎn)筆刀爺爺給評(píng)禮去!”鉛筆大聲說(shuō)道。

  “走就走,我還怕你呀!”橡皮毫不示弱。

  轉(zhuǎn)筆刀爺爺知道原因后,溫和的說(shuō)道:“你們兩個(gè)說(shuō)的都有道理,在我們‘文具王國(guó)’里所有的文具用品都是為人們服務(wù)的,每一位都有作用,離開(kāi)了誰(shuí)都不行,今后我們要團(tuán)結(jié)起來(lái),專(zhuān)心為小主人服務(wù),不要再爭(zhēng)功了!

  從此以后,鉛筆和橡皮成了一對(duì)好朋友,齊心協(xié)力的幫助我,使我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了很多,真是多虧了它們。

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