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童話故事作文

童話故事作文

時(shí)間:2023-10-25 08:52:33 童話故事作文 我要投稿

童話故事作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的童話故事作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

童話故事作文

童話故事作文 篇1

  有一天,一只紅色的小鳥(niǎo)叼著一串果子,從一只狡猾奸詐的狐貍身邊飛過(guò)。狐貍見(jiàn)了趕忙打招呼:“親愛(ài)的小鳥(niǎo),你好!

  小鳥(niǎo)聽(tīng)過(guò)狐貍和烏鴉的故事,心想:我才不上你這只陰險(xiǎn)的狐貍的當(dāng)呢!狐貍又說(shuō):“親愛(ài)的小鳥(niǎo),你的羽毛太漂亮了,可不可以讓我欣賞一下呢?”小鳥(niǎo)還是沒(méi)說(shuō)話。狡猾的狐貍又說(shuō):“親愛(ài)的`小鳥(niǎo),你可太聰明了!我本想吃你嘴里的那串果子,可我想盡辦法都吃不到。你真是全世界最聰明的小鳥(niǎo)!”小鳥(niǎo)還是不做聲。狐貍眼珠一轉(zhuǎn),又對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“你這個(gè)全世界最傻的笨蛋!”小鳥(niǎo)一聽(tīng)馬上說(shuō):“你才……”話還沒(méi)說(shuō)完,小鳥(niǎo)嘴里的那串果子就掉進(jìn)了狡猾的狐貍的嘴里去了。

童話故事作文 篇2

  從前,有一只小猴子,它十分懶惰,做什么事都很心急。

  有一次,小猴種了一顆桃子樹(shù)。它希望快點(diǎn)長(zhǎng)出桃子來(lái),便給小樹(shù)苗澆很多很多的水,施了很多很多的肥,一天下來(lái),小猴子便施了五桶肥,澆了十桶水。心想:很快就可以長(zhǎng)出桃子來(lái)了,一路哼著歌兒回家去。

  第二天,然后,小猴子一起床就迫不及待地跑去看桃樹(shù)長(zhǎng)出桃子,當(dāng)它走近桃樹(shù)時(shí),發(fā)現(xiàn)桃樹(shù)已經(jīng)倒在地上,葉子都掉了,著到桃樹(shù)死了,小猴子便放聲大哭起來(lái),猴媽媽聽(tīng)到哭聲趕緊跑過(guò)來(lái)安慰它:“孩子,不要哭了,你要記住凡事都不能一步登天,急于求成呀!"小猴子點(diǎn)點(diǎn)頭,可心里并沒(méi)有記住媽媽的話。

  沒(méi)有過(guò)幾天,小猴子又鬧笑話了。一天中午,天氣炎熱,小猴子口渴了,吵著要渴水,媽媽便給它燒了一壺水,再三叮囑它要等水燒開(kāi)了才能喝,說(shuō)完媽媽就出去買菜了。

  剛剛過(guò)了一小會(huì),小猴覺(jué)得越來(lái)越渴了,它不管三七二十一,拿起水壺便咕嚕咕嚕地喝了起來(lái),可是,水還沒(méi)有燒開(kāi)呢!

  小猴剛想出去玩,突然覺(jué)得肚子在響,一會(huì)兒越來(lái)越痛了,痛得它在地上直打滾。媽媽回來(lái)了,三步并做兩步急匆匆地抱著它送去醫(yī)院,馬醫(yī)生給做了檢查開(kāi)了藥,告訴它肚子痛是因?yàn)楹攘藳](méi)燒開(kāi)的.水。小猴子聽(tīng)了,慚愧地低下了頭。

  從此以后,小猴子吸取教訓(xùn),做事情再也不敢急于求成了。

童話故事作文 篇3

  期一的早上小兔妹妹背著書(shū)包要去上學(xué)校,來(lái)到獨(dú)木橋邊正巧看見(jiàn)小猴媽媽挑著筐子和小猴弟弟要去對(duì)岸摘桃子.小兔子妹妹就對(duì)猴子?jì)寢屨f(shuō):"您先過(guò)吧."猴子?jì)寢屵^(guò)了橋之后,就夸小兔子妹妹說(shuō):"謝謝!你真是個(gè)好孩子."小兔子妹妹也順利的通過(guò)了獨(dú)木橋到了學(xué)校.

童話故事作文 篇4

  在湛藍(lán)的大海深處,有一群快樂(lè)的人魚(yú)族,她們一共有18個(gè),全都是海的女兒。每一個(gè)女兒在年滿18周歲的那一年允許把身子探出海面。

  這一天,第17個(gè)女兒剛滿18周歲,可以被允許出海啦,最小的女兒囑托姐姐一定要將看到的聽(tīng)到的全部告訴她,姐姐答應(yīng)了。

  傍晚,第17個(gè)女兒已經(jīng)回來(lái)了,小人魚(yú)迫不及待地來(lái)到姐姐身邊,想要聽(tīng)海面上的事情。姐姐告訴她,海上的世界很奇妙,到處都是高大的樹(shù)木,高矮不平的建筑物和各種各樣的兩腿生物。小人魚(yú)對(duì)于兩腿生物十分好奇,便去問(wèn)最疼她的祖母,祖母告訴她:

  “那種兩腿生物叫做人,兩條腿是用來(lái)走路的!

  “那我們?yōu)槭裁礇](méi)有兩條腿呢?”

  “因?yàn)槲覀兪囚~(yú)尾啊,你看魚(yú)尾多好啊,可以自由靈便地游來(lái)游去!

  “啊恩,謝謝祖母啊!睆拇诵∪唆~(yú)的心中便埋下了對(duì)兩條腿的好奇。

  一年后。小人魚(yú)被允許出海啦,這一天她可是盼了很久啊,她迫不及待地游出了水面,她看到了這個(gè)世界的樣子,真的'和姐姐說(shuō)的一樣,到處都是高大的樹(shù)木,建筑物還有兩腿生物——人!小人魚(yú)掩飾不住喜悅,到處游來(lái)游去。突然,她看到巖石后面怎么有一個(gè)人呢,她小心翼翼地游過(guò)去,看到了一個(gè)面容清秀的男子,男子應(yīng)該是輪船失事了,幸運(yùn)的是男子還活著。小人魚(yú)就用自己柔弱的身軀把他拖向岸邊,將他輕輕地放在了沙灘上,小人魚(yú)真的好喜歡這個(gè)男子,總也舍不得離開(kāi)。這時(shí),幾個(gè)穿著華麗衣裳的女子向這邊走來(lái),小人魚(yú)只能依依不舍地游到巖石后面躲起來(lái)。小人魚(yú)看到這些女子把那個(gè)男子帶回去了,帶向了一座富麗堂皇的宮殿。

童話故事作文 篇5

  在很小的時(shí)候,我被媽媽放在外婆家,度過(guò)了有記憶中很快樂(lè)的幾年。每次想起來(lái)都是外婆很慈祥的笑,我的聽(tīng)話讓外婆引以為傲。

  我喜歡外婆帶著我去摘柿子和棗子等等。印象中最深的一件事是:某一天,外婆把我放進(jìn)一個(gè)小鐵桶里,慢慢的把我放進(jìn)裝紅薯的地窖中。然后我很乖的把紅薯放進(jìn)鐵桶中,自己呆在地窖中。哦?我是不是忘記自己啦。最后是怎么樣的我給忘記,嘻嘻

  但是我現(xiàn)在好好的在這兒分享我的記憶,說(shuō)明最后我被“裝”上來(lái)啦

  外婆走了之后,部分記憶也被帶走啦。

  被接回家后,我都不是很親近父母?傆X(jué)得他們好難接近,好像喜歡掌控我的一切。每次和好朋友說(shuō)我們家沒(méi)有家規(guī)但是甚是有。但是長(zhǎng)大出門在外之后,我才發(fā)現(xiàn)他們這樣做一切是為了我們好。

  長(zhǎng)大后也沒(méi)聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)以前給我講過(guò)什么童話故事。也許因?yàn)檫@樣,我每次去圖書(shū)館的時(shí)候,都會(huì)去把格林童話或者其他有關(guān)童話的.書(shū)找出來(lái)看上幾篇。但是我卻記不住,只是很喜歡里面的王子和公主,青蛙,獅子。喜歡在那樣的世界里靜靜地享受,雖然不現(xiàn)實(shí),但是仍舊喜歡。

  童話的結(jié)局永遠(yuǎn)是公主與王子幸福的生活在一起,壞人受到懲罰,好人會(huì)有好報(bào)等一系列好的事情。但是現(xiàn)在的有些專家和父母覺(jué)得童話不切合實(shí)際或者說(shuō)里面的情節(jié)太暴力,父母不愿給孩子講這些故事,而是自己編造一些美好的“童話”。

  還是讓自己活在現(xiàn)實(shí)生活吧,自己已經(jīng)不是那個(gè)能夠“看懂”童話的年齡啦。努力讓自己漸漸的習(xí)慣習(xí)慣沒(méi)有人關(guān)注,沒(méi)有人(除了父母和某些人)真正的愿意為你付出的實(shí)際中吧。

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