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童話故事的作文（集合10篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的童話故事的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童話故事的作文 篇1
在大森林里，有一只狐貍，它的名字叫：達(dá)瑞。它已經(jīng)三天沒有吃東西了。它非常餓，突然它看到了一個(gè)農(nóng)場(chǎng)，它靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)辦法。
達(dá)瑞慢吞吞的向農(nóng)場(chǎng)走去。它看到了好多美食：有雞、鴨、鵝、豬……它首先朝雞圈走去，對(duì)著一只大公雞甜言蜜語地說道：“公雞弟弟，你的嗓音可真好聽，你真是太完美啦，唯一美中不足的就是你不像我一樣自由。不過你不用害怕，我不會(huì)吃你，因?yàn)楠{王命令，不許動(dòng)物們傷害其他小動(dòng)物，要不然會(huì)受刑的。”
公雞信了達(dá)瑞的話，說道：“太好了，終于自由啦！我馬上叫上我的'孩子們一起離開這個(gè)地方�！惫u滿心歡喜地叫上其他小雞一起離開了農(nóng)場(chǎng)。
它們走出了農(nóng)場(chǎng)的時(shí)候，達(dá)瑞裝著認(rèn)真地看著《自然奇境》，可是它的眼睛一刻也沒離開那些小雞。
悲劇發(fā)生了，達(dá)瑞一下子撲到公雞的身上，它片刻間咬死了可憐的大公雞。其余的小雞也保不住性命，一個(gè)個(gè)被活生生的咬死了。
這個(gè)故事告訴我們：不要聽信了陌生人的花言巧語。這些話雖然好聽，但也是最致命的武器。
童話故事的作文 篇2
那地方，我們其實(shí)也到過， 我們?nèi)缃褚材苈牭嚼藵陌兜穆曇簦m然我們不再上岸。
童話故事里，彼得·潘是個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的男孩子，自在飛翔，和自己的影子游戲。他和一群孩子居住在一個(gè)做neverland的仙境中，那個(gè)島嶼中的一切植物和動(dòng)物都青春長(zhǎng)駐，那個(gè)地方孩子永遠(yuǎn)是絕對(duì)的主宰，他們不會(huì)長(zhǎng)大，這樣一如既往沒有煩惱，歡樂嬉戲。那是彼得潘逃避成人責(zé)任的地方，那個(gè)地方叫做永無島。
每個(gè)人都在還未懂事的時(shí)候去過永無島（neverland），也曾經(jīng)和彼得·潘嬉戲，但是長(zhǎng)大以后我們卻再也不能回去了，甚至多數(shù)對(duì)永無島的記憶都蕩然無存了。我們之中，也有人能清晰的記取永無島的樣子和彼得·潘的故事，這個(gè)人就是英國(guó)作家詹姆斯·巴里。1880年2月，《愛麗絲漫游奇境記》的作者卡羅爾在給一位小女孩的`信里曾說：
“如果你能控制自己的話，求求你不要再長(zhǎng)高了”。
可是這又怎么能控制呢？孩子終究要長(zhǎng)大，除了彼得·潘。每一年他都會(huì)來到人間，把那些不愿長(zhǎng)大的孩子帶到永無島去游戲、探險(xiǎn)。
彼得·潘喜歡一個(gè)住在英國(guó)的女孩子，她的名字叫做wendy。文蒂善良溫婉，他和她游戲，帶她一起翱翔天際。但是最后，文蒂也會(huì)長(zhǎng)大，他只能眼睜睜看她遠(yuǎn)去、開始成人的旅程。因?yàn)樾★w俠所會(huì)的，從來都只是一種無邪的，天真的，淳樸的孩童般的愛。他的愛人從來都只能是女孩，他永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)怎么去愛那么一位大她年齡好幾倍的人。而可悲的是，每一個(gè)女孩子都會(huì)長(zhǎng)大，蛻變得成熟美麗，于是彼得·潘所擁有的愛，從來都不是完整的，像一幅局部的渲染圖，美麗但不完全，永遠(yuǎn)無法得窺全豹。
文蒂成為婦人后，小飛俠又一次來到她的窗前。雖然她還認(rèn)得出彼得·潘，但彼得·潘卻認(rèn)不出她了，也不能帶她去永無島做春季大掃除了。原文寫到“文蒂用手撫弄著這可憐的孩子的頭發(fā)。她已經(jīng)不是一個(gè)為他傷心的小女孩，她是一個(gè)成年人了，平靜地微笑，看待這一切，可那是帶淚的微笑啊。”然后文蒂開了燈。彼得看見了，他痛苦地叫了一聲…彼得責(zé)怪她說：“你答應(yīng)過我你不長(zhǎng)大的！”
“我沒有辦法不長(zhǎng)大�！蔽牡俚幕卮鹗贡说贸槠饋�。
但是哭泣有什么用呢，文蒂再也不能飛了，不論身上再沾染多少的仙塵。敏感的孩子看到這里，應(yīng)該知道童年的寶貴；成人看到這里，則會(huì)發(fā)出“百川東到海， 何時(shí)復(fù)西歸? ”的感嘆。可感嘆終究是沒什么用的，我們所能做的，只是加倍的珍惜現(xiàn)在的時(shí)光……
在永不島上，還有一個(gè)小仙女，纖細(xì)卻十分活潑，她有螢火般明亮的眼睛，和琥珀般晶瑩的翅膀。她和小飛俠一樣無法長(zhǎng)大，他們都在孩童的狀態(tài)，拒絕成長(zhǎng)。小仙女tinkerbell與peterpan在在永無島單純地嬉戲著，相互扶持長(zhǎng)大，但他們就像最切近的一對(duì)平行線，永無交集。惟有如此，他們才能真正做到比翼齊飛，永不分離。
相比文蒂，tinkerbell是個(gè)幸福的孩子。在她最好的時(shí)間里，在她喜歡的國(guó)度里，為小飛俠堅(jiān)持淳樸，拒絕成長(zhǎng)。
我最希望做的，不過是這樣。
童話故事的作文 篇3
森林里，住著小熊一家。熊媽媽有一個(gè)花園，花園里有向日葵，桃花，荷花......
一天，熊媽媽要出差了，走之前她叫小熊早點(diǎn)吃飯，要做作業(yè)，給花澆水。媽媽走后，小熊還是澆花，這朵澆一澆，那朵澆一澆。澆著澆著，“叮叮�！遍T鈴響了，小貓來了。小貓對(duì)小熊說：“不是說去踢球的嗎？”“可是我要澆花呀！”小熊說。小貓又說：“不行啊，大家都在等你！”小熊說：“好吧�！闭f完，小熊不關(guān)水龍頭就跑。踢球時(shí)，你踢一腳，我踢一腳。他們從早上玩到下午。
傍晚，小熊回到家，打開門，“啊”小熊大叫一聲，水向他沖來，小熊只好游過去把水龍頭關(guān)上，等水沒了，花早就死了。他想，媽媽回來肯定會(huì)打我的'，我要去買一朵花賠給媽媽。媽媽回家后小熊對(duì)媽媽說：“媽媽，對(duì)不起，我去踢球的時(shí)候，沒有關(guān)水龍頭，我賠您一朵花�！眿寢屨f：“好孩子，知錯(cuò)就改，媽媽原諒你�！�
童話故事的作文 篇4
一天，小羊白白在草原上吃草。突然，從草叢里跳出一只兇惡的'大灰狼。大灰狼說：“哈哈，又肥又嫩的小羊，我愛吃。”他流著口水撲向白白。不料，白白卻一下子倒在地上，抱著肚子“唉喲唉喲”地叫。大灰狼吃驚地問：“喂，你怎么了？”白白虛弱地說：“大灰狼先生……我剛才吃了毒草……中毒了……請(qǐng)你……快帶我到醫(yī)院去吧�！贝蠡依窍耄哼@小羊中了毒，我吃了他，萬一我也中毒，可就慘了。于是，大灰狼灰溜溜地走了。
白白一骨碌爬起來，繼續(xù)吃草。
童話故事的作文 篇5
暑假的一天，小貓咪咪獨(dú)自在家悶得發(fā)慌，就決定去河邊釣釣魚，透透氣兒。
咪咪拿著魚竿，提著水桶，帶著魚餌興高采烈地來到河邊，開始一心一意地釣魚。不一會(huì)兒，水桶里就裝滿了大大小小的魚。咪咪一邊繼續(xù)釣魚，一邊想：魚兒們?cè)谒镉蝸碛稳�，多快活呀！天氣這么熱，釣魚實(shí)在太累，我不如到河里去玩一玩，順便抓幾條魚上來！
心動(dòng)不如行動(dòng)！說干就干，咪咪立刻丟下手中的魚竿，脫下衣服，“撲通”一聲，縱身跳入河中。
唉呀，不得了了！小貓咪咪這才發(fā)現(xiàn)自己不是像魚一樣的.游泳高手，而是一只“旱鴨子”，急得死命掙扎，剛想張嘴喊救命，水已無情地灌入它嘴中。幾分鐘過去，咪咪反被“魚”釣走了，河邊只孤伶伶地剩下了咪咪心愛的魚具。
童話故事的作文 篇6
我有一個(gè)藍(lán)色的文具盒，文具盒里裝著鉛筆，橡皮，鋼筆，直尺……。。，有一天，它們開始奇怪的說話了。
有天晚上，鉛筆抖抖身子從文具盒里跳出來，橡皮也從文具盒里滾了出來，鋼筆如閃電般的飛速跑出來，直尺翻著跟頭出了文具盒。
鉛筆第一個(gè)發(fā)言說“在學(xué)習(xí)上我對(duì)主人的幫助最大，如果沒有我，小主人就寫不成字。
橡皮滿不服氣的說“哼”你算什么，要是你一不小心寫錯(cuò)字了了怎么辦，不是還要我來幫忙嗎?要是主人寫錯(cuò)字沒有我，那就要把那紙撕了，如果這樣那該多浪費(fèi)紙呀|
鋼筆說“你們呀”，不如我的作用大，主人天天都用我，樣樣都用我，寫卷子，做作業(yè)，默寫，畫畫，看你們誰有我的用處大。
直尺說“鋼筆呀，鋼筆呀，如果有連線題，沒有我，你行嗎?你能把線畫直嗎?”
文具盒走過來說:“你們呀|自己都有自己的長(zhǎng)處，你們要和平共處，才能成主人的'好幫手。
文具們聽了都為剛才的話感到后悔，以后再也不爭(zhēng)了，大家成了形影不離的好朋友。
童話故事的作文 篇7
一天，小猴在野地里玩。它看見小貓哭了，便問：“小貓你怎么了？”小貓哭著說：“獅子要吃我，他一會(huì)兒就過來了。”小猴搖搖長(zhǎng)尾巴說：“我來對(duì)付這只可惡的獅子�！�
過 了一會(huì)兒，那只可惡的`獅子大搖大擺地走了過來，沒有看見小貓，只看見了小猴。獅子對(duì)小猴大聲問：“喂，小猴，你看見小貓了嗎，它可是我的午餐。”小猴嬉皮 笑臉地對(duì)獅子說：“獅子大王，請(qǐng)您跟我來一下，我?guī)ヒ粋�(gè)地方。”小猴子把獅子引到了一口水井前面，機(jī)靈的小猴說：“大王，您有所不知，這水井里面有一 只比你還厲害的獅子，它有兩個(gè)頭，身體比您大十倍，十分強(qiáng)大，就是他把小貓給吃掉的，它就住在井底�！豹{子說：“我不相信，世界上根本沒有這樣的獅子�！� 獅子對(duì)著井底說：“你算什么，你根本沒有我強(qiáng)大。”小猴子說：“大王，你可不能說它呀，它脾氣很暴躁，要是大王不信，可以跳進(jìn)去看看呀！”獅子十分傻，二 話沒說，就跳了進(jìn)去。結(jié)果，就被淹死了。
小猴子用自己的智慧戰(zhàn)勝了獅子，贏得了許多動(dòng)物的夸獎(jiǎng)。
童話故事的作文 篇8
從前有一個(gè)國(guó)王，他自己一個(gè)人待在皇宮里非常的無聊，他很想找一個(gè)美麗的王后。
一天，國(guó)王到森林里去散步，他走了一會(huì)兒，看見一只烏鴉在啄一棵大樹，幫助大樹除害蟲。國(guó)王看見烏鴉會(huì)幫別人捉害蟲，覺得它能夠助人為樂，所以國(guó)王想找烏鴉做王后，可是烏鴉身上長(zhǎng)著黑色的羽毛，一點(diǎn)也不美麗，最終國(guó)王還是沒有找烏鴉當(dāng)王后。
國(guó)王沒選擇烏鴉當(dāng)王后，他又繼續(xù)向前走去，他看見了一棵大樹，他想找大樹做王后，大樹長(zhǎng)得又高又壯�？墒谴髽涮罅�，王宮放不下呀，于是國(guó)王又放棄了。
國(guó)王繼續(xù)走著，他看見了小草和菊花，他們都很美麗，但是和真正的王后比起來，他們的美麗又不夠大氣。國(guó)王只好繼續(xù)尋找，終于，國(guó)王在一條清澈的小溪邊上看見了一朵玫瑰花，第一眼看見玫瑰花，國(guó)王就被她吸引住了。國(guó)王心里想：這就是我要找的`王后呀！于是國(guó)王就選擇了玫瑰花當(dāng)王后。
從此，國(guó)王和玫瑰花就過上了幸福的生活。
童話故事的作文 篇9
從前，在美麗的大森林里，有一位愛美的刺猬，她那尖尖的刺抵擋敵人很厲害�？墒怯幸惶�，她卻輕信了理發(fā)店狐貍的話，把刺燙卷了。
一天，刺猬來到理發(fā)店，狐貍看見了就想：如果刺猬把刺燙卷了會(huì)是什么樣子？想著，狐貍就狡猾的說：“美麗的刺猬小姐，你是最美麗的，可這刺有點(diǎn)影響了你的美麗，所以我建議你把刺燙卷，這樣你會(huì)更美�！贝题〗阋宦爜砹伺d趣，她開心地走進(jìn)理發(fā)店，把刺燙卷，可在回家的路上，災(zāi)難發(fā)生了。
一只兇猛的老虎看見了刺猬小姐，心想：這只刺猬又肥又大，一定會(huì)很好吃。想完，就迅速撲了上去，還好刺猬思維反應(yīng)快，一下子閃開了�？墒牵匣⒉桓市�，又撲了一次，這次刺猬有防備，把自己卷成了一個(gè)球，可突然想起了自己的刺已經(jīng)燙卷了，只好滾起來。但是老虎比她跑得快，很快就追上了她。還好，這時(shí)一只小松鼠看見了大老虎，大叫：“來追我呀！”老虎聽了十分氣憤，轉(zhuǎn)頭去追松鼠，可松鼠很機(jī)智的上了樹，老虎爬不到樹上，只好垂頭喪氣地走了。
回到家，刺猬小姐明白了判斷事物的`美丑，不能光看外表，要看其有沒有作用。以后不能隨便相信別人的話。
老師點(diǎn)評(píng)：充滿童趣的擬人與比喻，使文章頓生光彩！
童話故事的作文 篇10
樹雖然不像人一樣，但也會(huì)為他人奉獻(xiàn)自己。
在一片森林，有著一棵看得到天地的大樹和一些小樹，這些小樹受著大樹打照顧。當(dāng)有一天......
來了一個(gè)伐木工人砍光了所有小樹，只剩下了大樹，都哭訴道：“都是我的錯(cuò)，都怪我沒照顧好小樹......”嗚嗚——的聲音傳遍了整個(gè)森林“別哭了，哭也沒有用！”一個(gè)老樹樁說道，大樹停了想：對(duì)！我不能哭，我要想辦法！
過了兩個(gè)星期大樹什么也不干，不讓啄木鳥啄蟲，因?yàn)橄x子啃了大樹，大樹就成了2.49的長(zhǎng)度，一些小樹慢慢地發(fā)了芽。
過了兩個(gè)月，大樹依舊如此，不出所料大樹又成了2.30的長(zhǎng)度，更多的小樹“復(fù)活”了，但原來的'大樹早已無影無蹤，原來大樹的法是以命換命，讓雨露灑在小樹的根上。
這時(shí)小樹們像大樹“敬禮”了。大樹在天堂笑了。
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