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童話故事作文

小學生童話故事作文

時間:2023-10-03 11:37:31 童話故事作文 我要投稿

小學生童話故事作文優(yōu)選(5篇)

  無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的小學生童話故事作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學生童話故事作文優(yōu)選(5篇)

小學生童話故事作文 篇1

  今天是一年一次動物森林音樂會。小動物們練習很久了,就為了迎接今天的到來,可以展現(xiàn)它們的一技之長。

  參加的小動物有:大象、小豬、蝴蝶……首先出場的是長鼻子大象。大象在臺上認真地吹笛子,吹出動聽的歌曲,空中飄著美麗的音符。小豬和蝴碟不由自主為大象拌起舞來,蝴蝶在空中偏偏起舞。小豬使頸擺動著肥肥的屁股。大象出色的表演迎來場下觀眾熱烈的.掌聲。

  第二個出場的是蝴蝶小姐。蝴蝶穿了一條美麗的裙子,在空中邊唱邊跳,一會兒跳到花朵上,一會兒跳到樹葉上,好象是個害羞的小姑娘在花從中東躲西藏。

  緊接著出場的是可愛的小豬,雖然歌唱的不好,但是他舞跳得很棒,也迎來了觀眾的掌聲。

  小動物們的表演一個比一個出色。森林音樂會在掌聲中結束了。

小學生童話故事作文 篇2

  從前,有一支蒲公英,它住在山里,突然有一天有一只小鳥從城市里飛來了。

  住在了蒲公英身旁的大樹上了,過了一些日子,蒲公英和小鳥成了好朋友。寒冷的冬天就要來領了,小鳥不得不離開自己的'朋友——蒲公英,小鳥走的時候被蒲公英發(fā)現(xiàn)了,蒲公英傷心的對小鳥說:“小鳥!再見了!明年春天一定要回來陪我[轉載]蒲公英和小鳥!!”“好的[轉載]蒲公英和小鳥!!”小鳥說完就飛走了。

  短短的一年就過去了,春天又來臨了,小鳥高高興興的去看蒲公英了,當它到的時候看蒲公英還好好的在那里好好的等自己,就高高興興的抱了上去,在旁一直看著它們的花草樹木也為它們感到高興[轉載]蒲公英和小鳥。

小學生童話故事作文 篇3

  在一片蔥郁的森林里,有著美麗的蝴蝶在翩翩起舞,有可愛的小鳥在自由自在地飛翔……動物們都無憂無慮、無比快樂地生活著。

  一天,許多彪形大漢闖進了大森林里。其中一個身穿藍色的工作服的男人從車上跳下來,是個滿臉橫肉的人。他手上拿著一把散發(fā)著寒光的斧頭,嘴里叼著根煙。他向森林走去,來到了一棵樹旁,拿起那可怕的斧頭,狠狠地向一棵大樹砍去。隨著伐木工人的手起斧落,那棵樹木應聲倒下。樹木的哭聲在整個森林里回蕩著,令人心驚肉跳!緊接下來的日子不斷有人亂砍濫伐。那無憂無慮、自由自在的動物,看了這情景個個悲痛欲絕,從此離開了這個家園。因

  為這個曾經帶給它們快樂的生存家園已經消失了。到處都是一截截的矮樹柩。而,這個男人邊砍邊心里甜甜地想著:“啊,這下可好了,要發(fā)達財了喔!樹木們啊,你們真是我的搖錢樹啊!”

  突然,一只忍無可忍的啄木鳥,沖到那個男人的'肩上,極其憤怒地狠狠地啄了下他那像木頭般的愚蠢的腦袋,說:“這根木頭里一定有蟲!”

  看了這個故事,我呼吁:“人類啊!醒悟吧!不要再被金錢蒙混了雙眼,不要再亂砍濫伐,不要再繼續(xù)那貪婪的行為了!人類啊!善待地球就是善待自己,停止砍伐吧!如果在這樣,長期以來,我們人類也就會受到災難,懲罰的啊!人類啊!行動起來吧,一起來保護環(huán)境,珍惜資源,珍惜身邊的點點滴滴!早一點保護環(huán)境,多一份身命保證!”

小學生童話故事作文 篇4

  一個晴朗的早晨,小動物們來到河邊,有的洗臉、有的刷牙、有的'喝水、還有的在玩耍……小兔子和小刺猬是最好的朋友,小刺猬想和小兔子一起玩。小兔子高興的答應了,可是它找呀找呀,找不到過河的橋。突然,她看見大象走過來,長頸鹿也在那喝水。小兔子說!“大象哥哥,長頸鹿姐姐我想過河,可是這地方沒有橋,可以幫個忙讓我過河和小刺猬玩嗎?”大象和長頸鹿同時說:“好呀!橋馬上就有了!闭f完,長頸鹿伸出了彎彎的脖子,大象把長長的鼻子搭在長頸鹿的頭上,!一座美麗的小橋就架成了!

  小兔子和小刺猬高興的爬上了橋,大象和長頸鹿看到他們高興的樣子也開心的笑了。

小學生童話故事作文 篇5

  小猴點點和小猴嚕嚕在河邊玩,點點看見河對岸有一棵桃樹,樹上掛滿了桃子,就跟嚕嚕說我們去摘桃子吧。

  可是,沒有船怎么過河呢?突然,嚕嚕想到了一個辦法,他對點點說:“我們用媽媽洗衣服的木盆子來當船吧。”點點說:“真是個好主意。”于是,他們回家去,把木盆子抬到河邊,放進水里,兩個人一起坐進木盆,用棍子當船槳,向河對岸劃去,到了對岸,他們爬上岸,摘了滿滿一籃桃子,然后又坐進木盆,高高興興地回家了。

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