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童話(huà)故事的作文400字10篇【實(shí)用】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的童話(huà)故事的作文400字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

童話(huà)故事的作文400字 篇1
在一個(gè)花園里,有各種各樣、千姿百態(tài)的花,有美麗的玫瑰花,有潔白如玉的百合花,還有雍容華貴的牡丹花……但在一個(gè)最不起眼的墻角里有一棵最不起眼的小花。
“瞧瞧它,長(zhǎng)得多丑,再看看我,多美麗呀!”玫瑰花驕傲地說(shuō)。
“是呀,是呀!”百合花附和道,“我那么白,要是碰到它,一定很臟,我要離它遠(yuǎn)點(diǎn)!”
“我沒(méi)有你們說(shuō)的那么丑,也沒(méi)有那么臟!眽抢锏.小花開(kāi)始向花兒們抗議。
“喲!”牡丹花叫了起來(lái),“你長(zhǎng)那么丑,那么臟,還說(shuō)沒(méi)有,真是的!
時(shí)間一天天過(guò)去了,這棵小花越長(zhǎng)越高,越長(zhǎng)越漂亮,還開(kāi)出了幾朵紫色的小花。最后長(zhǎng)出了墻頭。
“哇!世界多么美麗呀!”小花驚訝地說(shuō)。
“這兒有朵牽;!大家快來(lái)看,一朵美麗的牽;ǎ 痹趬ν,一個(gè)小女孩叫到。
“我有個(gè)名字啦!”而且這么好聽(tīng)?“牽;ㄗ匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō),”那真是太棒了!“
花園里的花聽(tīng)了,羨慕極了,“有那一個(gè)那么好聽(tīng)的名字,它一定很美麗!币灿行┗ㄅΤ砷L(zhǎng),想長(zhǎng)的像牽;ㄒ粯痈,但并沒(méi)有成功。
從那以后,再也沒(méi)有花嘲笑牽;。
童話(huà)故事的作文400字 篇2
小松鼠長(zhǎng)大了,松鼠媽媽讓小松鼠獨(dú)立生活。
第二天,小松鼠出門(mén)了。他想:“我一定要造一間大房子!毙∷墒髞(lái)到森林里,看見(jiàn)很多小鳥(niǎo)在樹(shù)上歌唱。他找到一個(gè)斧頭,選了一個(gè)合適的地方!拌K---鐺-----鐺----”小松鼠砍了三棵樹(shù),它走到森林西邊放下樹(shù)木,看了看四周,自言自語(yǔ)的說(shuō):“這個(gè)位置不錯(cuò)!本驮炱鹆诵录覉@。
春天,雪融化了,地上長(zhǎng)滿(mǎn)了嫩綠的小草。小松鼠的房子才造到一半呢,兩個(gè)月后……小松鼠的房子基本上造好了,他還用柵欄把房子圍起來(lái)。當(dāng)然,他還在房子后面的空地上挖了一個(gè)大坑,冬天的時(shí)候用來(lái)藏吃的。
夏天,小松鼠突然想起自己忘了一件大事,他連忙跑回家,一看,原來(lái)自己忘了蓋房頂。就打了一個(gè)電話(huà)說(shuō):“請(qǐng)你給我送兩噸水泥過(guò)來(lái)!睅追昼姾蟆こ處焷(lái)了,他給小松鼠蓋好房頂就走了,小松鼠感慨地說(shuō):“原來(lái)工程師才是真的厲害呀!”
到了冬天,小松鼠把爸爸媽媽接到自己的新家園過(guò)冬。爸爸媽媽都表?yè)P(yáng)小松鼠,小松鼠的`心里像吃了蜜一樣甜。 他喜歡爸爸媽媽表?yè)P(yáng)他,小松鼠說(shuō):“謝謝爸爸媽媽!卑职职阉吒吲e起作為鼓勵(lì)。
小松鼠長(zhǎng)大了,但他永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記爸爸媽媽的愛(ài)。
童話(huà)故事的作文400字 篇3
一天,大明把鉛筆盒放在桌子上,突然,一個(gè)七色光芒照了進(jìn)來(lái),文具們居然會(huì)說(shuō)話(huà)了,它七嘴八舌,正在爭(zhēng)誰(shuí)的用處是最大的。
自動(dòng)筆的頭發(fā)是個(gè)便便形的',身子很苗條。它神氣十足地說(shuō):“小主人能考滿(mǎn)分,那都是我的功勞!如果小主人沒(méi)有了我,它最高分只能考4分!沒(méi)交空白卷已經(jīng)是不錯(cuò)了。所以我才是最重要的,你們應(yīng)該叫我‘大姐大’你們這些無(wú)能的小東西,根本不配跟我在一起!”筆芯聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō):“如果你沒(méi)有了我還能寫(xiě)字?你這個(gè)‘冷血文具’你才不配跟我在一起呢,我才是最重要的!”它的聲音讓肥肥胖胖,方方正正的橡皮聽(tīng)見(jiàn)了它說(shuō):“你們不講理了!如果小主人把字寫(xiě)錯(cuò)了,沒(méi)有我修正,她就只能用手摸干凈,抹干凈以后卷子就黑不溜秋,如果不用手摸只能考個(gè)3分!所以我才是頭兒!”他們的每一句話(huà)都被又扁又長(zhǎng)的尺子聽(tīng)到了,它說(shuō):“你們真是太不像話(huà)了,沒(méi)有了我,小主人在語(yǔ)文課上怎么連線(xiàn)?數(shù)學(xué)課上還怎么測(cè)量?所以我才是最重要的!”
爭(zhēng)吵聲越來(lái)越響,這時(shí),它的聲音把小主人引來(lái)了!小主人看著這些爭(zhēng)吵的文具,驚訝的張大了嘴巴??
評(píng)語(yǔ):不會(huì)講話(huà)的文具們?cè)谄呱獾膸椭聲?huì)講話(huà)了,從而引發(fā)了一場(chǎng)爭(zhēng)吵,開(kāi)頭點(diǎn)題,引出下文。
童話(huà)故事的作文400字 篇4
從前,在一個(gè)森林里,有一個(gè)動(dòng)物王國(guó)。獅子國(guó)王把它的國(guó)家統(tǒng)治得很好,每個(gè)動(dòng)物都安居樂(lè)業(yè)。
不久,它們一年一度的狂歡節(jié)到了,可它們一個(gè)禮物都沒(méi)準(zhǔn)備,國(guó)王氣得暴跳如雷。但在動(dòng)物們的安慰下,國(guó)王才決定延長(zhǎng)一天的時(shí)間。
中午,大象、小白兔、松鼠等動(dòng)物都跑去森林超市里買(mǎi)禮物,可是,森林超市前面有一條河,動(dòng)物們根本無(wú)法過(guò)去買(mǎi)東西。這時(shí),啄木鳥(niǎo)想到了一個(gè)好辦法,它先讓大家把樹(shù)枝一個(gè)個(gè)摘下來(lái)放到草地上,再把一個(gè)個(gè)樹(shù)枝拼起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,一艘漂亮的小船做好了,動(dòng)物們把小船慢慢的放進(jìn)河里,然后大家一起坐上小船,劃著劃著,很快就順利地到達(dá)了森林超市。
到了狂歡節(jié)的晚上,國(guó)王把皇宮打扮的`漂漂亮亮,就等待動(dòng)物們出席。當(dāng)動(dòng)物們來(lái)到皇宮,并把禮物獻(xiàn)給了萬(wàn)年老樹(shù)之后,就開(kāi)始了激動(dòng)人心的舞會(huì)了,國(guó)王放出音樂(lè),大家隨著音樂(lè)舞動(dòng)了起來(lái),兔子廚師從廚房里端出一道道美味可口的飯菜,有香噴噴的米飯、辣呼呼的貝殼、肥嘟嘟的豬肉……美味的飯菜,香味撲鼻,把動(dòng)物們情不自禁地吸引了過(guò)去。
狂歡節(jié)真熱鬧呀!
童話(huà)故事的作文400字 篇5
遙遠(yuǎn)的北方,冬天到了,小喜鵲在做窩,等她孵出來(lái)的喜鵲寶寶,有個(gè)溫暖的家。
小青蛙也要冬眠了,秋天的時(shí)侯,他難過(guò)的叫呱呱,因?yàn)槎炜斓搅,它又?jiàn)不到了它的朋友。
小雪花飄呀飄呀,飄到喜鵲窩,她對(duì)喜鵲說(shuō):“喜鵲姐姐,你在干嘛呀?”“我在做窩,你別來(lái)?yè)v亂,我都快要做好了,喜鵲寶寶也要出來(lái)了,你這個(gè)冰冷的雪花滾開(kāi)!”喜鵲憤怒的說(shuō)。
小雪花很傷心,她又飄呀飄,飄到樹(shù)下洞里,她看見(jiàn)青蛙正要睡覺(jué),高興的說(shuō):“青蛙哥哥,你在干嘛呀?”青蛙說(shuō):“我正要誰(shuí)覺(jué)呢,一整個(gè)冬天我再也見(jiàn)朋友們了,好孤獨(dú)呀!”“正好,小雪花也很孤獨(dú),青蛙哥哥你能陪我聊天嗎?”雪花說(shuō)。“好。
青蛙和雪花聊了一個(gè)冬天,這一個(gè)冬天,小青蛙非常高興,因?yàn)橛醒┗ǖ呐惆椤?/p>
春天到了,小雪花融化了,成了水蒸汽。青蛙大叫到:“雪花妹妹,再見(jiàn)!”“再見(jiàn)。”
喜鵲飛到樹(shù)下,跟青蛙說(shuō):“你睡好了嗎?”“我沒(méi)睡”!鞍?你們青蛙不是要睡覺(jué)的'嗎”!班牛覀兦嗤苁且X(jué),不過(guò)有雪花的陪伴,我不睡了”!澳愀潜涞难┗ǜ墒裁矗野阉s走了”!耙?yàn)槟愀惺懿坏窖┗ǖ臏厝帷!?/p>
童話(huà)故事的作文400字 篇6
狗、貓、鴨子他們?nèi)齻(gè)是最好的朋友,狗叫歡歡,貓叫樂(lè)樂(lè),鴨子叫丫丫,他們干什么事都形影不離。
有一天他們?nèi)ビ螛?lè)城玩,在路上,他們看見(jiàn)了一群人在一起,嘰嘰喳喳的討論什么。
“我們?nèi)タ纯茨抢锏降装l(fā)生了什么事吧?”愛(ài)管閑事的丫丫說(shuō)!昂茫 逼溆嗟膬蓚(gè)小伙伴附和著說(shuō)。
他們憑著個(gè)子小,擠到了人群的最前面,一看,是一只小兔掉到了一個(gè)很深很深的'坑里。他們急忙問(wèn)小兔:“你叫什么?要去干嘛?怎么掉進(jìn)坑里了?”小兔哭著說(shuō):“我叫泡泡,想去游樂(lè)城玩,走路的時(shí)候一不小心踏空了,就掉到坑里了。”機(jī)靈的歡歡說(shuō):“樂(lè)樂(lè),你幫我一起用嘴咬住她的衣領(lǐng)向上拉;丫丫,你坐在坑邊,用你寬大的腳蹼把她向上頂!薄耙欢,一二”大家終于把泡泡救上來(lái)了。大家急忙問(wèn):“你受傷了沒(méi)?”歡歡說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,泡泡只是蹭破了一點(diǎn)皮,包扎一下就可以!毖狙景褞У膭(chuàng)可貼拿出來(lái)了,貼在了泡泡的傷口上。
樂(lè)樂(lè)突然想起來(lái),說(shuō):“泡泡,你不是想到游樂(lè)城去玩么?我們正好也要去,你去么?”泡泡不好意思地說(shuō):“我,我不去了,我都把錢(qián)弄丟了!毖狙菊f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們借你錢(qián),走吧!”
四個(gè)好伙伴快樂(lè)的向游樂(lè)城走去……
童話(huà)故事的作文400字 篇7
在一個(gè)夜深人靜的夜晚,我們一家人都睡了,星星眨著小眼睛,月亮的一絲亮光照到了我的文具盒上。突然,他們會(huì)講話(huà)了,也發(fā)生了驚天動(dòng)地的爭(zhēng)吵。
鉛筆眨了眨它那雙漂亮的大眼睛,而且還帶了一頂小帽子,然后把手插在那纖細(xì)的`
腰上,說(shuō):“小主人最喜歡我了,沒(méi)有我他就不能寫(xiě)字,不寫(xiě)字就拿不到好成績(jī)!蔽夷翘鹛鹑ο鹌た删筒煌饬耍χ蠖亲,嘟著嘴巴說(shuō):“每次你寫(xiě)錯(cuò)字都要我擦掉,沒(méi)有我,你算什么呀!沒(méi)有我,小主人能考到好成績(jī)嗎?”尺子聽(tīng)得不耐煩了的站起來(lái),左手捉了橡皮,右手拎起鉛筆,說(shuō):“我才是功勞最大的,沒(méi)有我,小主人的直線(xiàn)要成啥樣了?沒(méi)有我,小主人1厘米有多長(zhǎng)都不知道??反正,小主人不可以沒(méi)有我!本砉P刀坐不住了,說(shuō):“鉛筆姐姐沒(méi)有我,就寫(xiě)不出來(lái)字,寫(xiě)不出來(lái)字橡皮和尺子有啥用呢?有我鉛筆姐姐就可以寫(xiě)出字來(lái),橡皮和尺子自然有用!边@樣不知過(guò)去了多少時(shí)間。文具盒媽媽終于出口了,說(shuō):“你們各有自己的好處,鉛筆寫(xiě)出來(lái)字要卷筆刀削,鉛筆寫(xiě)錯(cuò)字了,要用橡皮擦,小主人不知道幾厘米時(shí),要尺子量。你們各有好處,互幫互助,小主人才有好成績(jī)。 贝蠹衣(tīng)了都低下了頭。
在大家的幫助下,小主人考試考了一百分。
評(píng)語(yǔ):小作者以豐富的想象力,極具新意的構(gòu)思,向我們敘述了文具盒內(nèi)的爭(zhēng)吵。行文思路清晰,值得其他同學(xué)借鑒。
童話(huà)故事的作文400字 篇8
從前,一位住在小河旁的老爺爺,他養(yǎng)了許多魚(yú)。
一天,老爺爺一大早就起床了,正在準(zhǔn)備喂小魚(yú)的時(shí)候,忽然,聽(tīng)到一陣?guó)B叫,老爺爺連忙從屋子里走出來(lái)。這時(shí),他看見(jiàn)許多小鳥(niǎo)在吃魚(yú),老爺爺跑上去大聲驅(qū)趕道:“你們這群可惡的小鳥(niǎo),給我走開(kāi)!”小鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)老爺爺在叫喊,全都飛走了。
老爺爺回到家里,想到明天那一群可惡的鳥(niǎo)又要來(lái)吃魚(yú),得想一個(gè)辦法對(duì)付這群鳥(niǎo)。老爺爺想了很長(zhǎng)時(shí)間,突然,他想到他們的老祖先曾留下來(lái)的一個(gè)驅(qū)趕小鳥(niǎo)的機(jī)器人。老爺爺急忙從地下室,把機(jī)器人搬出來(lái),放在小河邊,并裝上遙控器,然后高興回家啦。
第二天一大早,小鳥(niǎo)來(lái)了,機(jī)器人走過(guò)來(lái)伸出手,開(kāi)始執(zhí)行驅(qū)趕小鳥(niǎo)的任務(wù)。老爺爺從屋里看到說(shuō):“老祖先留下的東西真管用。”可是,日子一天天過(guò)去了,小鳥(niǎo)大頭領(lǐng)發(fā)現(xiàn)機(jī)器人的弱點(diǎn)——做什么事情都有順序。看:它總是從岸上走到小河里,再?gòu)男『幼叩桨渡希瑩u搖手,喊喊聲,再也沒(méi)有其它絕招。小鳥(niǎo)的大頭領(lǐng)就再也不怕機(jī)器人啦。它率領(lǐng)小鳥(niǎo)們?nèi)ダ蠣敿页贼~(yú)。老爺看見(jiàn)小鳥(niǎo)不怕機(jī)器人,就想到小鳥(niǎo)們一定是知道機(jī)器人的弱點(diǎn)了。他連忙回到家里,坐在椅子上想啊想,忽然想到了超聲波的.電腦。于是,他靈機(jī)一動(dòng),拍著手說(shuō),好辦法有啦!老爺爺把超聲波的電腦放在機(jī)器人的腦袋里,再由電腦無(wú)線(xiàn)操作,然后把機(jī)器人放到岸邊,讓他執(zhí)行任務(wù)。
這時(shí),當(dāng)小鳥(niǎo)又來(lái)吃魚(yú)時(shí),機(jī)器人發(fā)現(xiàn)超聲波,把它們的翅膀都震軟啦。從此以后,喜歡吃魚(yú)的小鳥(niǎo)再也不敢來(lái)啦。
童話(huà)故事的作文400字 篇9
在一座美麗的森林里有一只聰明的小猴,它是一個(gè)發(fā)明家,發(fā)明了許多好玩的玩具,動(dòng)物們都非常喜歡它。有一天,小猴發(fā)明了一臺(tái)電腦,便把好朋友都請(qǐng)到家里。動(dòng)物們看了很好奇,小猴告訴它們這是電腦,并且教它們?cè)趺赐妫蠹彝娴瞄_(kāi)心極了。
過(guò)了幾個(gè)月后,小猴覺(jué)得有些厭煩了,心想:我這么聰明,電腦也是我發(fā)明的,為什么要和那些連電腦也不會(huì)發(fā)明的“笨蛋”一起玩呢?于是,從那天起,小猴把動(dòng)物們都趕走了。
它把動(dòng)物們趕走以后,就一個(gè)人獨(dú)享起那臺(tái)電腦,可時(shí)間久了它便覺(jué)得頭暈眼花,更要命的是它覺(jué)得越來(lái)越冷,受不了了只好踡在被窩里,心想:“為什么我的'房間會(huì)這么冷呢?”漸漸地,小猴的手和臉都凍僵了,喜鵲從它家經(jīng)過(guò)時(shí),看見(jiàn)小猴哆嗦的樣子,趕緊用自己的身體給它保暖,小猴慚愧地對(duì)喜鵲說(shuō):“謝謝你,我現(xiàn)在好多了,我知道以前把你們這些好朋友趕走是不對(duì)的,你能把別的動(dòng)物再請(qǐng)來(lái)我家玩電腦嗎?”喜鵲點(diǎn)頭答應(yīng)了。
動(dòng)物們很快又來(lái)到了小猴家,開(kāi)心地玩起它們已有非常久沒(méi)玩的電腦,小猴笑著,暗想:有好東西一定要和大家一起分享才會(huì)更加快樂(lè)啊!從此,小猴讓動(dòng)物們一起玩電腦,動(dòng)物們喜笑顏開(kāi)。小猴生活歡樂(lè)的氣氛中,也感到無(wú)比的幸福!
童話(huà)故事的作文400字 篇10
溪水每天歡快地跑呀跳呀,小鳥(niǎo)大聲喊:“慢點(diǎn)兒跑,我們玩兒會(huì)吧!毕仡^說(shuō):“快點(diǎn)兒來(lái)追我呀!毕叺睦蠘(shù)看著這一幕哈哈大笑,笑聲震得樹(shù)葉嘩啦啦直響。
寒冷的冬天快要到了,小鳥(niǎo)要到南方過(guò)冬。
溪水說(shuō):“明年春天早點(diǎn)兒回來(lái),我還要和你賽跑呢!
老樹(shù)說(shuō):“去吧,要記得回到這里,我也不想寂寞!
“這里的環(huán)境太優(yōu)美了,我一定會(huì)回來(lái)的.,等著我!毙▲B(niǎo)雖然有些留戀,但是這里的冬天太冷了,只好明年春天再回來(lái)。
春天到了。冰雪融化,萬(wàn)物復(fù)蘇,到處呈現(xiàn)著生機(jī)勃勃的景象。
小鳥(niǎo)從南方飛回來(lái)了,卻看到了另一番景象:老樹(shù)不見(jiàn)了,更沒(méi)有了溪水的影子。一陣陣馬達(dá)聲非常刺耳,那是一輛輛挖掘機(jī)、推土機(jī)、大卡車(chē)在忙著施工。
“怎么回事兒?這里在干什么?”小鳥(niǎo)很納悶。
小鳥(niǎo)飛過(guò)去,落在塔吊上,不解地問(wèn):“塔吊先生,你站得高,看得清楚,這是干什么呢?溪水和老樹(shù)怎么不見(jiàn)了?”
“小溪被推土機(jī)推平了,老樹(shù)被伐掉了,這里要建一個(gè)高爾夫球場(chǎng)!彼跻贿厯u頭,一邊無(wú)奈地回答。
小鳥(niǎo)嘆息著,不但優(yōu)美的環(huán)境不見(jiàn)了,而且失去了兩位好朋友。
小鳥(niǎo)非常疑惑:“難道一個(gè)高爾夫球場(chǎng)比優(yōu)美的環(huán)境還重要嗎?”
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