（實(shí)用）小學(xué)生童話故事作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)生童話故事作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生童話故事作文 篇1
小花貓咪咪是個(gè)非常可愛的小女孩，它擁有許多毛絨玩具。
在一天晚上，小花貓咪咪睡著了以后，毛絨玩具都活躍了起來(lái)，它們決定舉行一場(chǎng)跑步比賽：
先是評(píng)委團(tuán)入場(chǎng)，評(píng)委團(tuán)的人員有：布布娃娃和花花娃娃，相信它們會(huì)公平的做好評(píng)委。
然后是運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)，運(yùn)動(dòng)員有：芭比(1000米跑步、接力跑(和毛絨小狗)、跳高和跳遠(yuǎn))、毛絨小狗(扔鉛球、接力跑(和芭比)、跳高和跳遠(yuǎn))、桃子娃娃(1000米跑步、跳高、跳遠(yuǎn)和扔鉛球)。
我猜呀，比賽一定非常精彩！
再往后是拉拉隊(duì)，拉拉隊(duì)的成員有粉色小熊、黃色小熊和白色雙胞胎小熊。
最后是主持人上臺(tái)，主持人是毛絨小虎。它宣布、“比賽開始！”全場(chǎng)響起了熱烈的.掌聲。
這場(chǎng)比賽非常精彩，差不多每位運(yùn)動(dòng)員都奪得了兩枚金牌，只有桃子娃娃才一枚金牌，它非常傷心，毛絨小虎看到了，問(wèn)它：
“你怎么了？為什么哭得這么傷心？”
“我運(yùn)動(dòng)方面真是太差了，才得了一枚金牌！”
“以后多加鍛煉就行了。友誼第一，比賽第二嘛！”
“我想通了，小虎，謝謝你！”
說(shuō)完，桃子娃娃高興的笑起來(lái)……
“咕咕咪”白天到了，大公雞又叫了起來(lái)。一切都恢復(fù)了平靜。
小學(xué)生童話故事作文 篇2
有一天，狗請(qǐng)羊去他家吃飯，狗想著一定要好好的款待小羊，所以它就準(zhǔn)備了一堆大魚大肉，小羊來(lái)了，它們開始吃飯了，大家都知道羊是吃草的，所以小羊沒吃幾口酒走了，羊回到家想，小狗請(qǐng)自己吃了飯，我也要請(qǐng)它吃飯，所以他準(zhǔn)備了很多鮮美的青草，小狗來(lái)了，它也是吃了幾口就走了，因?yàn)槔鞘浅匀獾?，所以它不喜歡吃青草。
如果羊是媽媽，狗是爸爸，那么這個(gè)故事告訴我們爸爸媽媽不是同一個(gè)世界的，有時(shí)難免會(huì)有沖突，請(qǐng)?jiān)徦麄儭?/p>
小學(xué)生童話故事作文 篇3
一個(gè)晴朗的早晨，小動(dòng)物們來(lái)到河邊，有的洗臉、有的`刷牙、有的喝水、還有的在玩�！⊥米雍托〈题亲詈玫呐笥�，小刺猬想和小兔子一起玩。小兔子高興的答應(yīng)了，可是它找呀找呀，找不到過(guò)河的橋。突然，她看見大象走過(guò)來(lái)，長(zhǎng)頸鹿也在那喝水。小兔子說(shuō)！“大象哥哥，長(zhǎng)頸鹿姐姐我想過(guò)河，可是這地方?jīng)]有橋，可以幫個(gè)忙讓我過(guò)河和小刺猬玩嗎？”大象和長(zhǎng)頸鹿同時(shí)說(shuō)：“好呀！橋馬上就有了�！闭f(shuō)完，長(zhǎng)頸鹿伸出了彎彎的脖子，大象把長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子搭在長(zhǎng)頸鹿的頭上，啊！一座美麗的小橋就架成了！
小兔子和小刺猬高興的爬上了橋，大象和長(zhǎng)頸鹿看到他們高興的樣子也開心的笑了。
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