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童話故事作文范例(8篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的童話故事作文8篇,希望對大家有所幫助。

童話故事作文 篇1
把吃的喝的留給我,直升飛機(jī)飛走了。
對我的考驗(yàn)開始了。四面是無邊的沙漠。這時(shí)除了我自己,再也看不到別的有生命的東西。我是喜歡熱鬧的人,很難忍受孤獨(dú),這時(shí)哪怕有一只蒼蠅給我當(dāng)寵物也好。
在城市里,我的目光老是在各種建筑物間東碰西撞,無法自由伸展,現(xiàn)在才領(lǐng)略到什么叫視野遼闊。我看到很遠(yuǎn)的前方有一團(tuán)旋風(fēng)在沙原上來回奔跑,這旋風(fēng)一定很年輕,滾動(dòng)的沙丘像小伙子腳下的足球。
像夢一樣,我身邊就是那座麻延滴滴河廢城。由一家著名網(wǎng)站和旅游公司合辦的這次獨(dú)行俠探險(xiǎn)活動(dòng),有好幾千人上網(wǎng)報(bào)名,我沒想到我會(huì)被抽中。
我不是探險(xiǎn)愛好者,對考古也沒有特別的興趣。消息是蒙萌告訴我的。她從網(wǎng)上得知,西部大沙漠中發(fā)生了沙龍卷,一片積沙被掀開,露出一個(gè)古代城鎮(zhèn)。那里原是麻延滴滴河流域,曾經(jīng)繁榮過一陣,后來這繁榮隨著麻延滴滴河的消失而消失了。獨(dú)行俠探險(xiǎn)活動(dòng)很刺激的,唯一的參加者將在這完全陌生甚至神秘莫測的環(huán)境中度過三天,只有一臺(tái)手提電腦當(dāng)他的仆人。
“好瘋狂啊,”這是喜歡夸張的蒙萌的口頭禪,“我敢說,我們班,我們?nèi)5哪猩,沒一個(gè)有膽量去報(bào)名的!
就沖著這句話,為了全班全校的男子漢不被輕視,我報(bào)名了。但我沒仔細(xì)想像過當(dāng)獨(dú)行俠的感覺,因?yàn)樵谌魏我淮纬楠?jiǎng)中我都運(yùn)氣不佳。
可現(xiàn)在我真的來到這不可思議的地方。
我先在街上轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。這是一條土路,但已像石板一樣堅(jiān)硬。路面上各種痕跡歷歷在目,有車輪印,馬蹄印......不過,這是馬蹄嗎?會(huì)不會(huì)是驢蹄,駱駝蹄,或?qū)儆趧e的什么已絕種的動(dòng)物?我用數(shù)碼相機(jī)把這些蹄印拍下來,等會(huì)到網(wǎng)上去請教專家。我也拍了路邊的房屋。都是壘土成墻。家家的院墻上刻著魚鱗一般的花紋。
走到土路的盡頭,我看見一些高大的木屋。比起土屋,木屋破敗得很厲害,都發(fā)黑了。
我走進(jìn)木屋中的一間。里面很寬敞,屋角還有一口井,井上蓋著蓋子。
木制的井蓋厚厚的很重。我把井蓋推開一點(diǎn),朝下張望。黑洞洞的什么也看不見。井里應(yīng)該沒有水了吧?但我還是特意去門外撿了個(gè)土塊,扔到井里,果然沒聽見水聲。
刮風(fēng)了,朽壞的屋梁吱吱呀呀,我趕緊跑了出來。
我選了一間看起來較為結(jié)實(shí)的土屋做我的棲身之地。
推開門,屋內(nèi)的情景驚得我目瞪口呆,這里有人!一對青年男女跪在地上。他們已是雕像一般。他們面朝著豎起在屋里的一塊土碑。說是碑,它的寬度卻比高度要長。“碑”上沒有任何文字和符號(hào)。青年男女的姿勢像在拜求,祈禱。但和一般拜菩薩略有不同的是,他們合攏的雙掌不是朝上,而是朝前。雙手的十指不是貼在一起,而是相插著。桌上有燭臺(tái),蠟燭已燃盡?磥硭麄兊纳窃谝粋(gè)夜晚結(jié)束的。那個(gè)夜晚......也許不是夜晚,是突然卷來的流沙淹沒了整個(gè)城鎮(zhèn),把白天變成了夜晚。于是這對青年男女點(diǎn)起蠟燭,虔誠地祈禱直至最后一息。
我不能住在這里。
另選了一家,又見跪著一位老婦,我推門時(shí)帶進(jìn)風(fēng)來,使她的白發(fā)飄動(dòng)了一下。
我連走好幾家,情況差不多,桌上一樣的燭淚,地上一樣的跪拜。
好容易找到一間空屋,災(zāi)難發(fā)生時(shí)主人大概正好出門了。
這里也有和別家一樣的土碑。桌上有個(gè)盒子。我打開盒子,見里面放著一支蠟燭。別家的蠟燭都已燃盡了,而這是一支完整的蠟燭。它是土色的,顯得挺粗糙,像是用泥土捏出來的。
和木屋一樣,土屋里也挖了井。我又撿一個(gè)土塊扔下去,好半天才聽見它落到井底。
我喝了點(diǎn)自己帶來的水,就來擺弄電腦。主辦單位四海網(wǎng)站為了這次活動(dòng)特別開辟了一個(gè)聊天室,我將在那里與專家、網(wǎng)友們對話。
我來到聊天室,已有一些網(wǎng)友等待著了,其中就有蒙萌。
蒙萌說:感謝我吧?是我使你成了幸運(yùn)兒。獨(dú)行俠正在干什么?我猜你會(huì)像剛游過泳一樣,用一只腳一跳一跳,把耳朵里的沙子嘩嘩地倒出來。
我就把我在這里目睹的一切敘述出來,加上數(shù)碼照片。
聊天室里一下子沒了動(dòng)靜。我知道他們都被嚇著了。
最先有反應(yīng)的是一個(gè)叫呼吸的網(wǎng)友,他說:看來廢城的居民是因?yàn)榱魃车难诼,室?nèi)空氣漸漸耗盡,而被奪去了生命。由于真空和干燥,不易腐爛,他們當(dāng)時(shí)的'姿態(tài)得以保存下來。
這次活動(dòng)的顧問尹博士發(fā)言了,他說:可是,在流沙襲來后,當(dāng)時(shí)的室內(nèi)不像缺少空氣,不然的話,蠟燭很快會(huì)熄滅,而那些蠟燭卻全都燃到了最后。
網(wǎng)友們又議論起那些木屋。有的猜測說,木屋是土屋居民的先輩建造的,那時(shí)井里還有水,麻延滴滴河還沒被沙漠的舌頭舔吃掉。有的說也許正因?yàn)槁檠拥蔚魏优铣霈F(xiàn)越來越多的城鎮(zhèn),越來越多的木屋,綠顏色少了,黃顏色就多了。
蒙萌又問我:沙漠里真的能把雞蛋烤熟嗎?
我說:還沒烤過,我去試一試吧。
我?guī)щu蛋來的?疽粋(gè)雞蛋應(yīng)該該要不了多少時(shí)間。
但我將雞蛋埋進(jìn)沙里,正在一旁等著的時(shí)候,我看見遠(yuǎn)遠(yuǎn)的前方像是有一個(gè)蜂群在飛舞。這蜂群旋轉(zhuǎn)著移動(dòng)過來,越來越龐大,轉(zhuǎn)眼已是遮天蔽日。
我拼命跑回土屋。不久就聽見一種悅耳極了的宏大聲響,任何樂器都無法模仿它的,那是沙粒和沙粒相互磨擦的聲音。
我遇上沙龍卷了。這個(gè)剛見天日的古鎮(zhèn)將重回地下。在變得黑暗的屋子里,我用手電筒照明,將最新變故通告網(wǎng)友。
尹博士立刻作出分析:你所在的廢城可能處在一個(gè)很特殊的地理位置,所以會(huì)反復(fù)發(fā)生沙掀沙埋現(xiàn)象。
蒙萌說:你很害怕嗎?
我說:還好?上覜]法把流沙的聲音傳給你們,很好聽的。
但蒙萌不相信我不害怕,她說:你現(xiàn)在的感覺一定跟在鐵達(dá)尼號(hào)上一樣。
我說:我是杰克嗎?那還少個(gè)女主角呢。
蒙萌好像很難受,說:你一定在恨我,是我讓你當(dāng)了獨(dú)行俠。
其實(shí)我根本顧不上恨什么人了,我告訴網(wǎng)友們,我知道來救援的飛機(jī)已經(jīng)在路上了,但這間屋子里的氧氣越來越有限了,我得想辦法堅(jiān)持到像蘿卜一樣被挖出來。
網(wǎng)友呼吸說:你現(xiàn)在點(diǎn)著蠟燭嗎?如果點(diǎn)著,快把它熄掉,蠟燭的燃燒也需要氧氣的呀。
我說:我沒有點(diǎn)蠟燭。
我已經(jīng)覺得很氣悶,毛孔里滲出黏乎乎的汗。我沒有點(diǎn)蠟燭,那支蠟燭完完整整地躺在盒子里呢。我隨手打開盒子,再看看那土色的蠟燭。
就在這時(shí),唿的一下,蠟燭上竄出了火苗。我吃驚地要吹熄這火,卻怎么也吹不熄。
趕緊請教尹博士,博士說:這是自燃。但你先前看到蠟燭時(shí)它怎么沒自燃?說明這是故意將蠟燭設(shè)計(jì)成能在缺氧情況下自燃。那么,我們是不是就該把它看作是一種專門用于災(zāi)難的救急物品?
我盯著小小的火苗,它是青白色的,沒有煙。漸漸的我不再覺得氣悶。果然,這種奇妙的蠟燭就跟樹木一樣,消耗二氧化碳而產(chǎn)生氧氣。
可以想像,屢次遭受流沙襲擊的古鎮(zhèn)居民造出了這種救急蠟燭。蠟燭使被埋住的人們不會(huì)窒息,等到流沙撤走,重見天日,他們又能過原來的生活了。但沙龍卷這不速之客越來越頻繁的來訪,終于使人們來不及準(zhǔn)備足夠的蠟燭。最后一朵白色火焰熄滅后,厚厚的沙被子還沒掀開,這里就成了廢城。
外面流沙的奏樂已經(jīng)停止,這座無名古鎮(zhèn)重新被沙子嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地包裹起來。
我的目光忽然被屋里那塊寬寬的土碑吸引住。碑面上不再是空白,此時(shí)變得影影憧憧的。我走過去用手電筒照了照,碑上的影子又不見了。我愣了一下,關(guān)掉手電筒,將那支蠟燭拿過來。
燭光照耀下,碑上現(xiàn)出了圖畫。
我告訴聊天室里的人們,碑上用很簡單的線條畫著水,畫著魚。那魚的眼睛很大,尾巴叉開著。
尹博士說:原始社會(huì)的人會(huì)以某種動(dòng)物或植物作為崇拜的對象,這叫圖騰。土碑上的魚或許也是圖騰吧。那里的院墻上不都畫著魚鱗嗎?
我說:我想起來了,古鎮(zhèn)居民跪拜的時(shí)候,兩手是在模仿魚的形狀呢。手指相插,這正是叉開的魚尾巴。
蒙萌說:尾巴朝外,那么這條魚是向里游的。
尹博士說:在遭受沙災(zāi)的時(shí)候,麻延滴滴河里應(yīng)該早就沒有魚了。這條向他們懷里游來的魚乃是希望之魚,他們在祈求生命的希望。
蒙萌提醒我:你也像那樣拜一拜吧?
我把十指交插成一個(gè)魚尾巴,但我沒有跪下去。那些跪下的人再也沒能站起來。
頭頂上已經(jīng)傳來吹沙機(jī)的嘶叫。我希望救援隊(duì)的動(dòng)作俐索一些,好讓這支奇特的蠟燭不會(huì)燃到一點(diǎn)不剩。
童話故事作文 篇2
小灰是一只漂亮的灰兔,它天天都盼望自己有一條漂亮的大尾巴。于是它去找森林里的松樹爺爺。松樹爺爺是森林里年齡最大,本領(lǐng)最高的人了。
“松樹爺爺,松樹爺爺,您能送我一條大尾巴嗎?”你要那么大的尾巴干嗎? “不同的尾巴是有不同作用的呀,大尾巴不適合你的! 還沒有等松樹爺爺說完,小灰就急不可待地說:“適合的,適合的,您就送我一條大尾巴吧!”沒辦法,松樹爺爺終于答應(yīng)了它的要求。小灰終于有了一條又大又漂亮的`大尾巴。它昂著頭,挺著胸在森林里走來走去。突然,傳來了一陣急促的呼喊聲:“老虎來啦?.老虎來啦?..”小灰拔腿就跑?墒,今天怎么啦?小灰跑也跑不動(dòng),后面拖著的尾巴也越來越重。眼看老虎越來越近,小灰慌忙地鉆進(jìn)了路邊的灌木叢。灌木叢救了小灰的命。
直到這個(gè)時(shí)候,小灰才真正懂得了松樹爺爺?shù)脑挘何舶筒皇怯脕盱乓,不同的?dòng)物尾巴有不同的作用。
童話故事作文 篇3
有一天,鋼筆自豪地說:"啊,我真為自己感到驕傲,因?yàn)樾≈魅颂焯煊梦?而且我寫出來的字也十分的漂亮,考試,作業(yè),寫作哪里離的開我?"哼,別吹牛了,有什么好驕傲的!英語,英語數(shù)學(xué)的作業(yè)還不都是我來承擔(dān),你敢踏上一步試試!老師非把你砸了不可!"自動(dòng)筆火冒三丈的說道,什么,你以為你比我高級你就很實(shí)用?你經(jīng)常斷鉛芯,上次還差點(diǎn)射進(jìn)小主人的眼睛.美術(shù)課時(shí),小主人用我畫出那優(yōu)美的曲線和圖畫,真讓美術(shù)老師贊不絕口呀!鉛筆美滋滋的說著,水彩筆可不高興了,它們七嘴八舌地質(zhì)問這鉛筆,要不是小主人用我們畫出鮮艷美麗的顏色,你那黑白畫誰喜歡呀!橡皮家族懶洋洋的'說道:"你們呀,大吵大鬧的干什么?難道你們還沒注意到”精英大家族—橡皮么?“什么時(shí)候我們多出來一個(gè)精英大家族了,自動(dòng)筆冷笑道。你們寫錯(cuò)了誰來幫你們訂正?無言以對了吧,說我們是精英你們還不信,沒眼光!橡皮大家族齊聲說道。晚上你們誰哪兒,住哪兒?還不都是我!晚上你們倒好,睡熟了還不時(shí)說夢話,吵得我睡不著,半夜三更還要醒來看看你們有沒有丟一支,少一支啦?整夜都頂個(gè)黑眼圈,你們以為我好受的哦!沒有我你們在外面凍的睡不著,也每天都頂個(gè)黑眼圈,好嗎?文具盒又氣又恨的說著。
不要爭了,大家都很厲害!少一個(gè)也不行,但你們要團(tuán)結(jié)起來,這樣小主人考試才能考高分,作業(yè)又快又好阿啊,看著兄弟姐妹吵成這樣,直尺傷心的說道,聽到這,文具們都慚愧地低下頭。
它們以后再也沒有爭吵過,都和睦相處,互幫互助。
童話故事作文 篇4
蠟燭爆破案
一聲聲激烈的大喊聲、一張張歡喜的笑臉、一束束殷切期待的目光,這就是我們熱火朝天的蠟燭爆破比賽現(xiàn)場。
游戲規(guī)則是隨機(jī)抽取2名同學(xué),對蠟燭發(fā)出爆破音并吹滅蠟燭,用時(shí)最短的獲勝。
開始抽簽了,大家有的搓著小手,有的摩拳擦掌,有的瑟瑟發(fā)抖,有的`抓耳撓腮,此刻我的心里更是緊張,心臟都提到嗓門里了,就差一點(diǎn)點(diǎn),它就快蹦出來了!因?yàn)榈谝粋(gè)抽的就是我!嗚嗚嗚!幸好,我沒抽到,我高興地一蹦三尺高。
游戲開始了,參賽者是一男一女。只見參賽選手們手扶柜子,嘴巴噘的直直的,一聲“放屁”,蠟燭的火苗像不倒翁似的,身體一翻,又回到了原位。把那位男同學(xué)弄得氣急敗壞,逗得我哈哈哈大笑。我心想:這個(gè)男生他一定會(huì)覺得自己太狼狽了,還有些小尷尬!真是令我出乎意料啊!那個(gè)男生雖然有一點(diǎn)笨拙,但第二次時(shí),他聲音提高了一點(diǎn),終于把一個(gè)蠟燭吹滅了。但另一個(gè)女選手,她早就吹完兩個(gè)了!大家全都屏住呼吸,教室里的空氣,仿佛有一種讓人不寒而栗的感覺,刺殺的味道。我直打哆嗦,身后的冷汗一直往下流,好像冰水潑了我一身。
到了最后,女選手就剩下一個(gè)蠟燭了。男選手還剩兩個(gè)。只聽見一聲大叫:“婆婆!”女選手獲得了勝利,她用得意的目光朝我們看來。我真羨慕她,能在大家面前大展身手。
比賽結(jié)束了,我們都一起圍了上去祝賀她。我覺得:她可真是太幸福了!
童話故事作文 篇5
一天,小白兔去公園里玩。它很想去游樂場,但是它不知道游樂場在哪里。于是,它問了袋鼠媽媽,“喂,你知道游樂場在哪里嗎?”袋鼠媽媽原本想告訴它,但是就是因?yàn)樗欢Y貌才不告訴它的,它看見袋鼠媽媽沒有反應(yīng)就在袋鼠媽媽背后說了幾句話就走開了。接著,它問小猴“喂,你知道游樂場在哪里嗎?”小猴子就蹦蹦跳跳的'走開了。它非常生氣的說:“你們怎么一個(gè)個(gè)的都不跟我說話呢!算啦,我還是去問其它人好了!彼鼊傁雴柎笙蟛螛穲鲈谀睦锏臅r(shí)候,突然,它看見了小貓姐姐正在問路!按笙蟛,請問你知道游樂場在哪里嗎?”小貓問大象伯伯。“聽好了,小貓。先直走再右轉(zhuǎn)就到了!庇谑撬驳溃骸拔梗阒烙螛穲鲈谀睦飭?”大象伯伯聽了默不作聲的走了。
小兔不明白為什么大家都不理它,它難過得哭了起來。這時(shí)它的媽媽來了,小兔吧事情的經(jīng)過告訴了媽媽,媽媽聽完溫柔地摸摸小兔的頭,耐心地說:“孩子你對別人說話不能老是說喂喂喂的,這樣別人會(huì)覺得你很沒禮貌。沒有禮貌別人自然不不喜歡,也不會(huì)搭理你!毙⊥寐犃,停止了哭泣,臉?biāo)⒌丶t了!霸瓉硎沁@樣,我知道了,以后我一改!彼f。
不久,它學(xué)會(huì)了懂禮貌,見到別人懂得禮貌問好打招呼,遇到別人有困難,它也會(huì)積極幫忙。小白兔越來越懂事禮貌,大家越來越喜歡它。
童話故事作文 篇6
這個(gè)遠(yuǎn)離聲囂侵?jǐn)_的寒假,偶爾掠過心頭的念古情結(jié),讓我沉迷在黑白的光影時(shí)代,以自己十四歲的心體味著黑白膠片閃爍中散發(fā)著的不滅的芬芳,追溯著一個(gè)個(gè)經(jīng)典的故事。
印象中好菜塢沖擊人們心靈的,并不是《珍珠港》、《泰坦尼克號(hào)》之類的戰(zhàn)爭片、災(zāi)難片,更多的還是《羅馬假日》、《魂斷藍(lán)橋》這樣的愛情故事。
愛情與童話
半個(gè)世紀(jì)以來,《羅馬假日》的故事依舊傳唱在世界的每一個(gè)角落,那段云淡風(fēng)清的假日時(shí)光,仍在沉靜地昭示著好菜塢經(jīng)典時(shí)代的愛情信念。
那樣的愛情不但擁有了浪漫的砝碼,而它真正震撼人心的卻是責(zé)任的十字架,它不是一般的愛情童話,不是一段完美的風(fēng)月史,而是永遠(yuǎn)停留在一個(gè)最美的點(diǎn)上,卻永遠(yuǎn)不會(huì)圓滿的愛情。
大片大片的童年時(shí)光里,陪伴我的`除了童話還是童話,一個(gè)個(gè)完美無缺的童話滿足了我對愛情的想象。而在十四歲的尾巴上,格利高里與赫本帶來了《羅馬假日》,忽然使我明白了:愛情不是童話。
《羅馬假日》的導(dǎo)演廉威·惠勒一生捧紅了二十多位好菜塢明星,其中包括安公主——赫本。就《羅馬假日》看,他屬于那種不出世的天才,他明白喜劇只能博人一笑,而真正讓人們刻骨銘心的是喜劇后的悲劇。
大導(dǎo)演用天才的手筆締造了一個(gè)令人回味悠長的故事,糅合了悲與喜的全部要素。他用一種很有節(jié)制的筆觸,圈點(diǎn)出《羅馬假日》,令紳士與淑女的愛情逐漸走上高潮,令人們都確信這是一個(gè)公主的童話?闪䥇s將愛情停留在最美的一個(gè)點(diǎn)上,自從那個(gè)拋物線的頂點(diǎn)后,所有的美麗都會(huì)不可阻擋地消逝。
愛情沒有套路,而愛情故事卻一個(gè)個(gè)走上了童話的軌道。在早年的印象中,幾乎每一個(gè)童話故事都有一個(gè)相同的結(jié)尾:“從此,公主與王子過著幸福的生活!
我記得安公主說:“我要是不明白我對國家和家庭的責(zé)任,今晚我就不回來了,或者永遠(yuǎn)都不回來。”宮殿里沒有風(fēng),可她的眼中卻有東西在閃光。
原來,讀過的童話只能滿足一個(gè)小女孩美好的愿望,而這樣背離了童話的軌道的愛情故事也許更耐人尋味。
童話故事作文 篇7
一天,一只可愛的兔子蹦蹦跳跳地經(jīng)過一間教室,里面的老師正在教孩子們學(xué)歇后語:“兔子上樹——沒事可干。”兔子聽了火冒三丈,心想,難道兔子上樹就真的沒事可干了嗎?今天我就要做一只上樹的兔子,做一點(diǎn)事給你們看!
兔子急急忙忙地去找小貓,懇求道:“小貓,你能教我爬樹嗎?”“不行不行,上次我教大灰狼爬樹的時(shí)候,他差點(diǎn)一口吞了我,我可不敢再教動(dòng)物爬樹了!”小貓搖搖頭說。
于是小兔子又去找了小松鼠。“小松鼠,你可以教我爬樹嗎?”“可以呀,不過——”小松鼠眼珠子一轉(zhuǎn),打起了小算盤!安贿^什么?”兔子好奇地問道!安贿^,你要給我300個(gè)松果作為報(bào)酬!蓖米訛殡y地說:“可是,我不知道要去哪里找松果!”“你可以去干果店里偷!”小松鼠提議說?赏米硬桓,他可不想做這種小偷小摸的.事。
后來,兔子左思右想,決定自己學(xué)習(xí)爬樹。但是這件事很快就被自己的家人知道了,兔子的叔叔說:“我們兔子家族只知道跑,這是我們的傳統(tǒng),你為什么要學(xué)爬樹?你去好好反省一下,做一只乖巧的兔子吧!”可兔子還是不想放棄,于是他又爬到山上去練習(xí)爬樹。
猴子看到了努力爬樹的兔子,好心好意地提醒他說:“兔子,你不適合爬樹。我們猴子有長長的尾巴,所以能很快上樹。要不你也去安一條尾巴吧!尾巴可以幫你保持平衡,還可以勾住樹枝!钡米硬煌,他想,萬一尾巴掉下來怎么辦?不是自己的東西肯定不好使!
冬天到了,大雪皚皚,兔子仍然堅(jiān)持練習(xí)爬樹?伤徊涣羯,從樹上掉了下來,腿也摔壞了。那個(gè)老師聽說了這件事,又創(chuàng)作了一句歇后語:兔子上樹——瞎干。
但是兔子依然不灰心,腿傷恢復(fù)了之后又堅(jiān)持練習(xí)。一天天過去了,兔子已經(jīng)能爬上一米高的樹了。再到后來,他能爬上兩米高的樹了。在一次的練習(xí)中,兔子遇到了狐貍。兔子眼疾手快,“嗖”的一下爬到樹上。狐貍在樹下眼巴巴地看著兔子,發(fā)現(xiàn)自己拿他沒辦法,只好去其他地方覓食了。而兔子悠閑地坐在樹上,吃著上面的果實(shí),欣賞著遠(yuǎn)處美麗的風(fēng)景,愜意極了。
春暖花開的時(shí)候,森林里舉行了全能大賽,這只兔子因?yàn)闀?huì)爬樹,輕輕松松地獲得了冠軍。
最后,那個(gè)老師又出了一個(gè)歇后語:兔子上樹——多一種本領(lǐng)。
童話故事作文 篇8
在僅有幾棵樹木的山坡上住著一對親密無間的好朋友---蝎子和烏龜,友情的紐帶將他們緊緊系在一起。
有一天,烏龜和蝎子覺得自己所居住的地方環(huán)境太差了,所以這對形影不離的好朋友要搬家了,而唯一的辦法就是渡過山坡下那條很深的河。
蝎子問:“親愛的'朋友,你的能力能解決前方的問題,而我不能做到,這可怎么辦?”
烏龜拍了拍胸脯說:放心吧!你只要坐在我的龜殼上,我?guī)愣珊印!毙雍敛华q豫地坐上了烏龜?shù)臍ぁ?/p>
烏龜悠閑自如地游著,蝎子卻在烏龜背上用毒刺敲烏龜?shù)臍。烏龜生氣地問蝎子:“你要干什么?”蝎子說:“我就是想看看你堅(jiān)硬的殼,會(huì)不會(huì)被我刺穿!睘觚斦f:“你這忘恩負(fù)義的家伙,看我怎么收拾你!闭f著便下水了。蝎子意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤連忙向?yàn)觚數(shù)狼,烏龜又救了蝎子。蝎子感激不盡,再也不忘恩負(fù)義了。
這個(gè)故事告訴不能忘恩負(fù)義,要互幫互助,互相寬容,體諒。
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