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【必備】童話故事作文10篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的童話故事作文10篇，歡迎大家分享。
童話故事作文 篇1
有一個(gè)人得家里有一盞漂亮的臺(tái)燈，小主人還給它做了一些裝飾品放在上面，就像給臺(tái)燈穿上了一件華麗的衣服，小主人很喜歡它，天天幫它把表面上的灰塵擦得干干凈凈。
有一天，小主人去上學(xué)。臺(tái)燈心里就想小主人天天用我，我就是小主人的得力助手，誰(shuí)也比不上我。不禁有些驕傲起來。它突然看見在一個(gè)小小的角落里有一支蠟燭，它全身落滿了灰。臺(tái)燈昂著頭對(duì)蠟燭說：“旁邊的那個(gè)蠟燭，你自己看看你土里土氣的，全身都落滿灰。你再看看我多干凈，多漂亮，小主人天天給我擦身上的灰塵，你永遠(yuǎn)也比不上我!”旁邊的.蠟燭說：“臺(tái)燈兄弟，你的確比我漂亮，我們各有各的長(zhǎng)處和短處。你不應(yīng)該這么驕傲!”
正說著話，停電了。臺(tái)燈想：不好!沒有電我怎么為小主人照亮呀!這時(shí)小主人拿起角落里的蠟燭點(diǎn)燃了。蠟燭燃燒起來，直到生命結(jié)束。小主人跟蠟燭說：“你的精神真?zhèn)ゴ螅�是你最好呀!”臺(tái)燈聽了后想：我以后不能用我的長(zhǎng)處跟別人的短處比。
是啊!每個(gè)人都有長(zhǎng)處，更有短處，我們不能拿自己的長(zhǎng)處和別人的短處比!
童話故事作文 篇2
有一株很美麗的植物，開著鮮艷的紅花。經(jīng)過的人都被吸引住了，大家對(duì)著他指指點(diǎn)點(diǎn)……
“這株植物真美麗呀�！薄斑@真是株美麗的植物�！比藗儗�(duì)她的.的美麗嘖嘖稱奇。聽到這么多人對(duì)著她贊美，她就想要開得更美一些，讓贊美聲更多一些。
于是，這朵花努力將自己裝扮得更加美麗，她竟然從櫻桃般的紅色，變成了夕陽(yáng)、血一般的紅。大家對(duì)她的評(píng)價(jià)越來越高�！斑@株植物竟然可以變顏色，真是太神奇了！”人們紛紛說。植物的心里越來越高興，越來越想變得更漂亮，更加引人注目。她就努力的繼續(xù)變得更美麗，更加想讓人們稱贊她，他竟變成了紅紫色！人們把這里圍了個(gè)水泄不通，都想一睹她的容顏。她見到這么多人在看她。便變得更漂亮了！成了暗紅色……最后，意想不到的事發(fā)生了！她變成了黑色！但她發(fā)現(xiàn)時(shí)，人們都走了。有的人還往她身上噴口水。
她成了一支受人唾棄的花。
童話故事作文 篇3
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的`上午，狐貍媽媽讓小狐貍?cè)ヌб桓竟鳌Ｐ『偤芸煺业搅艘桓竟�，可是，木棍太重了。小狐貍心想：小猴是最愛幫助人的了，我現(xiàn)在就去找它。
狐貍馬上請(qǐng)來了小猴。小猴與小狐貍一起抬木棍。小狐貍眼珠一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來，想出了一個(gè)好辦法。小狐貍溫與地說：“好猴弟弟，你往后退一下好嗎？”小猴爽快地答應(yīng)了，說：“行��！”小狐貍也偷偷往后退了一步。不一會(huì)兒，小猴就有點(diǎn)累了，它的頭上微微滲出了汗。
它又繼續(xù)往前走，小狐貍想這個(gè)笨猴子上當(dāng)了。小狐貍又說：“小猴弟弟，再往后一點(diǎn)，小猴已經(jīng)很累了，不過它聽到了小狐貍的話，只好又往后退了退。
小狐貍又說：“小猴弟弟再往后一點(diǎn)。”小猴又往后退了退。狐貍大搖大擺地唱著輕快的歌走著�？墒�，小猴已經(jīng)滿頭大漢，累得哭了起來。小猴心想：小狐貍太狡猾了，我以后再也不與小狐貍好了。
童話故事作文 篇4
小狗貝貝和小兔子莎莎是一對(duì)形影不離的好朋友。
這幾天貝貝很苦惱：下個(gè)月就是莎莎的生日了，我到底送她什么禮物好呢？哦，對(duì)了，送她一筐蘿卜吧，莎莎最愛吃蘿卜啦！
既然主意有了，那就開始行動(dòng)吧！貝貝將籃子挎在脖子上，飛快地向梅花鹿靈靈開的“靈靈種子店”跑去�！办`靈，請(qǐng)給我一袋最好的、生長(zhǎng)最快的蘿卜種子！”貝貝大聲地說道。接過種子后，她又興奮地跑回家，飛快地將種子種在泥土里，施肥，澆水。每天清晨，從田野遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，便可以看見貝貝正在精心地照料著她種下的蘿卜。
日子一天天過去，還有幾天就是莎莎的`生日了，貝貝看到院子里長(zhǎng)出了一株株嫩綠的葉子。那葉子蒼翠欲滴，綠的鮮嫩，綠的清爽，微風(fēng)一吹，葉尖輕輕擺動(dòng)，葉子舞動(dòng)起來了，像一片綠色的海洋。
可是貝貝想要的并不是那綠油油的葉子，而是又甜又脆的胡蘿卜。她變得焦急起來，擔(dān)心在莎莎生日那天送不出他親自種的蘿卜，便煩心地看著那些綠葉。突然，她好像想到了什么，迅速地向“靈靈種子店”跑去。一見到靈靈，貝貝就大喊：“你這個(gè)騙子，竟敢賣給我假種子，還有幾天就是莎莎的生日了，你讓我拿什么禮物送給她！今天我一定要好好教訓(xùn)你，看你以后還敢不敢騙人？”一口氣說了這么多話，貝貝有些上氣不接下氣。靈靈第一次見到他這樣氣急敗壞的樣子，嚇了一跳，納悶地說：“到底發(fā)生了什么事？我的種子肯定沒有問題�！必愗惒幌肼犓龔U話，直接將她帶到家中的院子里。“你自己看看，我要的是蘿卜，不是什么葉子。”靈靈明白了，“撲哧”一聲笑了出來，說：“貝貝，你跟我來一下，我給你看一樣?xùn)|西你就知道是怎么回事了！”說完，便拉著貝貝奔向附近的一家圖書館。
“你帶我去哪兒，快賠我蘿卜！”貝貝生氣地喊道。
“等下你就知道了。”靈靈不管她說什么，只是繼續(xù)往前跑著。
來到圖書館，靈靈在科普類的書架當(dāng)中找了一本《科普知識(shí)》。 “呶，你自己看！”靈靈一邊翻書一邊說。貝貝看了看，這才恍然大悟：“哦，原來蘿卜是長(zhǎng)在葉子下面的，那要趕緊去拔啊！”貝貝回到家來到田地邊，用力一拔，果然拔出了一只大紅蘿卜�！霸瓉硎沁@樣��！真是不好意思！”貝貝羞愧極了，急忙向靈靈道歉。
貝貝知道了蘿卜長(zhǎng)在葉子下的道理，貝貝暗下決心：以后一定要向靈靈學(xué)習(xí)，當(dāng)一個(gè)有知識(shí)的森林公民！
童話故事作文 篇5
從前，在一個(gè)美麗的村莊里，有條清清的小河，很多魚兒都喜歡去那兒居住。
有一天，從河邊走來一個(gè)阿姨，她手里拿著一雙舊皮鞋，嘀咕道：“這雙皮鞋放的.時(shí)間太長(zhǎng)了，不能再穿了，這里沒人，就丟這兒吧!”說著，就把皮鞋丟到小河里了。
“什么東西呀?真臭!”小魚可可聞到了臭味，游到皮鞋旁邊。
“是雙舊皮鞋，現(xiàn)在的人都亂扔垃圾，哎!”可可嘆息道。
就在可可自言自語(yǔ)的時(shí)候，一顆石頭砸到另一條小魚紅紅身上，“哎呦!”紅紅大聲叫道。
原來岸邊一個(gè)小男孩正向小魚們?nèi)邮^呢!
“救命啊!”
“快跑啊!快跑啊!”小魚們都拼了命地游。
小魚們游到一座橋下。可可對(duì)大家鄭重地說：“現(xiàn)在人類都亂扔垃圾，還向我們?nèi)邮^，我們要想個(gè)辦法來防御他們!”
這時(shí)，小魚明明看到在石灘上有一堆雨傘，就對(duì)大家說：“我們每人撐一把石灘上的傘，然后再立一塊告示牌，讓人類別亂扔垃圾，這樣就可以了!”
“好!”大家歡呼起來。
不久，這條河的小魚都撐起了雨傘，并在岸上立起了告示牌，人們看了都感到十分羞愧，于是開始治理小河，再也不亂扔垃圾了。
童話故事作文 篇6
梭魚給告到了法院，說是有了梭魚池子里就沒有安寧。呈繳的罪證簡(jiǎn)直好裝一大車，于是按照向來的規(guī)矩，把被告盛放在一只大木盆里端到法庭，法官們就聚集在離這不遠(yuǎn)的地方，它們正在鄰近草地上吃草，但是在檔案里卻留得有它們的姓名，這里包括兩頭毛驢，兩匹衰老的`駑馬，還有兩三只山羊，為了在訴訟程序中有相應(yīng)的監(jiān)督，任命狐貍做它們的檢察官。
但是在老百姓中間傳揚(yáng)著一種流言，梭魚曾經(jīng)為狐貍舉辦過魚宴，但盡管如此，法官中間沒有一個(gè)徇私枉法，就是這一次，它們也沒有敢，掩蓋梭魚的胡作非為，給它方便。事情毫無(wú)挽救余地，只能簽發(fā)命令。要將被告處以極刑，同時(shí)，為了殺一儆百，要把它吊在樹枝上絞死。
“各位可敬的法官，”“狐貍這時(shí)開言道，“絞刑太輕了，我主張?zhí)幩砸环N我們這兒過去從來沒有用過的極刑：讓這令刁鉆家伙將來知道恐懼和危險(xiǎn)，索性把梭魚放到河里淹死�！�
“好極了�！狈ü賯凖R聲叫喊。
大家都同意這個(gè)決定，于是大家把梭魚扔到河里。
童話故事作文 篇7
那一天，在浩瀚的大海里，一條小魚出生了。
這條小魚在她們的族群里格外漂亮。紅白相間的條紋，中間還摻雜著黃色的'點(diǎn)點(diǎn)，顯得十分特別。
小魚漸漸長(zhǎng)大，一天她獨(dú)自出去玩耍，路上遇見了小螃蟹。小螃蟹說：“小丑魚，你好呀！出來跟我玩啊�！毙◆~心想：咦，他怎么叫我小丑魚，我長(zhǎng)得很難看嗎？小魚莫名的對(duì)螃蟹笑了笑，轉(zhuǎn)身游走了。
之后，她又碰見了水母姐姐，水母說：“呦，這不是小丑魚嗎，你可真漂亮啊，來跟我一起玩吧！”小魚又想：哈，這怎么回事啊？你這是夸我呢還是損我呢？叫我小丑魚，還夸我長(zhǎng)得漂亮。真是個(gè)奇怪的魚，她對(duì)水母姐姐不自然地笑了笑，又游走了。
小魚終于能去幼兒園上學(xué)了，剛進(jìn)校門，小丑魚蒙圈了，幾乎所有人都叫她小丑魚！她委屈地哭著跑回了家。媽媽看小魚這么早就回來了，不解地問：“怎么不用上學(xué)�。俊毙◆~回答道：“媽媽，為什么他們都叫我小丑魚，我是不是長(zhǎng)得很丑啊？”媽媽聽了哈哈大笑，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“孩子，怪媽媽沒有告訴你，是我們的魚種都叫小丑魚，并不是因?yàn)槟汩L(zhǎng)得丑，你是條非常漂亮的小魚呢！”
小丑魚聽了恍然大悟，她也被自己的愚蠢給逗樂了。于是，她又拿起書包高高興興上學(xué)去了。
因?yàn)闊o(wú)知小丑魚鬧出了笑話，其實(shí)在生活中，真的不必太在意他人的怎么說，活出自己就好。
童話故事作文 篇8
一天清早，小猴子蹦蹦準(zhǔn)備出去采香蕉。她的媽媽一想到見不到自己的孩子，傷心的一直哭啊，哭啊，哭到三更半夜還在哭。蹦蹦實(shí)在看不下去了，就穿了一個(gè)老虎裝，帶上食物包準(zhǔn)備開始一次新的旅行。
第一天，天空中下著大雨，“老虎”看到了一只和自己長(zhǎng)得一模一樣的猴子，便和它結(jié)為了朋友。他們一起躲雨，碰到了烏龜爺爺，烏龜爺爺給了它們每人一根香蕉。
第二天，它們來到了森林里，小兔子、小貓、小狗、狗熊、小鹿等等都躲著蹦蹦。蹦蹦很奇怪，就問起了那只猴子，猴子說：“您是老虎啊!森林里的百獸之王，大家都怕被你吃了�！毙『镒诱f話小心翼翼的，雖然他和“老虎”結(jié)為了朋友�！袄匣ⅰ币宦牨阏f：“你們給我準(zhǔn)備30個(gè)香蕉，我就不吃你們�！蹦切﹦�(dòng)物們一聽，十分開心，便準(zhǔn)備了30根香蕉給蹦蹦。
昨天，“老虎”蹦蹦偷偷地告訴它的`好朋友猴子，它是一只出來找香蕉的小猴子，聽到這話，小猴子便起了壞心……
第三天，“老虎”來到那些小動(dòng)物居住的地方，準(zhǔn)備再要30根香蕉。小猴子一聽說：“我做為你的好朋友，你竟然不給我香蕉，真不夠朋友。如果你不給我的話，我就告訴大家你不是老虎，而是一只普普通通的小猴子。”小猴子不客氣地對(duì)蹦蹦說。
蹦蹦慌了，它可不能暴露啊，否則后果不堪設(shè)想，于是就和小動(dòng)物們要了30根香蕉，給了那只猴子15根，自己留了15根。
第四天，蹦蹦下定決心，準(zhǔn)備自己種香蕉樹，并把香蕉一一還給小動(dòng)物們，小猴子一聽說：“那可不行啊!它們一會(huì)向我要的，我怎么辦是好?”蹦蹦想了一下，雖然它之前對(duì)自己不好，不過看它那么可憐，就一起還給小動(dòng)物們了。
小猴子對(duì)蹦蹦萬(wàn)分感謝。
上次猴子對(duì)蹦蹦道了謙，蹦蹦心里十分開心，心想：原來動(dòng)物們都是善良的，有良心的。
第五天，猴子就成了蹦蹦的秘書，人家小動(dòng)物們都說：“那猴子真好，還能做老虎大王的秘書，多幸運(yùn)啊!”“那是，我是‘老虎’大王最忠實(shí)的伙伴，一些什么大事小事都聽我的�！焙镒域湴恋卣f�！芭叮菃�?我好羨慕你啊!”小動(dòng)物們說。
“那給我拿16根香蕉來�！焙镒訉�(duì)小動(dòng)物們說。猴子給了蹦蹦8根，這真是一對(duì)好伙伴。
第六天，來了一只真老虎，蹦蹦嚇了躲了起來，再也不敢出來招搖撞騙了。
童話故事作文 篇9
在一個(gè)炎熱的夏天，有一只胖母雞和一只瘦小雞。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，當(dāng)她來到河邊散步時(shí)，母雞停了下來。
母雞對(duì)小雞說:“去和鴨叔叔學(xué)游泳吧�！毙‰u顫抖著說:“我不……下來……走吧!你會(huì)死的�！蹦鸽u輕輕地說:“水里真涼快!”學(xué)了以后就不會(huì)這么熱了�！彪u的眼睛和雞蛋一樣大，他的臉是紅色的，他的牙齒格格作響，他大聲說，“不，我不能下去�！薄八懒�!”母雞憤怒地指著小雞說。“你的.語(yǔ)氣是什么?然后母雞把小雞推到水里。那只小雞在水里拍了幾下翅膀，還叫著:“救命!的幫助!幫助，然后一些水泡將下沉�！�
小雞死了，母雞叫道:“來吧，親愛的，來吧……”當(dāng)鴨叔叔聽到母雞的叫聲時(shí)，他急忙問:“怎么了?”母雞說:“我把雞推到水里去游泳了�！彼诔翛]后沒有出現(xiàn)。我不知道怎么回事。我的孩子會(huì)沒事嗎?請(qǐng)幫幫我的孩子好嗎?”鴨子叔叔聽著，把雞的尸體推到岸上。
母雞親眼看到小雞死了。她撲向小雞，傷心地哭了。她說那是我的錯(cuò)。我錯(cuò)了!怎么會(huì)這樣呢?我可憐的孩子就這樣死了。是我的錯(cuò)。我真糊涂了，說說雞媽媽哭得更傷心了!
不要違背你應(yīng)該做的事，否則你會(huì)受到傷害和適得其反。
童話故事作文 篇10
從前有一個(gè)小女孩用木頭做了一只小老鼠、一只兔子、一頭獅子和一頭老虎。它們都有鼻子有眼睛能說話。
小女孩左瞧右瞧，總覺得少了點(diǎn)什么。少了點(diǎn)什么呢？小女孩怎樣都想不起來。
“你知道嗎？”小女孩問猴子。
“不知道”猴子回答。
“真是的，我的裝飾呢？”兔子自言自語(yǔ)地說。
小女孩一下想起來了，它們少了的東西是裝飾！
“裝飾是很重要的�！毙∨�(duì)自己說，“要是沒有了裝飾，就不好看了�！�
小女孩拿起了她的神奇刻刀，在獅子的頭上刻了一個(gè)皇冠，在兔子手上刻了一個(gè)蘿卜，在老虎手上刻了一把刀，在小老鼠頭上刻了一個(gè)發(fā)夾。
“好了，實(shí)在太好看了！”小女孩興奮地說。這時(shí)電話響了，小女孩接了一個(gè)電話出去了。
小女孩一走，房間一下子就熱鬧起來了，獅子驕傲地說：“你們看我的皇冠多好看啊！小老鼠你的發(fā)夾又普通又丑�！薄皩�(duì)�。�(duì)��！”小兔子說，“你們看我的紅蘿卜又好看又好吃，小老鼠你的發(fā)夾又沒我的好看又不能吃�！崩匣⒄f：“我的刀可以保護(hù)你們，小老鼠你的'發(fā)夾既不能保護(hù)自已又不好看�！毙±鲜舐犃朔浅�。
突然小女孩回來了，還帶了她的好朋友。小女孩一開門，朋友就說：“你刻的獅子、老虎和兔子都好看�。〔贿^都不如小老鼠的發(fā)夾漂亮！真像我家的米奇。”
獅子、老虎和兔子一聽都低下了頭，臉蛋比成熟的蘋果還要紅。它們對(duì)小老鼠說：“對(duì)不起，我們不應(yīng)該嘲笑你，我們知道錯(cuò)了�！�
是啊，每個(gè)人身上都有優(yōu)點(diǎn)與不足，應(yīng)多看到別人的長(zhǎng)處，不要老是嘲笑別人的短處。
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