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童話故事作文300字實(shí)用[5篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的童話故事作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
![童話故事作文300字實(shí)用[5篇]](/pic/00/cdafbbb0b9cacac2008_5fbf7f0c6bd68.jpg)
童話故事作文300字 篇1
在一片茂密的森林里,住著一只活潑可愛(ài)的小螞蟻。有一天,小螞蟻想要搬家,森林里的動(dòng)物們都來(lái)了……
大熊說(shuō):“小螞蟻,你一時(shí)半會(huì)也找不到房子,不如先去我家住吧?”螞蟻回答說(shuō):“也是哦,那我就先去你家住幾天吧,打擾你了。”
于是小螞蟻搬了進(jìn)去,可是螞蟻?zhàn)〉奶涣?xí)慣了,這么大的房子對(duì)螞蟻來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是幾千萬(wàn)的大豪宅啊!后來(lái)螞蟻搬走了。
過(guò)了幾天,小魚(yú)來(lái)邀請(qǐng)螞蟻去它家住,螞蟻高高興興的.去了?扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,螞蟻剛進(jìn)去就差點(diǎn)被淹死,于是螞蟻趕緊出來(lái)了。
后來(lái)螞蟻又去住了好幾個(gè)朋友的家里,最后螞蟻把整個(gè)森林的所有動(dòng)物家里都住過(guò)了,它覺(jué)得都不合適。于是沒(méi)有決定它再也不搬家了。螞蟻躺在它溫暖的小床上自言自語(yǔ)的說(shuō):“啊,我的家才是最適合我的,以后再也不搬家了,以前真的是好傻啊!”
童話故事作文300字 篇2
森林里住著五種我喜歡的小動(dòng)物,有小鴨、小馬、小兔、小狗和小貓。
有一天,它們卻為了一件小事鬧別扭:
小鴨說(shuō):“看,我會(huì)游泳,你能嗎?”
小兔說(shuō):“瞧!我比你們跑的快,你能追上我嗎?”
小貓說(shuō):“我厲害,我的胡子能測(cè)量老鼠洞,還能捉老鼠呢!”
小狗說(shuō):“我能幫主人看門,你們能嗎?我最討主人喜愛(ài)!
只有小馬一吭聲。
小貓問(wèn):“你怎么不說(shuō)話呀?”
小馬低著頭,小聲說(shuō)到:“我沒(méi)有你們那么多優(yōu)點(diǎn)!毙●R的話招來(lái)一陣嘲笑。
這一天,他們舉行了一次跑步比賽,每個(gè)小動(dòng)物的父母和小伙伴都在為它們加油!小鴨子會(huì)游泳,但跑起步來(lái)一歪一歪的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'甩在了后面。只見(jiàn)小馬一溜煙兒似的不見(jiàn)了影子。雖然小兔、小狗、小貓努力跑了,但還是落在了小馬的后面。
到達(dá)終點(diǎn)了,小貓、小兔、小狗、小鴨慚愧的低下了頭,說(shuō):“對(duì)不起,我們真是有眼不識(shí)泰山!毙●R說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們都是好朋友嘛!”
這故事告訴我們要相互尊重,取長(zhǎng)補(bǔ)短、和睦相處!
童話故事作文300字 篇3
一天,一只烏鴉看見(jiàn)一只被關(guān)在鳥(niǎo)籠里美麗的杜鵑。
烏鴉飛過(guò)去說(shuō):“我真羨慕你,有一個(gè)家!”杜鵑說(shuō):“什么羨慕?什么家?”烏鴉說(shuō):“你身邊的籠子不就是你的家呀!”杜鵑說(shuō):“你不懂!這不是家,這是籠子,專門關(guān)鳥(niǎo)的!我只能在這籠子里飛!”杜鵑嘆了口氣接著說(shuō):“我對(duì)逃出這籠子幾乎失去信心!”烏鴉說(shuō):“這里很好!有吃有喝的,你居然還想逃出去?”杜鵑傷心地說(shuō):“我想自由飛翔,飛過(guò)小河、樹(shù)林、花叢……”
烏鴉默默地低頭,明白的'杜鵑的苦,被杜鵑的話打動(dòng)了。杜鵑一邊哭一邊問(wèn):“你還想再里面嗎?”烏鴉搖搖頭不說(shuō)話,流下的傷心的眼淚。烏鴉擦了眼淚對(duì)杜鵑說(shuō):“不如我?guī)湍闾映龌\子吧!”杜鵑興奮的說(shuō):“好!好啊!那你飛到主人的屋子里,把桌子上的鑰匙叼過(guò)來(lái)打開(kāi)著籠子的門!”烏鴉邊飛邊說(shuō)好。烏鴉小心翼翼的飛進(jìn)屋子把鑰匙叼過(guò)來(lái)打開(kāi)了門,杜鵑成功的飛的出來(lái)。
杜鵑高興極了,對(duì)烏鴉說(shuō):“謝謝你,以后我們就是好朋友的,一起自由飛翔!”
童話故事作文300字 篇4
森林小學(xué)開(kāi)學(xué)第一天的美術(shù)課,狐貍老師走上講臺(tái),大聲對(duì)同學(xué)們說(shuō):“今天我們來(lái)比賽做手工!冠軍獲得一輛自行車,亞軍游戲機(jī)一個(gè),季軍假木船一個(gè)!”
狐貍老師又把同學(xué)分為蘋(píng)果組、松果組、葡萄組、信鴿組……“真有趣!”同學(xué)們小聲在下面議論。
開(kāi)始比賽了,金魚(yú)組的同學(xué)做得很不錯(cuò),讓我們看看吧!
小豬做的`是一個(gè)千紙鶴,差不多好了;小兔做的葉片貼畫(huà),只差一個(gè)了,貼的是一棵大樹(shù)上有一只猴子,正在吃桃子;小松鼠也在做樹(shù)葉貼畫(huà),貼得只剩一片了,他貼的是游樂(lè)場(chǎng)里。
下課了,老師讓同學(xué)們把作品交來(lái)。
評(píng)論過(guò)后,小松鼠第一,小兔第二,小豬第三。
其他同學(xué)也得到了禮物——手工書(shū),因此,他們也沒(méi)有沮喪。
等老師說(shuō)“下課”時(shí)已經(jīng)打上課鈴了,可大家依然興致很高,還想繼續(xù)呢!
童話故事作文300字 篇5
很久很久以前,在一個(gè)時(shí)裝秀上,有許多美麗又可愛(ài)的糖果,它們來(lái)一場(chǎng)時(shí)裝秀比賽。
在時(shí)裝秀比賽的時(shí)候,各種糖果都打扮得漂漂亮亮的,棒棒糖小姐在時(shí)裝秀那天穿著有彩色條紋的禮服和一條白色的絲襪走了進(jìn)。棒棒糖小姐說(shuō):“你們這些糖果沒(méi)一個(gè)比我漂亮!盦Q糖妹妹不服氣了,說(shuō):“棒棒糖小姐,你沒(méi)我跳得高吧!我什么顏色的`衣服都能穿,你不能吧!”棒棒糖小姐不甘示弱的說(shuō)!斑@次我輸給了你,但是下次我不會(huì)了!彼齻儍蓚(gè)這么一說(shuō),大白兔糖又不高興了,她說(shuō):“我全身都是白嫩嫩的,你們這么丑,還來(lái)和我比!
過(guò)了幾個(gè)月,我們?cè)偃タ纯此鼈兊奶枪魳?lè)會(huì)吧!棒棒糖在打鼓,大白兔糖在彈鋼琴……
當(dāng)然,它們還有很多活動(dòng),我非常期待明年的時(shí)裝秀比賽,和更多的糖果演奏音樂(lè)會(huì),我也希望棒棒糖小姐能知錯(cuò)就改。期待明年的音樂(lè)會(huì)更加精彩!
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