童話故事作文【必備10篇】

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的童話故事作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

童話故事作文 篇1

　　在很久以前，森林里的萬(wàn)獸之王獅子過(guò)生日，所有的動(dòng)物都過(guò)來(lái)給獅王拜壽，大家都紛紛送上自己的禮物。

　　老虎送上自己早已準(zhǔn)備的牛肉，獵豹送上一只捕捉的羚羊，羊兒送上自己珍貴的羊毛做的'大衣，松鼠送上自己用松果做的大項(xiàng)鏈……獅子滿(mǎn)意的欣賞著大伙們送上的禮物。

　　這時(shí)，一只聰明的小兔送上一幅畫(huà)，上面畫(huà)了一只威武的獅子，還寫(xiě)上了一個(gè)大大的“王”字。獅子一邊欣賞，一邊問(wèn)：“兔子，這是什么字？”兔子回答說(shuō)：“您是森林之王，這是王字，您是我們的大王�！豹{子很高興，贊賞道：“這一字千金，是很好很好的禮物�！�

　　這時(shí)，狐貍看到這些，它很嫉妒，便上前對(duì)獅子說(shuō)：“您是大王，要在上面寫(xiě)上一個(gè)‘大’字！”說(shuō)完，它便拿起筆，在“王”字上寫(xiě)了一個(gè)“大”字，便成了一個(gè)“奎”字。”所有的動(dòng)物都笑了起來(lái)，齊聲問(wèn)：“這是什么字？”狐貍一看，自己也說(shuō)不上來(lái)，獅子一怒之下，就殺掉了狐貍。

　　大伙都說(shuō)，狐貍畫(huà)蛇添足，自作聰明，反而丟掉了性命。

童話故事作文 篇2

　　從前有一個(gè)國(guó)王，他想娶一個(gè)善良的王后。一天，他在小河邊散步，遇到一位長(zhǎng)得很漂亮的姑娘在河邊洗衣服，于是他迎上去問(wèn)姑娘：“姑娘，你愿意嫁給我嗎？”姑娘抬頭看了看英俊瀟灑的國(guó)王，漲紅了臉，害羞地說(shuō)：“我……我……愿意�！庇谑撬�跟著國(guó)王上了馬車(chē)，來(lái)到王宮他才知道這個(gè)英俊的少年是一位國(guó)王。國(guó)王安排下屬立即為他們舉辦了盛大的婚宴慶典，姑娘從此成了這個(gè)國(guó)家美麗而善良的王后，它對(duì)待臣民像對(duì)待自己的親人一般，老百姓都很喜歡這個(gè)王后。

　　可是這個(gè)國(guó)家里有一個(gè)巫婆，她聽(tīng)說(shuō)國(guó)王結(jié)婚了氣得牙癢癢，原來(lái)她想讓自己的女兒當(dāng)王后。于是她施展魔法，把真正的王后變成了一只很丑很丑的鴨子，而她的女兒則代替了王后的位置。有一天晚上，這只“丑鴨子”從護(hù)城河里游到了廚房，它“嘎……嘎……嘎……”的叫聲吸引了小廚子的`注意。“丑鴨子”見(jiàn)小廚子是個(gè)善良的人，就把自己的秘密一五一十告訴了小廚子，它求小廚子說(shuō)：“明天早上您讓國(guó)王拿著寶劍在我的頭頂揮舞三下，我就能變回人形�！钡诙�天國(guó)王剛起床，小廚子就把這件事告訴了國(guó)王，國(guó)王按王后說(shuō)的做了，果真閃了一道金光，“丑鴨子”變回了王后。

　　王后把事情的來(lái)龍去脈講給了國(guó)王，最后巫婆和她的女兒被衛(wèi)兵扔進(jìn)了護(hù)城河里，王后和國(guó)王又過(guò)上了快樂(lè)、幸福的生活。

童話故事作文 篇3

　　從前，樹(shù)林里住著一只活潑的小鹿，他的名字叫斑斑。斑斑很喜歡自己頭上的角，因?yàn)樗鼈冮L(zhǎng)得非常漂亮�？墒撬�很討厭自己的腿，因?yàn)橥乳L(zhǎng)得太普通了。

　　有一次，斑斑在認(rèn)真打理自己的鹿角的時(shí)候，又看到了那丑陋不堪的腿，就唉聲嘆氣地說(shuō)道：“我的腿實(shí)在是太難看了！要不然，我去換一只腿吧�！闭f(shuō)著，他便急匆匆地來(lái)到了牛大夫家�！芭４蠓颍�我可以把我的腿換成其他動(dòng)物的腿嗎？”牛大夫愣了一下，說(shuō)：“可以是可以，但這會(huì)對(duì)你平時(shí)走路造成影響，你確定要換嗎？”斑斑堅(jiān)定地說(shuō)：“我確定，請(qǐng)把我的腿換成小狗的吧�！迸４蠓蛑缓么饝�(yīng)了。

　　換好后，斑斑興高采烈地回到家。小狗的腿上有許多的'花紋，看上去漂亮極了！只不過(guò)，斑斑平常走路的時(shí)候，因?yàn)樾」返耐缺人�原�?lái)的短，所以經(jīng)常被絆倒在地，摔得鼻青臉腫。

　　禍不單行，沒(méi)過(guò)多久，不幸的事又發(fā)生了。一天，陽(yáng)光燦爛，斑斑在外面悠閑地散步。突然，一頭威風(fēng)凜凜的獅子朝斑斑走來(lái)了。斑斑聞到了獅子的氣味，撒腿就跑。由于小狗的腿沒(méi)有斑斑原來(lái)的那么長(zhǎng)，所以跑得比較慢。斑斑盡了全力往前跑，可還是與之前的速度相差甚遠(yuǎn)。這時(shí)，斑斑的角被藤蔓纏住了。他不停地掙扎，終于在獅子追上來(lái)時(shí)逃走了。

　　經(jīng)過(guò)這件事之后，斑斑覺(jué)得還是自己原來(lái)的腿比較好，所以趕緊到牛大夫那里把腿換回來(lái)了。

　　這個(gè)故事告訴我們，只有適合自己的才是最好的，我們不能被漂亮的外表所迷惑。

童話故事作文 篇4

　　一個(gè)農(nóng)夫家養(yǎng)了一只美麗的大公雞和一只丑陋的灰鴨。美麗的大公雞瞧不起丑陋的灰鴨，常常奚落它。

　　他們?cè)诓莸厣仙⒉�，公雞提了提嗓子，帶著輕蔑的語(yǔ)氣問(wèn)：臭鴨子，你會(huì)捉蟲(chóng)子嗎？”不會(huì)，公雞兄弟�！被银喼t虛的回答。

　　呵呵，我就知道你不會(huì)，真是又丑又笨的東西。”公雞更加囂張了。

　　我雖然不會(huì)，但是并不是因?yàn)槲冶�。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，比如我能游泳，你卻不會(huì)，再說(shuō)了”灰鴨爭(zhēng)辯道。

　　住嘴�！惫�雞惱怒了，你怎么敢和我相提并論，過(guò)不了多久你就會(huì)被獵狗咬死，我卻永遠(yuǎn)在這里，什么也不怕�！�

　　我看我們還是和睦相處吧，有什么可吵的呢？”灰鴨說(shuō)。

　　跟你在一起，我感到恥辱。過(guò)不了多久你就會(huì)被獵狗咬死�！惫�雞氣急敗壞地說(shuō)。

　　從此以后，灰鴨不再理公雞了。

　　春天到了，灰鴨和公雞在森林的小溪邊散步，突然草叢里蹦出一只獵狗，朝灰鴨和公雞撲來(lái)。灰鴨見(jiàn)了，趕緊跳入水中。公雞也無(wú)可奈何地跳入了水中。公雞跳入水中后就一直往下沉。救命啊，救命��！”公雞一直喊救命�；银喴�(jiàn)了，趕緊游到公雞身邊，讓公雞跳到自己背上，灰鴨駝著公雞到總算到了對(duì)岸。獵狗朝著對(duì)岸的公雞和灰鴨汪汪地叫了幾聲就走了。

　　公雞羞愧地說(shuō)：灰鴨兄弟，以前是我錯(cuò)了，我不該那樣嘲笑你，你說(shuō)的`對(duì)，各有各的短處，各有各的長(zhǎng)處�！被银單罩�公雞的手溫和的說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，讓我們做好朋友吧�！�

　　從此以后，公雞和灰鴨成了好朋友。

童話故事作文 篇5

　　《編寫(xiě)童話故事》習(xí)作講評(píng)

　　第七單元測(cè)試卷中有一道習(xí)作題，題目大致內(nèi)容如下：從下面給出的動(dòng)物中選幾種，編寫(xiě)一個(gè)童話故事。

　　寫(xiě)作第一步是審題，這次審題出現(xiàn)的問(wèn)題表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面： 1、沒(méi)有從題目給出的動(dòng)物中去選。

　　2、只從圖上選了一種動(dòng)物，然后自己再另找?guī)追N動(dòng)物來(lái)編。

　　3、只介紹了幾種動(dòng)物，沒(méi)有寫(xiě)成童話故事。 那么，什么是童話故事呢？童話故事是兒童文學(xué)的一種。通過(guò)豐富的想象、幻想和夸張來(lái)塑造形象、反映生活，對(duì)兒童進(jìn)行思想教育。一般故事情節(jié)神奇曲折，生動(dòng)淺顯，對(duì)自然物往往作擬人化的描寫(xiě)，能適應(yīng)兒童的接受能力。

　　因?yàn)槠綍r(shí)孩子們閱讀了大量的童話故事，有一定的基礎(chǔ)，所以除個(gè)別同學(xué)跑題外，大部分同學(xué)還是能達(dá)到習(xí)作的基本要求。但是這次習(xí)作優(yōu)劣高下之分還是十分明顯的，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

　　1、情節(jié)上的簡(jiǎn)單與曲折的對(duì)比。

　　2、語(yǔ)言上的平鋪直敘與生動(dòng)描寫(xiě)的對(duì)比。

　　3、立意上的普通與深刻、獨(dú)特的對(duì)比。 立意這個(gè)詞是第一次出現(xiàn)在我們的講評(píng)中，那么立意是什么呢？

　　審題是習(xí)作的第一步，立意是習(xí)作的第二步，也是非常關(guān)鍵的一步，直接關(guān)系到習(xí)作的成敗，也是拉開(kāi)作文檔次的一個(gè)關(guān)鍵。立意，簡(jiǎn)單的說(shuō)就是文章的中心思想和文章的中心論點(diǎn)及基本觀點(diǎn)。用同學(xué)們能夠理解的話來(lái)說(shuō)，就是你為什么要寫(xiě)這樣內(nèi)容的文章，你想在文章中說(shuō)明一個(gè)什么道理，表達(dá)一種什么樣的情感，讓讀者受到什么樣的教育和啟發(fā)？這一點(diǎn)對(duì)二年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)要求是非常高的，但是我們很多同學(xué)還是做到了，只是沒(méi)有在習(xí)作中明確地點(diǎn)出來(lái)。 一篇文章就寫(xiě)一個(gè)主題，要積極向上，旗幟鮮明地表示愛(ài)什么，憎什么；贊成什么，反對(duì)什么。寫(xiě)什么主題是需要花費(fèi)一番功夫的，要避免老生常談，人云亦云，要求新、求高、求深，才能引人入勝。

　　下面，我們用同學(xué)們的具體習(xí)作來(lái)舉例說(shuō)明。

　　1、18號(hào)同學(xué)介紹了三種動(dòng)物的特點(diǎn)，但是沒(méi)有寫(xiě)成一個(gè)故事，跑題了。32號(hào)同學(xué)選擇了所有的動(dòng)物來(lái)寫(xiě)，結(jié)果人物過(guò)多，思路不清，導(dǎo)致語(yǔ)句不通，不知所云。28號(hào)同學(xué)寫(xiě)的.是老虎和猴子設(shè)計(jì)一起把豬吃掉了，老虎在這個(gè)故事里有恃強(qiáng)凌弱之嫌，猴子有為虎作倀之嫌，我覺(jué)得不是很合適。

　　2、23號(hào)同學(xué)完全模仿《猴子撈月》的內(nèi)容，38號(hào)、29號(hào)兩位同學(xué)完全模仿《狐假虎威》的內(nèi)容，1號(hào)同學(xué)完全模仿《三只小豬》的內(nèi)容，22號(hào)同學(xué)是按照《丑小鴨》的內(nèi)容進(jìn)行的仿寫(xiě)，40號(hào)同學(xué)是按照《龜兔賽跑》的內(nèi)容進(jìn)行的仿寫(xiě)，這些同學(xué)就犯了老生常談，人云亦云的毛病。因?yàn)檫@些故事都是家喻戶(hù)曉，人人皆知的。當(dāng)然，還有一些同學(xué)的故事內(nèi)容也基本上是從故事書(shū)上轉(zhuǎn)載過(guò)來(lái)的。

　　我們可以參考和借鑒別人寫(xiě)的故事，但是要有自己的想法，情節(jié)內(nèi)容不要完全照搬，這樣不利于自己的發(fā)展。

　　3、26號(hào)、14、號(hào)、34號(hào)、48號(hào) 三位同學(xué)的故事內(nèi)容簡(jiǎn)單，敘述的

　　語(yǔ)言不夠生動(dòng)，更像是內(nèi)容概要，沒(méi)有展開(kāi)來(lái)寫(xiě)，需要改進(jìn)。

　　4、16號(hào)同學(xué)雖然寫(xiě)了很多字?jǐn)?shù)，但是寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去就是大家在一塊玩啊玩，看不出作者想要表達(dá)什么。13號(hào)同學(xué)就寫(xiě)了給小鳥(niǎo)和金魚(yú)取名字，取完名字后也是玩啊玩。49號(hào)同學(xué)本來(lái)是要寫(xiě)森林運(yùn)動(dòng)會(huì)的，結(jié)果沒(méi)寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)是怎么進(jìn)行的，就寫(xiě)了老虎一直在睡覺(jué)，一直睡到文章結(jié)束也沒(méi)有醒來(lái)。51號(hào)同學(xué)寫(xiě)了老虎追猴子，猴子逃了，故事也結(jié)束了。以上同學(xué)的文章少了點(diǎn)意義。

　　5、有很多同學(xué)的故事可以給我們教育與啟發(fā)，遺憾的是沒(méi)有在文章中點(diǎn)出來(lái)，馬佑軍、劉政桓、肖晚珍、陳卓帥和龍曉涵五位同學(xué)在文章中點(diǎn)明了主題，這種做法值得提倡。我來(lái)總結(jié)一下，這些故事的主題可以供大家學(xué)習(xí)、借鑒和參考。

　　劉星君、張?jiān)婄?--------知恩圖報(bào)；黃湘峰、付星貴、肖晚珍、張恩平、劉宇翔-------團(tuán)結(jié)力量大、兄弟齊心，其利斷金；廖軼瓊--------驕傲的人是不會(huì)有朋友的；諶晨宇--------助人為樂(lè)朋友多；陳卓帥、劉政桓、馬佑軍、廖熠瑋--------每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，要正確認(rèn)識(shí)自己，理智對(duì)待別人；曾浩宇-------找到自己的定位很重要；張靜、龍曉涵---------要靠自己的努力去獲取成功，靠別人的力量不值得驕傲；彭依九------不聽(tīng)忠告，后果嚴(yán)重；葉紫文------用智慧戰(zhàn)勝敵人；鐘原------過(guò)河拆橋，害人害己；林美姿------用溫暖的友情去關(guān)愛(ài)朋友。

　　6、譚震文同學(xué)的習(xí)作內(nèi)容不多，語(yǔ)言也不夠生動(dòng)，但是主題很深刻，更像一篇寓言，如果要符合習(xí)作要求的話，還要補(bǔ)充人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)和心理的描寫(xiě)。趙祥楨同學(xué)的習(xí)作獨(dú)樹(shù)一幟，想象奇特，引人入勝。吳為維同學(xué)的習(xí)作情節(jié)一波三折，極富戲劇性。還有一些同學(xué)的習(xí)作語(yǔ)言生動(dòng)，內(nèi)容具體，值得大家學(xué)習(xí)。

　　下面選登部分優(yōu)秀習(xí)作以及老師的點(diǎn)評(píng)。

　　無(wú)題【寫(xiě)話一定要有題目，下次要記得】

　　譚震文

　　一天，小豬、猴子、小雞和小鳥(niǎo)在爭(zhēng)論誰(shuí)一次產(chǎn)的孩子多，吵得不可開(kāi)交，不分勝負(fù)。吵了幾天，最后困了，于是各自回到了家里睡覺(jué)去了。后來(lái)，他們找來(lái)虎媽媽?zhuān)瑔?wèn)她一次產(chǎn)了多少個(gè)孩子，虎媽媽說(shuō)：“雖然我一次只能生一個(gè)孩子，但是每個(gè)孩子都是能成為霸主的老虎�！薄緮�(shù)量不重要，重要的是要有分量。如果能把整個(gè)故事寫(xiě)得更具體，語(yǔ)言更生動(dòng)些，就更好了�！�

　　逃生

　　吳為維

　　一只饑餓的大老虎發(fā)現(xiàn)了一只小猴子，他對(duì)小猴子說(shuō)：“我要吃了你�！毙『镒訁s向它做了個(gè)鬼臉，老虎很生氣，撲向了小猴子，小猴子往樹(shù)上一跳，抓住了樹(shù)枝往前一蕩，蕩得很遠(yuǎn)。不好，小猴子掉了下來(lái)，正好落在了老虎的頭上，

　　這可怎么辦？幸好旁邊有一棵樹(shù)，小猴子馬上爬了上去，老虎也往上爬，結(jié)果樹(shù)枝斷了，老虎摔死了，小猴終于安全地落地了�！厩楣�(jié)可謂一波三折，有驚無(wú)險(xiǎn)。動(dòng)詞用得好，如果能把過(guò)程寫(xiě)得更具體和生動(dòng)就更好了�！�

　　小魚(yú)水下輕軌站【長(zhǎng)株潭的輕軌還沒(méi)建好，水下的輕軌都已經(jīng)建成了，是不是很有創(chuàng)意啊？】

　　趙祥楨

　　有一次，小魚(yú)要去看住在東海的神仙魚(yú)爺爺，但是路程太遠(yuǎn)了，水下又沒(méi)有火車(chē)，小魚(yú)只好游過(guò)去。自從那次以后，小魚(yú)就打算建一個(gè)輕軌站�！酒鹨颉�

　　幾天后，小魚(yú)開(kāi)始收集材料了。他向海星市長(zhǎng)借鋼筆，讓小鳥(niǎo)從養(yǎng)他的主人家里拿來(lái)鐵鏈，讓小豬拿來(lái)鐵軌【經(jīng)過(guò)】

　　十幾天后，小魚(yú)水下輕軌站在海底市的每一個(gè)地方都有了一個(gè)站，讓海底的動(dòng)物們的交通更加便利了。【結(jié)果】【整篇文章想象奇特，引人入勝，還有一定的科技含量呢，如果能描繪得更加具體和生動(dòng)的話，就更好了�！�

　　三個(gè)可愛(ài)的好朋友

　　張恩平

童話故事作文 篇6

　　同學(xué)們，每當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候，知道我想干什么嗎？猜不出來(lái)吧！是看“童話故事”。

　　出門(mén)吃飯的時(shí)候，我會(huì)帶上我形影不離的“好朋友”。當(dāng)爸爸媽媽排隊(duì)點(diǎn)餐時(shí)，我就會(huì)認(rèn)真地看著它，有時(shí)我哈哈大笑，有時(shí)我皺起眉頭。它的圖文并茂栩栩如生，讓我一看就吸引住了。

　　每當(dāng)我覺(jué)得非常無(wú)聊的時(shí)候，我會(huì)帶著書(shū)，走到陽(yáng)臺(tái)，坐在座位上，看起書(shū)。風(fēng)兒輕輕地吹著我的臉頰，我呼吸著新鮮的空氣，喝著冰涼的'橙汁，那種感覺(jué)多好�。�

　　還有出去玩時(shí)，爸爸媽媽催我快點(diǎn)啦！來(lái)不及啦！我也會(huì)不知不覺(jué)地拿著書(shū)去坐車(chē)。當(dāng)它從我身上掉下來(lái)時(shí)，我就會(huì)連忙撿起來(lái)，把它緊緊地抱在我溫暖的懷抱里，生怕一不小心它掉在地上找不到了。

　　趁媽媽做飯的時(shí)間，我也會(huì)愛(ài)不釋手地捧著書(shū)，津津有味地看起來(lái)，仿佛書(shū)已經(jīng)永遠(yuǎn)粘在我的手上，怎么甩也甩不掉。

　　時(shí)間就像金錢(qián)，我是不會(huì)浪費(fèi)它的每一分每一秒，我會(huì)做完一件事情，剩下的時(shí)間我就用在看書(shū)上。

　　我喜歡讀書(shū)，更喜歡讀童話故事，它成了我生命中的一部分，伴著我成長(zhǎng)！

童話故事作文 篇7

　　在很久很久以前，森林深處住著一戶(hù)人家，她們常年在森林中生活，和森林中的每一位成員都成為了好朋友。她們每天都過(guò)著快快樂(lè)樂(lè)無(wú)拘無(wú)束的生活，但她們卻不知道外面的世界。有一天這家的獨(dú)生女在林中的邊緣和小動(dòng)物們玩耍，突然聽(tīng)見(jiàn)一陣槍聲，動(dòng)物們紛紛逃竄，可女孩卻往槍聲傳來(lái)的地方跑去。女孩跑了不久就來(lái)到了聲源處，眼前的景象把女孩嚇呆了，地上躺著一只梅花鹿，身上到處是血，旁邊站著一群獵人。

　　當(dāng)獵人再次拿起準(zhǔn)備向梅花鹿開(kāi)槍時(shí)，女孩沖向了獵人的槍口。獵人們被沖出來(lái)的女孩嚇了一跳，女孩擋在了梅花鹿的面前，請(qǐng)求獵人們放了這只受了傷的梅花鹿。在女孩的請(qǐng)求下，獵人們最終答應(yīng)了女孩的請(qǐng)求放了梅花鹿還為梅花鹿包扎了傷口，女孩看著梅花鹿緩緩離開(kāi)的身影，她很開(kāi)心！

　　之后獵人們也紛紛離去，但在獵人們走的時(shí)候一位年輕的獵人不住地回頭去看那位女孩，年輕的獵人發(fā)現(xiàn)自己愛(ài)上了那位女孩！幾天后年輕的獵人獨(dú)自來(lái)到與女孩見(jiàn)面的地方，希望能再次看到她喜歡的那位姑娘，但是年輕的獵人最終沒(méi)能找到。就在他灰心喪氣準(zhǔn)備回家的時(shí)候，他突然聽(tīng)到了女孩的講話聲，年輕獵人激動(dòng)地跑了過(guò)去。不一會(huì)兒，女孩就出現(xiàn)在了年輕獵人的視野范圍之內(nèi)，女孩看到獵人心里非常不安，她怕那個(gè)獵人會(huì)傷害她的動(dòng)物朋友。

　　當(dāng)獵人來(lái)到女孩旁邊女孩心里忐忑不安，而獵人心里卻是非常高興，終于找到了他心中的那位姑娘。當(dāng)獵人站在女孩身邊的.時(shí)候，他們彼此吸引，她們已經(jīng)愛(ài)上了對(duì)方。

　　之后她們相愛(ài)了，在以后的日子，獵人對(duì)女孩深?lèi)?ài)有佳，從此他們過(guò)上了幸福的生活！

　　一年后獵人和女孩結(jié)婚了，他們有了自己的家和孩子，但獵人卻漸漸的不在對(duì)女孩沒(méi)有感覺(jué)了。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)著，日子還是老樣子，但是少了獵人對(duì)女孩的疼愛(ài)，獵人漸漸的不再回家。有一次獵人終于回家了，但給女孩帶來(lái)的卻是離婚協(xié)議。原來(lái)獵人在外面喜歡上了別的女孩;女孩看完之后淚水從臉頰流過(guò)，女孩不知所措，最后女孩狠下心來(lái)和獵人離婚了，帶著自己的孩子又回到了自己曾經(jīng)溫馨的家園。

　　日子雖然艱辛，但生活還要繼續(xù)，女孩帶著自己的孩子過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活！

童話故事作文 篇8

　　小兔和小鹿是好朋友。一天，小兔邀請(qǐng)小鹿到她家來(lái)做客，小鹿高興地答應(yīng)了。

　　小鹿走到半路上遇見(jiàn)了小兔，他們一起向小兔家走去。忽然，一只大老虎猛串了出來(lái)，撲向他們，要知道，老虎可是百獸之王，小鹿害怕極了，她趕快跑到小兔家里，大老虎追不上小鹿，就把小兔死死地摁在地上，過(guò)了一會(huì)兒，小兔子突然在地上滾來(lái)滾去，嘴里喊著：“哎呀，我的肚子好痛呀！”大老虎說(shuō)：“你怎么了？”小兔子說(shuō)：“我剛才吃了一個(gè)有毒的.木耳，現(xiàn)在中毒了�！贝罄匣⒁幌耄骸皩�(duì)了，中毒的兔子不能吃�！比缓�，他就放開(kāi)了小兔子，去抓小鹿了，小兔就趁著這個(gè)機(jī)會(huì)逃走了。大老虎找了半天也沒(méi)找著小鹿就轉(zhuǎn)回來(lái)，發(fā)現(xiàn)小兔子也不見(jiàn)了，氣得又拔胡子又跺腳：“呀，上當(dāng)了！到手的美餐跑掉了！”

童話故事作文 篇9

　　早上，小貓咪來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)好朋友小兔丫丫還沒(méi)有來(lái)，過(guò)了幾分鐘，她還是沒(méi)有來(lái)。小兔丫丫怎么啦？

　　這時(shí)，山羊老師進(jìn)來(lái)了，他對(duì)大家說(shuō)：“丫丫生水痘了！”小豬笨笨一臉疑惑地說(shuō)：“什么是水痘呀？”小狗汪汪迫不及待地問(wèn)老師：“水痘難受嗎？”老師說(shuō)：“水痘是一種傳染病，長(zhǎng)在身上的一個(gè)一個(gè)的腫塊，像小水泡一樣的痘痘，很癢很癢，但是不能用手抓，抓破了還會(huì)留下難看的疤痕呢！”小鳥(niǎo)喳喳皺著眉，一邊搖頭一邊說(shuō)：“不要不要，我可不想被傳染到！”

　　一天過(guò)去了，兩天過(guò)去了，三天過(guò)去了……一個(gè)星期過(guò)去了，小兔丫丫還是沒(méi)來(lái)，大家是多么想念丫丫��！小貓咪想了一個(gè)辦法，叫全班同學(xué)每人給丫丫寫(xiě)張賀卡，寄給丫丫。

　　第二天，同學(xué)們帶來(lái)了美麗的賀卡，有圓形的，長(zhǎng)方形的，正方形的，五角星形的，蝴蝶形狀的……小狗汪汪做了一張骨頭形狀的賀卡，上面寫(xiě)的是：“小兔丫丫，你好嗎？祝你在家開(kāi)開(kāi)心心！不要著急，在家也可以多看點(diǎn)書(shū)！”咪做了一張愛(ài)心形狀的賀卡，上面寫(xiě)著：“小兔丫丫，你生病的這幾天，我非常想你。希望你早日康復(fù)，回到我們溫暖的`大家庭里來(lái)！”

　　到了晚上，小貓咪還打了個(gè)電話給丫丫。丫丫高興地說(shuō)：“看到你們的賀卡，我的病就好了一點(diǎn)，聽(tīng)見(jiàn)你的聲音，我的病又好了一點(diǎn)，再過(guò)幾天，我的病就全好啦！”咪蹦跳著說(shuō)：“太好了！太好了！希望你早點(diǎn)回到我們溫暖的教室里來(lái)哦！”電話兩頭都傳出了歡快的笑聲！

童話故事作文 篇10

　　在一個(gè)很大很大的森林里，住著一只驕傲的獅子，它自稱(chēng)自己是森林里最偉大的'大王，只要看見(jiàn)比它弱小的動(dòng)物，就瞧不起它。

　　有一天，它在散步的時(shí)候，碰見(jiàn)了一只小老鼠，獅子不管三七二十一就一掌把小老鼠給抓住了。小老鼠喊：“獅子大王，你就放了我吧，就放了我吧！”獅子聽(tīng)了小老鼠的求饒，想了想說(shuō)：“好吧！算我寬容，就放你一馬�！�

　　第二天清晨，小老鼠出門(mén)散步，突然聽(tīng)到有人喊：“救命呀！救命呀！”小老鼠隨著這聲音去找，它終于找到了在獵人房子前有一個(gè)籠子，籠子里鋪著一層草，獅子正坐在籠子里。原來(lái)獅子被獵人給捉住了。獅子一看見(jiàn)小老鼠就連忙說(shuō)：“鼠老弟，鼠老弟，你快救救我吧！”這只善良的小老鼠，急忙跑到獵人那兒，偷偷地拿走了獵人的鑰匙，打開(kāi)了籠子，放走了獅子。

　　從此以后，這只驕傲的獅子再也不敢欺負(fù)比自己弱小的動(dòng)物。

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