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童話故事作文5篇(必備)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的童話故事作文5篇,希望能夠幫助到大家。

童話故事作文 篇1
小狗汪汪剛從動(dòng)物大學(xué)畢業(yè),準(zhǔn)備去找工作。走到大街上,汪汪看見(jiàn)一份招工啟示:本宿舍招服務(wù)員2名。汪汪看了,急忙去報(bào)了名。夜深了,汪汪的工作開(kāi)始了,他雖然工作認(rèn)真,卻管不住他的嘴巴,整天“汪汪”地亂叫,把顧客吵的'睡都睡不著,猩猩店長(zhǎng)知道了,立即把他趕了出去。
第二天,汪汪當(dāng)上了銀行的保安,老虎行長(zhǎng)告訴他:“晚上老鼠會(huì)來(lái)偷錢(qián),你不能讓它來(lái)!钡搅松钜,老鼠果然來(lái)了,汪汪立即撲了上去,將它咬死了。第三天,老虎行長(zhǎng)知道了這個(gè)消息,賞給他了許多獎(jiǎng)金。汪汪高興地說(shuō):“以后我一定會(huì)干得更好的!”
從此以后,汪汪就一直當(dāng)著保安,還是老虎行長(zhǎng)的得力助手呢。
童話故事作文 篇2
在一個(gè)村莊里,一個(gè)人養(yǎng)了三只小兔子。
有一天,主人因?yàn)橛惺鲁鋈チ耍⊥米觽兙痛诩依,大腳狼知道后,來(lái)到了小兔子們那里,因?yàn)橥米釉诩依铮蔷蜔o(wú)法進(jìn)去,狼就自言自語(yǔ)地說(shuō):“唉,怎么進(jìn)去呀!”狼突然看見(jiàn)了一個(gè)洞,于是,大腳狼就從洞里進(jìn)去,它來(lái)到了房子里興高采烈地跳了起來(lái),說(shuō):“小兔子們,今天本大王必吃你們不可,”說(shuō)完就進(jìn)去了。 小兔子們聽(tīng)見(jiàn)了狼的叫聲,知道大腳狼來(lái)了,小兔子們突然想出了一個(gè)主意,首先,兔子們先把主人心愛(ài)的仙人掌放到門(mén)前,然后再拿著一桶油放在門(mén)后,一只小兔子拿著油,“咚咚”大腳狼來(lái)了,兔子們趕緊躲起來(lái)。 大腳狼一開(kāi)門(mén),就跳了一下,說(shuō):“哈哈,本大王就知道你們會(huì)這樣,我才不會(huì)上當(dāng)呢!”說(shuō)著,便大步向前走,在門(mén)后機(jī)靈的`小兔子把油一倒,狼就摔了個(gè)四腳朝天,然后小兔子們壓上去把狼給弄死了,小兔子們興高采烈地出去了。從此之后,所有的狼再也不敢想吃兔肉了。
童話故事作文 篇3
以前,有一只可愛(ài)的小鹿,他的媽媽帶著他去旅行,在途中他的媽媽去世了,他便一個(gè)人流浪著。
一天, 他走著走著,看見(jiàn)一條小火龍,正在哭。小鹿走過(guò)去問(wèn)他:“你怎么啦?”小火龍邊哭邊說(shuō): “我媽媽去世了,就剩我一個(gè)人了,嗚嗚嗚…!毙÷贡惆参康溃骸皼](méi)有關(guān)系的,我媽媽也去世了 ,今后我們倆就做朋友,好嗎?”小火龍破涕為笑:“好啊,我就叫你哥哥吧!”從此以后,他們就幸福的生活在一起。時(shí)間在一天天的`過(guò)去。有一天,小火龍對(duì)小鹿說(shuō):“哥哥,我聽(tīng)說(shuō)普巴基森林著火了,那是我的家呀!”“什么?”小鹿驚叫道:“那也是我的家!”小龍說(shuō):“昨天夜里,我聽(tīng)人們說(shuō)要燒了普巴基森林…”“什么!”小鹿再以次驚叫道:“是人類(lèi)!居然是無(wú)比寵愛(ài)我的人類(lèi)啊!”
二天, 他們連夜趕到昔日美麗的家園,不看不要緊,這一看可傻了眼了!清澈的小溪沒(méi)有了往日的光澤,就連堅(jiān)固的樹(shù)木也被銷(xiāo)毀了…“是人類(lèi)毀了這一切!”小鹿叫道,真是不敢想象!
童話故事作文 篇4
猴棒棒和熊胖胖是一對(duì)好朋友。
猴棒棒的語(yǔ)文成績(jī)很棒,可熊胖胖的成績(jī)總是不及格。于是猴棒棒決定幫助熊胖胖。他悄悄找到語(yǔ)文老師長(zhǎng)頸鹿老師,請(qǐng)她多表?yè)P(yáng)熊胖胖。長(zhǎng)頸鹿老師微笑著答應(yīng)了。
第二天,熊胖胖上語(yǔ)文課的時(shí)候居然睡著了。長(zhǎng)頸鹿老師看到了火冒三丈,剛要批評(píng)熊胖胖,但想起了猴棒棒的話于是說(shuō):“我想熊胖胖一定是昨天寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)得太晚了,今天上課才睡覺(jué)的。老師非常喜歡你的認(rèn)真,但希望下次可以早點(diǎn)休息,這樣上課的時(shí)候才會(huì)更認(rèn)真哦。”這時(shí),熊胖胖的.同桌兔巧巧突然舉手說(shuō):“老師你昨天沒(méi)有布置作業(yè)。”熊胖胖聽(tīng)了,滿臉通紅,羞愧極了。
為了幫助熊胖胖,猴棒棒私下請(qǐng)求更多老師表?yè)P(yáng)他。
美術(shù)課上,鳳凰老師表?yè)P(yáng)他說(shuō):“熊胖胖畫(huà)的畫(huà)真漂亮!毙芘峙致(tīng)了低下了頭,一點(diǎn)都沒(méi)有被表?yè)P(yáng)的喜悅。因?yàn)檎Z(yǔ)文課上的事情,他討厭兔巧巧,于是畫(huà)了一只長(zhǎng)著很長(zhǎng)很長(zhǎng)的腿的兔巧巧。他覺(jué)得鳳凰老師其實(shí)是在批評(píng)他。
上音樂(lè)課時(shí),百靈鳥(niǎo)老師說(shuō):“熊胖胖唱的歌有點(diǎn)兒像念詩(shī),或許你可以成為一位優(yōu)秀的詩(shī)人!毙芘峙诌@次是真的哭了,他覺(jué)得自己干什么都不行。
又到了大家都喜歡的體育課了,猩猩老師說(shuō)今天要舉行拔河比賽。小朋友們被分成了兩組,猴棒棒在第一組,熊胖胖在第二組。第一組的人不管怎么拉,第二組都紋絲不動(dòng)。熊胖胖輕輕往后一拉,繩子立刻過(guò)來(lái)了,第一組的人全都趴在了地上。第二組的小朋友高興地?fù)肀芘峙,熊胖胖?jiǎn)直不敢相信。就連猩猩老師都表?yè)P(yáng)他力氣大!
熊胖胖特別開(kāi)心,原來(lái)自己也是有過(guò)人之處嘛!
童話故事作文 篇5
在森林里住著一群可愛(ài)的小伙伴,它們和葛可親。一天,猴媽媽給小猴亮亮買(mǎi)了一包零食。亮亮張望著袋子的零食,口水流下來(lái)了,猴媽媽見(jiàn)了說(shuō)“:看你這饞嘴的樣,就吃點(diǎn)吧!唉,小心蛀牙哦:”亮亮大口大口地吃了起來(lái),朝著外面跑去,猴媽媽大叫著:“給朋友分享啊:”
亮亮在森林里蹦蹦跳跳非常開(kāi)心。邊吃邊唱歌。:“啦啦啦啦啦啦~~~~:”小羊玲玲看見(jiàn)了亮亮,就說(shuō);“亮亮,你在干嘛呢?這么開(kāi)心?:”亮亮說(shuō):“我在吃零食啊!可好吃了!绷崃嵫劬σ晦D(zhuǎn),說(shuō):“給我們吃點(diǎn)吧,以后我有東西也會(huì)給你吃的.”亮亮想了又想,最后決定,給玲玲吃一些。兩個(gè)人就這樣邊吃邊一起唱歌。小牛蹦蹦來(lái)了,它也看見(jiàn)了玲玲和亮亮手里的零食,就說(shuō):“亮亮,玲玲你們手里的零食一定很好吃吧!”亮亮和玲玲一口同聲地說(shuō):“是啊。”蹦蹦看著零食就口水直流,亮亮看見(jiàn)了就說(shuō):“我給你吃點(diǎn)吧!北谋倪B連點(diǎn)頭。三個(gè)人也很開(kāi)心。小兔子跳跳也來(lái)了,它也看見(jiàn)了那帶零食,說(shuō):“給我吃點(diǎn)可以嗎?”亮亮看了看袋子里的.零食,只剩下一點(diǎn)點(diǎn)了,亮亮不想給跳跳吃了,可是,它看到跳跳那種可憐的樣子,心軟了。突然。它想起媽媽以前給它說(shuō)了一句話:“有好東西就要與別人分享。”亮亮一下就把零食分給了跳跳和伙伴們吃。
有東西就要給別人分享,這樣,你會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)又很開(kāi)心,朋友也會(huì)把東西分享給你們。
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