童話故事作文[實(shí)用5篇]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的童話故事作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

童話故事作文 篇1

　　一天，小轎車與自行車碰面了，小轎車得意的`說(shuō)：“你跑的太慢了，你看我跑得多快，再看看你，真是太慢了，還有臉見(jiàn)我!”

　　自行車忍氣吞聲，一味忍讓，小轎車輕蔑地說(shuō)“要不，我們來(lái)一場(chǎng)比賽吧?”自行車答應(yīng)了。

　　第二天，按照規(guī)定先跑馬路再跑胡同，馬路上，小轎車耀武揚(yáng)威，把自行車遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在后面，而離開(kāi)馬路駛?cè)牒�同時(shí)，小轎車一籌莫展了，眼睜睜地看著自行車，灑脫穿行的身影，陷入沉思之中……

童話故事作文 篇2

　　我的家里有好多娃娃，這天晚上，我去參加了它們的晚會(huì)……

　　“滴答滴答……”時(shí)鐘過(guò)了10點(diǎn)，老大流氓兔宣布：“晚會(huì)正式開(kāi)始！”大家圍著火堆，跳起了快樂(lè)的慶祝舞，嘴里哼起了《愉快的夢(mèng)》這首歌。

　　主持人帥哥蛙說(shuō)：“現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng)表演，Hello kitty的啦啦舞！”旋律響起，Hello kitty跳了起來(lái)，拍子雖快，可是卻不在話下。

　　“第二項(xiàng)表演，小傘花的個(gè)人獨(dú)唱！”“睡吧，睡吧，我親愛(ài)的寶貝……”哇！小傘花的這首《搖籃曲》催眠功效蠻大的.，使大家都有點(diǎn)昏昏欲睡的感覺(jué)呢，不過(guò)，它的聲音挺優(yōu)美、挺好聽(tīng)的。

　　“第三項(xiàng)，黑白豬姐妹的鋼琴、小提琴演奏！” 旋律響起，頓時(shí)，大海差點(diǎn)忘記奔騰，小溪差點(diǎn)忘記流動(dòng)。舞臺(tái)上，黑白豬姐妹還在忘我的演奏，舞臺(tái)下，大家屏住呼吸，靜靜的聽(tīng)，就連平時(shí)最多嘴的帥哥蛙也不多說(shuō)一句話。演奏完畢，臺(tái)下掌聲一片片，經(jīng)久不息。

　　“你們?cè)趺床坏任襾?lái)，就表演�。俊甭劼曇豢�，是小狗“葡萄太郎”和小鴨“草莓太郎”�！拔覀冎v個(gè)故事吧！乳白色的月光灑到窗前，像拂過(guò)一層輕柔的面紗……”“葡萄太郎”和“草莓太郎”興致勃勃的講完了整個(gè)故事。

　　到自由活動(dòng)的時(shí)間了，帥哥蛙一人喝著紅酒，情緒高漲，大喊：“我為大家吟誦孟浩然的《春曉》吧！春眠不覺(jué)曉，處處蚊子咬。買來(lái)殺蟲(chóng)劑，不知死多少！”“去，你這哪跟哪��？”大家異口同聲道。

童話故事作文 篇3

　　在一片廣闊的大森林里，有一條清澈的小河，河里住著我和我的朋友們。

　　我們整天在河里嬉戲，玩耍，日子過(guò)得好不快活！直到……

　　“不好啦！不好啦！金魚(yú)風(fēng)鈴昏倒了！快來(lái)救人�。　边@幾天水的味道是有點(diǎn)怪，走，去看看。我拉著幾個(gè)小伙伴，向事發(fā)地游去。哎呀！一種刺鼻的味道迎面撲來(lái)，越靠近味越濃�？吹斤L(fēng)鈴了！她面色蒼白，嘴唇發(fā)青，應(yīng)該是中毒了！我和幾個(gè)小伙伴抬著風(fēng)鈴，使勁甩著尾巴，想逃離這塊污水區(qū)�！昂�！終于到了！”我們將已經(jīng)不省“魚(yú)”事的風(fēng)鈴輕輕放在急救醫(yī)院的病床上。這時(shí)，龜大夫走出來(lái)，說(shuō)：“你們快去忙吧！風(fēng)鈴我來(lái)照顧，她不會(huì)有事兒的。”“那就太謝謝您了！告辭！”

　　“接下來(lái)咱們?nèi)ツ�？”“去找青蛙博士�！蔽規(guī)ьI(lǐng)著小分隊(duì)，來(lái)到青蛙博士的家門口。

　　“咚咚咚！麻煩開(kāi)下門！”

　　“嗯，來(lái)啦�！边^(guò)了一會(huì)，一只又高又瘦的青蛙開(kāi)了門。這個(gè)從前生機(jī)勃勃的年輕人，此時(shí)臉上也帶了些病容�！翱禳c(diǎn)進(jìn)來(lái)吧，外面空氣不好。”他沙啞地說(shuō)。屋里很暖和，青蛙博士靠在躺椅上，問(wèn)：“小妹妹，有什么問(wèn)題？快說(shuō)吧�！薄安┦�，河里到底是怎么了？那股怪味兒又是從哪來(lái)的'？”我焦急地甩了甩尾巴�！斑@不是兩三句話就能說(shuō)清楚的。跟我來(lái)吧�！蔽覀兏�著他游出了水面。哇！五顏六色的異物通過(guò)一個(gè)管子流向小河，一股臭味迎面撲來(lái)，幾座通天般的大樓矗立在河邊。“瞧，那花色的東西就是化學(xué)物品，那樓就是禍害小河的元兇！”“那我們?cè)撛趺崔k？”“搬家�！薄笆裁�？”我非常惱火，那可是我們祖祖輩輩居住的地方！“再不搬，我們都會(huì)中毒而死的！不要命了？”爭(zhēng)不過(guò)青蛙博士，只能同意。

　　搬家那天，我含淚和我心愛(ài)的小河說(shuō)再見(jiàn)，真心希望以后還能回到這可愛(ài)的小河里�。≡僖�(jiàn)，小河！

童話故事作文 篇4

　　自從烏鴉用銜石子的辦法喝到小瓶口的水后，這個(gè)方法很快就傳開(kāi)了。森林國(guó)王聽(tīng)到消息，還特意授予烏鴉“優(yōu)秀智者”的.稱號(hào)呢。

　　有一次，烏鴉飛了好遠(yuǎn)的路，饑渴難耐。這時(shí)它來(lái)到了一片森林中，松鼠告訴它不遠(yuǎn)處有一口水井，里面有甘甜的井水，烏鴉聽(tīng)了后立即飛到了井邊，它站在井口往下瞧了瞧，心想：這么深，怎樣能喝到水呢？烏鴉左思右想，它往四周看了看，“對(duì)了，我就是智者啊，我能夠用我的專利方法嘛！”說(shuō)干就干，烏鴉開(kāi)始往井里一顆一顆地扔石子，過(guò)了好久，井里的水也不見(jiàn)往上漲。此時(shí)此刻，烏鴉已經(jīng)筋疲力盡了。

　　這時(shí)小猴子來(lái)打水了，烏鴉剛想說(shuō)什么，只見(jiàn)小猴子拿著一個(gè)拴著繩子的桶，撲通一聲朝井里扔，不一會(huì)i滿滿一桶的水就上來(lái)了，猴子請(qǐng)烏鴉喝水。烏鴉大口大口地喝著水，喝飽后就和小猴子坐在一齊聊天。烏鴉說(shuō)：“我以前用銜石子的辦法能夠喝到水，可為什么此刻不行了呢？“小猴子笑著說(shuō)：“當(dāng)然不行了，井那么深，你得往里填多少石子兒�。俊睘貘f聽(tīng)了恍然大悟。

　　就是呀，不就是每個(gè)辦法都能夠適用任何狀況的，因而我們要懂得因時(shí)因地制宜！

童話故事作文 篇5

　　“唉，又下雨了！”望著窗外被雨打濕的.芭蕉。小兔嘆了口氣�！拔覀冞@么大的一個(gè)森林，竟然找不到一家傘店�！边@時(shí)候，門鈴響了，小兔打開(kāi)門一看，原來(lái)是好朋友小鹿，它渾身上下都被雨淋濕了�！皼](méi)有傘可真不方便呀！”小鹿抱怨道，小兔說(shuō)：“對(duì)了！我們可以自己開(kāi)一家傘店呀！”“可是，怎么做傘呢？”“可以用蘑菇代替呀！”“好辦法！”

　　第二天，在小路邊，森林蘑菇傘店隆重開(kāi)業(yè)了。傘店一開(kāi)門，就迎來(lái)來(lái)許多顧客。小貓嬌嬌選了一把花邊傘，說(shuō)“這把傘真漂亮，配我正合適！”

　　袋鼠跳跳選了一把嬰兒傘，說(shuō)“這把傘剛好可以給的寶寶用�！毙±鲜蠡一屹I了以把灰不溜秋的傘。。。。。生意真好��！小兔樂(lè)得合不隴嘴。

　　到了下午，大家又來(lái)買傘了。小兔很奇怪地問(wèn)：“你們不是剛來(lái)買過(guò)嗎？為什么又來(lái)了呢？”大家不好意思地說(shuō)：“蘑菇傘太香了。我們?nèi)滩蛔《汲缘袅�。”說(shuō)完，大家都笑了。

【童話故事作文】相關(guān)文章：

童話故事作文06-10

童話故事作文07-06

童話故事作文07-06

童話故事作文07-06

童話故事作文07-06

童話故事作文07-06

童話故事作文07-06

童話故事作文07-06

童話故事作文07-06

童話故事作文07-06