[精選]實(shí)用的小學(xué)生童話故事作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生童話故事作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
![[精選]實(shí)用的小學(xué)生童話故事作文4篇](/pic/00/d0a1d1a7c9fa32_5fbf7ebc9c90b.jpg)
小學(xué)生童話故事作文 篇1
禮物不分好與壞、大與小、多和少,好朋友之間的友誼,真情才是最可貴的。
一只孔雀在美麗的森林找食物,不小心掉進(jìn)墨水池里。它一身藍(lán)藍(lán)的羽毛變成黑乎乎的,心里很難受。
它回到家里用手帕左擦右擦也擦不掉,而手帕卻變成了黑色了。它只能呆在家里,不想讓別人看到它黑色的羽毛。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的`早上,小狗來(lái)找孔雀玩?兹笅寢屢娦】兹缸蛱旎貋(lái)后就一直呆在房間里不出來(lái),就打開門。哇!孔雀全身怎么變得黑乎乎的?孔雀媽媽嚇了一跳,它問(wèn)小孔雀究竟發(fā)生了什么事?小孔雀說(shuō):“昨天我出去找食物的時(shí)候掉進(jìn)來(lái)墨水池里,那里面全是墨水,搞得我全身都是黑黑的!薄澳憧梢韵胂朐趺醋隹梢韵锤蓛袈铩!甭犃藡寢尩脑捄,小孔雀開始左思右想來(lái)想解決辦法。
小狗看見小孔雀這么久都沒有出來(lái),就大聲說(shuō):“孔雀啊,我們一起玩吧,我已經(jīng)等你很久了!边@時(shí),小孔雀眼前一亮,想出了一個(gè)好辦法。它拿出來(lái)一個(gè)大盆子,裝滿了水,它跳了下去,把全身都浸濕,不一會(huì),全身就干干凈凈了,孔雀媽媽說(shuō):“身體干凈了,水卻變黑了!笨兹刚f(shuō):“沒關(guān)系!彼阉嫉袅,接著就出去和小狗一起玩得開開心心。
這個(gè)故事告訴我們,遇到難事要思考辦法,就可以解開難題。
小學(xué)生童話故事作文 篇2
冬天來(lái)了,冬爺爺披著一條雪白雪白的絨毛被子順著風(fēng)飄過(guò)來(lái)了。冬爺爺還帶著它的心肝寶貝——小雪花過(guò)來(lái)了。
小雪花有像白雪公主那樣潔白的小臉蛋。小雪花真可愛!真活潑!它在空中自由自在、無(wú)憂無(wú)慮地飛舞著。瞧!它的舞姿多么美。一會(huì)兒飄到這兒,一會(huì)兒飄到那兒。
冬爺爺大聲喊道:“我的小雪花,不要走得太遠(yuǎn)!
小雪花說(shuō):“知道了,我不會(huì)走太遠(yuǎn)的!闭f(shuō)完,就朝冬爺爺做了一個(gè)鬼臉,跟冬爺爺擺了擺手,離開了冬爺爺?shù)囊暰。
小雪花順著北風(fēng)飄呀飄呀,來(lái)到了一處墻角,看到了一棵小樹,樹上開著一些黃色的`小花。小雪花好奇地問(wèn):“你好,我叫小雪花,我親愛的冬爺爺常常叫我小寶貝,你叫什么?”
那朵花回答道:“我叫臘梅花。你是怎么來(lái)到這里的?”
“是冬爺爺帶我來(lái)的。”小雪花開心道。
于是小雪花和臘梅花成了一對(duì)好朋友。
小雪花說(shuō):“這么冷的一個(gè)季節(jié),你不怕冷嗎?竟然還開著美麗的花朵。”
臘梅花自豪地說(shuō):“不,我不怕冷,我就是在冬天里開放的。”
小雪花羨慕地說(shuō):“你真勇敢!時(shí)候不早了,我也該回去了,不讓冬爺爺會(huì)著急的。你有空到我那去做客哦!再見,臘梅花!
臘梅花依依不舍地說(shuō):“那好吧!記得經(jīng)常來(lái)看我。再見,小雪花!
小雪花又回到冬爺爺?shù)貞驯Ю锪恕?/p>
冬爺爺問(wèn):“小雪花,剛才你干嘛去啦!我找了好久都沒找到你呢!”
小雪花眨眨眼,調(diào)皮地說(shuō):“我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友,它就是勇敢堅(jiān)強(qiáng)的臘梅花。”
小學(xué)生童話故事作文 篇3
在一天夜里,小明的書包響起了戰(zhàn)爭(zhēng)般的吵鬧,原來(lái)是圓珠筆和涂改液在吵個(gè)不停。
他們倆正在吵著自己有什么本領(lǐng),誰(shuí)能比自己的本領(lǐng)高!圓珠筆非常有把握的說(shuō)道:“我對(duì)主人來(lái)說(shuō)是多么的重要!你知道么,如果主人少了我,那他天天要挨老師批評(píng),老師又會(huì)告訴主人的家長(zhǎng),那主人就得受到皮肉之苦。主人少了我那他就寫不了作業(yè)那就慘了,難道你愿意看到主人被老師罵,家長(zhǎng)打嗎?”涂改液說(shuō):“那當(dāng)然不愿意啦。我們不是比本領(lǐng)高嗎,怎么說(shuō)到主人慘了呢?難道你全部本領(lǐng)都說(shuō)完了嗎?無(wú)話可說(shuō)了是不是?”圓珠筆說(shuō):“你別羅唆了,你有什么本領(lǐng)你到是說(shuō)來(lái)聽聽!闭f(shuō)到本領(lǐng)啊那可是一匹布那么長(zhǎng)你可聽好了。我說(shuō)你就是不如我,你瞧瞧,你寫錯(cuò)了還要我來(lái)幫你改。圓珠筆說(shuō):“你別囂張了,你用多了主人的老師不給的,并且你還有毒呢,萬(wàn)一我們的主人中了毒怎么辦!蓖扛囊赫f(shuō):“我又不是故意要用這么多的,還不是你害的,你一寫錯(cuò)主人就要拿我來(lái)幫你改!眻A珠筆說(shuō):“那主人干嗎要買你啊,為什么不買其它涂改液,你運(yùn)氣不好,一買來(lái)就要幫我改正,真是不好意思了,哈哈哈!蓖扛囊簹獾'臉紅的像個(gè)蘋果,氣的火冒三丈;書包說(shuō):“別吵了,別吵了,你們各有各的長(zhǎng)處和短處,你們不應(yīng)該這樣鬧下去,把主人吵醒了可不好,主人明天還要上學(xué)呢!
圓珠筆和涂改液聽了很不好意思。書包說(shuō):“我們應(yīng)該互相幫助,學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處幫助,改正自己的短處才對(duì)。以后再也不許吵鬧了,好了,爭(zhēng)吵了那么久,我想,你們也困了吧,好好睡一覺養(yǎng)好精神等明天好好服侍主人吧,說(shuō)完他們便睡了。
從此以后,他們不但沒有吵鬧還成為了好朋友。
小學(xué)生童話故事作文 篇4
狐貍已經(jīng)好幾天沒有吃東西了,餓得肚子咕咕直叫,他決定出去尋找食物。
他來(lái)到小鎮(zhèn)上,東張西望,狡猾的眼睛快速地搜索著小鎮(zhèn)的每個(gè)角落,忽然,他的目光落在一只肥碩的`母雞身上,心中大喜,流著口水追上去,他踮起腳尖,夾著尾巴,輕手輕腳地跟在母雞后面,想要看準(zhǔn)時(shí)機(jī)來(lái)個(gè)突襲。他美滋滋地想:看來(lái),今天我可以美餐一頓啦!
又餓又累的狐貍一路小跑,跌跌撞撞地跟著母雞翻過(guò)了小屋,他喘著粗氣,快堅(jiān)持不住了。就在這時(shí),他看見不遠(yuǎn)處地上放著一個(gè)釘耙,眼珠一轉(zhuǎn),計(jì)上心頭,我何不來(lái)一個(gè)守株待兔呢!狐貍不顧一切撲向了釘耙,啊!只聽得一聲慘叫,狐貍倒在了地上。果然,聽到叫聲的母雞停住了腳步,急促地趕來(lái),昏昏沉沉的狐貍暗自得意:我的苦肉計(jì)真管用!
狐貍先生,發(fā)生了什么事?需要我?guī)兔幔磕鸽u趴在狐貍身邊焦急地呼喚著,看著盡在咫尺的美食,除了眼前跳動(dòng)的星星和耳邊嗡嗡的蒼蠅大合唱,狐貍什么都做不了了,疲憊不堪的他哪經(jīng)得起釘耙這一擊呢!
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