【精品】小學(xué)生童話故事作文匯編六篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的小學(xué)生童話故事作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生童話故事作文 篇1
一天夜里,小明正在熟睡,這時(shí),突然響起了一陣嘈雜聲,仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是從小明的五只手指上傳來(lái)的。
只見(jiàn)大拇指伸伸懶腰,說(shuō):“唉!干了一天的活,真是累死我了!闭l(shuí)知,大拇指說(shuō)的`這句話被食指小姐聽(tīng)到了,食指小姐說(shuō):哎!大拇指大哥,你這話說(shuō)得就不對(duì)了,當(dāng)然是我比較辛苦!你看看,今天我?guī)托≈魅送苿?dòng)筆桿,主人用我去試探鍋熱不熱,我都被燙傷了,我原本雪白的身軀也被燙得通紅。大拇指:說(shuō):若不是我,主人怎么推動(dòng)筆桿,怎么拿書(shū)本呢?它們兩個(gè)的爭(zhēng)吵聲,吵著了身材既高挑又窈窕的中指小姐了,她說(shuō):“你們吵什么呀!當(dāng)然是我的功勞大啦,如果沒(méi)有我,小主人怎么拿杯子,怎么掃地,所以說(shuō)當(dāng)然是我比較辛苦”。大拇說(shuō):“中指你這話就說(shuō)錯(cuò)了,你每次拿東西的時(shí)候,總是碰到東西之后縮回一邊,只是在旁邊為扶襯而已”這時(shí),無(wú)名指也開(kāi)口說(shuō)話了,它說(shuō):“我的用處雖然小,但是缺了我一樣不可以,我可以研脂粉,還可以帶戒指,為主人的手增添一些令人矚目的東西,也是財(cái)富的象征,所以,缺了我也不行。”小指也說(shuō)話了。她說(shuō):“我的樣子不但小巧可愛(ài),可以作攔花指,在蘭花指中,我可是最美的一辨呢?五只手吵得不可開(kāi)交,都認(rèn)為自己的功勞最大,決定明天曠工。早上起來(lái),小明想刷牙,可是五個(gè)手指都要擺工,小明連牙刷都拿不起來(lái)。
小明才發(fā)現(xiàn)五只手指都曠工了,于是耐心地跟他們說(shuō):“你們每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,何必要一爭(zhēng)高低,你們?nèi)绻粘梢粋(gè)拳頭,那就根根有用,根根有力量,團(tuán)結(jié)就是力量呀!”
小學(xué)生童話故事作文 篇2
森林王國(guó)大列顛市一年一度的作文大賽開(kāi)始了。溜溜虎與憨憨熊這對(duì)好朋友也來(lái)參賽了。
來(lái)參賽的小動(dòng)物可真多,居然有600 名選手報(bào)名參賽,比賽現(xiàn)場(chǎng)調(diào)來(lái)10 余名猴子警長(zhǎng)維持秩序。不一會(huì)兒,全部選手被安排進(jìn)了15 個(gè)考場(chǎng)。
隨著主持人黑熊的一聲:“小不列顛市作文大賽現(xiàn)在正式開(kāi)始”,作文大賽就這樣拉開(kāi)了序幕。各選手拿到試卷,看到如下的考題:
20xx 年,在你的身邊肯定發(fā)生了許多事情,請(qǐng)以“最難忘的一件事”為標(biāo)題,記錄下在你身邊發(fā)生的故事。要求:語(yǔ)句通順、流暢,有真情實(shí)感,字?jǐn)?shù)不限。
小選手們有的在冥思苦想,有的在拉列提綱,有的則已在試卷上快速地書(shū)寫(xiě)!吧成成成成成成场埃魑谋荣惥瓦@樣伴隨著筆聲過(guò)去了。賽后,憨憨熊問(wèn)溜溜虎考得怎么樣,溜溜虎一副勝券在握的樣子,憨憨熊也覺(jué)得自己考得不錯(cuò)。他們倆堅(jiān)信一等獎(jiǎng)非己莫屬。
盼星星盼月亮,比賽成績(jī)終于公布了。溜溜虎與憨憨熊結(jié)伴去看成績(jī)。來(lái)看成績(jī)的小動(dòng)物可真多,溜溜虎與憨憨熊好不容易擠到榜前,兩人緊張地向名單上張望。一等獎(jiǎng)沒(méi)有,二等獎(jiǎng)也沒(méi)有……,一直看到最后,鼓勵(lì)獎(jiǎng)還是沒(méi)有。怎么會(huì)是這樣的.結(jié)果,肯定是評(píng)委老師改錯(cuò)了,他們氣沖沖地去找評(píng)委山羊老師。
山羊老師見(jiàn)到他們,一副意料之中的樣子,說(shuō):“你們倆就是憨憨熊與溜溜虎吧?”看他們倆點(diǎn)了頭,山羊老師從抽屜里拿出他們的試卷,接著說(shuō):“你們兩人的作文都寫(xiě)得很好,可以看出有一定的寫(xiě)作功底。可是,你們實(shí)在是太粗心了,沒(méi)有認(rèn)真審題,作文題目是‘最難忘的一件事’,憨憨熊卻寫(xiě)了兩件事,溜溜虎寫(xiě)得倒是一件事,卻不是發(fā)生在20xx 年的,而是自己小時(shí)候的一件趣事。粗心大意讓你們失去了這次獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì),太可惜了!”
溜溜虎與憨憨熊聽(tīng)了山羊老師的話,羞愧地低下了頭。
小學(xué)生童話故事作文 篇3
很久很久以前,我們的祖先伏羲和女?huà)z生了五個(gè)孩子,全家人幸福地生活在一起。 漸漸地,孩子們長(zhǎng)大了。他們告別了父母,去外面尋找自己的家。老大熱愛(ài)紅色,尤其是那跳動(dòng)的火苗,于是他幻化成了火的孩子,到處去播撒溫暖的種子。老二來(lái)到了森林,喜歡上了翠綠的竹葉,便把家安在了森林里。老三來(lái)到了黃土地,看見(jiàn)一群群羚羊正在飛跑,便跳入其中,同他們一起生活,游戲。
老四到了水里,和魚(yú)作了朋友,也成為大海的一部分。老四來(lái)到了黃土地,看見(jiàn)一群群羚羊正在飛跑,便跳入其中,同他們一起生活,游戲。最小的孩子喜歡仰望藍(lán)藍(lán)的天空,當(dāng)她看見(jiàn)一群飛翔的燕子,心想:我能在空中有個(gè)家,該多好!正想著,一群燕子飛來(lái)把她帶上了天空。五個(gè)孩子都找到了自己的家,并且幸福地生活著。 忽然有一天,北京將舉辦奧運(yùn)會(huì)的消息傳遍了整個(gè)地球。五個(gè)孩子為此聚在了一起,決定去當(dāng)奧運(yùn)會(huì)的`吉祥物,為中國(guó)人爭(zhēng)光。他們還約定要像奧運(yùn)五環(huán)那樣,手拉著手以最美的形象出現(xiàn)在北京。 分手后,老大先來(lái)到了敦煌壁畫(huà)前,上面的火焰熱情奔放,他特別喜歡,便照此做了一個(gè)頭飾戴上;丶液,火爸爸又給了他一身紅衣裳。于是,老大便成了紅色的一環(huán)。
老二從小就擁有一身黑白相間的皮毛。他當(dāng)之無(wú)愧地成了黑色的一環(huán)。為了把自己打扮得更漂亮些,他找到宋瓷,用上面的蓮花花瓣造型做了一個(gè)頭飾,戴上頭飾的老三更加可愛(ài)了。 老三把自己的頭飾融入了青藏高原、新疆、伊斯蘭地區(qū)的裝飾風(fēng)格。大地上的漫漫黃沙為他織成黃色的衣服。他成為黃色的一環(huán)。 老四剛進(jìn)家,一群魚(yú)兒就把畫(huà)有新石器時(shí)代魚(yú)紋的頭飾戴在他頭上,江、河、湖、海又用她們最藍(lán)的一汪水織成一件衣服。穿戴整齊的老二變幻成藍(lán)色的一環(huán)。 最小的孩子,用北京的沙燕風(fēng)箏為頭飾,那一對(duì)翅膀讓她飛得更高更遠(yuǎn)。
一身翠綠的衣服讓她成為了綠色的一環(huán)。 一個(gè)月后,他們來(lái)到了北京,手拉著手走進(jìn)奧運(yùn)吉祥物設(shè)計(jì)組。清純可愛(ài)的他們一下子被選中了。人們還為他們?nèi)×撕寐?tīng)的名字—“福娃”,表示將祝福帶給世界各個(gè)角落。每個(gè)“福娃”還有自己的名字,老大叫歡歡,代表奧運(yùn)的圣火;老二叫晶晶,象征著力量;老三叫迎迎,是綠色奧運(yùn)的展現(xiàn);老四叫貝貝,蘊(yùn)含著吉慶有余,年年有余;最小的孩子叫妮妮,表示把美好的春天播撒人間。他們的名字連起來(lái)就是—北京歡迎你! 20xx年11月11日,“福娃”終于和大家見(jiàn)面了。他們?cè)趹c,F(xiàn)場(chǎng)高興地蹦啊、跳啊,給全世界人民帶來(lái)了無(wú)比的歡樂(lè)……
小學(xué)生童話故事作文 篇4
夏日的一天,可愛(ài)的小毛驢馱著沉甸甸的鹽口袋趕路,累得渾身是汗。
可愛(ài)的小毛驢一邊走一邊嘀咕:“口袋怎么這么沉,累死我了!”他吃力地邁著步子。可愛(ài)的小毛驢馱著鹽走到一條河邊,想喝水解渴。他看見(jiàn)河里有幾條小魚(yú)在水中游玩,很有趣。他只顧看魚(yú),一不小心踩在鵝卵石上,前蹄一滑,摔倒在河里。幸虧河水淺,毛驢撲騰了幾下就站了起來(lái)。他抖了抖身上的水,繼續(xù)趕路。咦!奇怪,身上怎么變輕了?鹽袋子還在呀,是不是這條河魔力呢?可愛(ài)的小毛驢高興地想。
幾天后,可愛(ài)的小毛驢馱著棉花又經(jīng)過(guò)那條河,想起上次過(guò)河的事,他想再試一次。他走到河中央,還在水里浸了一會(huì)。沒(méi)想到,站起來(lái)后背上反而變沉了!可愛(ài)的小毛驢想:這是什么河水呀?能讓鹽變輕,卻讓棉花變重。
回到家里,可愛(ài)的小毛驢把他這幾次過(guò)河的'經(jīng)歷告訴了媽媽。媽媽笑著說(shuō):“鹽遇到水會(huì)溶解在水中,棉花卻會(huì)吸水的!
可愛(ài)的小毛驢恍然大悟,心里想:以后做事要勤勤懇懇,不要投機(jī)取巧!
小學(xué)生童話故事作文 篇5
“難道我不能運(yùn)送旅客,從此孤零零的呆在這里了嗎?”小飛機(jī)很愁悶。突然,小飛機(jī)看見(jiàn)了行駛在跑道上的汽車,便想出了個(gè)好主意:“我不僅會(huì)飛,我也會(huì)在地面上行駛!”
想著想著,小飛機(jī)便開(kāi)動(dòng)螺旋槳,向市區(qū)駛?cè)チ恕?/p>
城市公路寬闊平坦,兩邊樹(shù)木被修剪得整整齊齊。不久,小飛機(jī)來(lái)到了一個(gè)有軌電車的終點(diǎn)站。他決定與有軌電車一起工作,可不知到有軌電車同不同意。
“我可不可以和你一塊運(yùn)送旅客?”小飛機(jī)膽怯的問(wèn)。
“不行”,有軌電車答到。態(tài)度十分堅(jiān)決,看來(lái)是絕對(duì)不同意。
“那為什么不行呢?”小飛機(jī)又問(wèn)。
“因?yàn)槟悴皇怯熊夒娷嚢!?/p>
“我有座位!”
“可你沒(méi)鈴……叮、叮、叮!再說(shuō)有軌電車也不需要翅膀呀!”盡管小飛機(jī)一再想讓有軌電車同意讓自己運(yùn)送旅客,可固執(zhí)的有軌電車就是不同意。
小飛機(jī)發(fā)了怒:“你不讓我參加工作,可我一定能找到工作,你等著瞧吧!”
“鬼才信你能找到工作呢!”有軌電車抖了抖那兩根長(zhǎng)辮子,便“嗚”地走開(kāi)了。
小飛機(jī)繼續(xù)找工作,去了好多好多的地方,可是:出租車沒(méi)有接待她,因?yàn)樗罅耍婚L(zhǎng)途汽車公司沒(méi)有同意,因?yàn)樗裏o(wú)法通過(guò)高速公路上的交費(fèi)口;公共汽車甚至理都不理她,“呼”的一冒氣,一溜煙就走了……
夜幕降臨了,街上的燈都亮起來(lái)了,可小飛機(jī)并不憂傷,現(xiàn)在沒(méi)找到工作,并不說(shuō)明就永遠(yuǎn)找不到工作,困難不可怕,可怕的,是失去戰(zhàn)勝困難的.勇氣!
突然,小飛機(jī)的眼前一亮:公園草坪上,正有幾架玩具飛機(jī)在做圓周飛行。她想:這有什么了不起,只能飛灌木叢那么高?次业,緊接著他便飛快沖了進(jìn)去,孩子們立刻坐了上去,小飛機(jī)起飛了,男孩們激動(dòng)了,女孩們唱啊、跳啊,大家歡呼著。小飛機(jī)在云霄里穿梭了好一會(huì)兒,本想帶孩子們?nèi)e的城市,可怕他們的父母著急,于是就返回著落了。
小飛機(jī)終于找到了自己的新工作?蛇@時(shí)有軌電車正因停電而不能行駛,他看著正開(kāi)心地工作著的小飛機(jī),不由說(shuō)道:“多棒小飛機(jī)!有什么困難能夠讓這樣的人屈服?”
小學(xué)生童話故事作文 篇6
有一天,小鹿在花園里散步,動(dòng)物們看見(jiàn)他以后紛紛對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn),品頭論足。長(zhǎng)頸鹿露出溫和的笑容,對(duì)小鹿說(shuō):你長(zhǎng)得太小了。老鼠則大笑著對(duì)他說(shuō):你長(zhǎng)那么大的個(gè)子干什么?你的尾巴哪兒去了?熊也同情地說(shuō):誰(shuí)把他的毛給剪成了這么個(gè)倒霉樣!母驢看了小鹿一眼,悄悄地對(duì)丈夫說(shuō):親愛(ài)的`,你看,那個(gè)孩子的耳朵真嚇人!
小鹿哭著跑回了家,把大家的話告訴了媽媽。媽媽用舌頭給小鹿舔著毛,溫柔地看著他說(shuō):
我的孩子,如果我們鹿每個(gè)人的話都聽(tīng),那鹿就會(huì)長(zhǎng)著一對(duì)驢耳朵、一條老鼠的尾巴、一身熊毛,再加上我們自己的兩只角,然后再長(zhǎng)得像長(zhǎng)頸鹿那么高的個(gè)子,我的寶貝,那我們不成怪物了?
生活中聽(tīng)取別人的意見(jiàn)固然重要,但堅(jiān)持自我,保持個(gè)性,不逐流,不從眾,才能活出生命別樣的精彩。
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