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在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的編童話故事作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

編童話故事作文 篇1
在大自然中,生長(zhǎng)著一只驕傲的青蛙爸爸,和一只小青蛙。
有一天,小青蛙看見(jiàn)了大象,于是就在心里想:爸爸說(shuō)他是世界上最強(qiáng)大的動(dòng)物,我怎么覺(jué)得大象比爸爸大一萬(wàn)倍呢?
回到家后,青蛙問(wèn)正在看電視的爸爸:“爸爸,你不是說(shuō)你是世界上最強(qiáng)大的動(dòng)物嗎?我怎么覺(jué)得大象比你大一萬(wàn)倍?”“怎么可能!我不相信,我才是世界上最大的動(dòng)物,大象算什么?有本事讓他跟我比一比!哼”爸爸用不服氣的口氣說(shuō)。
青蛙爸爸和青蛙寶寶來(lái)到大象生活的地方,爸爸看到大象后就說(shuō):“你好,世界上最小的'動(dòng)物!”這時(shí)大象趕緊反駁:“什么?你說(shuō)我是最小的,哼,我看你才是最小的,有本事我們比一比!”
“好啊,誰(shuí)怕誰(shuí)!”說(shuō)完,大象吸了一口氣鼓起肚子來(lái)。青蛙寶寶說(shuō):“爸爸,你還是不如大象大!不要逞強(qiáng)了!”可是驕傲的青蛙不服氣,還是繼續(xù)鼓肚子。
“好了,爸爸不要在逞強(qiáng)了!要不然后果……”沒(méi)等青蛙寶寶說(shuō)完,只聽(tīng)見(jiàn)“嘭”一聲,青蛙爸爸的肚子爆開(kāi)了,這時(shí),青蛙媽媽知道了,趕緊來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)。
可是,青蛙爸爸已經(jīng)慘死在這片草地上了,青蛙媽媽和青蛙寶寶抱頭痛哭起來(lái),媽媽邊哭邊說(shuō):“孩子,長(zhǎng)大后千萬(wàn)不要學(xué)你爸爸,自以為是,驕傲的后果是……”
朋友們,你們知道青蛙媽媽最后一句話是什么了嗎?
小斑馬丁丁和小兔子莎莎是一對(duì)形影不離的好朋友。這幾天丁丁很苦惱:下個(gè)月就是莎莎的生日了,我到底送她什么禮物好呢?哦,對(duì)了,送她一筐蘿卜吧,莎莎最愛(ài)吃蘿卜啦!
既然主意有了,那就開(kāi)始行動(dòng)吧!丁丁將籃子挎在脖子上,飛快地向梅花鹿靈靈開(kāi)的“靈靈種子店”跑去!办`靈,請(qǐng)給我一袋最好的、生長(zhǎng)最快的蘿卜種子!”丁丁大聲地說(shuō)道。接過(guò)種子后,他又興奮的跑回家,火急火燎地將種子種下。每一天天一亮,丁丁就早早地起來(lái),精心地照料他種下的蘿卜。日子一天一天過(guò)去,還有幾天就是莎莎的生日了,丁丁看到院子里長(zhǎng)出了一株株嫩綠的葉子。那葉子蒼翠欲滴,微風(fēng)一吹,葉尖輕輕擺動(dòng),可愛(ài)極了!但丁丁想要的并不是那綠油油的葉子,而是又大又甜又脆的大蘿卜。他變得焦急起來(lái),煩心地看著那些綠葉。突然,他好像想到了什么,迅速地向“靈靈種子店”跑去。一見(jiàn)到靈靈,丁丁就大喊:“你這個(gè)騙子,竟敢賣給我假種子,還有幾天就是莎莎的生日了,你讓我拿什么禮物送給她!今天我一定要好好教訓(xùn)你,看你以后還敢不敢騙人?”一口氣說(shuō)了這么多話,丁丁有些上氣不接下氣。靈靈第一次見(jiàn)到他這樣氣急敗壞地樣子,嚇了一跳,納悶地說(shuō):“到底發(fā)生了什么事?我的種子肯定沒(méi)有問(wèn)題!倍《〔幌肼(tīng)她廢話,直接將她帶到家中的院子里。“你自己看看,我要的是蘿卜,不是什么葉子!膘`靈明白了,“撲哧”一聲笑了出來(lái),“蘿卜是長(zhǎng)在葉子下面的,你要去拔。 倍《“胄虐胍傻刈哌^(guò)去,果然拔出了一只大紅蘿卜!霸瓉(lái)是這樣!,真是不好意思!”丁丁恍然大悟急忙道歉。
通過(guò)這件事,丁丁暗下決心:以后一定要向靈靈學(xué)習(xí),當(dāng)一個(gè)有知識(shí)的森林公民!同時(shí),他也懂得了:凡事不能只看表面,要看得更深一點(diǎn),那樣才更精確。
編童話故事作文 篇2
一天,青蛙、公雞、烏龜一起去大慶才藝大比拼劇場(chǎng)比賽。這次比賽邀請(qǐng)了最著名的鴨子先生老畢為主裁判。 烏龜最先上場(chǎng),它穿著綠色帶花紋的演出服,來(lái)到臺(tái)上,說(shuō):“我的節(jié)目馬上開(kāi)始,很精彩呦!大家期待著烏龜?shù)难莩。一?huì)兒,烏龜開(kāi)始表演了,它拿著手中的.琴,每拉一次琴弦,就轉(zhuǎn)一圈,最后轉(zhuǎn)了50個(gè)圈都沒(méi)暈。場(chǎng)下的觀眾一直為它鼓掌。表演完后,大家讓它簽名,和它照相留念。
青蛙在后臺(tái)上說(shuō):“有什么了不起的,我也能。“它上場(chǎng)后,一邊唱一邊跳,真是多才多藝啊! 公雞上臺(tái)唱著:“我送你離開(kāi)千里之外,你是否還在!
比賽結(jié)束后,鴨子老畢說(shuō):“烏龜獲最佳才藝獎(jiǎng)。”公雞和青蛙和得了證書。
編童話故事作文 篇3
從前,有一只白狐貍,她很喜歡紫色。有一天,下著雨,白狐貍帶著一把白色的傘出門去。路上,白狐貍看到一朵小巧玲瓏的'彩色玫瑰花正淋著雨,不注意看根本看不到。白狐貍把白傘撐在彩色玫瑰花上,自己在旁邊淋雨。
突然,一片花瓣從彩色玫瑰花上飄落下來(lái),被微風(fēng)吹到了白傘上,白傘變成了紫傘。這時(shí),雨停了,天上出現(xiàn)了彩虹。白狐貍把紫傘收了起來(lái),可是紫傘不但沒(méi)有收起來(lái),反而把白狐貍帶向了天空。“救命。【让!”白狐貍拼命叫起來(lái),可是沒(méi)有人回應(yīng)。
白狐貍只好讓紫傘帶她飛向天空。紫傘飛呀飛呀,飛到了彩虹的盡頭。白狐貍把紫傘收起來(lái),看見(jiàn)了一個(gè)湖,她迫不及待地跳進(jìn)湖里,出來(lái)時(shí),白狐貍歡喜地發(fā)現(xiàn)自己竟然變成了紫狐貍。
編童話故事作文 篇4
星期天,小猴去應(yīng)聘了森林超市的外賣員。店主大象伯伯再三叮囑它,千萬(wàn)不能貪玩,一定要按時(shí)把貨物送到顧客的家里。
小猴剛上班,就接到了要給啄木鳥大嬸送香蕉的任務(wù)。小猴背起香蕉就蹦蹦跳跳地出發(fā)了。
走到小河邊,小猴聽(tīng)到小河里傳來(lái)求救聲。小猴猶豫了:要是過(guò)去看看,肯定外賣要遲到了,到時(shí)候可能要被人投訴,還是別管了。想到好不容易才找到的新工作,小猴趕緊收起自己的好奇心,繼續(xù)朝啄木鳥大嬸家的方向走去。
可是走了幾分鐘以后,剛才的求救聲一直在小猴的腦海里回蕩,越往前走,小猴的腳步越沉重,最終小猴決定回到小河邊去看看究竟。原來(lái),一直小鴨子不小心把腳卡在石縫里,無(wú)法動(dòng)彈。小猴趕緊找來(lái)一根木棍把石頭撬開(kāi),把小鴨子救了出來(lái)。小鴨子感激地對(duì)小猴子道了謝,開(kāi)心地向河中心游去。
等小猴把香蕉送到啄木鳥大嬸家,已經(jīng)晚了半個(gè)小時(shí)。小猴沮喪地往回走,它想自己肯定失去了這份工作?墒堑然氐匠械臅r(shí)候,它發(fā)現(xiàn)大象伯伯并沒(méi)有生氣,反而贊許地拍了拍它的'肩膀。原來(lái),鴨媽媽剛打電話過(guò)來(lái)道謝,小猴惴惴不安的心終于放了下來(lái),心里有說(shuō)不出的高興。
編童話故事作文 篇5
同學(xué)們,你們認(rèn)識(shí)花花嗎?瞧,就是那個(gè)穿著花衣裳、背著花書包的小貓。今天,它就是動(dòng)物園第一小隊(duì)的小隊(duì)長(zhǎng)啦。看它,又蹦又跳,多高興。 今天,正好是第一小隊(duì)值日。一放學(xué),花花就把它們小隊(duì)的伙伴們集合起來(lái),開(kāi)始分工!斑,喵,小兔、小狗,你們掃地!薄靶÷,你擦黑板!薄靶▲、小公雞,你們倆擺桌子!薄斑鳎,你們聽(tīng)清楚了嗎?”沒(méi)等大家說(shuō)話,小狗就嚷開(kāi)了:“汪!汪!小貓,自己干什么呀?”“喵,我是小隊(duì)長(zhǎng)。負(fù)責(zé)檢查。們快干吧!”大伙聽(tīng)了都不高興了。等花花一走,它們就議論開(kāi)了: “花花真是!咱們?cè)谶@里打掃衛(wèi)生,它卻出去玩,太不像話了!” “就是嘛!它還是小隊(duì)長(zhǎng)呢。自己一點(diǎn)活都不干!”…… 過(guò)了一會(huì)兒,花花神氣地回到教室里一看,呆住了,教室里亂七八糟的.:桌椅歪歪扭扭的,黑板黑一道兒白一道兒的,地上滿是碎紙;ɑ獾昧嗥鸹〞拗芑丶伊。 第二天,山羊老師批評(píng)了花花,花花委屈地把事情的經(jīng)過(guò)告訴了老師。山羊聽(tīng)了,告訴它四個(gè)字…… 時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼,又一個(gè)星期一來(lái)到了。下午,花花照例先分好工,隨后和大家一起干起來(lái):它一會(huì)兒幫著掃地,一會(huì)兒幫著擺桌椅,一會(huì)兒又幫著擦黑板,干得十分賣力。工夫不大,教室里便整整齊齊、干干凈凈的了;ɑㄓ謾z查了一遍,關(guān)好了門窗,這才離去。 第二天,山羊老師微笑著表?yè)P(yáng)了花花,并讓它向全班同學(xué)介紹一下經(jīng)驗(yàn)。花花笑瞇瞇地把山羊告訴它的四個(gè)字說(shuō)了,原來(lái),這四個(gè)字就是“以身作則”。
編童話故事作文 篇6
有一天,一只小狐貍和一只小白兔在一個(gè)山坡上遇見(jiàn)了,它們由于都要去考場(chǎng),但卻都迷失了方向。
原來(lái)小狐貍見(jiàn)到了小白兔就心生邪念,想找機(jī)會(huì)吃掉它。但是由于考試的時(shí)間馬上就要到了,它們還是互相幫助,戰(zhàn)勝眼前的困難。小白兔對(duì)小狐貍說(shuō):“我知道大樹樹葉密的那一面是南方,樹葉稀的'那一面是北方!笨墒沁@四周沒(méi)有一棵大樹。
“對(duì)了,我?guī)е改厢樍?”小白兔對(duì)小狐貍說(shuō):“我?guī)闳タ紙?chǎng),但是你要守信用,不能吃掉我!毙『傸c(diǎn)了點(diǎn)頭同意了。他們順著指南針指示的方向來(lái)到了考場(chǎng)。剛想進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候,小狐貍一把抓住小白兔的尾巴,準(zhǔn)備吃掉它。小白兔急了,反問(wèn)道:“你不是答應(yīng)不吃我的嗎?”小狐貍聽(tīng)后哈哈大笑道:“我們狐貍從來(lái)都是說(shuō)話不算數(shù)的,你上當(dāng)了吧?”一邊說(shuō)一邊向小白兔撲去。
這個(gè)故事告訴我們,一定不要輕信像小狐貍這樣的不受諾言的人,以免上當(dāng)受騙。
編童話故事作文 篇7
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,狐貍媽媽讓小狐貍?cè)ヌб桓竟。小狐貍很快找到了一根木棍,可是,木棍太重了。小狐貍心想:小猴是最?ài)幫助人的了,我現(xiàn)在就去找它。
狐貍馬上請(qǐng)來(lái)了小猴。小猴與小狐貍一起抬木棍。小狐貍眼珠一轉(zhuǎn),計(jì)上心來(lái),想出了一個(gè)好辦法。小狐貍溫與地說(shuō):“好猴弟弟,你往后退一下好嗎?”小猴爽快地答應(yīng)了,說(shuō):“行!”小狐貍也偷偷往后退了一步。不一會(huì)兒,小猴就有點(diǎn)累了,它的頭上微微滲出了汗。
它又繼續(xù)往前走,小狐貍想這個(gè)笨猴子上當(dāng)了。小狐貍又說(shuō):“小猴弟弟,再往后一點(diǎn),小猴已經(jīng)很累了,不過(guò)它聽(tīng)到了小狐貍的.話,只好又往后退了退。
小狐貍又說(shuō):“小猴弟弟再往后一點(diǎn)!毙『镉滞笸肆送。狐貍大搖大擺地唱著輕快的歌走著?墒,小猴已經(jīng)滿頭大漢,累得哭了起來(lái)。小猴心想:小狐貍太狡猾了,我以后再也不與小狐貍好了。
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