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童話故事作文

童話故事的作文400字

時間:2024-09-07 22:31:32 童話故事作文 我要投稿
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實用的童話故事的作文400字匯總7篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼耐捁适碌淖魑400字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的童話故事的作文400字匯總7篇

童話故事的作文400字 篇1

  郊外的風(fēng)景真美啊,你看遠處有像仙人一樣矗立的大山,有像棉花糖一樣潔白的云朵,在看看茂密的樹林,樹上的綠葉一片片的湊在一起好像在偷偷討論著什么似的。一條清澈見底的小溪里,小魚兒們在河水中歡快的游著,真可愛。小河兩邊的花綻開笑臉,小草也隨著風(fēng)左右搖動。

  小牛哞哞閑來無事,四處溜達竟走到了這里?吹饺绱嗣利惖娘L(fēng)景,它暗暗地想:“小伙伴們平時都愁著沒有地方去玩,剛好我可以把這個地方修整一下,這樣大家平時就有地方可以在一起玩耍啦!”于是哞哞挨家挨戶地去找小伙伴們出謀劃策,他們約好周五晚上放學(xué)就一起動工。小松鼠蹦蹦跳跳的帶來了好吃的松果,他們機智的用松果殼搭起了一條寬寬的板凳;小青蛙頂來了池塘里碧綠的荷葉,小牛用荷葉給小動物們做了一個漂亮的滑梯,小螞蟻們爬上去玩的'不亦樂乎……就這樣,在大家的幫助下,小牛的愿望實現(xiàn)了,大家每天下課后終于有了可以愉快玩耍的地方啦!小伙伴們非常感謝哞哞,它們和哞哞的關(guān)系也更進一步了。

  哞哞覺得自己的付出得到了回報,他自言自語的說:“原來,辛勤付出真的就能獲得滿滿的收獲啊!”多少年過去了,小牛過世了,小動物們?yōu)榱烁兄x小牛哞哞的付出,紛紛提議就把這個游樂園以小牛的名字命名,就有了現(xiàn)在一直存在的“哞哞小牛風(fēng)景區(qū)”。

童話故事的作文400字 篇2

  一個小蘋果在大樹上睡覺,他翻了一個身,從高高的樹枝上掉了下來,他揉了揉眼睛說:“多么美麗的世界呀!”他一邊歡快地跑著一邊唱著快樂的歌兒。

  他走出樹林,來到一個小村子里,他看見了南來北往的車輛,也看見了到處溜達的小狗,漂亮的小花貓,伸著懶腰的小鴨子,唱著歌的'母雞……他十分驚訝,原來外面的世界是這樣的美好。這時一只兇狠的大公雞跑過來就要用尖尖的嘴巴啄小蘋果,小蘋果嚇壞了,連忙使出全身力氣往山坡下滾去,終于擺脫了公雞的追逐。小蘋果躺在一朵野薔薇花下不由自主地傷心地哭了起來。

  這時,一只可愛的小山羊走過來問:“呦,這不是我們可愛的小蘋果嗎?你怎么躺在這里哭啊?”小蘋果說:“我從媽媽懷抱里掉下來了,又被大公雞追逐,所以我想媽媽了!

  小山羊關(guān)切地問:“你家住在哪里啊?”

  小蘋果哭嘻嘻地回答說:“就在那邊的樹林里的一棵蘋果樹上!

  “既然你想媽媽了,那你為什么不回家啊?”

  “我剛才在躲公雞的時候腳受傷了!

  “那我送你回家吧!”“好,謝謝你!”

  小山羊馱著受傷的小蘋果往樹林里走去。他們來到了小蘋果的家里,蘋果樹媽媽正著急不知道自己的孩子到哪里去了,蘋果媽媽看見了小蘋果高興地一彎腰就把孩子接上去了。小蘋果和小山羊成了一對好朋友,小山羊經(jīng)常來找小蘋果玩。

童話故事的作文400字 篇3

  一個晴朗的早晨,小豬胖胖走在路上。他頭戴一頂紅帽子,身著一條背帶褲,腳踩一雙紅鞋子,大搖大擺地邊走邊吃著從他家里帶的兩根香蕉。他吃完一根就隨手向后一丟,形成一個完美的弧線,又繼續(xù)!背缘诙。

  這時,大象伯伯走來看見了,對小豬說:“小豬,快把這些香蕉皮撿起來丟到垃圾箱里去!薄案蓡峤形襾G,不是有保潔工人嗎?”小豬說。說完,它大搖大擺地繼續(xù)走了,大象伯伯很無奈,只好用自己的長鼻子把它卷起來丟進垃圾箱里。

  小豬走著走著,迎面跑來一只小熊貓。只聽見“呀”的一聲,他坐在地上了,原來他被香蕉皮滑倒了。小豬忙把他扶起來,把香蕉皮扔進垃圾箱。小熊貓說:“小豬你可真棒!”“我是學(xué)大象伯伯的。”小豬說。想到自己亂丟了香蕉皮,他慚愧地低下了頭。

  大象伯伯看見了,夸獎小豬說:“小豬,你真是一個知錯能改的.好孩子!”小豬聽了說:“這不是跟您學(xué)的嗎?”

  從此,小豬再也不亂丟果皮了,并告訴人們不能亂丟果皮。

童話故事的作文400字 篇4

  從前,在山林里住著一個力大無比的大惡魔,每隔一天要吃掉一只雞,每隔兩天要吃掉一只羊,每隔三天就要吃掉一頭牛,而且稍不如意,就拔樹毀屋,周圍寨子里的百姓敢怒不敢言。

  有一只勇敢的螞蟻決心為百姓們出口氣。他找到大惡魔,小心翼翼的.說:“你雖然力大無比,卻不一定是我的對手!不信咱們打個賭!”

  小小螞蟻居然敢向自己挑戰(zhàn)!哈哈,大惡魔狂笑一聲,說:“賭就賭,賭什么你說吧!”

  小螞蟻說:“我讓你用腳踩我100下,如果踩不死我,你就離開著片山林;如果我死了,也不用你賠償!

  大惡魔聽了覺得可笑,心想:我能一把推倒一棵大樹,一腳踹翻一間房子,一拳砸扁一頭大象,怎么可能戰(zhàn)勝不了一只小的螞蟻呢?就一口答應(yīng)下來。

  第二天,賭局正式開始,山林里的動物和人們都來看熱鬧,都為小螞蟻捏了一把汗。

  只見大惡魔伸出一只巨大的爪子,抓起小螞蟻就狠狠地往地上一摔,結(jié)果小螞蟻不但安然無恙,而且還繼續(xù)在地上歡快的爬來爬去。

  大惡魔惱羞成怒,有抬起他毛茸茸的大腳,對著小螞蟻使勁的踩了起來,一下、二下、三下,一直踩到100多下。大惡魔心想小螞蟻肯定死了,低頭一看,居然發(fā)現(xiàn)小螞蟻從他寬大的腳掌下爬了出來。

  小螞蟻贏得了勝利,大惡魔乖乖地離開了山林。

童話故事的作文400字 篇5

  大拇指湯姆得到了國王的寵愛,依然每月回家看父母,為了方便湯姆多給父母帶些禮物,國王還特地給他多安排了幾個隨從。

  這天,湯姆走在回家的路上,遇到了喜鵲。喜鵲看見湯姆身后的隨從拿著食物和錢財,就問:“喂,湯姆!你拿那么多東西干嘛?”湯姆抬頭看著喜鵲說:“喜鵲,這是國王讓我?guī)Щ丶业,有什么事?”喜鵲聽了,心不在焉地說:“啊,沒事!庇谑菧繁憷^續(xù)趕路了。喜鵲邊飛邊想:湯姆算個什么東西?拇指那么大竟然還受寵!國王真是瞎了眼,如果我除掉湯姆,我是不是就可以受寵了?于是,他天天想著怎么算計湯姆,想得廢寢忘食。

  一個月過去了,湯姆過生日,喜鵲也被邀請了,他覺得機會來了,于是,喜鵲帶上毒藥來到皇宮大廳,假惺惺地對國王說:“尊敬的國王陛下,我是湯姆的.好朋友喜鵲,今天湯姆過生日,我想為他做一頓豐盛的飯菜,不知您是否同意?”國王覺得是湯姆的好朋友就同意了。于是,喜鵲趁機把毒藥放進飯菜。他心想:“湯姆,和國王說再見吧,你死后,將由我來替代你!”正當(dāng)喜鵲暗自竊喜的時候,國王對喜鵲說:“喜鵲先生,既然是你做的酒菜,那你就先品嘗一下吧!”喜鵲沒辦法,只好吃了。當(dāng)然,喜鵲被自己毒死了。

  這是怎么回事呢?原來喜鵲放毒藥的時候被仆人發(fā)現(xiàn)了,仆人便悄悄告訴了國王。喜鵲可真是“自作自受”呀!

童話故事的作文400字 篇6

  “呼呼呼……”北邊刮來一陣風(fēng),我醒了過來,此時,我發(fā)現(xiàn),我在一個由糖果組成的世界。

  這里的每一件東西都是糖果,小溪里的水是飲料,路邊的樹是巧克力和棒棒糖,天空上的'白云是五顏六色棉花糖……在一條石頭糖小路上,我遇到了一個會說話的姜餅人,我就上前跟它交流一番,他說要帶我去它們的王國里參觀。

  不一會兒,就到了糖果王國。這比剛才那個郊區(qū)還要繁華,寬敞的馬路是由黑白色的巧克力鋪成的,“糖”行道上有棒棒糖路燈,有果汁軟糖花壇。王國里的建筑真是五花八門!剛?cè)胙酆煹氖遣屎缣撬,這個塔是由五顏六色的彩虹糖搭建而成的,彩虹糖塔上方浮著一個彩虹糖信標(biāo),能發(fā)射出耀眼的七彩光芒。然后我們在曲奇廣場上找到了一個叫作“泡泡糖屋”的小餐館。這個建筑是一個巨型泡泡糖,里面有很大的空間。

  我們休息了半會兒,又開始了“環(huán)城之旅”。這有路上參觀了各種各樣的景點∶有牛奶瀑布,有冰糖葫蘆廟,有“糖”人街,有披薩摩天輪,有巧克力金字塔,有布丁樂園……

  現(xiàn)在我們來到了蛋糕城堡。蛋糕城堡是用蛋糕、奶油、巧克力、水果建成的,內(nèi)部則是國王的精致的宮殿……

  “叮鈴鈴……”鬧鐘鬧了起來,我迷迷糊糊地睜開了眼睛,原來這是一場美夢!

童話故事的作文400字 篇7

  從前桌子和鉛筆是一對很好的朋友。鉛筆每次在桌子上寫東西的時候,其實都在給桌子講故事,而桌子又為鉛筆提供寫東西講故事的`平臺。日子就這樣一天天過著。

  可是有一天,不知為什么鉛筆不給桌子講故事了。桌子就問鉛筆“今天你怎么了,為什么不講故事給我聽了?”鉛筆不耐煩的說:“哦!對不起我給忘了,以后再說吧!弊雷勇犃酥皇怯悬c不高興,倒也沒說什么。鉛筆心理卻想:你一天到晚就待著,什么也不干,我干嘛要天天給你講故事呀!()就這樣的冷戰(zhàn)持續(xù)了幾天。直到后來鉛筆都不跟桌子說話了,要是說話也是一些壞話。桌子沒過多久就發(fā)現(xiàn)鉛筆非常的瞧不起他,后來連自己也覺得自己沒什么本事,有點兒自卑。這樣鉛筆就更覺得自己了不起了。一副驕傲自大的樣子。

  有一天鉛筆被小主人扔到河里了,正好被桌子發(fā)現(xiàn),并且用它那剛學(xué)會的游泳本領(lǐng),及時的救上了鉛筆。鉛筆被救上來之后心懷愧疚地說:“謝謝你桌子!對不起!我不應(yīng)該自大瞧不起你,其實我們每個人都有長處和短處,不能只看到別人的缺點。請你原諒我!弊雷诱f:“沒關(guān)系,要不是你對我的態(tài)度,我可能還學(xué)不到更多的東西呢!”

  桌子和鉛筆從此又成了好朋友,又過上了比以前更好的日子了。

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