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童話故事作文

童話故事作文

時(shí)間:2023-04-27 19:26:18 童話故事作文 我要投稿

【必備】童話故事作文匯編10篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的童話故事作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】童話故事作文匯編10篇

童話故事作文 篇1

  自從丑小鴨變成美麗的.天鵝后,它就變得非常驕傲。

  一天,丑小鴨出去散步,恰好碰到了可愛(ài)的小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)正好找丑小鴨來(lái)玩,小鳥(niǎo)說(shuō):“天鵝姐姐,您能和我一起玩嗎?”丑小鴨說(shuō):“你這個(gè)小東西,那么丑,快滾開(kāi)!”小鳥(niǎo)聽(tīng)后傷心地走了。丑小鴨看到小兔子,小兔子也正好找丑小鴨來(lái)玩,丑小鴨說(shuō):“你這個(gè)小東西,都配不上我優(yōu)美的風(fēng)格,還想跟我玩?休想!”小兔子又傷心地走了。

  ·從此,再也沒(méi)有小動(dòng)物和它玩了,它覺(jué)得非常傷心,于是它就去找小兔子、小鳥(niǎo)道歉了,它對(duì)小鳥(niǎo)和小兔說(shuō):“對(duì)不起,我以前不該那么無(wú)情對(duì)待你們!”小鳥(niǎo)和小兔說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,因?yàn)槲覀兪呛门笥崖铮 ?/p>

  ·它們幾個(gè)你看看我,我看看你,都開(kāi)心地笑了!

童話故事作文 篇2

  有一天,大海的統(tǒng)治者海王問(wèn)大海里的動(dòng)物們一個(gè)簡(jiǎn)單而又為難的問(wèn)題:“這個(gè)世界誰(shuí)最大”?

  “玉帝大”!海龜回答。

  “我覺(jué)得還是佛祖大而且主要”,金魚(yú)說(shuō)。

  海王分辨不出,所有海龜,金魚(yú)便大聲吵了起來(lái)。它們的聲音吵醒了烏龜。

  這時(shí),一條漂亮的小魚(yú)游了過(guò)來(lái),說(shuō)道:”救救我吧!”原來(lái)一條鯊魚(yú)在追殺它。可是動(dòng)物們沒(méi)有一個(gè)敢站出來(lái)幫助它。

  正當(dāng)小魚(yú)絕望時(shí),烏龜伸出了援助

  “我來(lái)保護(hù)你”,烏龜把它的殼打開(kāi),讓小魚(yú)鉆了進(jìn)去。

  鯊魚(yú)很快沖了過(guò)來(lái),圍著烏龜轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),看看烏龜那厚厚的殼,但它無(wú)法使其打開(kāi),只好游走了。

  就這樣,小魚(yú)被救了,自由了。

  “烏龜是一位英雄”。海王激動(dòng)的.說(shuō)!伴L(zhǎng)像怎樣不重要,重點(diǎn)是要有一顆慷慨助人的心,一顆充滿任愛(ài)的心”!“你做到了”。

  海王為了獎(jiǎng)勵(lì)烏龜,送給他一個(gè)特殊的禮物——海珍珠。

童話故事作文 篇3

  在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的早上,小兔興高采烈地出門去采蘑菇。

  當(dāng)它采得正歡時(shí),一只老虎從樹(shù)木中悄悄地走了出來(lái)。小兔似乎聽(tīng)到了點(diǎn)什么,它本能地豎起耳朵。對(duì)!就是大老虎地腳步聲!小兔緊張極了,它毫不猶豫地撒開(kāi)長(zhǎng)腿就跑?墒牵挪粨衤,一不小心掉進(jìn)了河里。

  小兔邊咽河水邊大喊:“救命!救命啊!”正在對(duì)面河邊喝水的大象伯伯聽(tīng)到了,趕緊跑到離小兔最近的河邊,揚(yáng)起它的長(zhǎng)鼻子,一卷,就把小兔安全地帶到了它的.身邊。小兔邊吐河水,邊連聲地向大象道謝:“謝謝您,大象伯伯!”大象伯伯說(shuō):“不用謝!以后要更加注意安全!”

  對(duì)面的老虎站在岸邊,看到了這一幕,它暗暗地想:“這下糟了,碰到了大象這個(gè)大家伙。只能算了!彼伊锪锏鼗仡^走了。

童話故事作文 篇4

  羊猴賽跑

  早上,天氣晴朗陽(yáng)光明媚,動(dòng)物王國(guó)里舉行了一場(chǎng)賽跑。小羊和小猴也參加了,他們聽(tīng)著發(fā)哨聲響,小羊它們跑了起來(lái)。它們爭(zhēng)先恐后你追我趕。

  小羊和小猴跑得很快,只見(jiàn)他們跑到了隊(duì)伍的最前面,不相上下。突然小猴不小心踩到了小羊的腳,小羊摔了一跤,小猴也趕緊停了下來(lái),對(duì)小羊說(shuō):“對(duì)不起!毙⊙蛘f(shuō):“沒(méi)關(guān)系!薄拔冶衬惆!毙『飳(duì)小羊說(shuō)。小猴背起了小羊向終點(diǎn)走去,小動(dòng)物們都超過(guò)了它們,小猴還是堅(jiān)持不懈地背著小羊走到了終點(diǎn)。

  它們雖然是最后到達(dá)了終點(diǎn),但觀眾們都為它們的'行為感動(dòng),國(guó)王也給它們頒了一個(gè)精神獎(jiǎng)。

童話故事作文 篇5

  故事發(fā)生在一個(gè)農(nóng)夫的雞舍里:在幽靜的青山里,有一個(gè)熱鬧的雞舍,雞舍里住著一只愛(ài)奇思妙想的小母雞,別的雞伙伴們都叫她小奇。

  有一天,小奇和往常的早晨一樣,跑到農(nóng)夫田地旁的一個(gè)小木桶邊,拿走了農(nóng)夫看過(guò)的早報(bào)。忽然,小奇指著報(bào)紙上的一幅插圖,興奮地叫起來(lái):“咯咯咯。姐妹們,快來(lái)看,咯咯咯。我要像他一樣當(dāng)個(gè)旅行家!”

  一只紅冠子的大公雞,雄雄赳赳,氣昂昂地走過(guò)來(lái),瞄了小奇手上的報(bào)紙一眼,懷疑的問(wèn):“喔喔喔。小奇也能旅行?喔喔喔。去哪兒?海邊嗎?”

  “海邊是個(gè)好去處。我還從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)大海嘞,就去海邊了!”小奇眨著滴溜溜的小眼睛想道。于是,她立馬打點(diǎn)好了行裝,決定明天就啟程。

  第二天一早,大公雞剛喔喔喔地打鳴,小奇就告別了兄弟姐妹們,背起了行囊,踏上了旅行的路程。

  小奇撅著肥臀,一搖一擺走出了農(nóng)夫的雞舍,路過(guò)正在田間干活的農(nóng)夫身邊,向農(nóng)夫揮了揮手,向著她向往的海邊走去。

  農(nóng)夫看著小奇漸漸遠(yuǎn)去的背影,笑道:“母雞也想旅行!比缓,他搖了搖頭,不以為然的低頭繼續(xù)干活。

  迎著太陽(yáng),小奇一直走著,走到半道上,天氣漸漸熱起來(lái)了,小奇口也有點(diǎn)干了,小雞爪子也走得有點(diǎn)疼了,她從背包中拿出了水壺,喝了口水,正想找個(gè)陰涼的地方歇歇腳,這時(shí),她聽(tīng)到一個(gè)聲音從頭頂上傳來(lái):“哈羅!小奇。”小奇順著聲音抬頭一看,原來(lái)是大雁洛奇:“你好!洛奇,你在干嘛呢?”洛奇答道:“我要去南方。”“那,能送我一程嗎?我要去海邊!薄癘K!”洛奇爽快的答應(yīng)了。

  小奇爬上了洛奇溫暖寬厚的脊背,像敞篷車一樣,不一會(huì)兒就到了海邊了。小奇給了洛奇一小盒谷粒表示感謝,洛奇接受了小奇的這份心意,愉快地飛走了。

  目送走了洛奇,小奇轉(zhuǎn)身看到了一望無(wú)際的'大海,海水碧藍(lán)碧藍(lán)的,清澈見(jiàn)底,海面上有人在沖浪,有人在游泳,有人在劃船,還有人在潛水。淡黃色的沙灘軟綿綿的,有數(shù)不清的彩色貝殼,還有橫行霸道的小螃蟹。

  看著眼前的美麗景色,小奇心情好極了,打算在這里展開(kāi)度假模式,并要微信給青山里的朋友們,叫他們都來(lái)這里和自己一起享受大海的宜人風(fēng)光。

童話故事作文 篇6

  在一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方,有一片茂密的森林,森林里住著許多小動(dòng)物。有善良的梅花鹿,能干的大象,機(jī)靈的小猴,誠(chéng)實(shí)的小熊……同時(shí)還住著一只既貪小便宜又狡猾奸詐的狐貍。

  一天,陽(yáng)光明媚,狐貍在森林里到處溜達(dá)。忽然,它發(fā)現(xiàn)一棵桃樹(shù)后面有個(gè)漆黑的身影,湊近一瞧,原來(lái)是小熊正在樹(shù)上摘桃子。那一個(gè)個(gè)碩大、水靈靈的桃子惹得狐貍直流口水。狐貍露出了貪婪的神色,親熱地把手搭在小熊的肩膀上,和小熊咬起了耳朵:“小熊啊,平時(shí)我對(duì)你怎么樣,想必你也是心中有數(shù)。看在我平時(shí)對(duì)你不錯(cuò)的份上,你就把這籃桃子送給我吧!”小熊搖了搖頭,為難地說(shuō):“不行啊,上次我家電腦壞了,還是小猴修好的呢!這桃子是特地拿去感謝小猴的!焙偛桓吲d了,生氣地說(shuō):“我敢跟你打賭,如果小猴在家,我倒貼你一籃桃子。如果不在家,嘿嘿,這籃桃子那就歸我了。你說(shuō),怎么樣?”小熊思前想后,最后禁不住狐貍的軟磨硬泡,勉強(qiáng)答應(yīng)了。

  小熊來(lái)到小猴家,“咚咚咚”,敲了敲門,正如狐貍所說(shuō)的,小猴不在家。小熊愣住了,是如實(shí)告訴狐貍呢?還是欺騙狐貍說(shuō)小猴在家呢?小熊想來(lái)想去,不知如何是好。太陽(yáng)快落山了,小熊最后決定做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的`人。

  小熊的腳像被灌了鉛似的,慢吞吞地走著。到了狐貍家,小熊推開(kāi)門,垂頭喪氣地對(duì)狐貍說(shuō):“這次打賭你贏了,這籃桃子給你!焙傞_(kāi)心極了,心想:“哈哈,這次我從中使詐,騙走了小猴,小熊當(dāng)然找不著了。這些桃子全歸我嘍!”小熊回到了家,把事情的經(jīng)過(guò)詳細(xì)告訴了熊媽媽,硬著頭皮等著媽媽的一頓劈頭蓋臉的臭罵。誰(shuí)知熊媽媽并沒(méi)有責(zé)備小熊,而是撫摸著小熊的頭,高興而又親切地說(shuō):“小熊啊,我的乖孩子,你終于長(zhǎng)大了!要知道,桃子沒(méi)了來(lái)年還可以長(zhǎng)。但是,一個(gè)人的品格如果丟失了,卻是很難再找回來(lái)的!”小熊點(diǎn)了點(diǎn)頭,依偎在媽媽?xiě)牙,留下了幸福的淚水。

  狐貍聽(tīng)說(shuō)了這件事后,也激動(dòng)得留下了眼淚。它拎上那籃桃子,上門向小熊道歉,并深有感觸地說(shuō):“以后,我一定改正缺點(diǎn),向小熊學(xué)習(xí),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、善良的人!贝蠹衣(tīng)了,都開(kāi)心地笑了。歡笑聲久久回蕩在森林里,一直傳到了很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)……

童話故事作文 篇7

  梭魚(yú)給告到了法院,說(shuō)是有了梭魚(yú)池子里就沒(méi)有安寧。呈繳的罪證簡(jiǎn)直好裝一大車,于是按照向來(lái)的規(guī)矩,把被告盛放在一只大木盆里端到法庭,法官們就聚集在離這不遠(yuǎn)的.地方,它們正在鄰近草地上吃草,但是在檔案里卻留得有它們的姓名,這里包括兩頭毛驢,兩匹衰老的駑馬,還有兩三只山羊,為了在訴訟程序中有相應(yīng)的監(jiān)督,任命狐貍做它們的檢察官。

  但是在老百姓中間傳揚(yáng)著一種流言,梭魚(yú)曾經(jīng)為狐貍舉辦過(guò)魚(yú)宴,但盡管如此,法官中間沒(méi)有一個(gè)徇私枉法,就是這一次,它們也沒(méi)有敢,掩蓋梭魚(yú)的胡作非為,給它方便。事情毫無(wú)挽救余地,只能簽發(fā)命令。要將被告處以極刑,同時(shí),為了殺一儆百,要把它吊在樹(shù)枝上絞死。

  “各位可敬的法官,”“狐貍這時(shí)開(kāi)言道,“絞刑太輕了,我主張?zhí)幩砸环N我們這兒過(guò)去從來(lái)沒(méi)有用過(guò)的極刑:讓這令刁鉆家伙將來(lái)知道恐懼和危險(xiǎn),索性把梭魚(yú)放到河里淹死!

  “好極了。”法官們齊聲叫喊。

  大家都同意這個(gè)決定,于是大家把梭魚(yú)扔到河里。

童話故事作文 篇8

  在一座森林里,有一只小螞蟻和一只鴿子看見(jiàn)對(duì)岸有一些餅干屑,但是小螞蟻忘了自己不會(huì)游泳,便跳到河里。

  結(jié)果小螞蟻溺水了,它掙扎的大喊:“救命!救命啊!”鴿子聽(tīng)見(jiàn)了便丟下一片葉子到河里,叫小螞蟻接住,小螞蟻終于接住了,接著鴿子把葉子叨上來(lái),螞蟻才得救,小螞蟻高興的說(shuō):“謝謝你鴿子,我將來(lái)一定會(huì)報(bào)答你的.!

  突然有一天,鴿子正在河邊開(kāi)心的喝水,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)獵人已經(jīng)把槍頭對(duì)準(zhǔn)鴿子了,這時(shí)獵人心里想:“晚上有香噴噴的烤鴿子可以吃了!毙∥浵伩吹搅,便馬上爬到獵人的脖子上,大力的咬下去,獵人大喊:“好痛。 卑养澴訃樑。

  鴿子知道是小螞蟻救了他,非常感謝小螞蟻,從此,兩個(gè)人變成了永遠(yuǎn)的好朋友。

童話故事作文 篇9

  從前,在一片綠色的大森林里,生活著許許多多的小動(dòng)物,它們相處得很融洽,唯獨(dú)小兔子和小松鼠總是看不起小熊。

  有一天,小兔子和小松鼠一起在草地上玩耍,小熊看見(jiàn)了,就急忙跑過(guò)去說(shuō):“小兔子,小松鼠!你們能和我一起玩嗎?”小兔子說(shuō):“你太臟了,我們才不和你一起玩呢!”小熊聽(tīng)了傷心地離開(kāi)了。在路上,小熊自言自語(yǔ)地說(shuō):“我真的.那么臟,那么討厭嗎?”

  第二天,小熊在草地上悠閑地坐著,遠(yuǎn)處忽然傳來(lái)一陣救命聲。小熊急忙跑過(guò)去,一看原來(lái)是小兔子掉進(jìn)河里了。小熊沒(méi)有多想,立刻跳下河,把小兔子救上了岸。小兔子說(shuō):“謝謝你救了我。”小熊說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的!

  第三天,小熊去找小兔子玩。小兔子說(shuō):“我們幫你洗澡好嗎?”小熊點(diǎn)點(diǎn)頭。小兔子和小松鼠在河邊一起幫小熊洗澡,小熊變得干干凈凈了。

  從此,三個(gè)小伙伴和睦相處,互相幫助,成了形影不離的好朋友。森林中總是能看到它們歡樂(lè)游玩的身影。

童話故事作文 篇10

  一、講講空話故事,初步感知

  同學(xué)們已經(jīng)讀過(guò)了很多童話故事,在這些故事中,哪一篇故事給你留下的印象最深?你能簡(jiǎn)單地說(shuō)說(shuō)這個(gè)故事和你讀后的感受么?

  教師小結(jié);像我們學(xué)過(guò)的課文,《丑小鴨》就是通過(guò)對(duì)丑小鴨變成白天鵝的描述,告訴我們既要善待別人,又要正確對(duì)待自己;《小鹿的玫瑰花》是通過(guò)小鹿栽了一叢玫瑰花的故事,告訴我們?yōu)閯e人創(chuàng)造幸福,自己從中也能得到快樂(lè)…這些童話故事都是通過(guò)一個(gè)生動(dòng)、有趣的小故事,告訴我們一個(gè)做人、處世的道理,讓大家受到教育,小學(xué)四年級(jí)作文教案:寫(xiě)童話故事。一般都把動(dòng)物、植物等當(dāng)作人來(lái)寫(xiě)。

  老師知道,愛(ài)讀童話的孩子都有一顆好奇、純真的心,學(xué)寫(xiě)童話則需要有想象力。今天就讓我們開(kāi)動(dòng)腦筋,拿起筆來(lái)編寫(xiě)童話故事吧!

  二、說(shuō)說(shuō)童話故事,深入體會(huì)

  1.自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí)。

  (1)請(qǐng)同學(xué)們先讀讀習(xí)作的要求,然后小組討論一下,看看這次習(xí)作要求有幾方面的內(nèi)容。

  (2)你確定的"主人公是誰(shuí)?他們之間發(fā)生了一件什么事?在小組內(nèi)交流一下。(可以自編、也可以合編一集體創(chuàng)造)

  2.教師指導(dǎo),幫助學(xué)生選擇材料,確定好內(nèi)容。

  (1)"故事的人物不宜選得過(guò)多,可以是書(shū)上提供的,也可以是自己選擇的`。

  (2)想象的"故事"要注意說(shuō)清楚是在什么時(shí)候、什么地點(diǎn)、怎么發(fā)生、怎么發(fā)展、結(jié)果怎樣。

  (3)你想通過(guò)這個(gè)"故事"告訴大家一個(gè)什么"道理",這個(gè)"道理"可以直接寫(xiě)出來(lái),也可以蘊(yùn)含在故事里面。

  (4)老師這里有一篇童話故事,想聽(tīng)嗎?(《蒼蠅與蜜蜂》模仿也是一種學(xué)習(xí),老師愿你們?cè)谀7轮杏袆?chuàng)新。

  三、寫(xiě)寫(xiě)童話故事,動(dòng)筆嘗試

  下面,你們就開(kāi)始動(dòng)筆寫(xiě)吧,老師相信,你們就是最出色的童話大王。但是老師也要提醒大家注意以下幾點(diǎn):1.寫(xiě)時(shí)要有一定的順序,故事的過(guò)程要寫(xiě)清楚,看誰(shuí)編寫(xiě)得有趣。2.語(yǔ)句要通順。3.寫(xiě)完多讀幾遍。

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