寫(xiě)童話故事的作文(合集15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的寫(xiě)童話故事的作文,希望能夠幫助到大家。

寫(xiě)童話故事的作文1
今天樹(shù)林里可熱鬧了,大樹(shù)干上貼出了一張通知:從今天開(kāi)始,誰(shuí)堅(jiān)持不洗頭發(fā)的時(shí)間最長(zhǎng),誰(shuí)就能得到一輛新自行車(chē)。這是樹(shù)林里的新成員邋遢大王貼出的有獎(jiǎng)比賽的活動(dòng)通知。
哇,獎(jiǎng)品可是一輛新自行車(chē)呢!大家都興奮極了,小猴聰聰、小鴨花花、小兔果果、小貓妙妙都參加了比賽。
一個(gè)星期過(guò)去了,一個(gè)月過(guò)去了,兩個(gè)月過(guò)去了……
雖然大家都堅(jiān)持住了沒(méi)有洗頭發(fā),可是煩惱來(lái)了。因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間不洗頭發(fā),小貓妙妙被主人趕出了家門(mén)。
一天,流浪的`小貓妙妙看見(jiàn)小猴聰聰無(wú)精打采地坐在樹(shù)干上!奥斅,你怎么也不開(kāi)心呀?”小貓妙妙問(wèn)。
“唉,別提了。因?yàn)槲也幌搭^發(fā),現(xiàn)在伙伴們都不愿意和我玩,說(shuō)我的頭發(fā)有很難聞的氣味!毙『锫斅敓o(wú)奈地?fù)蠐项^說(shuō)。
“可不是嗎!因?yàn)椴幌搭^發(fā),前天我都被主人趕了出來(lái)呢!毙∝埫蠲顐臉O了。
“嗚嗚……”小鴨花花哭著走了過(guò)來(lái),小猴聰聰一眼就看見(jiàn)花花的頭發(fā)被剪得很短很短。
“因?yàn)榭偸遣幌搭^發(fā),我的頭發(fā)都結(jié)成了團(tuán),梳也梳不順。媽媽一氣之下把我的頭發(fā)都剪短了!币幌氲阶?lèi)?ài)的紅蝴蝶結(jié)再也不能扎在頭發(fā)上,小鴨花花哭得更傷心了。
于是,小貓妙妙、小猴聰聰、小鴨花花都決定退出比賽。他們手拉著手,一起走向樹(shù)林理發(fā)店。
剛走到路口,只見(jiàn)大象伯伯、小猴媽媽、小兔果果,還有樹(shù)林里的其他成員,大家都拿著掃帚、小棍正將邋遢大王趕出樹(shù)林呢。
寫(xiě)童話故事的作文2
小兔子是森林學(xué)堂最優(yōu)秀的學(xué)生。連續(xù)好幾年被評(píng)為“三好學(xué)生”。老師和同學(xué)們都非常喜歡它。時(shí)間長(zhǎng)了,小兔子變得驕傲起來(lái)了。到處宣揚(yáng)自己的本領(lǐng)。還常常奚落學(xué)習(xí)不好的同學(xué)。
一天,它對(duì)小馬說(shuō):“小馬,小馬大笨蛋,考試光考大鴨蛋,回家不用再吃飯,整天光吃大鴨蛋……”小馬聽(tīng)了,害羞極了,臉像一塊大紅布,一句話都沒(méi)說(shuō)就跑回家了。
接著,小兔子又看見(jiàn)小豬,它又說(shuō):“小豬,小豬呼嚕嚕,胖的像個(gè)大圓球,一到考試就發(fā)愁,眼淚止不住的嘩嘩流,回到家里剃光頭……”小豬氣得嗷嗷叫。大聲說(shuō):“以后我也會(huì)好好學(xué)習(xí),讓你再笑話我!”
小兔子后來(lái)還遇到好多小同學(xué)。哪一個(gè)它都笑話人家,大伙都不理它了!
由于小兔子太驕傲了,覺(jué)得天下誰(shuí)也不如它。所以它上課就不專心聽(tīng)課了,常常偷偷擺弄玩具,捉弄?jiǎng)e的小朋友……兔媽媽和老師都?xì)獾貌坏昧,為這還打過(guò)小兔子呢!
到了期末考試,小兔子考了全班倒數(shù)第三,一向?qū)W習(xí)不好的.小豬由于刻苦努力,竟然考了第十名。小馬,小豬都跑到小兔子面前說(shuō):“哼!自以為是天下無(wú)敵的小兔子,這回慘了吧!”
小兔子耷拉著腦袋,滿臉通紅說(shuō)不出話來(lái),再也不神氣了。
大黃狗老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“驕兵必?cái)⊙剑 ?/p>
寫(xiě)童話故事的作文3
笨狼不去上學(xué)了,他想成為科學(xué)家,成為森林里最靚的仔。于是,他把書(shū)房改造成了實(shí)驗(yàn)室,里面堆滿了瓶瓶罐罐和藥水。
沒(méi)過(guò)幾天,他就為大耳猴做出了無(wú)人駕駛的汽車(chē)。
笨狼樂(lè)開(kāi)了花,臉上的笑容無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá),心里美滋滋的:我太厲害了,居然發(fā)明出了這么高級(jí)的東西,大家肯定都會(huì)佩服我的.,我得趕緊去給大耳猴看。
于是,笨狼以最快的速度跑到大耳猴家,興奮地說(shuō):大耳猴,我剛發(fā)明出一輛無(wú)人駕駛的汽車(chē),我要把它送給你,你趕緊到我家來(lái)拿吧。
大耳猴聽(tīng)了心想:笨狼居然把這么高級(jí)的東西送我,真是太好了,這簡(jiǎn)直是免費(fèi)的午餐!想到這兒,大耳猴就跟笨狼到了他家。笨狼把汽車(chē)送給了大耳猴。
大耳猴剛看到汽車(chē)就驚呆了。他從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么漂亮這么高級(jí)的車(chē)。
等大耳猴回過(guò)神來(lái),他決定坐車(chē)去兜兜風(fēng)。
于是大耳猴坐上汽車(chē),開(kāi)始兜風(fēng)了。
前面一切都很正常,可后面就發(fā)生事故了。
車(chē)開(kāi)著開(kāi)著,前面突然出現(xiàn)了一個(gè)大石頭,可車(chē)怎么也停不下來(lái),撞了上去。
大耳猴被撞得頭破血流。他大腦里一片漆黑,上眼皮和下眼皮在慢慢合攏,眼前的物體在變模糊,整個(gè)身體仿佛被一個(gè)大隕石壓住,想動(dòng)都難。他必須讓自己變保持清醒,不然就要嗝屁了。他在心里默默念叨著
幸好有一位小動(dòng)物經(jīng)過(guò),發(fā)現(xiàn)大耳猴受了傷。他把大耳猴扶了起來(lái),送到了醫(yī)院。笨狼知道后,傷心極了,自己發(fā)明的東西居然害了朋友。
從此以后,笨狼再也不當(dāng)科學(xué)家了。
寫(xiě)童話故事的作文4
”啪啪!撲撲!“這是哪兒傳來(lái)的打架聲?喲,是黑兔和黃鴨這對(duì)鄰居正在森林里打架哩!原來(lái),它倆就為了誰(shuí)長(zhǎng)得漂亮而打起架來(lái)。
黃鴨走了過(guò)來(lái),傲慢地對(duì)黑兔說(shuō):”你瞧,我這黃油油的絨毛,扁扁的嘴巴,多可愛(ài)!“說(shuō)著,唱起了歌兒:”我是一只可愛(ài)的小鴨子,嘎嘎嘎……“”啪!“黑兔一個(gè)耳光打在它的臉上,說(shuō):”你知道現(xiàn)在流行的顏色是什么嗎?黑色!瞧我這一身黑毛真是酷極了!還有我那紅寶石般的雙眼閃閃發(fā)亮。就你這個(gè)扁嘴鴨,還能比得上我?“就這樣,它們爭(zhēng)吵起來(lái)了!蔽易羁蓯(ài),你這黑不溜楸的.兔子!啊蔽易羁,你這只扁嘴鴨,丑得要命!“……
黃鴨回了黑兔臉上一巴掌,黑兔踹了黃鴨屁股一腳。它們的打架聲引來(lái)了許多動(dòng)物,大家議論紛紛!卑,為什么不能停止?fàn)幊衬兀俊啊闭嫫婀,為什么就為一件小事打架?“”它們可是鄰居,本?lái)應(yīng)該是和睦相處的呀!“……就在這時(shí),熊伯伯走了過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):”你倆別爭(zhēng)了!你們長(zhǎng)得都好看,但是,外表美重要嗎?“黃鴨和黑兔呆呆地看著熊伯伯。
熊伯伯接著說(shuō):”心靈美才是最重要的,它跟外表漂亮沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系,你們要學(xué)會(huì)謙遜和相互關(guān)愛(ài)!昂谕煤忘S鴨聽(tīng)了十分慚愧,低下了頭說(shuō):”對(duì)不起,以后我們注意改正!皬拇,森林里的居民們又過(guò)上了平靜的生活。
寫(xiě)童話故事的作文5
在動(dòng)物王國(guó)里,如果說(shuō)小猴調(diào)皮搗蛋,那么小熊就最憨厚善良。
有一天,小猴無(wú)所事事,在森林里閑逛,突然,它發(fā)現(xiàn)地上有一根竹竿,頓生一計(jì):平時(shí)小鳥(niǎo)們總是高高在上,我夠不著,今天我一定要去捉弄一下它們。
小猴興高采烈地拿著竹竿,來(lái)到一棵大樹(shù)前,它雙手高高地舉起竹竿,瞄準(zhǔn)鳥(niǎo)窩,用力地去捅。小鳥(niǎo)們害怕極了,一個(gè)個(gè)驚慌失措,哭哭啼啼,而小猴卻是一臉壞笑。
捉弄了小鳥(niǎo)之后,小猴得意洋洋,覺(jué)得自己很厲害。它繼續(xù)往前走,這時(shí),它看見(jiàn)了一個(gè)馬蜂窩,它又想去逗逗馬蜂。它舉起竹竿,對(duì)準(zhǔn)馬蜂窩,再次使勁去捅。可是這一捅,馬蜂就發(fā)火了,它們成群結(jié)隊(duì),氣勢(shì)洶洶地飛過(guò)來(lái)。小猴急了,扔下竹竿,撒腿就跑,可是馬蜂卻緊追不舍,最后蜇得小猴滿臉是包,狼狽不堪。
小熊正好路過(guò)這里,它撿到被小猴丟掉的竹竿后,看了看,又想了想。只見(jiàn)它飛快地跑回家,拿來(lái)一把鏟子,在地上挖了個(gè)小坑,再把竹竿放進(jìn)去,埋上土,然后在竹竿上釘了一個(gè)箭頭形的牌子,上面寫(xiě)著“這邊走”。原來(lái),它經(jīng)?吹接腥嗽谶@里迷路,所以做了一個(gè)指路牌,為來(lái)往的行人指路。
一樣的竹竿,不一樣的`結(jié)果,原因是什么呢?原因就是做事的出發(fā)點(diǎn)不同。小朋友,你們?cè)敢庀蛘l(shuí)學(xué)習(xí),跟誰(shuí)做好朋友呢?
寫(xiě)童話故事的作文6
笨狼不去上學(xué)了,他想當(dāng)一位發(fā)明家,成為森林里的大明星。于是,他把書(shū)房變成了發(fā)明室,里面堆滿了瓶罐,藥水
有一天,笨狼正在森林里散步,看見(jiàn)愛(ài)美兔愁眉苦臉地坐在角落里。
愛(ài)美兔,怎么了?
我想要一雙高跟鞋。
這好辦,我給你一雙有其他功能的鞋子,明天就給你送來(lái)。笨狼趕緊跑回家,準(zhǔn)備自創(chuàng)的實(shí)驗(yàn)材料。
他頭也不回地鉆進(jìn)自己的發(fā)明室,拿起一瓶紫色藥水倒進(jìn)了紫色的藥水,經(jīng)過(guò)九九八十一道工序,一雙完美的高跟鞋就誕生了。
第二天早上,笨狼興高采烈地跑向了愛(ài)美兔的.家里。正巧,愛(ài)美兔在化妝打扮。
愛(ài)美兔,我給你做好鞋子了。
謝謝。
說(shuō)完。她把鞋子穿了上去。大小剛剛好?杀坷怯终f(shuō):這鞋還有個(gè)特點(diǎn),你一點(diǎn)這個(gè)按鈕,你的鞋子就會(huì)跑得很快。
真是太感謝你了。說(shuō)完她就背著小包出門(mén)了。
她走著走著,路上遇到一群獵狗,隨后緊緊追著她,嚇得她腸子都悔青了。她趕緊跑向家的方向,可怎么也跑不快,獵狗都快追上了。愛(ài)美兔突然想到了鞋子的特殊功能,便按了一下功能鍵。頓時(shí),鞋子輕飄飄的,愛(ài)美兔不費(fèi)吹灰之力就把他們給甩掉了。
她來(lái)到了笨狼家,對(duì)笨狼說(shuō):對(duì)虧了你的鞋子,不然小命就不保了!
笨狼不好意思地說(shuō):謝謝你的夸獎(jiǎng),我以后要為你們多做貢獻(xiàn)。
寫(xiě)童話故事的作文7
燕子和小兔是好朋友。
小兔的家在下面,燕子的家安在小兔家上面的一根水泥檁條上。每天,小兔吃飽了就安詳?shù)卦谧约旱募抑锌粗⊙嘧映、跳舞。小燕子累了的時(shí)候,就聽(tīng)小兔慢慢地講故事:美麗的兔王國(guó),美麗的草原,兔子的祖先在地下宮殿里演繹出了一個(gè)個(gè)講不完的故事。
可是,秋天來(lái)了,冷風(fēng)颼颼,樹(shù)葉飄落。燕子不能呆在這里了,要到遙遠(yuǎn)的南方去度過(guò)寒泠的冬天。
這天,燕子含著眼淚來(lái)向小兔告別:“好朋友,我們就要分別了,你自己要好好保重!
小兔戀戀不舍,眼睛更紅了,抽噎著說(shuō):“好朋友,咱們親如一家,我真舍不得你走。你什么時(shí)候回來(lái)?”
“明年春天,花兒再開(kāi)的時(shí)候,我就回來(lái),咱們?cè)賵F(tuán)聚。”
小兔說(shuō):“好的,春天的時(shí)候,我會(huì)擺上很多鮮花歡迎你。當(dāng)你在天上看到我擺的鮮花時(shí),就能準(zhǔn)確地找到咱們的家!
燕子走了。
冬天來(lái)了。
春天來(lái)了。
草兒綠了,花兒開(kāi)了,小兔高興極了:燕子就要回來(lái)了。一連幾天,小兔到處搜尋鮮花,身上被花香都浸透了,香噴噴的。這天早晨,小兔在院子里擺滿了好多鮮花,它想:只要燕子一來(lái),看到這么多鮮花,一定會(huì)非常高興的。
可是,就在小兔高高興興準(zhǔn)備迎接燕子的'時(shí)候,來(lái)了一只老鷹要抓它。小兔一邊東躲西藏,一邊咬破腳指,寫(xiě)下了幾個(gè)字:“燕子,順著花的香味來(lái)救我。”最后,老鷹把小兔給叼走了。
燕子來(lái)了,看到那擺好的鮮花,又看了看那幾個(gè)血字,它明白了。它飛到樹(shù)枝上,向同伴們發(fā)出了求救信號(hào)。那悲切的呼喚,招來(lái)了好多燕子,它們一起行動(dòng),向著小兔留下的花香飛去……
寫(xiě)童話故事的作文8
方法/步驟
首先要有豐富的想象能力。想象就叫幻想,就是從頭腦中產(chǎn)生的一些奇妙的想法。想象是多種多樣的,什么都可以憑空想象。比如可以想象月亮上有人正在耕田播種,太陽(yáng)上有一幫人正在利用太陽(yáng)的熱能煉鋼,星星正在排隊(duì)準(zhǔn)備治理天河,地球的人上太空在堵太陽(yáng)的黑洞,動(dòng)物們自學(xué)治理環(huán)境等等,只要你能想象出來(lái)就會(huì)有故事發(fā)生。
其次立意要新。所謂立意就是文章的主題或中心思想。寫(xiě)記敘文需要立意,寫(xiě)童話故事也需要立意。有的老師批改完作文后會(huì)下這樣的評(píng)語(yǔ):立意不新。也就是說(shuō)你這一種觀點(diǎn)有人寫(xiě)過(guò)了,或者是從別人的文章中照搬過(guò)來(lái)的。童話的立意和別的文章立意差不多,在你寫(xiě)以前要琢磨琢磨你要寫(xiě)的文章觀點(diǎn)是不是有新意,想告訴人們什么,想讓人從中得到什么啟迪等等。
要注意人物和故事有新意。童話中的角色大部分都是動(dòng)物,在故事中它們可以不受時(shí)空和地域的限制,但要注意設(shè)計(jì)的角色性格要有個(gè)性,體現(xiàn)動(dòng)物本身的真實(shí)性,這樣才能讓讀者感到真實(shí)、親切。如寫(xiě)?yīng){子,可以表現(xiàn)它的兇猛、威武;寫(xiě)狼可以體現(xiàn)它的兇殘、貪婪;寫(xiě)狐貍則反應(yīng)它的`狡猾,假裝善良;寫(xiě)老鼠可以突出它的膽小怕事而又機(jī)敏特點(diǎn)。
寫(xiě)童話故事情節(jié)也很重要,如果沒(méi)有一個(gè)好的故事童話就不精彩。動(dòng)物們中間發(fā)生的故事和人類(lèi)差不多,只是看你用沒(méi)用心去觀察去思考。他們之間有家庭、感情,有爭(zhēng)斗、仇恨,有和諧,也有爭(zhēng)吵,凡是人類(lèi)有什么他們也有什么。就看你怎么把他們中間發(fā)生的一切巧妙地編成故事。雖然這一切都是虛擬想象的,但是你的故事編好了,照樣可以感染別人。
還要注意語(yǔ)言的生動(dòng)形象,不要長(zhǎng)篇大論都是大道理,要學(xué)會(huì)用通俗易懂的話語(yǔ)來(lái)表達(dá)出你想要說(shuō)明的思想主題。
寫(xiě)童話故事的作文9
太陽(yáng)快要下山了,小猴捧著一個(gè)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得的獎(jiǎng)杯回來(lái),走累了,他正準(zhǔn)備休息一會(huì)兒的時(shí)候,從旁邊森林里走出一只瘦狐貍和一只胖狗熊。
在回家的路上,小猴一邊唱著歌一邊往回家的方向走,一只狡猾的'狐貍一直跟著小猴,你知道為什么嗎?哈哈,我來(lái)告訴你吧!因?yàn)樾『镌谶@次運(yùn)動(dòng)會(huì)上得到了獎(jiǎng)杯,狐貍也想要獎(jiǎng)杯,所以狐貍一直跟在小猴的后面,想趁機(jī)把小猴的獎(jiǎng)杯拿走。
在路上,狐貍遇到了一只龐大的胖狗熊。狐貍心想:如果讓這只胖狗熊和我合作的話,我就可以更容易拿到獎(jiǎng)杯了。狐貍跑過(guò)去對(duì)胖狗熊說(shuō):“我們交個(gè)朋友吧!”胖狗熊說(shuō):“好啊!”狐貍不告訴胖狗熊自己是想把小猴的獎(jiǎng)杯拿走。然后,狐貍就跑過(guò)去對(duì)小猴說(shuō):“小猴,我看你這個(gè)獎(jiǎng)杯是假的,我這個(gè)才是真的!毙『镎f(shuō):“我才不信呢,我這個(gè)是我從運(yùn)動(dòng)會(huì)上贏回來(lái)的,可珍貴了!边@時(shí),胖狗熊來(lái)了,它也說(shuō):“是真的,狐貍那個(gè)獎(jiǎng)杯才是真的。”可是,不管胖狗熊怎么說(shuō),小猴還是不相信,它靈機(jī)一動(dòng),對(duì)狐貍和胖狗熊說(shuō):“如果你的獎(jiǎng)杯是真的,那你把獎(jiǎng)杯放在火里,如果沒(méi)有燒壞,那你的獎(jiǎng)杯就是真的,我就相信你們的話。”狐貍這回可害怕了,它連忙逃走了。胖狗熊見(jiàn)到連這么狡猾的瘦狐貍也斗不過(guò)小猴,想想自己肯定是沒(méi)戲了,也就緊跟著狐貍逃跑了。
從此以后,狐貍和胖狗熊再也不敢拿小猴的東西了。這個(gè)故事告訴我們,拿別人的東西是錯(cuò)的,如果想要東西,就得自己付出努力去爭(zhēng)取。
寫(xiě)童話故事的作文10
有一粒西瓜籽掉在了泥土里,它長(zhǎng)啊、長(zhǎng)啊,長(zhǎng)成了西瓜苗,眼看就要結(jié)出又圓又大的西瓜時(shí),它身上卻長(zhǎng)了蚜蟲(chóng),蚜蟲(chóng)咬得西瓜苗很疼,好心的小鳥(niǎo)看見(jiàn)了,就對(duì)西瓜苗說(shuō):“我?guī)湍闳フ?qǐng)醫(yī)生吧!”
小鳥(niǎo)先是請(qǐng)來(lái)了啄木鳥(niǎo)給西瓜苗看病,啄木鳥(niǎo)搖了搖頭說(shuō):“對(duì)不起,西瓜苗弟弟,我只捉樹(shù)上的蟲(chóng)子,不會(huì)捉蚜蟲(chóng)呀!”西瓜苗很失望。小鳥(niǎo)安慰西瓜苗說(shuō):“你放心,我一定會(huì)幫你找到合適的醫(yī)生的!毙▲B(niǎo)又一次出發(fā)了。它這次請(qǐng)來(lái)了青蛙醫(yī)生,青蛙擺擺手說(shuō)道:“我只會(huì)捉稻田里莊稼上的小飛蟲(chóng),不會(huì)捉蚜蟲(chóng)啊。”西瓜苗無(wú)可奈何地對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“看來(lái)沒(méi)人能治好我的病了,我這里有兩元錢(qián),小鳥(niǎo),你能幫我買(mǎi)一瓶農(nóng)藥嗎?”“好的”小鳥(niǎo)爽快的答應(yīng)了。在路上,小鳥(niǎo)碰見(jiàn)了它的好朋友七星瓢蟲(chóng),于是小鳥(niǎo)便把事情的'來(lái)龍去脈原原本本地說(shuō)了一遍。七星瓢蟲(chóng)興奮地對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“我可以治好西瓜苗的病呀!而且農(nóng)藥是對(duì)植物有害的,不要濫用!”小鳥(niǎo)一聽(tīng)高興得立刻把七星瓢蟲(chóng)背到身上,以最快的速度趕回瓜田?吹叫▲B(niǎo)回來(lái)了,西瓜苗高興地問(wèn):“農(nóng)藥買(mǎi)到了嗎?”小鳥(niǎo)說(shuō):“農(nóng)藥沒(méi)買(mǎi)到,可是我請(qǐng)來(lái)了專吃蚜蟲(chóng)的七星瓢蟲(chóng)醫(yī)生,兩元錢(qián),還給你。”說(shuō)著,小鳥(niǎo)就把兩元錢(qián)還給了西瓜苗。七星瓢蟲(chóng)很快治好了西瓜苗的病,西瓜苗恢復(fù)了健康,結(jié)出了又大又圓的西瓜。
寫(xiě)童話故事的作文11
自從老虎被狐貍騙了之后,老虎就發(fā)誓要抓住狐貍,扒他的皮,抽他的筋。因此狐貍整天心驚膽戰(zhàn),連家門(mén)都不敢邁出一步。
狐貍有個(gè)兒子,名叫聰聰,聰聰是個(gè)非常聰明的孩子。有一天狐貍對(duì)兒子說(shuō):聰聰,我老了,不中用了,對(duì)付大老虎的事就交給你了。我們狐貍本身就是聰明的.,不管什么時(shí)候,我們只要想出方法,就能擊敗任何人。聰聰謹(jǐn)記在心。
有一天,聰聰去找食物,不料遇到了那只大老虎。老虎見(jiàn)了它,說(shuō):你就是那個(gè)狐貍的兒子吧,看我不把你吃了!聰聰有些害怕,心想:我一定要打敗大老虎,他靈機(jī)一動(dòng),計(jì)上心來(lái)。
聰聰說(shuō):我倒是想讓你把我吃了,可是我已經(jīng)成了河里的那只老虎的美餐了,如果你想吃我,就必須打敗河里的那只大老虎。老虎說(shuō):是誰(shuí)想搶我的食物,帶我去會(huì)會(huì)他。就在那,橋下有一只老虎,是它要你的美餐。老虎非常氣憤,定睛一看,河里果然有一只老虎,岸上的老虎大吼一聲,震得地動(dòng)山搖。河里的老虎也大吼一聲,震的是水波蕩漾。老虎跳入河中,與河中的老虎搏斗。誰(shuí)知,老虎剛跳入河里,老虎就消失了。老虎這時(shí)才明白自己中計(jì)了,但后悔也晚了。就這樣大老虎被水淹死了。
沒(méi)有了那只兇惡的大老虎,狐貍再也不害怕了,森林從此,安靜了許多。
寫(xiě)童話故事的作文12
一個(gè)小蘋(píng)果在大樹(shù)上睡覺(jué),他翻了一個(gè)身,從高高的樹(shù)枝上掉了下來(lái),他揉了揉眼睛說(shuō):“多么美麗的世界呀!”他一邊歡快地跑著一邊唱著快樂(lè)的歌兒。
他走出樹(shù)林,來(lái)到一個(gè)小村子里,他看見(jiàn)了南來(lái)北往的車(chē)輛,也看見(jiàn)了到處溜達(dá)的小狗,漂亮的小花貓,伸著懶腰的`小鴨子,唱著歌的母雞……他十分驚訝,原來(lái)外面的世界是這樣的美好。這時(shí)一只兇狠的大公雞跑過(guò)來(lái)就要用尖尖的嘴巴啄小蘋(píng)果,小蘋(píng)果嚇壞了,連忙使出全身力氣往山坡下滾去,終于擺脫了公雞的追逐。小蘋(píng)果躺在一朵野薔薇花下不由自主地傷心地哭了起來(lái)。
這時(shí),一只可愛(ài)的小山羊走過(guò)來(lái)問(wèn):“呦,這不是我們可愛(ài)的小蘋(píng)果嗎?你怎么躺在這里哭啊?”小蘋(píng)果說(shuō):“我從媽媽?xiě)驯Ю锏粝聛?lái)了,又被大公雞追逐,所以我想媽媽了。”
小山羊關(guān)切地問(wèn):“你家住在哪里啊?”
小蘋(píng)果哭嘻嘻地回答說(shuō):“就在那邊的樹(shù)林里的一棵蘋(píng)果樹(shù)上。”
“既然你想媽媽了,那你為什么不回家啊?”
“我剛才在躲公雞的時(shí)候腳受傷了!
“那我送你回家吧!”“好,謝謝你!”
小山羊馱著受傷的小蘋(píng)果往樹(shù)林里走去。他們來(lái)到了小蘋(píng)果的家里,蘋(píng)果樹(shù)媽媽正著急不知道自己的孩子到哪里去了,蘋(píng)果媽媽看見(jiàn)了小蘋(píng)果高興地一彎腰就把孩子接上去了。小蘋(píng)果和小山羊成了一對(duì)好朋友,小山羊經(jīng)常來(lái)找小蘋(píng)果玩。
寫(xiě)童話故事的作文13
在動(dòng)物森林里,住著小兔子一家。這一天,小兔子和媽媽準(zhǔn)備要去種蘿卜了。
兔媽媽帶著小兔子來(lái)到了商場(chǎng)里,買(mǎi)了一小袋蘿卜種子,然后來(lái)到菜地,把蘿卜種子撒了進(jìn)去。小兔子子問(wèn)媽媽:“媽媽,這些種子什么時(shí)候發(fā)芽呀?”兔媽媽告訴小兔子:“很快的,一個(gè)星期就發(fā)芽了,再過(guò)幾個(gè)月就長(zhǎng)成蘿卜了!”小兔子高興地說(shuō):“太好了,我以后每天都要來(lái)看蘿卜!”
一個(gè)星期過(guò)去了,小兔子來(lái)到菜地給種子澆水,突然發(fā)現(xiàn)種子都發(fā)芽了。小兔子忙跑回家,告訴媽媽:“媽媽,種子全都發(fā)芽了,快去看。 痹掃沒(méi)說(shuō)完,小兔子就把媽媽拉出了家門(mén)。
小兔子子每天都跑到菜地去看蘿卜,可每次回家都是垂頭喪氣的。這天,兔媽媽也察覺(jué)到了小兔子子不對(duì)勁,就問(wèn)它:“寶貝,你這幾天怎么都無(wú)精打采的?”小兔子把事情的.經(jīng)過(guò)告訴了媽媽,兔媽媽笑著說(shuō):“哈哈,蘿卜都是長(zhǎng)在土里的,不信的話,過(guò)幾天蘿卜成熟,我?guī)闳タ纯!”小兔子一口答?yīng)了。
幾天后,蘿卜長(zhǎng)大了,兔媽媽和小兔子來(lái)到了菜地。只見(jiàn)兔媽媽抓著一根蘿卜的兩片大葉子,往上一拔,一個(gè)大蘿卜就被拔了出來(lái)。小兔子興奮地叫道:“真厲害,真厲害!”它按照媽媽那樣,也拔出了很多蘿卜,它們推著一車(chē)的蘿卜,開(kāi)心地回家了。
寫(xiě)童話故事的作文14
一年一屆的天空音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了,所有鳥(niǎo)兒和一切能飛的動(dòng)物都在打扮,只有一只蝴蝶一點(diǎn)兒也不高興,原來(lái)這只小蝴蝶沒(méi)有屬于自己的樂(lè)器,小蝴蝶飛呀飛,遇到了能歌善舞的小百靈,小蝴蝶飛到小百靈面前說(shuō):“百靈鳥(niǎo)姐姐,您幫我做一個(gè)樂(lè)器吧!我太小了不知道怎么做。
小百靈鳥(niǎo)根本不理會(huì)小蝴蝶,嘩地一聲飛走了,回自己家打扮去了。
啄木鳥(niǎo)在花叢里看見(jiàn)了無(wú)精打彩的小蝴蝶,啄木鳥(niǎo)飛上前去問(wèn)小蝴蝶為什么這么不高興,小蝴蝶把事情原原本本地說(shuō)了一遍,啄木鳥(niǎo)說(shuō):“這好辦”,啄木鳥(niǎo)采來(lái)了一支花,在花根上穿了幾個(gè)小洞,小蝴蝶一吹這只花笛子,發(fā)出了一陣陣美妙的笛聲,小蝴蝶欣喜若狂,連忙向啄木鳥(niǎo)道謝,在天空音樂(lè)會(huì)上小蝴蝶的笛子發(fā)出的笛聲最為美妙,而且就連百靈鳥(niǎo)的歌聲也無(wú)法和小蝴蝶的笛聲相比,小蝴蝶心里樂(lè)滋滋的,心想這次音樂(lè)會(huì)多虧了啄木鳥(niǎo)的小花笛呀!最后,金絲鳥(niǎo)主持人宣布小蝴蝶獲得了最佳音樂(lè)師獎(jiǎng),音樂(lè)會(huì)結(jié)束后,小蝴蝶把金牌放在了一個(gè)精致的小木盒里,小蝴蝶的朋友見(jiàn)了都不解地問(wèn):“你為什么不把金牌掛在脖子上?”小蝴蝶說(shuō):“這塊金牌并不全是我一個(gè)人的功勞,是因?yàn)閯e人的'幫助才取得了成功,自私自利,只顧自己是不可能取得成功的!毙『呐笥褌?nèi)粲兴嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭就飛走了,小蝴蝶的金牌和花笛子都保存在了一個(gè)精致的小木盒里,從此它也和啄木鳥(niǎo)成了好朋友!
寫(xiě)童話故事的作文15
早上,小貓咪咪來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)好朋友小兔丫丫還沒(méi)有來(lái),過(guò)了幾分鐘,她還是沒(méi)有來(lái)。小兔丫丫怎么啦?
這時(shí),山羊老師進(jìn)來(lái)了,他對(duì)大家說(shuō):“丫丫生水痘了!”小豬笨笨一臉疑惑地說(shuō):“什么是水痘呀?”小狗汪汪迫不及待地問(wèn)老師:“水痘難受嗎?”老師說(shuō):“水痘是一種傳染病,長(zhǎng)在身上的一個(gè)一個(gè)的腫塊,像小水泡一樣的痘痘,很癢很癢,但是不能用手抓,抓破了還會(huì)留下難看的疤痕呢!”小鳥(niǎo)喳喳皺著眉,一邊搖頭一邊說(shuō):“不要不要,我可不想被傳染到!”
一天過(guò)去了,兩天過(guò)去了,三天過(guò)去了……一個(gè)星期過(guò)去了,小兔丫丫還是沒(méi)來(lái),大家是多么想念丫丫!小貓咪咪想了一個(gè)辦法,叫全班同學(xué)每人給丫丫寫(xiě)張賀卡,寄給丫丫。
第二天,同學(xué)們帶來(lái)了美麗的賀卡,有圓形的,長(zhǎng)方形的,正方形的,五角星形的,蝴蝶形狀的……小狗汪汪做了一張骨頭形狀的賀卡,上面寫(xiě)的是:“小兔丫丫,你好嗎?祝你在家開(kāi)開(kāi)心心!不要著急,在家也可以多看點(diǎn)書(shū)!”咪咪做了一張愛(ài)心形狀的賀卡,上面寫(xiě)著:“小兔丫丫,你生病的'這幾天,我非常想你。希望你早日康復(fù),回到我們溫暖的大家庭里來(lái)!”
到了晚上,小貓咪咪還打了個(gè)電話給丫丫。丫丫高興地說(shuō):“看到你們的賀卡,我的病就好了一點(diǎn),聽(tīng)見(jiàn)你的聲音,我的病又好了一點(diǎn),再過(guò)幾天,我的病就全好啦!”咪咪蹦跳著說(shuō):“太好了!太好了!希望你早點(diǎn)回到我們溫暖的教室里來(lái)哦!”電話兩頭都傳出了歡快的笑聲!
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