- 相關(guān)推薦
其實(shí)女兒很在乎教育隨筆
五年級(jí)以來(lái)，女兒的座位一直在倒數(shù)一二排浮動(dòng)，沒有進(jìn)過(guò)倒數(shù)第三排，女兒的個(gè)子偏高，但在她們班不是最高的。一開始我并沒有關(guān)心女兒的座位，一直認(rèn)為老師應(yīng)該有老師的考慮，作為家長(zhǎng)不應(yīng)該去干涉。
直到有一天，女兒回到家，把褲腿高高卷起來(lái)，自己在那涂抹風(fēng)油精，我才知道女兒兩條腿上出來(lái)好多紅疙瘩。
女兒：你能不能找我們老師說(shuō)說(shuō)，讓老師給我調(diào)調(diào)位，我坐在最后一排角起，我身后有一大堆笤帚，你看我身上出一身疙瘩。
女兒是敏感性皮膚，如果一有潮濕就會(huì)出疙瘩。
媽媽：可是寶貝，我總不能給你們老師說(shuō)，因?yàn)槟闫つw敏感容易過(guò)敏讓老師給你調(diào)位吧！
女兒：可是媽媽，你知道嗎？我們同學(xué)都調(diào)過(guò)位，我?guī)缀醵紱]調(diào)過(guò)位。
我聽女兒的話，很意外，據(jù)我理解，學(xué)校有規(guī)定至少每周都要進(jìn)行一次調(diào)位，原因是為了孩子的視力著想，一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，女兒竟然基本原地不動(dòng)。
媽媽：寶貝，你可以先找老師說(shuō)說(shuō)，看老師怎么說(shuō)，自己的事情自己做好嗎？
我一直以為那座位找老師談不太好，不愿給老師添麻煩，再說(shuō)了誰(shuí)家家長(zhǎng)不愿意讓自己的孩子做一個(gè)好位置呀！作為媽媽我也想，可是一班五六十個(gè)學(xué)生，站到老師的立場(chǎng)，我理解。
女兒：算了媽媽，不用找老師說(shuō)了，出疙瘩回來(lái)我抹抹就好，等下次老師調(diào)位吧！女兒眼睛里充滿了期盼。
媽媽：你坐后面，一定是上課紀(jì)律好，所以老師省心，才這樣安排的吧，我安慰女兒說(shuō)。不管坐哪，關(guān)鍵是上課注意聽講，好好學(xué)習(xí)就行，我叮囑著女兒。
女兒：我知道，女兒說(shuō)著，手沾著風(fēng)油精抹著腿上的疙瘩。
五年級(jí)就剩差不多十天左右的時(shí)間就要結(jié)束了，就在星期三，女兒回來(lái)興奮的對(duì)我說(shuō)，媽媽我終于調(diào)位了，坐到了第三排，是正數(shù)地三排哦，女兒滿心歡喜的給我炫耀著。我的心卻怎么也高興不去來(lái)，原以為女兒對(duì)座位是不在乎的，老師在近一年里一次有一次的調(diào)位，想必女兒是在一次又一次期盼與失望中度過(guò)的吧！我似乎都能想到，當(dāng)老師調(diào)位時(shí)女兒那期盼的眼神從渴望到失望情景，女兒一年里經(jīng)過(guò)多少次這樣的情景我不得而知。
不管怎樣，我都要感謝女兒，在這一年里并沒有因?yàn)樽欢尦煽?jī)受到影響，感謝我的女兒在并沒有因?yàn)樽桓淖冏约毫己玫男膽B(tài)，這一點(diǎn)，我便知足了。
媽媽的話：作為一名家長(zhǎng)，我心里很是矛盾，用很復(fù)雜的心情敲下這段文字，只想給自己，也想給朋友們提一個(gè)醒，不要讓自己的疏忽忽略了孩子心中的期盼，其實(shí)孩子很在乎。
【其實(shí)女兒很在乎教育隨筆】相關(guān)文章：
其實(shí)我很在乎作文02-10
美好與在乎隨筆10-05
其實(shí)很簡(jiǎn)單隨筆05-15
其實(shí)我還好隨筆11-13
我的女兒隨筆10-07
機(jī)會(huì)其實(shí)都是自己給的隨筆10-01
其實(shí)孤獨(dú)也悅意隨筆10-07
其實(shí)我們都是候鳥隨筆10-07
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單隨筆11-25
所以的情緒都源于在乎隨筆10-07