經(jīng)典美文摘抄（通用74篇）

　　時(shí)光煮雨，淺念經(jīng)年的絮語，緩緩流淌的往昔，將過往的風(fēng)塵，注入一泓素色流年里最美好的甘甜，融入浸染靈魂的珍藏。下面是小編整理的經(jīng)典美文摘抄（通用74篇），歡迎閱讀。

　　優(yōu)秀經(jīng)典美文摘抄 篇1

　　喜歡在安靜的午后，捧著一杯清茶，聞著裊繞的清香，看著茶葉在水里慢慢沉落、靜止。此刻，已無關(guān)茶的韻味，品的是光陰的寧靜，捧的是歲月的安好，享受的是內(nèi)心的安詳。

　　一直一來，以一顆極簡的心，縈一懷云淡風(fēng)輕的心境，沉浸著光陰許我的安穩(wěn)。那些藏在紅塵深處的斑駁和滄桑，早已被歲月的流水，沖刷得光滑如鏡。偶或映出些光影，也只是花叢中一枚輕盈的淺笑，或是水湄?zé)熡甑囊晃桴漉小?/p>

　　拈一顆素簡的心，染一抹清寧的素美，輕捻纏繞指尖的馨香，芬芳時(shí)光中每一次怡人的感動(dòng)。種一顆簡約的美，植在時(shí)光素雅的長廊，讓生命的每一段美好，都以安靜的姿態(tài)行走于歲月。

　　時(shí)光沉淀了相思，也濾過了苦澀，一份細(xì)水長流的恬靜，帶著歲月許我的真摯，緩緩地柔潤著季節(jié)深處的心田。

　　一朵花開，馥郁的芬芳，安暖著一顆質(zhì)樸的心；一片葉綠，清新的視野，增添了一份清逸的美麗；縈懷時(shí)光的纖陌，一陣輕風(fēng)，一場細(xì)雨，輕念紅塵最深處的浪漫，淺語歲月賦予的精彩，唯美歲月里如花的曾經(jīng)。

　　一次心靈的淺遇，一份靈魂的深藏，柔軟一段流年的芳菲；一顆真誠的心，一份如初的香暖，珍藏一段紅塵的深情。

　　總有一份緣，感動(dòng)一段歲月；總有一份情，安暖一顆心；千回百轉(zhuǎn)，繁華過盡，一身煙雨，終會(huì)淡入清風(fēng)。雨落花開，萬物自有靈性；人情冷暖，心間自有靈犀。

　　只想守著一份寧靜，用一朵花開的時(shí)間，賦予時(shí)光一份安暖；用經(jīng)年的一抹幽香，賦予歲月一份悠然。

　　只想做光陰里一個(gè)素色的墨客，心清如蓮，不染纖塵。在純潔的文字里，縈一懷安靜和恬淡，將那浮世癡纏的眷戀，書一闕清詞，只在指尖上輕盈流轉(zhuǎn)；將那女子的秀美和柔婉，用一幅水渚柳煙的畫卷，婉約成佛前虔靜的一朵青蓮。

　　紅塵最美的遇見，明媚著季節(jié)的眉眼，一份深情的懂得，讓心靈的皈依有了最暖的擁有。聆聽歲月的真諦，輕語紅塵柔美的深情，靜默守望永恒的瞬間。

　　生命的旅程中，無論風(fēng)雨還是晴空，總要有一個(gè)人的行走。一場不經(jīng)意的花期悄然而至，繁花盛放的嫣然中，你是我流年里最美的'風(fēng)景；荒涼的季節(jié)，你許我的那一程春風(fēng)，便成了我世間最溫情的暖流。

　　生命是一場途經(jīng)，也是一次次經(jīng)受陽光和風(fēng)雨的修行。有些時(shí)候，也正是這場經(jīng)歷，使生活讓我們學(xué)會(huì)接受無奈的結(jié)局，而這些無奈也許就是世事最平凡的結(jié)果。

　　生活中的精彩，是一幅用激情描摹的精心的畫；生命中的感動(dòng)，是一首用真情書寫的入心的詩。徜徉畫中的旖旎，手挽詩韻的墨香，你我，赴一場心靈的相約，淺墨清蓮，輕語安然。

　　優(yōu)秀經(jīng)典美文摘抄 篇2

　　雪野茫茫，你知道一棵小草的夢(mèng)嗎？寒冷孤寂中，她懷抱著一個(gè)信念取暖，等到春歸大地時(shí)，她會(huì)以兩片綠葉問候春天，而那兩片綠葉，就是曾經(jīng)在雪地下輕輕的夢(mèng)囈。候鳥南飛，征途迢迢？在遠(yuǎn)方，再視野里，那是南方湛藍(lán)的大海。她雖然很累很累，但依然往前奮飛，因?yàn)閴?mèng)又賜給她一雙翅膀。窗前托腮凝思的少女，你是想做一朵云的詩？還是做一只蝶的畫？風(fēng)中奔跑的翩翩少年，你是想做一只鷹，與天比高，還是做一條壯闊的長河，為大地抒懷？我喜歡做夢(mèng)。夢(mèng)讓我看到窗外的陽光；夢(mèng)讓我看到天邊的彩霞；夢(mèng)給我不變的召喚與步伐，夢(mèng)引我去追逐一個(gè)又一個(gè)的目標(biāo)，沒有淚水的人，他的眼睛是干涸的；沒有夢(mèng)的人，他的夜晚是黑暗的。太陽總在有夢(mèng)的地方升起；月亮也總在有夢(mèng)的地方朦朧。夢(mèng)是永恒的.微笑，使你的心靈永遠(yuǎn)充滿激情，使你的雙眼永遠(yuǎn)澄澈明亮。世界的萬花筒散發(fā)著誘人的清香，未來的天空也傳來迷人的歌唱。我們整裝待發(fā)，用美夢(mèng)打扮，從實(shí)干開始。等到我們抵達(dá)秋天的果園，輕輕的擦去夏天留在我們臉上的淚水和灰塵時(shí)。我們就可以聽見曾經(jīng)對(duì)春天說過的話：美夢(mèng)成真！

　　昨夜的一場秋雨，打濕了我的眼睛，靜靜的看人來人往，葉綠葉紅，不知疲倦的心，游弋在紅楓的森林。前世為著今生的相逢，不愿過奈何橋，不愿喝孟婆湯，化做一滴清露，掛在楓葉間，浸潤著楓葉，陪著它寂寞，陪著它燃燒。且讓那一樹一樹的火焰化做古箏，讓我的三千青絲為琴弦，在這樣一個(gè)寂靜的黎明，為你，柔柔的彈奏一曲，紅楓是暗夜里跳動(dòng)的火焰，青絲是前世的印記，你，是無法忘卻的今生。那箏聲，只有你聽得懂，因?yàn)樽蛞刮也�沒有醉，是這滿樹的燦爛驚醒了沉睡千年的夢(mèng)，夢(mèng)醒時(shí)，我仍然無法把握那份等待的情緣，無法看清那一瞬間的情殤。

　　在我內(nèi)心里，時(shí)時(shí)理智著有父親影子閃現(xiàn)。父親離開至今轉(zhuǎn)眼已滿13天，已是“劈清”之日（當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗），據(jù)我所了解和年長人對(duì)關(guān)于“劈清”含義的傳說：死者死后由道士排出生位，一般定單數(shù)9天、11天和13天，我父親算是長的，死得還是算順或是不冤（當(dāng)?shù)亓?xí)俗說法）�！芭�清”由死者在陽間經(jīng)過地獄之門，歷盡死后的各種磨難關(guān)卡，腦袋瓜子逐漸清醒自己到了另一個(gè)極樂而不樂的世界。于是，他想借法士的道術(shù)更加清楚自己是怎么回事來到另一個(gè)撲塑迷離的世界，此時(shí)，活著的人們也相應(yīng)依照亡者的托夢(mèng)渠道（意想），其實(shí)，也是活著的人對(duì)死者思念之情的一種超度，也是由于這種心靈共鳴的統(tǒng)一完成了亡者的意愿，亡者也通過這天知道自己下一步應(yīng)該如何在新路上披荊斬棘，另尋新路的開辟（傳說）。

　　優(yōu)秀經(jīng)典美文摘抄 篇3

　　生活不如意的時(shí)候，那些回憶里的笑容就會(huì)浮現(xiàn)在眼前，那么的真誠和溫暖，撫慰了傷痕累累的心，也會(huì)到了那段快樂的時(shí)光。

　　和朋友鬧矛盾了，就會(huì)想起小時(shí)候那些天真無邪的笑臉。那時(shí)候的孩子沒有太復(fù)雜的心思，只要有吃的和玩的東西就滿足了。一條橡皮筋就可以讓幾個(gè)孩子玩一個(gè)下午，在蹦蹦跳跳當(dāng)中歡快地笑著、唱著。小孩子之間的爭吵來得快去得也快，還沒吵完就又會(huì)一起笑嘻嘻地玩游戲，絕對(duì)不會(huì)讓怒氣延續(xù)到第二天。當(dāng)我們長大了，這樣單純的快樂漸漸消失了，想問題的角度越來越多了，喜歡揣測(cè)別人一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作、一句話里面的深層含義。即使別人并沒有特別的.意思，可是心里已經(jīng)有一番自己的理解了。長達(dá)后和朋友吵架了，起因可能只是在一件小事情上意見不合，可是就是會(huì)越吵越失控，最后口出惡言，傷害彼此的友誼。想要道歉，卻又放不下面子，讓爭吵隔開了彼此。一次爭吵，就有可能讓友誼產(chǎn)生裂痕，甚至從此絕交。

　　遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的時(shí)候，就會(huì)想起父母慈祥的神情。還在家里的時(shí)候，從來沒有意識(shí)到原來父母的笑容是很珍貴的，把父母的付出當(dāng)做理所當(dāng)然的，也就談不上珍惜，特別渴望離開父母的保護(hù)，獨(dú)自闖蕩出屬于自己的天地。等真的如愿離開了，面對(duì)一個(gè)人的孤單，才會(huì)懷戀起在父母身邊生活的溫馨時(shí)光。父親雖然嚴(yán)肅，但是看著兒女的眼睛里卻充滿了期盼和自豪的笑意；母親永遠(yuǎn)是那么的溫柔而嘮叨，嘴角總是掛著期待的笑意。笑容的里溫暖是每個(gè)游子最想要貼身收藏卻又不得不放棄的珍寶，只能憑借著記憶重溫那些暖人心脾的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，安慰孤獨(dú)難受的心�？恐�這些回憶，獨(dú)自撐過了難熬的孤單，奮力地前進(jìn)，期待著衣錦還鄉(xiāng)時(shí)父母臉上燦爛的笑容。

　　結(jié)束一段感情的時(shí)候，就會(huì)想起初戀的美好。第一次喜歡別人的時(shí)候，會(huì)偷偷地注意對(duì)方，對(duì)方一個(gè)簡單的笑容就可以讓自己魂不守舍。勇敢地表白之后，幸運(yùn)地得到對(duì)方感情上的回應(yīng)，成就一段純純的愛戀。不敢表白的人，把這份喜歡藏在心底，只要想起對(duì)方就會(huì)揚(yáng)起嘴角。無論初戀過去了多久，那份最初的感動(dòng)和甜蜜都會(huì)一直留在心中�？墒墙�(jīng)過了初戀，接下來談感情的時(shí)候似乎都變質(zhì)了，漸漸會(huì)參雜其他東西，讓愛不再純粹。不能再愛下去的時(shí)候，只能說分手了。沉浸在失戀的痛苦當(dāng)中，就會(huì)感嘆愛情的復(fù)雜，想要回答從前重拾那份至真至純的感情。只是那已是過去了，當(dāng)下能做的就是等待緣分送來的下一段感情，用心地經(jīng)營兩個(gè)人之間的情感。

　　回憶里的笑容永遠(yuǎn)是那么真摯和純粹，也許是時(shí)間美化了那些笑臉，但這都是人生帶給我們的禮物。好好地珍惜，時(shí)�；匚�，難過的時(shí)候就不會(huì)那么難受了。

　　優(yōu)秀經(jīng)典美文摘抄 篇4

　　最美的風(fēng)景在最不經(jīng)意的時(shí)刻，矯首暇觀，淡淡心情。

　　最美的自己是追尋，最美的人生在路上，美麗從來不是刻意的。那些年，匆匆路過，不曾看見路邊的落葉飄飄，像是一個(gè)個(gè)小精靈樣的舞動(dòng)，也許就是生命最后的輝煌。也未曾聽聽寒蟬凄切，對(duì)長亭晚，只是匆匆而過。

　　有風(fēng)和日麗，鳥語花香，在暮春的時(shí)光看小草的新綠，在溫煦的'春風(fēng)中沐浴。也有野花芬芳馥郁，清新脫俗，待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。更或者，羞澀的花瓣含苞待放，欲放含羞，微風(fēng)中隨綠色的荷葉輕輕搖曳婀娜的身姿，小荷才露尖尖角……

　　很多很多的美景，只能矯首暇觀，那些年，已匆匆而過。

　　很多時(shí)候擁有的不懂珍惜，當(dāng)錯(cuò)過后只能惋惜，最美的風(fēng)景在路上，最深的感受在回憶。

　　曾，一個(gè)人在山頂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著夕陽，泛著微紅的天空漸漸褪去，那邊是夕陽，古人說：夕陽無限好，只是近黃昏。只是當(dāng)時(shí)從不覺得那是美景，境界不同，無從體會(huì)。而回憶中，嫣然那般短暫急促。

　　觀山則情滿于山，只是初見時(shí)不覺，唯有在回憶中體會(huì)。時(shí)光的列車不會(huì)停止，看到過這樣的話：最美的自己在將來。不反對(duì)，但也無支持的理由，將來何其多，又何曾等到最美的自己，是否要等到最后化作一抔黃土?xí)r才最美？

　　人是一種奇怪的動(dòng)物，過去事物才發(fā)覺美好，而那些美好在當(dāng)時(shí)只是最苦逼的追尋。

　　一夜梧桐雨，帶著幾分涼意夾著蕭瑟，冰冷了那些紛擾的心緒，一個(gè)短暫的寧靜的夜。

　　清冷月光，倚窗凝望，清輝灑落，倚闌干回首，悠悠往事幕幕，最美的年華在路上。

　　那些年，已過。

　　多年后，繼續(xù)回憶。

　　優(yōu)秀經(jīng)典美文摘抄 篇5

　　從我們呱呱墜地起，我們的一生就猶如一輪巨大的鐘表，表盤上不在是刻度，而是“理想”，“挫折”，“成功”……這樣一些文字，而那指針的準(zhǔn)確度便關(guān)聯(lián)到我們的一生……

　　子在川上曰：“逝者如斯夫”，的確，時(shí)刻有時(shí)讓人捉摸不透，時(shí)刻是無形的，而就在這無形的時(shí)刻里，我們的時(shí)鐘也隨著時(shí)光的流逝，開始轉(zhuǎn)動(dòng)了。

　　時(shí)刻的指針指向了“挫折”，于是在我們蹣跚學(xué)步時(shí)，命運(yùn)之神發(fā)揮它的神力，“挫折”便發(fā)揮了作用，結(jié)果學(xué)步時(shí)就跌倒了，這時(shí)候，毅力與耐力也隨之提高，爬了起來，指針便指向了“成功”。

　　經(jīng)過了幾番轉(zhuǎn)動(dòng)，我們也隨之長大，進(jìn)入了青春期，這個(gè)階段，是犯罪的生成率與實(shí)施率極高的時(shí)候，一些青少年為了錢，而去調(diào)整了時(shí)鐘，使它變快，而他的人生也隨之發(fā)生了變化，鐘表上的指針失去了精準(zhǔn)，停留于犯錯(cuò)與與悔改之間，導(dǎo)致了他的心里矛盾，被眼前的利益所蒙蔽了雙眼，選取了去搶劫而毀滅了這如花的青春……

　　到了初三，時(shí)刻反而覺得不夠用，堆積如山的試卷，如潮水般的習(xí)題，每一天的`大腦都被“函數(shù)”，“定律”，“元素符號(hào)”所淹沒，熬到中考結(jié)束，這是，鐘表的指針指向了“理想”與“頹廢”，有的人受不住苦的煎熬，選取了頹廢，與自己的理想擦身而過，與大學(xué)無緣。

　　人生中，不需要太盲目，太快地度過每一天，要學(xué)會(huì)把握時(shí)鐘的速度與準(zhǔn)確性，只有這樣，才能把握人生，在屬于自己的藍(lán)天下，舞出自己的自信與風(fēng)采。

　　優(yōu)秀經(jīng)典美文摘抄 篇6

　　曾有多少人感嘆："婚姻是愛情的墳?zāi)埂?quot;是你變了，還是他變了？是發(fā)現(xiàn)了婚前未曾暴露的諸多缺點(diǎn)，還是歲月沖淡了你們的感情？你們也曾信誓旦旦地說過要相愛到永遠(yuǎn)，為什么現(xiàn)在卻不能好好地相互愛憐？

　　其實(shí)，真正的愛情只有在婚姻中才能得到最好的詮釋。美滿的婚姻并不是因?yàn)閮蓚�(gè)人都優(yōu)秀，而是因?yàn)樗麄兡軌虬�容彼此的缺點(diǎn)。

　　不要埋怨妻子愛睡懶覺。當(dāng)你做好早餐，叫她起床，她還不肯起來時(shí)，不要滿腹委屈，將她的胳臂環(huán)在你的脖子上，拉她起來吧！即使再慵懶的婦人，睡眼惺忪的，也會(huì)給你一個(gè)甜甜的微笑。

　　不要埋怨丈夫因看足球賽電視直播而冷落了你。當(dāng)你做好晚餐，叫他吃飯，他還不動(dòng)時(shí)，不要發(fā)脾氣，輕輕地走到他身邊，悄悄地告訴他你有多愛他，然后，牽起他的'手，即使再冷漠的丈夫，也會(huì)乖乖跟你走到餐桌邊。

　　當(dāng)你出差遠(yuǎn)在千里之外，仍不忘收聽他所在城市的天氣預(yù)報(bào)，并用電話提醒他天氣變化要多加衣時(shí)，他的心里一定是暖暖的；

　　當(dāng)他勞累一天往家趕，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到你為他亮著的一窗燈光時(shí)，他的心里一定是美美的；當(dāng)你們?yōu)槊恳淮纬晒Χ鴼g呼雀躍，高大的丈夫把嬌小的妻子高高舉過頭頂，妻子伸手便可摸到天花板上美麗的吊燈時(shí)，那是"手可摘星辰"的感覺，是在天堂里才會(huì)有的感覺啊！你會(huì)由衷地感嘆，原來人生是如此快樂，婚姻是如此美妙。

　　也許你們已失去往日的激情，覺得眼前的日子平淡得像白開水，那么給生活加點(diǎn)調(diào)味劑吧！翻開你們的相冊(cè)，看看你們從前相偎相依的身影，讀一讀你們當(dāng)初的日記和書信，回憶一下你們初戀時(shí)的感覺吧，你們會(huì)一下子回到若干年前，一個(gè)是含羞少女，一個(gè)癡情少男，也許你們會(huì)感動(dòng)得淚流滿面。

　　做丈夫的多陪你的妻子逛逛商場吧！不要覺得那毫無樂趣，當(dāng)你提著大包小包跟在她后面轉(zhuǎn)，她不經(jīng)意地回頭看到你殷勤的身影時(shí)，一定會(huì)對(duì)你心存感激。做妻子的熱情地招待丈夫的朋友吧！不要嫌麻煩，當(dāng)他的朋友在他面前夸獎(jiǎng)他娶了一個(gè)賢妻時(shí)，他肯定會(huì)對(duì)你格外疼愛。

　　不要怕付出，付出本身也是一種幸福！當(dāng)你心愛的人因?yàn)槟愕母冻龆�快樂，那么你也�?huì)得到最大的滿足。待到你們不再年輕貌美，不再青春年少，你們成為一對(duì)白發(fā)蒼蒼的老人相扶相攜時(shí)，你們也就真正實(shí)現(xiàn)了古人"執(zhí)子之手，與子偕老"的對(duì)愛情最鄭重的承諾。正如窗外悠悠飄來的歌聲："我能想到最浪漫的事，就是和你一起慢慢變老……"

　　優(yōu)秀經(jīng)典美文摘抄 篇7

　　每個(gè)童年都是一首快樂的歌謠，無論是過去，現(xiàn)在，還是將來。也許，童年時(shí)期的物質(zhì)條件不一樣，精神環(huán)境也有所區(qū)別，但，擋不住在記憶的長河里不時(shí)泛起的鱗鱗波光，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是童趣。

　　曾記否，那個(gè)時(shí)候的城鎮(zhèn)還不是鋼筋水泥包裹下的冷漠面孔，鄉(xiāng)村也還是籬笆墻圍起來的.風(fēng)情萬種。農(nóng)家小院，籬落疏疏，槿樹條上那一朵朵淡紫或粉紅的的碗花，隨風(fēng)翩躚，開成我們眼睛里最楚楚動(dòng)人的模樣。

　　曾記否，那個(gè)時(shí)候的天空象一湖湛藍(lán)的水，間或有白云悠悠飄過，被風(fēng)牽著，變幻著各種不同的形狀，讓我們異想萬千�？嚅瑯湓谖莺蟮乃�塘邊，撐開青綠高大的傘，細(xì)密的楝花，披滿樹冠，如丁香般淡紫，如彩蝶般玲瓏，空氣中到處都是花的清香，裹挾著泥土特有的芬芳。

　　曾記否，清晨的小河邊，水汽在陽光下蒸騰，曲曲彎彎的河道里，飄浮著乳白色透明的霧，那淡淡薄薄的霧，似云般輕靈，如紗般飄逸，讓我們總感覺象是走進(jìn)了童話世界里。嫩綠的草尖上，落滿了晶亮的珠子，在陽光折射下，溢彩流光，讓我們情不自禁，萌生出許多的歡喜與沖動(dòng)，全然不顧被露水打濕了鞋，打濕了發(fā)。

　　曾記否，春天的田野上，油菜花開了，苜�；ㄩ_了，蠶豆花也開了，我們象出籠的小鳥，在田野里歡呼雀躍，嘻笑打鬧。那一畦畦碧綠的蔬菜，那一條條清澈的水渠，那一窩窩筑巢的燕子，那一只只藍(lán)天上自由飛翔的風(fēng)箏，如一張張底片，定格在童真的記憶里。

　　優(yōu)秀經(jīng)典美文摘抄 篇8

　　雪是一種能夠令人產(chǎn)生多種情緒的東西……當(dāng)窗外那像柳絮、像蘆花般的雪花，正在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天而降的時(shí)候，當(dāng)大地被雪花裝飾得像鋪上白色的地毯一樣的時(shí)候，站在窗戶邊上，望望它們，會(huì)有許許多多的感覺：它們使我心情愉快，即使是遇上了不痛快的事情，我也會(huì)感覺到心情很通暢。

　　雪花很白很白，白得那么純潔。它們把大地變得也很純潔、很美麗。我有種這樣的感覺：雪不僅僅使萬物變得純潔，也使人們的心靈變得像它一樣美麗、純潔。這時(shí)，一片雪花沾到窗戶上，又立刻化了。我想：雪也許會(huì)在停了以后，很快就化了。我真有點(diǎn)舍不得它們化掉。但是，雪終究會(huì)化的。但它短暫的“生命”卻能夠保護(hù)植物、濕潤并清潔空氣。我認(rèn)為它是最無私的，它在默默地奉獻(xiàn)著它的“一生”。

　　“雪絨花，雪絨花……”當(dāng)我看著雪花正在洗禮著這個(gè)世界的時(shí)候，《雪絨花》的旋律會(huì)在我的腦子里回蕩。這曲子那抒情的旋律，能夠準(zhǔn)確地表現(xiàn)出雪的美好。但愿雪能夠真的如《雪絨花》中說的，祝福我們的祖國、祝福全世界和平。我留戀這些雪，因?yàn)樗鼈円苍�有過美麗的時(shí)候。當(dāng)雪停了，陽光又一次照射著大地。一陣風(fēng)吹來，把地上、樹枝上的松雪吹起，在藍(lán)藍(lán)的天空中飛揚(yáng)，陽光使它變得更加晶瑩。我這時(shí)感覺到了雪正用這最后時(shí)間，把自己最后的美麗全部展現(xiàn)出來，然后就默默逝去，化為水去滋潤大地。

　　席慕容《桐花》在低低的`呼喚聲傳過之后，整個(gè)世界就覆蓋在雪白的花蔭下了。麗日當(dāng)空，群山綿延，簇簇的白色花朵象一條流動(dòng)的江河。仿佛世間所有的生命都應(yīng)約前來，在這剎那里，在透明如醇蜜的陽光下，同時(shí)歡呼，同時(shí)飛旋，同時(shí)幻化成無數(shù)游離浮動(dòng)的光點(diǎn)。這樣的一個(gè)開滿了白花的下午，總覺得似曾相識(shí)，總覺得是一場可以放進(jìn)任何一種時(shí)空里的聚合。可以放進(jìn)詩經(jīng)，可以放進(jìn)楚辭，可以放進(jìn)古典主義也同時(shí)可以放進(jìn)后期印象派的筆端——在人類任何一段美麗的記載里，都應(yīng)該有過這樣的一個(gè)下午，這樣的一季初夏。

　　優(yōu)秀經(jīng)典美文摘抄 篇9

　　時(shí)光深處，靜守流年；淺夏不憂，流年安殤？翻開沾滿灰塵的書香的扉頁，看到娟秀的字，閱讀一段優(yōu)美的文字，輕撫書頁上滄桑的剪影，品味流年不逝的人生苦楚，暗想道，是誰在斑駁的角落，細(xì)數(shù)流年的憂傷，等下淺夏的到來；是誰在盛年的剎那回眸，唯美了整個(gè)曾經(jīng)。時(shí)光又從誰的指尖穿過，留下淡淡的憂傷；誰執(zhí)筆留下的詩行，演繹著別樣的人生。經(jīng)流年夢(mèng)回曲水邊看天空中璀璨的煙花綻放出月圓，墜落成一道憂傷的弧線，婆娑了雙眼；觀園中的一樹的繁花，終只剩殘花敗影，飄溢的花香依然醉人心扉，留下一地的憂傷，滄桑了誰的剪影。在不經(jīng)意的年華，霜白的悲鳴，掬不起絲絲暖意，寒意肆溢的指尖，抓不住細(xì)細(xì)流年，回首彼岸，縱然發(fā)現(xiàn)這樣的光景如此綿長，錯(cuò)過的流年在北漠開出斑駁的紫薇花，卻荒蕪了生命的春夏。

　　回憶曾如煙花一瞬，雖然結(jié)局凄美但過程充滿光彩，落風(fēng)的'紙鳶遙寄誰的最初的流年，望斷云霄，是誰揮散不去的背影，待流年逝去，回首發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)的過去總是那么唯美。時(shí)逝，堪韶華如飛逝，淺色的流年，待到驀然回首，還有點(diǎn)點(diǎn)回憶，是時(shí)光贈(zèng)予的明媚，憂郁清遠(yuǎn)的氣韻，是遙遠(yuǎn)不可觸及的憂傷，如微云孤月，只能遙望那天涯的距離。

　　優(yōu)秀經(jīng)典美文摘抄 篇10

　　我生在江南一隅，在江南的溫婉情懷里沉醉了二十多栽。江南周遭世事滄桑變遷，喧嘩或耳語中流傳的故事無法一一講述得清，而我對(duì)江南的眷戀情懷卻千年依舊！

　　佇立于江南的靈土，仰望冥冥天空，風(fēng)煙俱凈，澄澈得如一汪清水。漫漫歲月中流淌著江南水鄉(xiāng)的清秀，江南古鎮(zhèn)的恬靜，江南雨巷的幽深，江南文杰的的靈韻？

　　小橋，流水，人家，流溢在水墨江南里，看不明虛實(shí)，分不清究竟；水性的流淌中，滋潤了多少文人豪杰的心胸。品讀江南，凌波水韻，翰墨流芳。

　　江南的美，是朦朧和古樸，是樹下悠然落棋，是花間醉然品酒。是庭中淡然品茶。綠水縈繞著白墻，繁花灑落于青瓦，蜿蜒曲回的小河在清晨和夕陽中淺吟低唱。乘一葉扁舟撐一支蒿，穿行在青山綠水中，默然閱讀千年江南的歷史和亙古柔情的飄零，一泓清水所承載的，是似水流年的痕跡和滄桑。

　　江南水鄉(xiāng)就像一幅朦朧的水墨畫，樸實(shí)恬靜。石拱橋傾斜在清澈的水面，或優(yōu)雅別致或玲瓏飄逸，已磨損的雕欄印著歲月的痕跡，與古鎮(zhèn)風(fēng)韻融為一體。坐在烏篷船上，任清涼的河水從指間流淌，清涼入心。盈盈清水，悠悠木船。宅屋臨水而建，水水相連。漫步在古鎮(zhèn)之上，遠(yuǎn)離都市的塵囂與浮躁，任陽光在肌膚上靜然流淌，任詩意在心間輕舞飛揚(yáng)。

　　輕煙淡水的江南，細(xì)雨霏霏的堤岸，春日草長鶯飛，桃紅輕染，蟲燕呢喃，春透簾櫳。夏日輕解羅裳，獨(dú)上蘭舟，采蓮荷田，淡笑淺吟，嬌花照水。秋日絲雨梧桐，清秋飛雁，淡菊飄香，悠然東籬下。冬日雪依翡翠，千樹珍珠。伊人似雪，翩然嬌純。

　　細(xì)雨秀江南，江南多雨，尤其是江南春天的煙雨，就像那吳儂軟語一般，透著水鄉(xiāng)特有的滋潤，雨是江南水鄉(xiāng)的靈氣，在江南，充滿浪漫氣息的`雨，元宵節(jié)前后的雨叫燈花雨，燈花雨往往是初春的第一場雨，淅淅瀝瀝的春雨就飄然而至，鶯飛草長，一泓碧水粼粼而起，楊柳拂堤，碧草如絲，繁花似錦，飛泉鳴濺，古寺的梵音在石縫間流淌，雨后的空氣溢出清新的芳香。而后是杏花雨，梨花雨，暮春過后，連綿不斷的黃梅雨又彌漫江南。夜晚的雨聲，清晨的花香，清絕的令人深深沉醉，秀雅的讓人不舍離去。紛飛的細(xì)雨沾濕了一襲素裙，潤透了江南女子的心。兩袖的花香，輕舞出江南的獨(dú)特風(fēng)韻。

　　江南的女子因了江南的濕潤氣候，膚如雪凝，伊人如玉�！八�是眼波橫，山是眉峰蹙。欲問行人去哪邊？眉眼盈盈處�！比缢�的女子，如水的明眸，靈秀而又溫婉，似凌波仙子般清麗脫俗。江南女子緩緩走在小鎮(zhèn)古老的青石板路上，細(xì)雨蒙蒙濕丁香，倘若撐一柄油紙傘，沿著雨巷翩躚而過，“一抹煙林屏樣展，輕花岸柳無邊”，雨香裊裊入珠簾，清影如夢(mèng)。

　　侯門似海，亭臺(tái)水榭，紅顏珠淚盈盈，水袖輕拂琴弦，一曲千古清韻在如雪的玉手下流瀉，柔腸百轉(zhuǎn)。思緒仿佛隨著時(shí)光的倒流，置身于千年前那段纏綿悱側(cè)的化蝶之戀。溫文爾雅的梁山伯與女扮男裝英臺(tái)同窗苦讀，秉燭夜書、談笑風(fēng)生，十八相送，書寫了感天動(dòng)地的蝶戀傳奇，千古回蕩。

　　江南一襲風(fēng)水靈地，才子佳人無數(shù)。江南四大才子，最有名的是唐伯虎。唐寅的絕世丹青書畫，冠壓群芳。琴棋書畫，無一不通。唐伯虎點(diǎn)秋香的動(dòng)人愛情故事，已成為千古佳話。江南才女，一時(shí)數(shù)不盡，李清照，秦淮八艷，柳如是，董小婉，魚玄機(jī)，薛濤，蘇小妹？

　　水墨江南，百媚種種寫不完，千色點(diǎn)點(diǎn)畫不盡。也許我的前世就是那個(gè)采蓮的江南女子，在淡淡的荷香中淺笑，若蝶輕舞江南水墨中？

　　優(yōu)秀經(jīng)典美文摘抄 篇11

　　雨漸漸停止，熱情的溫度在擴(kuò)散，仰首深嗅，經(jīng)過雨洗禮的空氣格外新鮮，我的精神為之一振。昏昏的頭逐漸清醒，濃濃的睡意剎那化為虛無。記憶中的瑣碎慢慢沉淀，眼前的世界逐漸清晰，帶著絲絲厭倦，我從路燈下經(jīng)過。帶著點(diǎn)點(diǎn)向往，我從夢(mèng)中醒來。夢(mèng)醒后，再難入夢(mèng)。念著那些深情款款的字句，聽著遠(yuǎn)處不絕于耳的'車輛呼嘯聲，看著綽綽人影聚散離合的畫面，我似乎從雨中掙脫，我甚至懷疑，今夜是否真的有過一場小雨？

　　小雨無處可尋，它們進(jìn)入了生命，成為了今夜。它們的隱匿讓我措手不及，我無法用溫暖印出它們的蹤跡。于是，我終于放棄了一次對(duì)雨的執(zhí)著。

　　盡管雨淡出了我的生活，可我依然相信，在嫣紅春花里，在皎潔秋月中，它們都曾委身于今夜。

　　優(yōu)秀經(jīng)典美文摘抄 篇12

　　塵世山水，對(duì)我們有太多誘惑。喜愛詩詞，則是為了在塵囂中尋得一絲寧靜，在山水中，尋得一絲逍遙。

　　雪中漫步，尋一世浮游，留一曲佳話。既然選擇了遠(yuǎn)方，就只顧風(fēng)雨兼程。既然注定孤獨(dú)一人，又何必放不下那份情，而苦苦等待。流年蒼茫，對(duì)錯(cuò)又何妨？

　　雪落衣裳，隨我漫步山中，所到之處，早已是白雪皚皚。畫面悠然，不知不覺中，便沉醉于梅花散發(fā)出的淡淡清香。耳聽雪花飄落的聲音，猛然間，驚擾了飄忽的思緒。伴隨著雪潛入到古寺中，輕輕觸摸憑欄，古樸的氣息充斥著感官，細(xì)細(xì)品味斷壁殘?jiān)�，那散發(fā)出的禪意，不禁想起王維“摩詰”這個(gè)稱號(hào)來。也許，他早已達(dá)到了熄生滅死的境界了吧！穿過潔白無塵的古道，品味古寺內(nèi)月光漂洗的往事，飄忽的思緒，在錯(cuò)亂的.時(shí)空里暗暗回轉(zhuǎn)。

　　折一枝梅花，寄與故人，帶著無盡的思念，在下一個(gè)雪花飄落的時(shí)候，再度相逢。試問斯人，是否還記得再見之初？從此，不再涉足人間煙火，看淡世事，隨風(fēng)而去。

　　優(yōu)秀經(jīng)典美文摘抄 篇13

　　一天之際在于晨，一年之際在于春，我們都在向往春天，因?yàn)榇禾觳粌H僅是我們播種的季節(jié)，在我心中他更是象征著希望的季節(jié)，也是孕育一個(gè)全新的生命季節(jié)。

　　沉睡一冬的北國大地不知何時(shí)被悄悄喚醒，但見奔流不息的湯旺河水再一次歡快的流淌起來，沿河兩岸許多還叫不出名的各色花朵都在都在竟相綻放爭相斗妍，而不甘寂寞的小草也忘卻了昔日的含羞，用他那固有的綠色點(diǎn)綴著故鄉(xiāng)的每寸熱土，真是進(jìn)入了一個(gè)“草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲”的多情世界。

　　每當(dāng)沐浴于春日的暖陽，每當(dāng)游走在青青的草坪上，每當(dāng)放眼生我養(yǎng)我的`故土，每一刻都不敢忘記男人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

　　憶想人生幾度坎坷，在多難的人世間如履薄冰，曾幾何時(shí)為了生計(jì)遠(yuǎn)赴它鄉(xiāng)，每每夜深人靜，那濃濃的鄉(xiāng)愁啊總是抑制不住思念的閘門一瀉千里，不知度過了多少不眠之夜。在困境中總有一種信念在支撐著我，那就是特別自信：我生命中的春天還會(huì)來臨，就是憑著這種信念度過了生命中一個(gè)又一個(gè)寒冷的冬季。

　　今天，由于多種因素所選項(xiàng)目再次陷入了空前危機(jī)，又一次的站在了人生的分界點(diǎn)，放眼窗外早已冰封大地，輕盈的雪花又妝點(diǎn)出了一個(gè)銀裝素裹的世界，在這溫暖如春的室內(nèi)，卻揮之不去心中的寒冷，我懂得生活的艱辛每個(gè)人都在默默的忍受，與世俗抗?fàn)帯⑴c坎坷抗?fàn)�、與生命抗?fàn)�，不僅造就了我永不言敗的的人生，更造就了我們中華民族生生不息的堅(jiān)韌的性格，在這寒冷的冬季，我們每個(gè)人都在期盼著春天的來臨，更期盼著我們生命中的春天。

　　冬天已經(jīng)來臨，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

　　優(yōu)秀經(jīng)典美文摘抄 篇14

　　每當(dāng)雪花飄起的時(shí)候，總有一股抹不去的情節(jié)，會(huì)想起兒時(shí)雪天的記憶，雖然模糊但也清晰。那時(shí)每年的冬季很冷，但依然喜歡飄雪的日子，看著滿天迷蒙飄舞的雪花總有想不完的心事，想著那雪花晶瑩剔透的造型是怎么來的，為什么可以來卻不能回。

　　兒時(shí)喜歡用雙手捧接著雪花，看著在手心里慢慢的融化，水滴從指縫里滴出來，把手放在嘴巴上哈著氣取暖。雪厚了喜歡朋友在一起打雪仗，看誰打得準(zhǔn)，弄得滿身濕漉漉的。喜歡堆雪人，雖然沒什么造型，滾個(gè)腦袋放在上面，畫個(gè)眼睛，拍打一個(gè)大鼻子粘上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真的像一個(gè)胖娃娃坐在那里，那份幸福留在心里。

　　母親總在門口大聲的招呼著，叫回家烤火。母親拍打著我身上的雪花，拉著凍紅的小手放在爐子邊上烤著，身上的衣服散發(fā)著熱氣。看到母親臉上沒有生氣，揉搓著自己的小手就覺得心里暖暖的。

　　長大了，母親離去了，永遠(yuǎn)的在天國里安眠。自己也為人父，懂了很多事，有時(shí)就常常想，人的一生就像這雪花一樣，由水氣兒合成，聚成重量而墜落大地，親吻泥土悄然而去，什么痕跡也沒有留下，只是滋潤了土地，孕育了新的生命。

　　人生的過程是漫長的，苦難和幸福從來不是孿生的兄弟姐妹，很多事情都是不以自己意志為轉(zhuǎn)移的，有的人一生勤奮卻勞而無獲，有的人生在富貴人家，衣食無憂過奢侈的'生活，但內(nèi)心的世界里都有自己的快樂，不管是幸運(yùn)的、悲傷的，只是對(duì)快樂的理解不同罷了。

　　雪花還在飄著，灑灑洋洋的鋪滿了大地，人生無有盡頭都在緩慢的挪動(dòng)著自己的腳步，朝著自己的方向，一刻也沒有停留。

　　看著片片的雪花，泛起片片的深情，伸開雙手等飛舞的雪花在手心里融化……

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　　英語經(jīng)典美文摘抄 篇1

　　幸�？鞓肪秃�

　　We tried so hard to make things better for our kids that we made them worse. For my grandchildren, I d know better.

　　Id really like for them to know about hand-me-down clothes and home-made ice cream and leftover meatloaf. I really would.

　　My cherished grandson, I hope you learn humility by surviving failure and that you learn to be honest even when no one is looking.

　　I hope you learn to make your bed and mow the lawn and wash the car-and I hope nobody gives you a brand-new car when you are sixteen.

　　It will be good if at least one time you can see a baby calf born, and you have a good friend to be with you if you ever have to put your old dog to sleep.

　　I hope you get a black eye fighting for something you believe in.

　　I hope you have to share a bedroom with your younger brother. And it is all right to draw a line down the middle of the room, but when he wants to crawl under the covers with you because he s scared, I hope you ll let him.

　　And when you want to see a Disney movie and your kid brother wants to tag along, I hope you take him.

　　I hope you have to walk uphill with your friends and that you live in a town where you can do it safely.

　　If you want a slingshot, I hope your father teaches you how to make one instead of buying one. I hope you learn to dig in the dirt and read books, and when you learn to use computers, you also learn how to add and subtract in your head.

　　I hope you get razzed by friends when you have your first crush on a girl, and that when you talk back to your mother you learn what Ivory soap tastes like.

　　May you skin your knee climbing a mountain, burn your hand on the stove and stick your tongue on a frozen flagpole.

　　I hope you get sick when someone blows smoke in your face. I don t care if you try beer once, but I hope you won t like it. And if a friend offers you a joint or any drugs, I hope you are smart enough to realize that person is not your friend.

　　I sure hope you make time to sit on a porch with your grandpa or go fishing with your uncle.

　　I hope your mother punishes you when you throw a baseball through a neighbor s window, and that she hugs you and kisses you when you give her a plaster of pared mold of your hand.

　　These things I wish for you-tough times and disappointment, hard work and happiness.

　　爺爺?shù)钠谕�非常簡�?幸�？鞓肪秃�

　　我們竭盡全力想讓我們的兒女們過得更好，而結(jié)果卻是適得其反。對(duì)我的孫輩們，我就明智得多了。

　　我真的希望他們能夠了解什么是兄長傳下來的舊衣服，家制的冰淇淋，以及吃剩的.肉糕。我真的希望。

　　我的寶貝孫子，我希望你在經(jīng)受失敗的考驗(yàn)之后能學(xué)會(huì)謙卑，也希望你能學(xué)會(huì)誠實(shí)，即使在沒有人注視你的時(shí)候。

　　我希望你能學(xué)會(huì)自己疊被子，自己刈草坪，自己洗車--我還希望在你滿十六歲時(shí)沒有人送給你一輛嶄新的轎車。

　　假如你至少有一次機(jī)會(huì)看見小牛犢出生，假如你不得不為你的老狗送終，那時(shí)有一位好朋友在場為你作伴--那樣該有多好�。�

　　我希望你能為自己的所信仰與人斗得眼青臉腫。

　　我希望你能和你弟弟共一間臥室——即使你在臥室中間劃一條分界線也沒關(guān)系�？墒�，當(dāng)?shù)艿芤驗(yàn)楹ε露�要爬進(jìn)你的被窩時(shí)，我希望你會(huì)接納他。

　　當(dāng)你要出去看迪斯尼電影，你的小弟弟想做你的小尾巴時(shí)，我希望你能帶上他。

　　我希望你能和朋友們一起爬山，而在你所生活的城市里做這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)不會(huì)有什么危險(xiǎn)。

　　如果你想要一把彈弓，我希望你父親能教你怎樣自己做一把，而不是為你買一把現(xiàn)成的。我還希望你能學(xué)會(huì)挖泥巴和讀書；而當(dāng)你學(xué)會(huì)使用電腦時(shí)，你也應(yīng)該學(xué)會(huì)加減法的心算。

　　當(dāng)你第一次戀上一個(gè)女孩時(shí)，我希望你會(huì)受到朋友們的嘲弄；而當(dāng)你跟你母親頂嘴時(shí)，希望她叫你嘗一嘗象牙肥皂的滋味。

　　但愿你能在爬山時(shí)弄破膝蓋上的皮，或者在爐子上燒傷手，或者讓舌頭粘在結(jié)冰的旗桿上。

　　我希望吸煙者對(duì)著你的臉上噴吐煙霧時(shí)，你會(huì)感到惡心。如果你嘗試喝一次啤酒，我不會(huì)在意；但是我希望你不會(huì)喜歡上它。如果有一位朋友請(qǐng)你吸一口香煙，或者任何毒品，我希望你明智地意識(shí)到他不是你的朋友。

　　我當(dāng)然希望你能抽時(shí)間來陪你爺爺在門廊上坐一坐，或者陪你叔叔釣釣魚。

　　如果你把捧球扔進(jìn)了鄰居的窗戶，我希望你母親懲罰你。如果你能剪掉指甲，用石膏做一只自己的手的模型送給你媽，我希望她會(huì)給你擁抱和親吻。

　　我希望你能經(jīng)歷：艱難的歲月，挫折和失望；希望你努力工作，幸�？鞓贰�

　　英語經(jīng)典美文摘抄 篇2

　　說出心里話

　　Words from the Heart

　　Most people need to hear those "three little words" I love you. Once in a while, they hear them just in time.

　　I met Connie the day she was admitted to the hospice1 ward, where I worked as a volunteer. Her husband, Bill, stood nervously nearby as she was transferred from the gurney2 to the hospital bed. Although Connie was in the final stages of her fight against cancer, she was alert and cheerful. We got her settled in. I finished marking her name on all the hospital supplies she would be using, then asked if she needed anything.

　　"Oh, yes," she said, "would you please show me how to use the TV？ I enjoy the soaps so much and I dont want to get behind on whats happening." Connie was a romantic. She loved soap operas, romance novels and movies with a good love story. As we became acquainted, she confided how frustrating it was to be married 32 years to a man who often called her "a silly woman."

　　"Oh, I know Bill loves me," she said, "but he has never been one to say he loves me, or send cards to me." She sighed and looked out the window at the trees in the courtyard. "Id give anything if hed say ‘I love you, but its just not in his nature."

　　Bill visited Connie every day. In the beginning, he sat next to the bed while she watched the soaps. Later, when she began sleeping more, he paced up and down the hallway outside her room. Soon, when she no longer watched television and had fewer waking moments, I began spending more of my volunteer time with Bill.

　　He talked about having worked as a carpenter and how he liked to go fishing. He and Connie had no children, but theyd been enjoying retirement by traveling, until Connie got sick. Bill could not express his feelings about the fact that his wife was dying.

　　One day, over coffee in the cafeteria, I got him on the subject of women and how we need romance in our lives; how we love to get sentimental1 cards and love letters.

　　"Do you tell Connie you love her？" I asked (knowing his answer), and he looked at me as if I was crazy.

　　"I dont have to," he said. "She knows I do!"

　　"Im sure she knows," I said, reaching over and touching his hands rough, carpenters hands that were gripping the cup as if it were the only thing he had to hang onto "but she needs to hear it, Bill. She needs to hear what she has meant to you all these years. Please think about it."

　　We walked back to Connies room. Bill disappeared inside, and I left to visit another patient. Later, I saw Bill sitting by the bed. He was holding Connies hand as she slept. The date was February 12.

　　Two days later I walked down the hospice ward at noon. There stood Bill, leaning up against the wall in the hallway, staring at the floor. I already knew from the head nurse that Connie had died at 11 A.M..

　　When Bill saw me, he allowed himself to come into my arms for a long time. His face was wet with tears and he was trembling. Finally, he leaned back against the wall and took a deep breath.

　　"I have to say something," he said. "I have to say how good I feel about telling her." He stopped to blow his nose. "I thought a lot about what you said, and this morning I told her how much I loved her... and loved being married to her. You shoulda2 seen her smile!"

　　I went into the room to say my own good？bye to Connie. There, on the bedside table, was a large Valentine card from Bill. You know, the sentimental kind that says, "To my wonderful wife... I love you."

　　大多數(shù)人需要聽到那“三個(gè)小字”——我愛你。有時(shí)他們就會(huì)在最需要的時(shí)候聽到。

　　我在康尼住進(jìn)收容所病房的那天見到了她。我在那兒當(dāng)義工。把她從輪床抬上病床時(shí)，她的丈夫比爾焦慮不安地站在旁邊。雖然康尼處于和癌癥搏斗的晚期，但她仍然神智清醒，精神愉快。我們把她安頓好。我在醫(yī)院提供給她使用的所有用品上標(biāo)上她的名字，然后問她是否需要什么。

　　“啊，是的，”她說，“請(qǐng)告訴我怎么用電視好嗎？我非常喜歡肥皂劇，想隨時(shí)跟上進(jìn)展情況�！笨的崾莻�(gè)浪漫的人。她喜歡肥皂劇、浪漫小說和講述美好愛情故事的電影。隨著我們?cè)絹碓绞�，她向我吐露說，跟一個(gè)經(jīng)常叫她“傻女人”的男人生活了32年有多么沮喪。

　　“唉，我知道比爾愛我，”她說道，“可是他從來不說他愛我，也不給我寄賀卡�！彼龂@了口氣，朝窗外庭院里的樹望去�！叭绻�他說聲‘我愛你’，我愿意付出一切，可這根本不是他的性格。”

　　比爾每天都來探望康尼。一開始，康尼看肥皂劇，他就坐在床旁。后來，她睡的時(shí)候多了，比爾就在屋外走廊里踱來踱去。不久，康尼不再看電視了，醒的時(shí)候也少了，我開始花更多的義工時(shí)間和比爾在一起。

　　他談到他一直是個(gè)木工，他多么喜歡釣魚。他和康尼沒有孩子，但他們四處旅游，享受著退休生活，直到康尼得病。對(duì)他妻子病危這一事實(shí)，比爾無法表達(dá)他的感受。

　　一天，在自助餐廳喝咖啡時(shí)，我設(shè)法和比爾談起女人這個(gè)話題，談到生活中我們多么需要浪漫，多想收到充滿柔情蜜意的.卡片和情書。

　　“你跟康尼說你愛她嗎？”我明知故問。他瞧著我，就好像我有神經(jīng)病。

　　“我沒有必要說，”他說道�！八�知道我愛她！”

　　“我肯定她知道，”我說。我伸出手，觸摸著他那雙木工粗糙的手。這雙手緊握著杯子，似乎它是他需要依附的惟一東西——“可是她需要聽到它，比爾。她需要聽到所有這些年來她對(duì)你意味什么。請(qǐng)你考慮考慮。”

　　我們走回康尼的房間。比爾進(jìn)了屋，我走開去看望另一個(gè)病人。后來，我看見比爾坐在床邊。康尼入睡了，他握著她的一只手。那天是2月12日。

　　兩天后的中午時(shí)分，我順著收容所病房過道向前走著。比爾站在那里，靠著墻，凝視著地面。護(hù)士長已經(jīng)告訴我，康尼在上午11點(diǎn)故去了。

　　比爾看見我后，讓我擁抱了他許久。他滿臉淚水，渾身顫抖。最后，他向后靠在墻上，深深地吸了一口氣。

　　“我有話非說不可，”他說道。“我得說，對(duì)她說出來，感覺真是好極了�！彼�停下來擤鼻子�！澳阏f的話我想了很多；今天早上我對(duì)她說我多么愛她……我多么珍惜和她結(jié)為夫妻。你真該看看她的笑容！”

　　我走進(jìn)康尼的房間，親自去和她告別 。我看見，床頭桌上放著一張比爾給她的大大的情人節(jié)賀卡——就是那種充滿柔情蜜意的賀卡，上面寫著：“給我出色的妻子……我愛你�！�

　　英語經(jīng)典美文摘抄 篇3

　　Rush 匆匆--朱自清

　　Swallows may have gone, but there is a time of return; willow trees may have died back, but there is a time of regreening; peach blossoms may have fallen, but they will bloom again. Now, you the wise, tell me, why should our days leave us, never to return？ - If they had been stolen by someone, who could it be？ Where could he hide them？ If they had made the escape themselves, then where could they stay at the moment？

　　燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？——是有人偷了他們罷：那是誰？又藏在何處呢？是他們自己逃走了：現(xiàn)在又到了哪里呢？

　　I dont know how many days I have been given to spend, but I do feel my hands are getting empty. Taking stock silently, I find that more than eight thousand days have already slid away from me. Like a drop of water from the point of a needle disappearing into the ocean, my days are dripping into the stream of time, soundless, traceless. Already sweat is starting on my forehead, and tears welling up in my eyes.

　　我不知道他們給了我多少日子；但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去；象針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒有聲音也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

　　Those that have gone have gone for good, those to come keep coming; yet in between, how swift is the shift, in such a rush？ When I get up in the morning, the slanting sun marks its presence in my small room in two or three oblongs. The sun has feet, look, he is treading on, lightly and furtively; and I am caught, blankly, in his revolution. Thus--the day flows away through the sink when I wash my hands, wears off in the bowl when I eat my meal, and passes away before my day-dreaming gaze as reflect in silence. I can feel his haste now, so I reach out my hands to hold him back, but he keeps flowing past my withholding hands. In the evening, as I lie in bed, he strides over my body, glides past my feet, in his agile way. The moment I open my eyes and meet the sun again, one whole day has gone. I bury my face in my hands and heave a sigh. But the new day begins to flash past in the sigh.

　　去的盡管去了，來的盡管來著，去來的.中間，又怎樣的匆匆呢？早上我起來的時(shí)候，小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了；我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是——洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著的手邊過去，天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身邊垮過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。

　　What can I do, in this bustling world, with my days flying in their escape？ Nothing but to hesitate, to rush. What have I been doing in that eight-thousand-day rush, apart from hesitating？ Those bygone days have been dispersed as smoke by a light wind, or evaporated as mist by the morning sun. What traces have I left behind me？ Have I ever left behind any gossamer traces at all？ I have come to the world, stark naked; am I to go back, in a blink, in the same stark nakedness？ It is not fair though: why should I have made such a trip for nothing!

　　在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？過去的日子如輕煙卻被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了；我留著些什么痕跡呢？我何曾留著象游絲樣的痕跡呢？我赤裸裸來到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去罷？但不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊？

　　You the wise, tell me, why should our days leave us, never to return？

　　你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？

　　英語經(jīng)典美文摘抄 篇4

　　Virtue 美德

　　Sweet day,so cool,so calm,so bright! 甜美的白晝，如此涼爽、安寧、明媚！

　　The bridal of the earth and sky- 天地間完美的匹配-----

　　The dew shall weep thy fall to-night; 今宵的露珠兒將為你的消逝而落淚；

　　For thou must die. 因?yàn)槟惚仨氹x去。

　　Sweet rose,whose hue angry and brave, 美麗的玫瑰，色澤紅潤艷麗，

　　Bids the rash gazer wipe his eye, 令匆匆而過的人拭目而視，

　　Thy root is ever in its grave, 你的根永遠(yuǎn)扎在墳?zāi)估铮?/p>

　　And thou must die. 而你必須消逝。

　　Sweet spring,full of sweet days and roses, 美妙的`春天，充滿了美好的日子和芳香的玫瑰，

　　A box where sweets compacted lie, 如一支芬芳滿溢的盒子，

　　My music shows ye have your closes, 我的音樂表明你們也有終止，

　　And all must die, 萬物都得消逝。

　　Only a sweet and virtuous soul, 唯有美好而正直的心靈，

　　Like season‘d timber,never gives; 猶如干燥備用的木料，永不走樣；

　　But though the whole world turn to coal, 縱然整個(gè)世界變?yōu)榛覡a，

　　Then chiefly lives. 它依然流光溢彩。

　　英語經(jīng)典美文摘抄 篇5

　　I like the subtle fresh green budding from the branches of the tree -- the herald(先驅(qū)) of spring, ushering in(領(lǐng)進(jìn)) the dawn...

　　I like the subtle flow of cloud that makes the sky seem even more vast, azure(蔚藍(lán)的) and immense...

　　I like the subtle wind. In spring, it steals a kiss on my cheek; in autumn, it caresses my face; in summer, it brings in cool sweet smell; in winter, it carries a crisp chilliness(寒冷，嚴(yán)寒) ...

　　I like the subtle taste of tea that last long after a sip. The subtle bitter is what it is meant to be...

　　I like the subtle friendship that does not hold people together. In stead, an occasional greeting spreads our longings far beyond...

　　I like the subtle longing for a friend, when I sink deeply in a couch, mind wandering in memories of the past...

　　Love should also be subtle, without enslaving(束縛) the ones fallen into her arms. Not a bit less nor a bit more...

　　Subtle friendship is true; subtle greetings are enough; subtle love is tender; subtle longing is deep; subtle wishes come from the bottom of your heart...

　　英語經(jīng)典美文摘抄 篇6

　　Every April I am beset by(困擾) the same concern-that spring might not occur this year. The landscape looks forsaken(被拋棄的) , with hills, sky and forest forming a single gray meld, like the wash an artist paints on a canvas(帆布) before the masterwork. My spirits ebb, as they did during an April snowfall when I first came to Maine 15 years ago. "Just wait," a neithbor counseled. "Youll wake up one morning and spring will just be here."

　　Andlo, on May 3 that year I awoke to a green so startling as to be almost electric, as if spring were simply a matter of flipping a switch. Hills, sky and forest revealed their purples, blues and green. Leaves had unfurled(展開) , goldfinches had arrived at the feeder and daffodils(水仙花) were fighting their way heavenward.

　　Then there was the old apple tree. It sits on an undeveloped lot in my neighborhood. It belongs to no one and therefore to everyone. The trees dark twisted branches sprawl in unpruned abandon. Each spring it blossoms so profusely that the air becomes saturated with the aroma of apple. When I drive by with my windows rolled down, it gives me the feeling of moving in another element, like a kid on a water slide.

　　Until last year, I thought I was the only one aware of this tree. And then one day, in a fit of spring madness, I set out with pruner and lopper to remove a few errant branches. No sooner had I arrived under its boughs than neighbors opened their windows and stepped onto their porches. These were people I barely knew and seldom spoke to, but it was as if I had come unbidden(未受邀請(qǐng)的) into their personal gardens.

　　My mobile-home neighbor was the first to speak."Youre not cutting it down, are you？" Another neighbor winced as I lopped off(砍掉) a branch. "Dont kill it, now," he cautioned. Soon half the neighborhood had joined me under the apple arbor. It struck me that I had lived there for five years and only now was learning these peoples names, what they did for a living and how they passed the winter. It was as if the old apple tree gathering us under its boughs for the dual purpose of acquaintanceship and shared wonder. I couldnt help recalling Robert Frosts words:

　　The trees that have it in their pent-up buds

　　To darken nature and be summer woods

　　One thaw led to another. Just the other day I saw one of my neighbors at the local store. He remarked how this recent winter had been especially long and lamented(哀悼) not having seen or spoken at length to anyone in our neighborhood. And then, recouping his thoughts, he looked at me and said, "We need to prune(修剪) that apple tree again."

　　英語經(jīng)典美文摘抄 篇7

　　YOUTH

　　Samuel Ullman

　　Youth is not a time of life; it is a state of mind; it is not a matter of rosy cheeks, red lips and supple knees; it is a matter of the will, a quality of the imagination, a vigor of the emotions; it is the freshness of the deep springs of life.

　　Youth means a tempera-mental predominance of courage over timidity, of the appetite for adventure over the love of ease. This often exists in a man of 60 more than a boy of 20. Nobody grows old merely by a number of years. We grow old by deserting our ideals.

　　Years may wrinkle the skin, but to give up enthusiasm wrinkles the soul. Worry, fear, self-distrust bows the heart and turns the spring back to dust.

　　Whether 60 or 16, there is in every human being’s heart the lure of wonder,the unfailing childlike appetite of what’s next and the joy of the game of living. In the center of your heart and my heart there is a wireless station: so long as it receives messages of beauty, hope, cheer, courage and power from men and from the Infinite, so long are you young.When the aerials are down, and your spirit is covered with snows of cynicism and the ice of pessimism, then you are grown old, even at 20, but as long as your aerials are up, to catch waves of optimism, there is hope you may die young at 80.

　　青春

　　塞繆爾·厄爾曼

　　青春不是年華，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志，恢宏的想象，炙熱的戀情；青春是生命的`深泉在涌流。

　　青春氣貫長虹，勇銳蓋過怯弱，積極壓倒茍安。如此銳氣，二十后生而有之，六旬男子則更多見。年歲有加，并非垂老，理想丟棄，方墮暮年。

　　歲月悠悠，衰微只及肌膚；熱忱拋卻，頹廢必致靈魂。憂煩，惶恐，喪失自信，定使心靈扭曲，意氣如灰。

　　無論年屆花甲，擬或二八芳齡，心中皆有生命之歡樂，奇跡之誘惑，孩童般天真久盛不衰。人人心中皆有一臺(tái)天線，只要你從天上人間接受美好、希望、歡樂、勇氣和力量的信號(hào)，你就青春永駐，風(fēng)華常存。

　　一旦天線下降，銳氣便被冰雪覆蓋，玩世不恭、自暴自棄油然而生，即使年方二十，實(shí)已垂垂老矣；然則只要樹起天線，捕捉樂觀信號(hào)，你就有望在八十高齡告別塵寰時(shí)仍覺希望。

　　英語經(jīng)典美文摘抄 篇8

　　Do you fear the wind？

　　Do you fear the force of the wind,

　　The slash of the rain？

　　Go face them and fight them,

　　Be savage again.

　　Go hungry and cold like the wolf,

　　Go wade like the crane:

　　The palms of your hands will thicken,

　　The skin of your cheek will tan,

　　Youll grow ragged and weary and swarthy,

　　But youll walk like a man!

　　英語經(jīng)典美文摘抄 篇9

　　The Sleeping Beauty - 睡美人

　　Sleep on ,and dream of Heaven awhile-----

　　Tho shut so close thy laughing eyes,

　　Thy rosy lips still wear a smile

　　And move and breathe delicious sighs!

　　Ah ,now soft blushes tinge her cheeks

　　And mantle oer her neck of snow;

　　Ah,now she murmurs, now she speaks

　　What most I wish--------and fear to know!

　　She starts ,she trembles ,and she weeps!

　　Her fair hands folded on her breast;

　　-------And now ,how like a saint she sleeps!

　　A seraph in the realms of rest!

　　Sleep on secure! A bove control

　　Thy thoughts belong to Heaven and thee;

　　And may the secret of thy soul

　　Remain within its sanctuary!

　　英語經(jīng)典美文摘抄 篇10

　　愛情的見證

　　Loves Witness

　　Slight unpremeditated Words are borne

　　By every common Wind into the Air;

　　Carelessly utterd, die as soon as born，

　　And in one instant give both Hope and Fear：

　　Breathing all Contraries with the same Wind

　　According to the Caprice of the Mind.

　　But Billetdoux are constant Witnesses，

　　Substantial Records to Eternity;

　　Just Evidences，who the Truth confess,

　　On which the Lover safely may rely；

　　Theyre serious Thoughts，digested and resolvd；

　　And last，when Words are into Clouds devolvd.

　　不加思索的輕率話語，

　　被每一次平凡的`呼吸載入空氣；

　　隨便說說，剛出口即消失，

　　一瞬間給人希望和恐懼：

　　同一氣息呼出萬般矛盾心腸，

　　追隨心靈無常的遐想。

　　但情書則是恒常的見證，

　　直至永恒的實(shí)體記錄；

　　公道的證物，它道出真誠，

　　戀人能在其上安心依附；

　　它們是嚴(yán)肅的思想，經(jīng)過深思熟慮；

　　當(dāng)話語在云外消失，它們還將延續(xù)。

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　　勵(lì)志經(jīng)典美文摘抄 篇1

　　時(shí)間是真誠的拾荒者，只是他拾起的何止只是歲月，更加是指尖幼稚的青春和那未知的涅盤。

　　不再有奶聲奶氣的聲音，不再有釋然無心的大笑，取而代之的，是沙啞高亢的噪音和心事重重的郁悶心情，不再向往人多嘈雜的鬧市，只想有一個(gè)屬于自己的寂寞空間，致我將逝去的青春，感謝蛻變。

　　不會(huì)再像離了弦的箭似的沖向店鋪，買一杯熱騰騰的奶茶，聞著水果味，流著口水，忍著燙嘴唇的疼，張著大嘴，恨不得將一杯醇香四溢的奶茶一飲而盡。如今，只是雙手插在口袋中，不急不慢，不溫不火，慢條斯理踏入店鋪，討一杯咖啡，坐在吧臺(tái)旁，吹一吹騰飛的熱氣，搖一搖杯，不再有小孩子那般的激情，一小口，又一小口，品著由苦轉(zhuǎn)甜的奇妙過渡，回味著青春的苦與甜，可能這就是微微成熟的表現(xiàn)吧。致青春，蛻變，品味之升華。

　　不再是百依百順，只會(huì)點(diǎn)頭說嗯的沒主見的小孩；一天到晚纏著父母，哭著，嚷著，求著他們陪自己玩一會(huì)兒的.那個(gè)小孩。一到做決定時(shí)就猶豫不決，接著想到媽媽幫著做決定，含著沒主意語氣的小孩，找不到了；那個(gè)做事不慮后果的小孩，隨風(fēng)逝了，那個(gè)言聽計(jì)從，惟命是聽的小孩，回不來了。他已經(jīng)成長了，長大了，開始叛逆了，開始有了自己的主意了，開始學(xué)習(xí)在父母面前偽裝自己那顆桀驁不訓(xùn)的心了！所做的一切是那么的“成功”，但又在大人眼中那么的漏洞百出。唉，整日的怨天尤人，擔(dān)憂成績，這，就是成長的定義嗎？或許，只是蛻變時(shí)短暫的痛苦吧，想來卸下羽翎便能展翅高飛了吧！致青春，蛻變，叛逆正亂舞。

　　致青春，青春仿佛一個(gè)與我毫不相識(shí)的陌路人，匆匆的來，匆匆的去，捕不到風(fēng)，捉不到影，但卻在對(duì)我進(jìn)行著肢體心靈上的重組，仿佛一夜之間就變了，變的連自己都不認(rèn)識(shí)自己了。是啊，經(jīng)過蛻變的彩蝶怎會(huì)留意丑陋的毛蟲呢？壓力、煩惱也隨風(fēng)而來，只是不愿開口言說，父母疏遠(yuǎn)了嗎？唉，只想走過蛻變，用一首歌的時(shí)間，結(jié)束這一切！致青春，蛻變，起飛的彩蝶。

　　青春蛻變，亦甜亦苦，亦喜亦憂，一面樂著成長，一面憂著成長。唉，蛻變的滋味，到底中什么樣的呀！

　　勵(lì)志經(jīng)典美文摘抄 篇2

　　回眸，你的輕笑抹過我肩頭；一縷長發(fā)的幽香散盡，千里之外，你已是讓人思念的風(fēng)景。天涯從此成為寄托溫柔的夢(mèng)鄉(xiāng)，牽指漫步的相愛經(jīng)歷，在月華相依的小池荷徑模糊了深情。

　　悠然輕放的菊收盡晚秋的花色，葉等久了時(shí)間的諾言，枯萎了期待的熱情，在霜白露重的清晨落下枝頭。芬芳已埋葬在昨日的記憶里，放一只空杯盛滿你以往的絲囈纖影，醉了眼神在月夜凄楚的孤零中熬著空境。

　　腳步依舊在那清冷的河堤漫走，干裸的柳條抽痛了額頭，驚醒的瞬間尋著你的衣窈裙秀。秋水冰寒，瀾波不起，羞問河流去的方向，能否捎一段相思的傾訴。

　　心已在風(fēng)雨后滿目創(chuàng)傷，在沒有哪一夜能息眠安詳，每一刻你都是我的最想，落花流影處你已在水一方。不要在溫陽沐浴的午后囑托雁行，遙遠(yuǎn)的地方只有藍(lán)色的渺茫，一縷霞光無法鏈接千重山巒的阻擋。

　　彼此為念為春天的小路編織濃香，引來蜂蝶醞釀蜜汁甜稠的過往。不是追求你一生一世年輕的面龐，只若我逸灑春水，你穎然無忌的綻放。

　　求一符平安，祈福你來時(shí)或去時(shí)的路上。

　　想你，你已在萬星寥寂的遠(yuǎn)方，是否愿意記起這里還有一個(gè)人，一個(gè)想著你饑寒冷暖的.情郎。又一季情人相偎的時(shí)光，玫瑰獨(dú)自在輪回著惆悵，送不出漸漸失掉真愛的模樣。

　　素筆嫣花畫滿了記錄歲月的廊坊，你的長發(fā)曾經(jīng)婉落如潮，襲人心色，迷人眸茫。曾為你梳妝，挽留你長發(fā)繞手的馨香。

　　紅顏如去，莫留歲月淺唱，一把孤獨(dú)終老的琴弦猶自彈弄著憂傷。生活浪費(fèi)了太多的情感激蕩，能有多少放下，多少收藏。也許等待不需要你來驗(yàn)證，眼角依舊掛著你走時(shí)不舍的淚光。

　　知道你來過我的`世界，不再奢求你總在我空白的院場里留愛，留一曲安慰寂寞的淺唱。多希望能有穿梭離空的絕世武功，將這凄楚的思念講給你天涯獨(dú)醉的夜鄉(xiāng)。

　　風(fēng)不愿在桃花深處徜徉，雨不愿在秋水微瀾里聯(lián)想。如果你想借走我的光陰，愿意用生命挽留你的青春。

　　浩瀚迷離，紅顏如去，苦了歲月的荏苒年華。翻開書頁，捻起那絲長發(fā)，為愛做一個(gè)結(jié)，一個(gè)夢(mèng)里的繁華。

　　勵(lì)志經(jīng)典美文摘抄 篇3

　　青春，多麼美麗夢(mèng)幻的一個(gè)詞語，它如人生一樣，都是幸福的，可又充滿挑戰(zhàn)和艱辛……

　　青春如人生一樣，道路漫長，不可能都是平平坦坦，同樣有坑坑洼洼，我們可以把它當(dāng)做我們要挑戰(zhàn)的對(duì)象，不畏懼，要勇敢，同樣可以做得很好。在我的生活中，有著這一位這樣的“陽光天使”。

　　他，是我的一個(gè)鄰居，人長得人高馬大，有些帥氣，處于雨季，他喜歡跳舞，夢(mèng)想是能夠做一名舞者。可是，生活并不能夠盡他的意：在某月某日他發(fā)生了一場車禍，在車禍中奪去了他的右腿，這意味著他的'天堂毀了一個(gè)失去了右腿的舞者。再也不能夠跳舞了，只能在輪椅上過著殘缺的生活……剛開始

　　他的求生意志很低，脾氣很暴躁，老是有種想要去死的沖動(dòng)。可是有一天，一個(gè)小錫兵的故事徹底扭轉(zhuǎn)了他的人生……他開始丟開輪椅，開始練習(xí)站立，一次又一次的跌倒，一次又一次的失敗，并沒有消掉他對(duì)生活的信念……終于有一天，他站立了起來，陽光照射進(jìn)房間，他的臉上閃爍了勝利的笑容，張開雙臂就像一個(gè)天使。

　　有一天，我問他：你練習(xí)站立，老是跌倒，老是失敗，不痛不累嗎？他笑了一下，隨后語氣堅(jiān)定地說：我當(dāng)然痛，當(dāng)然累，可我不會(huì)放棄，我對(duì)生活充滿了希望，我才多少歲��？處于雨季呢，怎么可以因?yàn)檫@一點(diǎn)小小的事浪費(fèi)了我的青春？正是一次一次的跌倒失敗才堅(jiān)定了我對(duì)未來的信心，即使不可以跳舞了，可是那又怎么樣？我要做陽光下的小錫兵，做命運(yùn)的主人！

　　是啊！生活中充滿了挑戰(zhàn)和坎坷，可我們不可以輕易的放棄，摔倒了就要爬起，告訴自己不許哭，我們要相信生活，鼓勵(lì)青春，即使生活丟棄了我們，但是我們還是不可以放棄一絲希望……在青春前方，有更美好的事等著我們……

　　動(dòng)感的青春刺激著身體的每個(gè)細(xì)胞，汗水與笑容把青春本身塑造。繽紛的遐想舉著斑斕的向往，在熱望里遠(yuǎn)足。鋪張宣紙，用清淺的水彩——勾勒一個(gè)，奮斗的春天。用光陰劃出美麗的弧線，告訴我們：抓住現(xiàn)在，蓄勢(shì)未來。青春很美好，我們要給自己勇氣，告訴自己：要努力地去堅(jiān)強(qiáng)……

　　勵(lì)志經(jīng)典美文摘抄 篇4

　　其實(shí)，天堂和地獄的距離，并不像人們想象的那樣大，它一點(diǎn)也不遙遠(yuǎn)，都在女人的心中。一個(gè)人就可以讓你上天堂，一個(gè)人也可以讓你下地獄。

　　看了這句話，很多人就會(huì)想到是別人讓自己上了天堂或是下了地獄，其實(shí)，我指的這個(gè)人就是你自己。

　　很多女人常常覺得是某一個(gè)男人讓自己幸福或是不幸。表面上看起來，有的時(shí)候的確是這樣的。

　　同學(xué)聚會(huì)，你能看到某個(gè)女子簡直是泡在蜜罐里的杏干，渾身都散發(fā)出蜂蜜的香氣。

　　可下一次，斗轉(zhuǎn)星移，該女子就成了豬苦膽腌出來的黃連，凄苦得如同敗絮。究其原因，都是因?yàn)橐粋�(gè)男人的'愛與不愛。

　　當(dāng)你依靠別人的力量登上天堂的時(shí)候，就要想到會(huì)有風(fēng)馳電掣跌下的一天。所以，我看到依偎著的伴侶，就會(huì)生出擔(dān)心。

　　你要上天堂，請(qǐng)自己登攀。

　　常常想：

　　一個(gè)人的生存狀態(tài)，就這樣岌岌可危地取決于另外一個(gè)人嗎？

　　那個(gè)人是天堂和地獄間的吸管，能讓你像液體一樣在這狹小的管道中來回流動(dòng)嗎？

　　是誰給了這根吸管如此大的活力？

　　是誰把你變成了哭哭啼啼的液體……

　　感情糾葛中，癡情男女所問的“為什么”特別多，多到讓人厭煩。發(fā)問者必將尋求答案。這是一句古老的喀麥隆諺語。類似的話，在民間智慧中，屢屢出現(xiàn)。

　　有一個(gè)姑娘面對(duì)戀人的分手，痛苦萬分。在QQ上，戀人對(duì)她說，你是我血管中的血液，可我還是要和你分手。

　　女孩子對(duì)我說，他都說我是他的血液了，可見我是多么重要!我就想不通，一個(gè)人怎么能和自己的血液分離呢？那他不就立刻死了嗎？!這說明他還是愛我的呀!

　　我說，不要相信那些理由，不要追問太多的為什么。

　　有的時(shí)候，所有的理由都是借口。你需要接受的只是答案。

　　他說得很對(duì)，你是他的血液�？赡阒�道，人流出幾百毫升血液是不會(huì)死的。就是流出了更多的血液，只要能很快地輸血，人也是不會(huì)死的。

　　真正死亡的是那些流出身體內(nèi)部的鮮血，它們會(huì)干涸，會(huì)喪失鮮紅的顏色和蓬勃的生命力，成為紫褐色的血痂。

　　那個(gè)女孩子愣了半天，最后說，哦哦，我不再問為什么了。

　　我從現(xiàn)在開始儲(chǔ)備勇氣，去迎接那個(gè)結(jié)果。

　　勵(lì)志經(jīng)典美文摘抄 篇5

　　人應(yīng)該活出個(gè)樣子，不為世俗的眼光蒙蔽雙眼;不為暫時(shí)的茍且而放棄對(duì)于遠(yuǎn)方的追尋;不為貪圖安逸而放棄追求美好生活的勇氣。

　　水往低處流，人往高處走，將就的人生，只會(huì)換來剛剛及格的自己。誰愿意在臨近遲暮時(shí)，交給上帝的是一份未曾及格的答卷，匆匆為此生畫上一個(gè)不太圓滿的休止符。如此不求上進(jìn)的人生，并非我心中所愿，所以希望從今天起，重新振作起來，好好地把握當(dāng)下，寫出更多更好的文章，或許這些文章短時(shí)間內(nèi)不能改變生活，但至少證明我一直堅(jiān)持在寫作這條路上，無論寫作能把我?guī)�去哪里，送到何方，我都無怨無悔。

　　人生最可怕的狀態(tài)是裝睡、妥協(xié)、將就。如果工作不是最想要的那個(gè)，就換掉;如果對(duì)象不是自己最喜歡的那個(gè)人，就換掉;如果房子不是自己最喜歡的樣子，就賣掉。只有不斷舍棄最不想要的種種，才能找到最想要的那個(gè)，這就是選擇，在不知道自己最喜歡什么之前，總能知道不喜歡什么，先把不喜歡的東西，統(tǒng)統(tǒng)去掉，自然留下的所有，都是自己最喜歡、最想要的東西。

　　人生就是一個(gè)不斷舍棄的過程，唯有舍棄不喜歡的.種種，才能遇見真正喜歡的東西。我為何直到今天才悟出這個(gè)道理，讓自己走了不少彎路，但即便如此，還是無怨無悔，畢竟人生就是不斷犯錯(cuò)、不斷糾正的過程。只有這樣才能找到自己真正適合的路，前路漫漫，雖然困苦，但只要努力，就會(huì)有翻盤的機(jī)會(huì)。只要心中一直保留著對(duì)于成功的追求，自然有改變生活的那一天。

　　勇敢一點(diǎn)，對(duì)自己勇敢一點(diǎn)，對(duì)自己的心誠實(shí)一點(diǎn)，勇敢而堅(jiān)毅地活下去。朝著自己向往的生活，朝著自己最愛的樣子，不斷地前行，前路漫漫，太多人因?yàn)檠赝镜那G棘而放棄對(duì)于真我的追求，只有最堅(jiān)強(qiáng)的人，才能登上頂峰，也只有始終堅(jiān)持不懈的人，才能活出原本的模樣，誰愿意草草了卻此生呢？誰不愿意在短暫的一生里，痛痛快快、轟轟烈烈地活一次，為了這個(gè)目標(biāo)，讓我們不猶豫、不妥協(xié)、不將就，勇敢地和不喜歡的東西說不，這樣我們才能在不斷舍棄中，等到屬于我們自己的燦爛黎明。

　　未來的路很長、很累、很苦，但即使如此，我們也不能輕言放棄。

　　勵(lì)志經(jīng)典美文摘抄 篇6

　　耐心是什么？

　　耐心是一根小草，繞過壓在身上的石頭，頑強(qiáng)地嶄露頭角。

　　耐心是一顆懸崖峭壁上的小樹，只要有一絲縫隙，就會(huì)在絕望的褐色里蓬勃生命的奇跡。

　　耐心是藤蔓的觸角，每時(shí)每刻都向前伸展，終于跨越看似不可能的間隔，將支柱緊緊抓在手心。

　　耐心是一張蜘蛛網(wǎng)，即使空無一個(gè)獵物，也要作風(fēng)中的等待。

　　耐心是一支畫筆，即使是一根游絲，也不會(huì)被輕易地忽略。

　　兒子讀小學(xué)三年級(jí)，數(shù)學(xué)成績不好，對(duì)周長和面積總是難以分清。母親沒有簡單地訓(xùn)斥兒子上課沒用心聽講，也沒有粗暴地責(zé)怪兒子腦袋瓜不開竅，而是安心坐在兒子的`身旁，在草稿紙上教他畫圖，反復(fù)演練。（勵(lì)志名言）頭天如此，第二天還是這樣，直到兒子將這一知識(shí)掌握心間。兒子童心未泯，屁股不落椅子，很是貪玩。母親就會(huì)放下自己的一切，每晚督促兒子將練習(xí)做完。母親雖然沒有老師有方法，但因?yàn)橛心托模�最終也總能心想事成。

　　耐心是愛，有多大的耐心，就有多深的愛戀。沒有愛心哪里有耐心？

　　剛剛講完了一個(gè)45分鐘，又有學(xué)生舉手詢問疑難�？诟缮嘣飦聿患昂纫豢谒�滋潤，腰酸腿軟來不及坐一會(huì)兒減緩，老師就低頭伏在學(xué)生課桌旁講解。沒有厭煩，沒有歧視，即使曾經(jīng)講過千百遍，這一次仍像第一回那樣仔細(xì)而又突出了重點(diǎn)。

　　耐心是責(zé)任，有多大的耐心，就甘愿承受多大的負(fù)擔(dān)。沒有責(zé)任哪里去找耐心？

　　同學(xué)聚會(huì)，到十二點(diǎn)了張成還沒來。有同學(xué)說，算了，不等了，我們先吃飯吧�！安�，不，還是等一會(huì)兒吧，張成的為人難道我們還不了解？什么時(shí)候他失過信？何況我們是多年的同窗！”班長大聲地說道。再等一會(huì)兒，再等一會(huì)兒，終于將滿頭是汗的張成等到……

　　耐心是信任，有多大的信任，就會(huì)有多長的等待。沒有信任何談耐心！

　　耐心還是一如既往的堅(jiān)持！既然認(rèn)定了目標(biāo)，無論多么艱苦，無論遇到多么大的困難，都會(huì)堅(jiān)持向目標(biāo)進(jìn)軍，就像我們行走在高中的旅途上。我們堅(jiān)持，因?yàn)槲覀冇心繕?biāo)；我們堅(jiān)持，因?yàn)槲覀冇心托摹?/p>

　　耐心是我們永遠(yuǎn)的諾言！

　　勵(lì)志經(jīng)典美文摘抄 篇7

　　人在旅途，過客匆匆，夏日的炎熱剛剛消散，秋日的凄風(fēng)瑟瑟吹起，還未曾折一枚紅葉放置書中，已是霜滿枝椏雪滿坡，寰宇之下，什么天長？什么地久？

　　年少時(shí)盼著快快長大，像個(gè)大人般生活；長大了又盼著回到童年，滾著鐵環(huán)，蕩著秋千，握著小女孩的手說：咱兩一起過家家！童夢(mèng)來不及醒來，時(shí)間不會(huì)重來，不覺間已是鬢生白發(fā)，年逾不惑�；厥桩�(dāng)年，幾瓶啤酒，一碟花生米，沒有貧富概念，不管權(quán)重多少，莘莘學(xué)子，揮斥方遒，世界在腳下，人生任逍遙，何等的慷慨，怎樣的豪情！

　　是歲月腐蝕了激情？是社會(huì)浸染了靈魂？開著高級(jí)轎車，出入高檔酒店，處處有服務(wù)，時(shí)時(shí)招待見，可心里卻少了一份感動(dòng)，沒有了騎著自行車時(shí)代的真快樂。環(huán)顧四周，所謂的淑女們正襟危坐，儼然的紳士們謙謙有禮，柔聲細(xì)語述說著公式般的浪漫，裝腔作勢(shì)掩蓋起內(nèi)心的齷齪。仕途上的眾臣僚，仰望頭上的大人，應(yīng)付周圍的同工，指斥所屬的部下，卡拉OK包房里五指禪的功夫在小姐的身上盡情展示，桑拿間的銷魂地度過了一個(gè)個(gè)的不歸夜，推杯換盞的宴席上完成了一次又一次“價(jià)值”的積累；金錢道上的諸位商賈，身價(jià)上億，卻爭先屈膝逢迎，為了增加數(shù)字后面的一個(gè)零，寧愿折損生命四季的幾個(gè)春！還有那熙熙攘攘，躍躍欲試，期望在仕途商道上一顯身手的后來人，在往復(fù)輪回中，上演著一幕幕劇情雷同，結(jié)果不一的活劇。

　　好像是在說著別人的`故事，講著自己的心情，可自己到底是觀景的人，還是景中的人？霧里看花花不艷，水中望月月朦朧；說不完的故事，講不清的感慨。雖經(jīng)歲月的洗禮，慣看了秋風(fēng)曉月，但畢竟有一種聲音常常在耳邊回響，有一種追求未曾完全失去；我慶幸自己身處都市還有撒野的沖動(dòng)，路見不平時(shí)沒有失去揮拳出擊的勇氣，家有盈余時(shí)未曾忘記患難的親朋故友，見到紅顏知己時(shí)依然輾轉(zhuǎn)難眠，無人監(jiān)守的日子里保留著一份尊嚴(yán)和清高！我害怕自己陷入無形的泥淖中不能自拔，所以，時(shí)時(shí)警戒自己，為此，自己也采取了一些手段：經(jīng)常聽老人們講講過去的故事，經(jīng)常和朋友聊聊純真歲月里發(fā)生的事，在網(wǎng)絡(luò)上寫寫心得體會(huì)，結(jié)識(shí)一些情感朋友等等，梳理、剔除、升華自己的情感，在夜深人靜的時(shí)候，捫心自問：“為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”

　　勵(lì)志經(jīng)典美文摘抄 篇8

　　行走，只是在路上，卻感悟著朝朝暮暮，歸宿，也許在家中，把握每一天的幸福。從呱呱墜地的那一刻起，人便來到這個(gè)世界上，生命的開始便意味著人要一天天地度過漫長的一生。年輕時(shí)，對(duì)機(jī)會(huì)不屑一顧，年老時(shí)，機(jī)會(huì)也對(duì)你不屑一顧，人生的錯(cuò)愕與無常，正在這個(gè)地方。我們一定下定決心好好把握每一天，享受每一天，不恐懼衰老，不害怕改變和失望，無論多少歲，都可以最時(shí)尚，都可以保持天真之心，都有得到幸福的機(jī)會(huì)，只要我們永不放棄就會(huì)成功。風(fēng)景并非都在遠(yuǎn)方，用心體會(huì)，一句溫暖的問候，一個(gè)理解的眼神，一聲稚嫩的呼喚，一朵綻放的花朵，都會(huì)帶給你一份心靈的悸動(dòng)。對(duì)于時(shí)光飛逝、時(shí)不我待，必須緊緊抓住現(xiàn)在來思考和完成最重要的事情，馬可·奧勒留在《沉思錄》中有一些論述，今天讀來仍具有極強(qiáng)的啟迪和教育作用。馬可·奧勒留說，雖然你打算活三千年，活數(shù)萬年，但還是要記�。喝魏稳耸�去的不是什么別的生活，而只是他現(xiàn)在所過的生活。在每天早上睜開眼睛時(shí)，你都要告訴自己，這是特別的一天，每一分鐘、每一秒都是那么可貴。世事無常，我們永遠(yuǎn)不知道明天會(huì)怎么樣，所以要好好珍惜現(xiàn)在，善待身邊的每一個(gè)人。記得通常給父母打個(gè)電話，問候一下，要�；丶铱纯�，和心愛的人一起享受生活中的每一天。人生是短暫的，我們只有全身心地享受每一天，才不會(huì)有人生易老的悲嘆。因?yàn)槲覀冸m然無法延長生命的長度，卻可以拓寬生命的寬度。用心享受生活每一天吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生命因此變地厚重豐盈，趣味盎然!

　　生活就是一個(gè)過程，她的美麗就展現(xiàn)在過程之中，展現(xiàn)在平平常常的日子里。“路從腳下走，事從今天做�！辈灰獮檫^去的失誤而一味痛悔，也不要總沉浸在對(duì)明天的想入非非里，最重要的是要把握現(xiàn)在。把握現(xiàn)在要從把握今天開始，讓每一天都過得充實(shí)。把握現(xiàn)在就是要珍惜手中擁有的，別再為失去的東西流淚;把握好現(xiàn)在就能把握好人生。只要用心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活之美無處不在：清晨有朝陽的絢爛，黃昏有落日的靜美;春有春的生機(jī)，夏有夏的嫵媚，秋有秋的風(fēng)情，冬有冬的含蓄，四季輪回，美景更換。這些難道不值得我們停下匆匆的腳步駐足賞玩嗎？我們常在懊惱中度日，然后立誓，從今以后要如何云云，事后卻忘了自己的承諾直到下一次的后悔。享受每一天，這是《泰坦尼克號(hào)》主人翁杰克的`一句名言。在滾滾紅塵的世界，可以做到不為金錢所動(dòng)、不為富貴所移，愛情的牽手完全出于心與心的呼喚，拋開了世俗的偏見，珍惜每一天擁有每一刻，這是真愛的風(fēng)采啊，是愛情故事的光輝典范!一旦悲劇降臨了，他們又以愛人的心去拯救別人，以愛人的心去溫暖自己的所愛，生活得更好，其實(shí)是為了自己!每一天，我們朝著太陽微笑，朝著太陽成長，做一個(gè)溫暖的人，一個(gè)不卑不亢的人。我很喜歡西方一句話：“要活得像明日就要死去一樣。”不是要消極度日，不是要盡情享受，不是要短視近利，不是麻木茍活。相反的是把握當(dāng)下，發(fā)揮生命價(jià)值，幫助需要之人，奉獻(xiàn)你的愛。

　　走過歲月，才有閱盡塵事的從容和智慧，才有對(duì)生活深刻的理解，才有對(duì)世界嶄新的感悟。執(zhí)一顆恬淡的心，生活著，享受著!好好珍惜生活中的每一天。不要等秋天過了再感嘆春天的綠色，在冬天的時(shí)候渴望夏的溫暖。在人生的道路上，不要為了匆忙趕路而忽視了身邊的風(fēng)景。生命雖短促，但只要抓住了每一天，命運(yùn)就猶如茫茫大海上的小舟，船槳把握在自己手中，我們不能隨風(fēng)漂泊，而應(yīng)該劃動(dòng)船槳去尋找屬于自己停留的港灣。我們飽經(jīng)風(fēng)霜的父母懂得時(shí)間的珍貴，每天起早貪黑、早出晚歸，充分利用好一天中的每一分每一秒。他們從生命的另一端走來，懂得了生命的意義，人生的短促。他們知道，今天永遠(yuǎn)只有一個(gè)，明天永遠(yuǎn)不會(huì)有盡頭。是父母讓我們明白了時(shí)間的珍貴，使我們更加珍惜今天來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，更小心地呵護(hù)眼下的一分一秒。每一天都是一個(gè)新的開始，生命因一個(gè)個(gè)“今日”的到來更有意義�！跋硎苊恳粋�(gè)燦爛的今天”就是把一天之中經(jīng)歷過的事情所得到的感受通通記在心里，因?yàn)橛行┦虑榭赡芤簧�之中只能�?jīng)歷一次。好好生活，帶著自信走好自己的路，讓生活的原野充滿綠色，讓每一天都是生命中最美好的日子!作家李黎寫了一篇《恨晚》，說道：“在我們的一生之中，或多或少總會(huì)面對(duì)一種遺憾。有一些人，會(huì)讓我們感嘆遇到得太晚了，不是對(duì)方錯(cuò)過了自己生命中的純真年代，就是我們未及時(shí)趕上對(duì)方精彩飛揚(yáng)的某一段人生。人生中最永恒的幸福就是平凡，最長久的擁有就是珍惜。把握我們生活中的每一天，因?yàn)槠椒仓�中孕育著幸福與奇跡!

　　勵(lì)志經(jīng)典美文摘抄 篇9

　　我的目光停在它身上。

　　它默默地站在那小片土地上，不著一詞。沉默，挺拔，又略帶些孤獨(dú)的感覺，而它身上的那份獨(dú)特與孤獨(dú)吸引了我的注意。

　　隔著玻璃，我依然感受到寒氣的侵襲，呼嘯的寒風(fēng)不留情面地宣泄自己壓抑已久的不滿，將窗戶震得發(fā)出聲響。我凝望著寒風(fēng)中的它，一棵樹，一顆再普通不過的樹，一棵不知名的樹。

　　它把身體挺直，與凜冽的寒風(fēng)對(duì)抗著。光禿禿的枝干已毫無生命痕跡，可能那些入土的葉子會(huì)憶起彼時(shí)生命旺盛的精彩畫面。枝干的顏色讓人覺得壓抑，就像這初冬的天氣，神秘中帶著幾分任性與倔強(qiáng)。那棵樹也就這樣倔強(qiáng)地站著，昂起頭對(duì)視灰蒙蒙的天空。盡管寒風(fēng)呼嘯，它依然挺立身軀，從不向“惡勢(shì)力”低頭。我想像著它對(duì)視天空的心理，是陷入回憶，還是展望未來�；貞浤谴喝贞柟饷髅�、花香四溢的美好時(shí)光；夏日驕陽似火、枝繁葉茂的獨(dú)特體驗(yàn)；秋日風(fēng)情云淡、落葉紛飛的依依惜別……如今，它置身冬季，寒氣包裹著它，考驗(yàn)著它，甚至折磨著它，折磨著一切生命凍結(jié)的生物，將它們的心志消磨，直到下一個(gè)春天到來的那一刻。

　　我發(fā)現(xiàn)它的腳下是一方沃土，生長著許多花花草草，與它朝夕相處的也有幾棵看起來孱弱的`樹。嬌嫩的花，它們?cè)陉柟庀挛⑿Γ�盡情釋放自己的美，在它們心中，自己的美麗足以反射太陽的光輝；可我看到的是寒風(fēng)破敗的景象，昔日容顏不在，只在寒風(fēng)中留下聲聲哀怨，訴說著命運(yùn)的不公。瘦弱的樹，它們?cè)诤惋L(fēng)細(xì)雨中生長，搖動(dòng)枝干，享受著自然的恩賜，在它們心中自己的毅力足以打敗嚴(yán)冬。可我看到的是寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的悲慘境遇，發(fā)出低沉的幽咽聲，感慨風(fēng)的威力。那棵樹將自己彌留的力量積蓄在身體內(nèi)部，根向下汲取養(yǎng)分，內(nèi)心充溢著對(duì)生長的渴望。它深知，挺過冬天，將會(huì)有屬于自己的春天。

　　我對(duì)那棵樹肅然起敬，一棵有理想、有追求、有信念的樹，注定不會(huì)被命運(yùn)玩弄于股掌之中。它內(nèi)心深處向上的信念，激勵(lì)它保持堅(jiān)韌與堅(jiān)強(qiáng)，只需一個(gè)冬天的考驗(yàn)，便會(huì)有生命中的春天。由此，我想到一個(gè)作家的一句話：“這里沒有末路，你從不曾孤獨(dú)�！庇袎�(mèng)想和信念的人不會(huì)孤獨(dú)，因?yàn)樗�畢竟真切體會(huì)過那種挑戰(zhàn)自己的感受，畢竟被這個(gè)世界深深愛過。

　　我幻想著它展現(xiàn)風(fēng)采的畫面，覺得這個(gè)冬天并不算太冷。

　　勵(lì)志經(jīng)典美文摘抄 篇10

　　其實(shí)人生就是在路上，生命沒有停止，我們就一直是在路上。有時(shí)候在成長的路上，也許會(huì)有各種各樣的煩惱，也許會(huì)有許許多多的遺憾，也許會(huì)有不同的艱辛，就像翻過一座又一座的大山，過了一條又一條的河流，成長的步伐卻不會(huì)停止。

　　生命有時(shí)是在學(xué)習(xí)的路上，每個(gè)人都有為其奔波的理由，為了家庭更加幸福而奔波，為了實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)而奔波，為了實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想而奔波，為了賺錢而奔波，為了愛情而奔波，無論你是為了什么而奔波，我們都是在奔波的路上。

　　生命也會(huì)是追尋愛情的路上，緣來緣去，緣起緣聚。生命旅程中會(huì)有不同緣分，每一段緣分的來臨都會(huì)有其到來的理由，都有其到來的因果。我們雖然會(huì)去珍惜沒分遇見，也很想去珍惜每段緣分，很想去抓住每一份真愛，握住每一份愛，部位別打，僅僅是為了留住每一份愛，握住每一份感情。

　　從我們來到這個(gè)世界開始，上蒼竟是如此的厚待我們，一來到這美麗的時(shí)間，就踢給了我們偉大的母愛，偉大的父愛，還有無數(shù)人的關(guān)愛。我們是在愛的期待中來到世界，在愛的'祝福中降臨到這個(gè)世界。于是，我們開始了追尋愛的愛的腳步，在追尋愛情的路上，我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，我們會(huì)誠惶誠恐，更多的時(shí)候都會(huì)小心翼翼的去面對(duì)這份愛，因?yàn)樵绞窃诤�，越是�?dān)心會(huì)失去，越是握得更緊。可是命運(yùn)往往就是這樣，越是握得太緊，反而容易失去。

　　當(dāng)你真心在乎一個(gè)人的時(shí)候，其實(shí)你已經(jīng)開始失去她了，不是不愛了，而是太愛了，太愛反而容易失去。

　　我們的生命其實(shí)是一段追尋真愛的旅程。

　　我們的人生是一段不會(huì)輕易停止的運(yùn)動(dòng)。

　　因?yàn)�，我們是一直在路上�?huì)，在學(xué)習(xí)的路上，在成長的路上，在拼搏的路上，在奔波的路上，在尋找真愛的路上，在等待生命結(jié)束的路上。

　　是的，如果生命是一段旅途的話，那么從生下來的那一刻開始，我們都已經(jīng)在等待生命結(jié)束的路上。所以，學(xué)會(huì)享受當(dāng)下，珍惜今天。

　　珍惜每一分遇見，珍惜每段感情，感恩每一份遇見。

　　享受每個(gè)過程，享受在路上的每一天，就是對(duì)生命最美的遇見！

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　　初中經(jīng)典美文摘抄 篇1

　　陽光的確很活潑啊！

　　不信？那你就仔細(xì)看看�。�

　　走在路上，陽光在翠綠的樹葉，盤曲交錯(cuò)的枝椏間跳躍，嬉戲；每一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身便折射出動(dòng)人心魄的光芒。陽光叉著腰站在花朵兒鮮嫩的花瓣上，本就極為艷麗的色彩變得更加炫目。從濃蔭中漏出的幾點(diǎn)陽光也分外活潑，他們一會(huì)兒親密的跳到你身上，一會(huì)兒又悄悄從你們身邊溜走。

　　坐在窗邊寫信時(shí)，陽光又耐不住寂寞，穿過玻璃來同你玩耍。他們照耀著白紙，讓紙白的那么純凈，那么圣潔，清晰而流暢的黑色筆跡落在上面，是多么的漂亮！你用手將陽光捉住，攤開手，他便軟軟的躺在你的掌心里，使你的手暖暖的；舉起來對(duì)著陽光，你的手似乎就變成了半透明的膠質(zhì)了；稍不留神，他就從你的指縫間溜走，繼續(xù)玩耍去了。最后，你再信的最后落下自己的名字，裝進(jìn)信封。這封信不僅寄托著你的思念，還帶著陽光的祝福。

　　有時(shí)感到困倦了，便趴在桌子上小憩一會(huì)兒。睜開眼，眼睫毛逆著光勾出了漂亮的弧度。軟軟的頭發(fā)搭在肩上，陽光在那三千青絲上渲染出一抹金色的光暈。被陽光照耀的臉龐暖暖的，那種溫?zé)岬母杏X從皮膚最表層的.神經(jīng)末梢傳到了心底。看著玻璃窗里的自己，活潑的陽光在自己的眸子里閃爍，炯炯有神。

　　洗碗時(shí)，嘩嘩的流水聲就是歡快的背景樂，陽光就在水里靈巧的十指間踮起奇妙的舞步，優(yōu)美的旋轉(zhuǎn)出一個(gè)個(gè)華爾茲舞步。閉起眼睛，你甚至能感覺到陽光和水的纏綿交旋帶來的溫暖。偏一偏頭，陽光便順勢(shì)跳到你的臉頰上，溫柔地?fù)崦�著。濺起的水滴也足以讓陽光棲息，綻出萬丈光芒。

　　黃昏的陽光，慵懶而迷人。即使是快要離開了，他們也不忘活潑一把，在層層疊疊的卷云邊上抹了一層神秘、熱烈而又變幻多端的色彩。濃厚的紅色、橙色，深邃的紫色，還有靚麗的藍(lán)色光弧，在漸漸暗下去的灰白天幕中顯得格外耀眼，仿佛就是出自大家之手的油彩畫。這幅大自然的杰作，正是出自陽光之手。偏頭去細(xì)細(xì)尋找陽光，卻發(fā)現(xiàn)他們都向著天幕之后、地球的另一邊跑去，還不忘回頭活潑地?fù)]揮手，送來一天之中的最后一絲溫暖。最后，一切才歸于黑暗和寂靜。

　　你說，陽光是不是很活潑？

　　初中經(jīng)典美文摘抄 篇2

　　當(dāng)我努力去追尋的時(shí)候，許多都離我而去，世界拋棄了一個(gè)可憐的孩子。生命繁華于我演繹得悄無生息，青春年華就在我默默等待中飛速消逝。當(dāng)我開始察覺開始懷戀的時(shí)候，記憶在過去里的歲月卻充滿了濃濃的憂傷與蒼白。

　　小四說那些原以為戀戀不忘的人和事就在我們戀戀不忘的過程里被遺忘了，小四是一個(gè)可怕的人，他總是在陰暗處用憂郁書寫真實(shí)，讓我們明白得刻骨銘心的沉重。他肆無忌憚的演繹出他那別樣的青春年華，永遠(yuǎn)的默無旁人。而我總在應(yīng)該的方式里默默衰老與絕望。亂世佳人的《十七歲開始蒼老》曾經(jīng)我也只是一笑而過，我還年輕我還笑著�？烧嬲�踏入十七這道門檻，卻發(fā)現(xiàn)十七歲開始蒼老是我內(nèi)心深處最真實(shí)的吶喊。

　　許多時(shí)候，許多人和事在我看來卻總是那么的灰色與沉重。許多人說我太深沉，說我太絕望了。我總是極力否認(rèn)這個(gè)說法，憂郁是一個(gè)可怕的東西，我不要憂傷，不要，不要，可是自己的拒絕越來越蒼白，我清楚的嘗到嘴里苦澀的味道當(dāng)我默默懷念與思索時(shí)。我想著青春真是個(gè)可怕的東西，憂郁與眼淚使我成熟，也許成長的代價(jià)是不開心，那么我不要長大。我寧愿活在那個(gè)十六歲的還在做夢(mèng)的我，那么我不會(huì)這么快的嘗到猛醒的痛苦，那么我不會(huì)這么快的用憂傷定義這個(gè)世界。

　　我總是一個(gè)人的時(shí)候，靜靜的想那些在我生命中停留過的人和事，也許注定是熟悉的陌生人，也許注定是忘卻的'過去，那么就讓我一一拾起，一一懷念吧�？倳�(huì)想起那個(gè)在黑暗的初三一同歡笑的標(biāo)。那時(shí)，我的世界都是陽光哪怕在冬季，那時(shí)縱使是深陷迷潭，我們依舊快樂。穿梭在我們之間的是笑聲。我以為會(huì)是永遠(yuǎn)，可是他就那么快的離我而去還來不及說再見，也許是因?yàn)椴粫?huì)再見。

　　我以為會(huì)是永遠(yuǎn)，卻都在瞬間離我而去，那么的快，還來不及告別。

　　人生停留的那一站，他只匆匆停留，我們便搭上不同列車完成各自生命的旅程。

　　我終于明白已成過去無法再拾起，那么就讓我繼續(xù)憂傷下去吧。

　　歲月湮沒塵埃，我在過去的時(shí)光里淚流滿面。

　　塵土飛揚(yáng)是屬于天堂的歌唱，潮起潮落般老去或死去，這是一個(gè)講不完以前的故事。青春，我們。

　　那些灑落在記憶深處的傷痛，也被我一一拾起。

　　初中經(jīng)典美文摘抄 篇3

　　一個(gè)美國傘兵在諾曼底戰(zhàn)役中因?yàn)榻德涞攸c(diǎn)與預(yù)計(jì)地點(diǎn)相距甚遠(yuǎn)，被迫求助于附近僅有的一戶人家。那莊園的主人是一對(duì)法國夫婦，他們毫不猶豫地將他塞進(jìn)碗櫥。

　　但是，美國傘兵依然被搜查到了，法國男人被當(dāng)場處決，他的妻子與三個(gè)孩子失聲痛哭。美國傘兵在德國士兵討論怎樣處理俘虜時(shí)趁機(jī)逃進(jìn)小樹林，在追兵仔細(xì)搜查樹林之際奔回那戶人家。而那位法國女人再一次毫不猶豫地將他塞進(jìn)碗櫥，直到美國獲得諾曼底戰(zhàn)役的勝利。

　　美國傘兵擁有第二次求助法國女人的勇氣，勇氣何來？信仰。法國女人擁有將美國傘兵第二次藏起來的勇氣，勇氣何來？

　　信仰。

　　戰(zhàn)爭的勝利是美國傘兵的信仰，祖國的安危是法國女人的信仰，他們都有著正義必勝的信念。依靠著自己的信仰，他們才擁有了勇氣。

　　將平日里連看一眼也會(huì)尖叫的毛毛蟲放在手上，就是勇氣；將好不容易才完成卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小小錯(cuò)誤的`作業(yè)全部擦去重做，也是勇氣；將有著一個(gè)錯(cuò)誤卻是滿分的考卷重新交給老師，這也是勇氣；在眾目睽睽下舉起左手大聲回答自己并不確定的問題，這，更是勇氣。而這些勇氣，都來源于自己的信仰。

　　信仰，是在孤獨(dú)時(shí)陪伴自己說話的真心朋友；是在驕傲?xí)r大聲斥責(zé)自己的知己；是在憤怒時(shí)出氣的沙袋；是在痛苦時(shí)依靠的肩膀；是在迷茫時(shí)指路的明燈；是在快樂時(shí)優(yōu)秀的聽眾……

　　每個(gè)人都應(yīng)該擁有信仰。沒有信仰，人生就沒有了繼續(xù)的勇氣。

　　我也擁有信仰。將電燈關(guān)閉，打開窗戶，放飛飛蛾——我信仰著媽媽說得“每一個(gè)生命都和我們?nèi)祟愐粯訒?huì)痛”；看到同學(xué)們快樂地在窗外玩耍，我卻必須將同學(xué)們的作業(yè)一本本的整理好，心里不免有些酸酸的，可是，我會(huì)仰望天空，心情總會(huì)一下子開朗起來——因?yàn)槲倚叛鲋�奶奶說得“挑著重?fù)?dān)的人才能輕松地跳過銀河”；看到自己并不滿意的卷子，我會(huì)立即從灰心充滿信心，因?yàn)槲倚叛鲋�爸爸說得“革命尚未成功，同志還需努力”……

　　信仰，讓我懂得善良；教會(huì)我遇到任何事情都微笑著面對(duì)；鼓勵(lì)我打敗失望。

　　信仰的力量，誰也不知道有多大。但你只要相信，信仰，永遠(yuǎn)會(huì)是你溫暖的�？扛蹫�。

　　初中經(jīng)典美文摘抄 篇4

　　碰到低潮，自己鼓勵(lì)自己。

　　我常常想，當(dāng)我們碰到低潮時(shí)，會(huì)不會(huì)有人來拍拍我們肩膀，給我們打氣呢？

　　說實(shí)話，當(dāng)你碰到低潮時(shí)，看你好戲的人多，真正能為你打氣的人少！看不得別人好是人的天性，因此你也不必對(duì)人性的這種現(xiàn)象概嘆�；蛟S你的老師、長輩會(huì)為你打氣，但他們也沒法子天天拍你肩膀。

　　所以，我主張，當(dāng)你碰到低潮時(shí)，要自己鼓勵(lì)自己！

　　我并不否定別人的鼓勵(lì)的作用，事實(shí)上，別人的鼓勵(lì)會(huì)讓你有畢竟我不孤單感覺，于是生出一股奮起的力量；但是，我要告訴你：

　　——千萬別乞求、冀望別人的鼓勵(lì)，因?yàn)槟侵粫?huì)讓你像個(gè)可憐蟲！而這種鼓勵(lì)也帶有憐憫的意味。

　　——千萬別依靠別人的鼓勵(lì)來產(chǎn)生勇氣和力量，因?yàn)槟阄磥淼穆愤�會(huì)有許多坎坷，可不一定每一次你低潮的`時(shí)候，就會(huì)有人來鼓勵(lì)你哩！

　　所以，要自己鼓勵(lì)自己，讓勇氣和力量自己在心中產(chǎn)生，好比開了泉孔，泉水自己源源涌出那般！任何狀況，你都可自己取用！

　　不過，人在低潮時(shí)，有時(shí)連活都不想了，怎么來鼓勵(lì)自己呢？

　　因此，遇到低潮時(shí)，你第一個(gè)要有活下去的決心，因?yàn)檫@是自己鼓勵(lì)自己的先決條件。

　　之后，你要告訴你自己：我要走過這個(gè)低潮，我要做給別人看，向所有人證明我的強(qiáng)韌！換句話說，你要為自己爭一口氣，不要被別人看輕！

　　有了這樣堅(jiān)定的信念，接下來就是做了，這當(dāng)中會(huì)有挫折、沮喪和不知何日出頭天的漫漫長夜等待，而你也很有可能再度被打倒！

　　怎么辦呢？

　　有人在墻上貼滿勵(lì)志標(biāo)語，每天在固定的時(shí)間默念；有人找個(gè)僻靜的地方，痛快地流淚；有人拼命看成功人物的傳記，有人藉運(yùn)動(dòng)來強(qiáng)化意志，忘卻沮喪……

　　方法很多，不一定生個(gè)人都適用，但不管你的方法如何，你一定要做到自己鼓勵(lì)自己——人遭逢低潮就有如孤身闖入原始雨林，在這種時(shí)候，你不靠自己又要靠誰呢？

　　能自己鼓勵(lì)自己的人就算不是一個(gè)成功者，但絕對(duì)不會(huì)是一個(gè)失敗者，你，還是趁早練得這種功夫吧！

　　初中經(jīng)典美文摘抄 篇5

　　19世紀(jì)末，一位窮苦的牧羊人帶著兩個(gè)孩子替別人放羊。他們趕著羊群來到一座山坡上，忽然看到了一群大雁從天空飛過，那么自由自在。牧羊人的小兒子問父親：“為什么大雁會(huì)飛呢？”牧羊人一開始并不理解孩子的問題，簡單地回答說：“大雁每年的這個(gè)時(shí)候都會(huì)往南飛，它們要去一個(gè)溫暖的地方，在那里安家，好度過這個(gè)寒冷的冬天�！贝髢鹤恿w慕地說：“大雁可真厲害，能在那么高的地方飛，如果我們也能飛就好了。”小兒子也贊同地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　牧羊人驚呆了一下，才明白孩子們?cè)瓉硎窃诹w慕大雁呢。他笑著對(duì)兩個(gè)孩子說：“只要你們想，并為之付出努力，你們也能飛起來�！�

　　兩個(gè)孩子牢牢地記住了父親的話，并一直不懈地努力著，長大以后便開始了他們的機(jī)械航空試驗(yàn)。從1900年至1902年期間，他們除了進(jìn)行1000多次滑翔試飛之外，還自制了200多個(gè)不同的機(jī)翼進(jìn)行了上千次風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)。他們廢寢忘食地工作著，不久便設(shè)計(jì)出了一種性能優(yōu)良的發(fā)動(dòng)機(jī)和高效率的螺旋槳，然后成功以把各個(gè)部件組裝成了世界上第一架動(dòng)力飛機(jī)。

　　只要努力，就能飛翔。

　　這兄弟倆就是美國著名的'萊特兄弟。1903年，他們制造出了第一架依靠自身動(dòng)力進(jìn)行載人飛行的飛機(jī)“飛行者”1號(hào)，這是人類歷史上第一次駕駛飛機(jī)飛行成功，萊特兄弟把這個(gè)消息告訴報(bào)社，可報(bào)社不相信有這種事，拒不發(fā)布消息。萊特兄弟并不在乎，繼續(xù)改進(jìn)他們的飛機(jī)。不久，兄弟倆又制造出能乘坐兩個(gè)人的飛機(jī)，并且，在空中飛了一個(gè)多小時(shí)。

　　1908年9月10日，天氣特別晴朗，飛機(jī)飛行的場地上圍滿了觀看的人們。人家興致勃勃，等待著萊特兄弟的飛行。10點(diǎn)左右，弟弟奧維爾駕駛著他們的飛機(jī)，在一片歡呼聲中，自由自在地飛向天空，兩支長長的機(jī)翼從空中劃過，恰似一只展翅飛翔的雄鷹。

　　人們?cè)僖惨种撇蛔∷麄兊募��?dòng)心情，昂首天空，呼喚著萊特兄弟的名字，多少人的夢(mèng)想終于變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

　　初中經(jīng)典美文摘抄 篇6

　　當(dāng)布魯諾的生命即將被燃盡時(shí)，人們都驚異于他的和平與正氣：緣何觸犯了神明而感到羞辱與慚愧。

　　當(dāng)理性的科學(xué)崛起時(shí)，人們發(fā)現(xiàn)，那是布魯諾堅(jiān)持的真理，地心說無疑是荒妙的。因?yàn)椴剪斨Z相信，時(shí)間就是公正的法官。

　　時(shí)間是世界的一扇窗子，一扇演繹人真實(shí)冷暖的窗子。時(shí)間是上帝的眼睛，沒人能僥幸逃脫他的凝視，反而被他的故弄玄虛迷蒙了視線，所以人們看到的景象是迷茫的。

　　武則天于貞觀年間被選入宮中，然而她的到來，使唐史發(fā)生了翻天覆地的變化。一個(gè)女人竟然能夠當(dāng)上皇帝，真是有違歷史，有違九五之尊，然而，思想超前明敏果斷的她，背負(fù)著千古罵名，欲與天公試比高，在位間廣攬人才發(fā)展生產(chǎn)。創(chuàng)造了唐朝的又一盛世。然而，人們又在他死后立下了無字碑，這千古的功過，讓后人評(píng)說去吧！

　　所以，時(shí)間是明智的，但是，時(shí)間又是捉弄人的。

　　在今天看來梵高無疑是一位天才畫家，其作品就是價(jià)值連城�？稍谀菚r(shí)，他的繪畫技術(shù)被人恥笑，而他的'畫又被世人稱作垃圾。就在物質(zhì)和精神的雙重折磨下，讓這個(gè)可憐的人去世了。他知道，這個(gè)世界上已經(jīng)再?zèng)]了他的容身之所。就在他去世不久。他的才華被人肯定了。人們說這是一種全新的繪畫技術(shù)，其作品當(dāng)然也價(jià)值連城。這可正是讓人意外。一位具有才華的人一生沒有什么引人注意的地方，而就在他去世之后才將他的才華公認(rèn)于世。所以，時(shí)間是捉弄人的。

　　就在上個(gè)禮拜，我班班主任公布了去年作文競賽的獲獎(jiǎng)名單。班里只有8個(gè)人獲了獎(jiǎng)，其中也有我最好的朋友，可是沒有我。我開始質(zhì)疑自己，質(zhì)疑別人：難道是我的作文技不如人，還是批閱的老師沒有眼光，我為此感到意外與失望。但是更多的，我開始反省自己，我要在作文方面有所提高，就應(yīng)該多讀書。理應(yīng)如此，但，我覺得我的作文寫的的確不錯(cuò)，難道是我的沒有被注意嗎？我堅(jiān)信，我的作文總有一天會(huì)被人認(rèn)可的！

　　走過一季又一季的輝煌與瘡痍，眼后一遭又一遭的喜怒與哀樂，我們只有把眼睛擦得雪亮，把心智煉得果斷，在心里裝上“公正”，時(shí)間是公正的法官，將每一個(gè)擁有成就的人看得仔細(xì)。

　　當(dāng)你為自己的才華沒有被公認(rèn)的時(shí)候，不要?dú)怵H，不要放棄，時(shí)間老人會(huì)鄭重的彎下腰，然后拾起落了一地的金子。

　　初中經(jīng)典美文摘抄 篇7

　　墻角邊，樹蔭下，螞蟻們不畏風(fēng)吹雨打地，晝夜不舍地搬運(yùn)著比自己重好幾倍的食物，不分彼此，一趟接著一趟，從他們“同心協(xié)力”的工作態(tài)度令我不禁聯(lián)想，我們?nèi)祟惒灰彩强糠止ず献鳎�才得以�?chuàng)造文明，共享群體生活的嗎？

　　我們都知道人類是群居動(dòng)物，所有人的食、衣、住、行都環(huán)環(huán)相扣。不管是以血緣地緣，抑或是志同道合的群體，最需要的.就是“分工合作”的精神，即所謂：團(tuán)結(jié)力量大！舉凡組成家庭、參與社會(huì)、支持國家，都需要每個(gè)人各司其職，各盡己責(zé)，“有福同享，有難同當(dāng)”，如此才能使家庭和樂融融，社會(huì)安康和諧，國家國泰民安。倘若越來越多的人“自掃門前雪，莫管他人瓦上霜”，獨(dú)善其身而對(duì)眾人事漠不關(guān)心，那對(duì)團(tuán)體的傷害也會(huì)越來越大，更加不容忽視。

　　“三個(gè)臭屁匠，勝過一個(gè)諸葛亮�！边@句話就是在說明“分工合作”與“團(tuán)結(jié)一致”的價(jià)值和重要性──它能把對(duì)一個(gè)人而言是天方夜譚、天馬行空的事情，利用眾人力量，不費(fèi)吹灰地完成。在大自然中，我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)昆蟲們利用“分工合作”來截長補(bǔ)短，共同去達(dá)到它們所欲完成的事情。舉例來說：蜜蜂執(zhí)行本份工作，相互依存繁衍；工蟻、兵蟻、蟻后各盡其責(zé)，建立“螞蟻王國”……還有，像每年學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)最高潮的團(tuán)體接力，這是不容許任何失誤，須要所有隊(duì)員勤練默契還有聚神專注，才能成就好成績；一個(gè)摔跤，或是一個(gè)落棒，都可能導(dǎo)致望他隊(duì)莫及，眼睜睜看著別人拿起冠軍獎(jiǎng)杯興奮吆喝……

　　反之，不分工合作像一兩根筷子輕易折斷，但是累積多雙筷子就沒有那么容易折斷的道理，淺顯易懂。有句俗話說得好：“一個(gè)和尚挑水喝，兩個(gè)和尚抬水喝，三個(gè)和尚沒水喝�！比绻�每個(gè)人都存心自私自利，連舉手之勞的事也要“拔一毛以利而不為”，推三阻四，那很多事也將變成“鷸蚌相爭，漁翁得利”的下場。最有名的歷史例正莫如戰(zhàn)國時(shí)期六國不能同心，都想保留自己的實(shí)力，又懷疑對(duì)方不利自己，各懷私欲，不愿“連橫”“合縱”來抵抗秦國的侵略，最終導(dǎo)致逐一滅亡。

　　總而言之，我們要向大自然以及歷史借鏡學(xué)習(xí)，體認(rèn)到“分工”即是“合作”，當(dāng)每個(gè)人都能集思廣益，群策群力，并且大公無私的“分工合作”，天底下就沒有一件事會(huì)難倒我們的事了！

　　初中經(jīng)典美文摘抄 篇8

　　天上的一團(tuán)團(tuán)卷云，伸縮吐納間的溫和，是對(duì)天空的渲染；地上的'一排排楊柳，舞動(dòng)柳枝間的嫵媚，是對(duì)大地的渲染；水中自由自在的魚兒，追逐嬉戲間的柔情，是對(duì)池塘的渲染。那么，高級(jí)文明的主宰者——人類，對(duì)失敗的渲染又有何解釋呢？

　　失敗，是所有人都不希望看到的字眼。人們懼怕它，就像一個(gè)農(nóng)民在收獲季節(jié)懼怕暴風(fēng)雨；一位炒股人士在投入大筆資金后懼怕跌盤；一個(gè)漁民在遠(yuǎn)航中懼怕大風(fēng)浪。但是，這些都是人們所不能控制的！生活中也同樣無法豁免。失敗，是困難、挫折。面對(duì)它們，一共有兩種方法解決，一是就此頹廢，放棄自己，不愿意和生活中的殘酷事實(shí)較量，做一個(gè)真正的“隱者”。另外就是鼓起勇氣去面對(duì)，戰(zhàn)勝生活、戰(zhàn)勝自己！俗話說：“失敗是成功之母�！毕旅嫖医o大家講一個(gè)故事，一切就豁然開朗。

　　從前，一個(gè)農(nóng)夫有一塊貧瘠的`土地。到了播種的季節(jié)，他愁眉苦臉地說：“要是天神讓我來掌管天氣就好了�！碧焐裰�道了，就把管理天氣的權(quán)利給予了他。他說：“陽光�！边@時(shí)，天空立刻放晴，太陽從云中露出，溫暖的陽光照耀著大地。然后，他又說：“雨水�！碧炜罩辛⒖搪湎铝擞甑巍＞瓦@樣，他總是先要晴天，再要雨水。望著莊稼的莖和葉漸漸變綠，變粗，他很高興，心想：這下，天神該知道如何控制天氣了吧！時(shí)間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間就到了豐收的季節(jié)了。他滿懷希望的拿著鐮刀，走向莊稼地，但那粗粗的莖上沒有一粒谷物。他不解，去問天神。

　　天神說：“因?yàn)�，你沒有要求風(fēng)、雪、雷電等讓根更堅(jiān)固的東西，只有在不順的條件下，植物才能更好的生長。世間萬物也都是這個(gè)道理！”

　　“逆境出人才”，難道不是嗎，只有經(jīng)歷了磨難，體驗(yàn)了生活的艱辛，才能夠長大。面對(duì)失敗，應(yīng)該去面對(duì)，不論是否能成功，請(qǐng)賭那一半的幾率！

　　當(dāng)雪的潔白爬上我們父母的雙鬢，他們老了，而我們長大了。在無數(shù)個(gè)歲月中，生活告訴我們很多，也讓我們發(fā)現(xiàn)很多。每一次失敗，是對(duì)我們的一次鍛煉。失敗在有些情況下是不可豁免的，但只要堅(jiān)持終能戰(zhàn)勝它。

　　不能躲避，就請(qǐng)品味失敗。

　　失敗的最后一刻，是成功的開始！

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　　高中經(jīng)典美文摘抄 篇1

　　美麗的雪花飛舞起來了。我已經(jīng)有三年不曾見著它。

　　去年在福建，仿佛比此刻更遲一點(diǎn)，也曾見過雪。但那是遠(yuǎn)處山頂?shù)姆e雪，可不是飛舞的雪花。在平原上，它只是偶然的隨著雨點(diǎn)灑下來幾顆，沒有落到地面的時(shí)候。它的顏色是灰的，不是白色；它的重量像是雨點(diǎn)，并不會(huì)飛舞。一到地面，它立刻融成了水，沒有痕跡，也未嘗跳躍，也未嘗發(fā)出唏噓的聲音，像江浙一帶下雪時(shí)的模樣。這樣的雪，在四十年來第一次看見它的老年的福建人，誠然能感到個(gè)性的意味，談得津津有味，但在我，卻總覺得索然�！案＝ㄏ逻^雪”，我可沒有這樣想過。

　　我喜歡眼前飛舞著的`上海的雪花。它才是“雪白”的白色，也才是花一樣的美麗。它好像比空氣還輕，并不從半空里落下來，而是被空氣從地面卷起來的。然而它又像是活的生物，像夏天黃昏時(shí)候的成群的蚊蚋（ruì），像春天釀蜜時(shí)期的蜜蜂，它的忙碌的飛翔，或上或下，或快或慢，或粘著人身，或擁入窗隙，仿佛自有它自己的意志和目的。它靜默無聲。但在它飛舞的時(shí)候，我們似乎聽見了千百萬人馬的呼號(hào)和腳步聲，大海洶涌的波濤聲，森林的狂吼聲，有時(shí)又似乎聽見了兒女的竊竊私語聲，禮拜堂的平靜的晚禱聲，花園里的歡樂的鳥歌聲……它所帶來的是陰沉與嚴(yán)寒。但在它的飛舞的姿態(tài)中，我們看見了慈善的母親，活潑的孩子，微笑的.花兒，和暖的太陽，靜默的晚霞……它沒有氣息。但當(dāng)它撲到我們面上的時(shí)候，我們似乎聞到了曠野間鮮潔的空氣的氣息，山谷中幽雅的蘭花的氣息，花園里濃郁的玫瑰的氣息，清淡的茉莉花的氣息……在白天，它做出千百種婀娜的姿態(tài)；夜間，它發(fā)出銀色的光輝，照耀著我們行路的人，又在我們的玻璃窗上扎扎地繪就了各式各樣的花卉和樹木，斜的，直的，彎的，倒的。還有那河流，那天上的云。

　　高中經(jīng)典美文摘抄 篇2

　　人們大都追求飛揚(yáng)的人生，其實(shí)，平凡才是人生的底色。

　　平凡，是大多數(shù)的人生軌跡。將軍是塔尖，士兵是塔基。人生舞臺(tái)上，主角有幾人？配角蕓蕓眾生。正是無數(shù)的士兵、配角和綠葉，與將軍、主角和紅花緊密配合，才組成了和諧而精彩的世界。

　　生活中，許多平凡的東西往往最重要。水和空氣是平凡的，但它們對(duì)我們的生命須臾不可缺少；青草和綠葉是平凡的，可只有它們才能給我們提供新鮮的氧氣；大地泥土平凡，沒有它們，我們就無法取得維持生命的能量和營養(yǎng)……

　　不平凡雖然偉大，而平凡則是這個(gè)世界的基調(diào)，是生活的底色、原色。不平凡的人物，絕大多數(shù)時(shí)光都浸透著平凡。偉大也只有在平凡的映襯下才能顯示出它們的價(jià)值。偉大和不平凡，其實(shí)就孕育在平凡之中。

　　平凡決非淺陋，決非自甘平庸，更非不思進(jìn)取。生活本來就是平凡的，只要我們付出了努力，承擔(dān)了責(zé)任，實(shí)現(xiàn)了自身存在的價(jià)值，平凡人也同樣具有魅力，平凡人同樣也是高尚的人。

　　正因?yàn)槲覀兪瞧椒驳模�因此，在人生的道路上，我們要學(xué)會(huì)把微笑送給自己。

　　我們不必為自己的一份平常生活而自卑，為自己沒有高貴的社會(huì)地位而自輕，在心靈的庫房里堆滿沮喪和嘆息。

　　我們可以贊美他人的成功，羨慕他人的富有，但絕不可以輕視自己的平凡。平凡也有平凡的價(jià)值，只要自己對(duì)自己滿意，那就是一種幸福和快樂。也許我們看不到他人的敬慕目光，但我們可以為自己鼓掌喝彩。

　　正因?yàn)槲覀兪瞧椒驳�，我們更需要學(xué)會(huì)過濾自己的心境，經(jīng)常打掃心靈的`庫房，把昨日的煩惱清掃出去，騰出心靈的空間來存放更多的今天的快樂。

　　在這紅塵滾滾、物欲橫流的世界，面對(duì)爭奇斗艷的鮮花，平凡的我們要學(xué)會(huì)欣賞但不陶醉；面對(duì)襲來的風(fēng)雨，我們要會(huì)應(yīng)對(duì)但不逃避。雖然我們不能停下奔波的腳步，但我們能掌握腳步的節(jié)奏。無論是在成功的大門外徘徊，還是站在風(fēng)光的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我們都要揮一揮手，繼續(xù)坦然前行，生命的腳步多了幾分穩(wěn)健，那也是一份動(dòng)人的美麗。

　　高中經(jīng)典美文摘抄 篇3

　　讓或不讓

　　當(dāng)孔融讓梨的故事早已成為千古美談，當(dāng)六尺微巷已為眾人所稱頌。贊揚(yáng)，應(yīng)對(duì)那一枚枚閃爍著金光的世乒賽金牌，我不禁問道，我們是否就應(yīng)讓出他們，我們到底該讓出什么？

　　誠然，當(dāng)乒賽的現(xiàn)場奏響一次次國歌，國人是那么自豪，驕傲，然而應(yīng)對(duì)所謂“壟斷”的質(zhì)疑層出不窮，我們也會(huì)焦慮，反思，那么，我們又是否該讓？

　　在我看來，我們能夠讓出技術(shù)，而不是讓出獎(jiǎng)牌，我們能夠讓出科學(xué)的訓(xùn)練方法，卻絕不能夠故意削弱自己的實(shí)力，以求他國獲得金牌，粉飾出世界經(jīng)濟(jì)水平的一片繁榮多元的假象。

　　時(shí)光匆匆而逝，一百年前的中國剛剛放生了劇變，一次驚天的變革剛剛開始。一百年來，我們感受到了中國生機(jī)勃勃的.改變，我們要自豪的說，這些改變是靠中國人的手創(chuàng)造出來的，我們何時(shí)要求過英美國家讓出一片天地呢？

　　授人之魚，不如授人之漁。當(dāng)我們先進(jìn)的乒乓球訓(xùn)練方法到達(dá)世界領(lǐng)先水平時(shí)，我們有理由與他國做技術(shù)交流，讓出技術(shù)。而當(dāng)我們的水稻種植技術(shù)，因袁隆平的成果而提高時(shí)，我們也主動(dòng)提出讓他為世界水稻種植培養(yǎng)人才。只有這樣，才能解決糧食問題，而不只是一味的讓出糧食，救濟(jì)饑餓人口。

　　孔融讓梨，六尺微巷，讓出的是一種傳統(tǒng)美德，讓出的，是一種人性的完美。而讓獎(jiǎng)牌卻非如此，讓糧食讓錢，讓一切一切的物質(zhì)，僅僅只能救一時(shí)之需，甚至有時(shí)違背了基本的道德準(zhǔn)則。只有當(dāng)先進(jìn)的技術(shù)為世人所共享時(shí)。我們才真的能夠看到高水平的比賽，我們才真的能夠看到這世上再無饑餓啼哭的孩子，我們才真的能夠看到那人們的笑臉綻放在世界的每一個(gè)角落。

　　你讓或不讓世界都會(huì)因此而改變;你讓或不讓，沒有人會(huì)強(qiáng)迫。然而當(dāng)你思考讓或不讓之前，請(qǐng)必須記得思考，是讓出一時(shí)的榮譽(yù)，換那世界一時(shí)的“榮光”，還是讓出技術(shù)，讓出科學(xué)，換那世界陣陣爽朗明快的笑聲，換那幸福生活萬年長？

　　高中經(jīng)典美文摘抄 篇4

　　給我你的心作紀(jì)念，這份愛何時(shí)打開都新鮮，有我的陪伴多苦都變成甜，睜開眼就看見永遠(yuǎn)。三年的初中生活就像歌詞一樣匆匆地流過了，畢業(yè)了，大家曾經(jīng)承諾的永遠(yuǎn)都不復(fù)存在，轉(zhuǎn)眼間，我們?cè)诓恢�不覺中長大了，我們帶著遺憾和憧憬來到高中，開始了另一個(gè)五彩繽紛的學(xué)習(xí)生活。

　　還記得去年夏天，我們祈禱著明年的今天還能夠保持這樣無憂的笑臉，可是，這些都已經(jīng)改變了，忽然發(fā)現(xiàn)，高中的生活與初中的生活截然不同。

　　我選擇了一所全寄宿的學(xué)�！�—明珠，在這里，每天的時(shí)間都安排的很充實(shí)，作息時(shí)間，學(xué)習(xí)時(shí)間都發(fā)生了改變。雖然，每天走著同樣的路，做著同樣的事，遇著同樣的人。但在這個(gè)偌大的校園卻找到了一個(gè)屬于自己的角落，那個(gè)讓我忘乎所以的地方，而我也漸漸的改變了。

　　每當(dāng)下午放學(xué)，獨(dú)自坐在教室，靜靜地聽著廣播傳來的音樂，細(xì)細(xì)地在日記里記著每一件細(xì)微的小事，有時(shí)，筆尖會(huì)不經(jīng)意地劃過一些傷感，心中有著百般無奈，學(xué)習(xí)

　　壓力真的很大，但想起和同學(xué)一起許過的`諾言，為了自己的前途，便讓自己勇敢一點(diǎn)，風(fēng)浪在大，我也要勇往直前。

　　每當(dāng)晚休時(shí)，悄悄地靠在墻上，抬頭仰望著星光閃爍的夜空，原來，天空真的好大，而自己只是那無垠的天空中的一朵白云，在彎彎的月亮中穿梭著，努力的吸取著大自然的精華。

　　高中的我，已經(jīng)長大了，待人處事更加三思而后行，合理的支配著自己課余的生活，改掉了許多不好的習(xí)慣，我知道，往日的快樂已經(jīng)成為了回憶，而我不能回到過去。在這個(gè)大家庭里，經(jīng)歷著千奇百怪的事，結(jié)識(shí)了各種各樣的人，當(dāng)大家一起暢談心事時(shí)，那便是一天中最愉悅的事，大家一起分享著屬于我們的酸甜苦辣。

　　每個(gè)夜晚，我都做著同一個(gè)夢(mèng)，在夢(mèng)里旋轉(zhuǎn)著，溶在夢(mèng)里，是落英繽紛的最后一幅畫面，未來的三年，是幻想的，是希望的，是拼搏的，雨后的藍(lán)天載者我的夢(mèng)想飄向遠(yuǎn)方，而我在我的云端里漫步著。

　　高中經(jīng)典美文摘抄 篇5

　　人生是一場漫漫旅途。

　　有時(shí)我們只是靜靜地坐著，看鄉(xiāng)間夕陽，有時(shí)我們慢慢地走著，享自在風(fēng)光。而當(dāng)遠(yuǎn)處的地平線——那心中永恒的渴望在召呼我們時(shí)，那便是我們奔跑的時(shí)候了。奔跑人生，共同體驗(yàn)人生百味。

　　奔跑人生，我們體驗(yàn)一種艱辛。真實(shí)的長跑需要身體的良好狀態(tài)，而人生的長跑則需要心靈的堅(jiān)韌不屈。畢竟，人生的跑道不會(huì)是鋪滿玫瑰的花徑，而是充滿艱(難險(xiǎn))阻的沙土之道。我們要忍受腳板的疼痛，呼吸的困難，外界的紛擾，還有心靈里，那隱隱約約的放棄之念。太多的艱辛，讓無數(shù)人失去了心中的渴望和方向，人生變成了安適的散步。而那些堅(jiān)韌不屈的靈魂，則繼續(xù)在生命旅途奔跑著。

　　奔跑人生，我們體驗(yàn)一種暢快。

　　當(dāng)遠(yuǎn)處的地平線最終屈服于你我不懈的`步伐時(shí)，當(dāng)遙遠(yuǎn)的彼岸最終踩在你我的腳下時(shí)，我們體驗(yàn)到的，是一種發(fā)自心靈深處的最透徹的滿足。不要太多的言語，不要在意彼岸的偉大抑或平凡，只要靜靜去享受，這惟一屬于自己的奔跑人生。而即使我們最終到不了自己的理想之境，別著急，終究會(huì)有一個(gè)人，順著走過的路，奔向遠(yuǎn)方。

　　當(dāng)我們經(jīng)歷了這漫長的奔跑人生，無論艱辛、暢快、滿足，都已幻化成心中最美好的記憶。而奔跑，便是人生最美麗的主題。

　　系緊你的鞋帶，不要猶豫，讓我們一起奔跑，去體驗(yàn)這多彩的人生!

　　經(jīng)歷過最初似乎無止境的艱辛，我們挺了過來，身體已經(jīng)適應(yīng)了奔跑的感受，心靈不再有激烈的困惑——遠(yuǎn)方的目的地一點(diǎn)點(diǎn)在接近，而人也有了一種屬于奔跑的快感，這是體驗(yàn)人生點(diǎn)滴過程的快感。不再理會(huì)外界的紛擾，我們只專注于自己的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一刻成長，輕盈的風(fēng)成了我們最好的伴侶。想想古往今來那些偉大的奔跑者吧：司馬遷、李白、凡高、尼來、格瓦拉……外界的一切早已不能羈絆他們的腳步，他們沉浸在內(nèi)心的美妙體驗(yàn)，在人生旅途中劃出了一條美麗的軌跡。

　　奔跑人生，我們體驗(yàn)一種滿足。

　　高中經(jīng)典美文摘抄 篇6

　　或許，理想和現(xiàn)實(shí)相距太遙遠(yuǎn)，無法把自己放飛;或許，平淡的生活交替輪回，早已把斗志磨碎。多少次筑起的夢(mèng)想堡壘，又一次次地被現(xiàn)實(shí)摧毀，充滿陽光的日子總覺得是那么少。不想流于平庸，卻又在平庸中沉沒。明明知道盲從是一種無知的表現(xiàn)，卻始終走不出那層重圍。無數(shù)次的掙扎，換來的是脆弱和敏感。重復(fù)著別人的老路，蜷縮在窠臼里面不能解脫。這樣活著不累嗎？還不如為自己喝彩!

　　為自己喝彩，給自己一份執(zhí)著，少一些失落，多一份清醒。人生不相信眼淚，命運(yùn)鄙視懦弱。困難和不順在所難免，如果總是沮喪，生活便是荒蕪的沙漠，不如用自己的腳步來踩死自己的`影子。戰(zhàn)勝厄運(yùn)，首先要戰(zhàn)勝自己。

　　為自己喝彩，給自己多一份自信和信念，少一些懷疑和痛苦。凡事應(yīng)學(xué)會(huì)換一個(gè)角度，從好的方面著想，人生必將有別樣的風(fēng)景線。這是一種樂觀和積極的生活態(tài)度。即使有一千個(gè)借口哭泣，也要有一千零一個(gè)理由要堅(jiān)強(qiáng);即使只有萬分之一的希望，也要勇往直前，堅(jiān)持到底。因?yàn)�，今天的太陽落下山，明天照樣升起，人生也是這樣。

　　為自己喝彩，讓自己清醒地意識(shí)到：活在固定的生活方式的陰影之下，是多么可悲的事!這不是對(duì)人生的大徹大悟，因?yàn)檫@樣，人不會(huì)活的灑脫。如果你不因暫時(shí)的挫折而唉聲嘆氣，不把別人對(duì)你的態(tài)度當(dāng)做一成不變的圣旨，不會(huì)因?yàn)樯纤镜哪樕�而拋棄自己的尊�?yán)。這樣你就會(huì)笑看沉浮，譜寫自己的人生。

　　為自己喝彩，不要在乎別人說什么，失敗和痛苦只讓自己去品嘗。在奮斗中，成也罷，敗也罷，悲也罷，歡也罷，學(xué)會(huì)取舍，才會(huì)懂得生活;學(xué)會(huì)善待生命才會(huì)寵辱不驚。從盲從中走出來重新審視自己的定位，活出自己的精彩。即使再大的風(fēng)，再大的雨，自己也會(huì)保持清醒，堅(jiān)守自己的心靈。撐起一片屬于自己的天空。

　　高中經(jīng)典美文摘抄 篇7

　　雨，一直，不間斷。散落在郁悶的空氣里，釋放它的美麗。沉靜不張揚(yáng)。

　　那樣晶瑩炫目的光澤不規(guī)則的變換的自由，以及那份像極了一個(gè)十五六歲少女或恬靜或調(diào)皮的臉龐。世界萬物的喧囂都似乎在這一刻消溶在她無言的懷抱里。

　　真的，沉靜不張揚(yáng)。

　　美麗，魅力或是魔力，它就是有這樣一股奇幻的力量，把你引入它所創(chuàng)造的幻美中去。也許這本就不是俗世所擁有的吧，它來自上天，是上天恩賜人類的禮物。仿若傳說中的天使傳播著自然的美麗和博愛來到人間，最終以無聲的付出來潤化世界的美麗。

　　也許這便是博愛吧，純凈的對(duì)待一切的生命，像母親對(duì)待兒女的某種本能的愛，不求回報(bào)，只是付出。

　　這是大自然獨(dú)特豐碩的一面，曾經(jīng)的人類也擁有這種本能的愛。不需要附加思想的復(fù)雜思考，簡單純凈。

　　就像雨一樣，自由奔跑于天地之間散發(fā)純美的味道。

　　喜歡雨，不僅因?yàn)橐陨线@些原因。

　　更是因?yàn)橛晔歉星樽詈玫母綄倨纷魑模�它可以撫順�?nèi)心的寂寞與不安。如同寒風(fēng)刺骨的.夜晚有一雙溫暖的手撫慰靈魂。點(diǎn)點(diǎn)蒼茫的雨滴，沿著它的軌跡，在屋檐、窗棱、花瓣、大地、洪流中，頓時(shí)，天空霧氣彌漫，雨中觀景的我仿若置身仙境。

　　在那樣濕潤的午后，倦縮在房間的角落，像動(dòng)物一般，品著溫潤，保持一定溫暖的感覺。聽著窗外如同小提琴般悠揚(yáng)深刻的雨聲，黑暗中翻閱一些黑暗的文字，制造別樣深邃的夢(mèng)境。最終被這脫離現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)境所包圍，在雨的世界里，翻涌回憶。不想壓抑，也不用壓抑，安全的溫暖感覺，可以讓身體里的每個(gè)細(xì)胞都肆意爆發(fā)感情。

　　不知為何，在自己變得不知所措時(shí)，便很想飛奔出去讓雨沖擊一下身體和心靈，似乎這樣就可以洗凈所有的不安，獲得完全新生的自己。

　　愛上它就是這股可以讓人新生的力量吧！

　　感受她軀體通透的魔力，你便可發(fā)覺你已掙開禁錮的枷鎖，自由飛翔！

　　高中經(jīng)典美文摘抄 篇8

　　懵懵懂懂的雨，惹亂了人們的夢(mèng)境，流失了往昔的燦爛。站在雨的中央，無法找到心靈的彼岸�；杌韬坪频奶炜丈�，看不到驕傲的鳥，看不到安靜的月兒和星辰。昨天走過的路口，那路標(biāo)被泛濫的洪水帶到無人知曉的遠(yuǎn)方，但是大家還是能找到回家的方向。前方的橋被無情的水流融化了，連尸體也找不到了，但是大家依然要想辦法前行。無奈的大地，咬著牙在水的煎熬中承受不明不白的痛苦。世界不是晴了雨了地更替，而是雨了，繼續(xù)更加猖狂地雨了……令往日里喜歡雨的那個(gè)浪漫詩人竟然有了葉公好龍的感覺……

　　暴雨接著暴雨，這是入梅以來最為強(qiáng)烈的雨，新聞里把那雨當(dāng)成了每天的頭條特寫了。遠(yuǎn)山很輕易地被煙雨掩蓋了，但是遠(yuǎn)山的背后卻是故鄉(xiāng)，有我年邁的老爸老媽。這樣風(fēng)雨飄搖的日子，我有必要給故鄉(xiāng)送上一絲安慰，我總是如此想著。手機(jī)已經(jīng)撥出，故鄉(xiāng)那方的回答是：您撥打的'電話無法接通。這更加增添了我對(duì)家鄉(xiāng)眷戀和掛念。是故鄉(xiāng)在煙雨中迷失了自己，還是“移動(dòng)”把故鄉(xiāng)弄丟了呢？這樣的時(shí)刻，我非但沒有讓故鄉(xiāng)得到慰藉，自己總是從想故鄉(xiāng)哪兒得到了安慰。

　　今夜我守在無語的庭院里，聽雨的哭訴，斯斯文文的我心情更加沉重。唉，雨呀，你真的是無理取鬧，大前天降了50多毫米，前天降了100毫米，昨天降了120毫米，今天竟然高達(dá)150毫米，截止7月3日今年累計(jì)降雨量達(dá)到1464.8毫米。死亡34人，失蹤11人，損壞房屋7032戶1.67萬間，農(nóng)作物受害面積，639.4千公頃，直接經(jīng)濟(jì)損失73.3億元。你這得寸進(jìn)尺的小人，簡直就是一潑婦，邊哭邊罵，沒理也氣壯了。強(qiáng)詞奪理的人在說理的人面前總能橫出諸多理由來。強(qiáng)詞奪理的強(qiáng)迫懂理的答應(yīng)自己的要求，法律上通不過的用道德標(biāo)準(zhǔn)去衡量，道德標(biāo)準(zhǔn)不相符的用牽強(qiáng)的人情方式去解

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　　旅行經(jīng)典美文摘抄 篇1

　　一次旅程歸來，很愉悅，很快樂，也有失落。

　　曾幾何時(shí)，一顆心的距離有過有過如此的遙遠(yuǎn)，到了最后，是該有一個(gè)交代了，可是，還是接受不了。

　　滄海，不是跨越不了，而是滄海的那邊，早已沒了等待。

　　雖說在之前已有了感覺，可到了真正發(fā)生的那一刻，無法言說。

　　風(fēng)景真的`很美，但那并不是吸引我的理由。唯有你，才是我向往的所有。

　　我走過許許多多的路，看過許許多多的景，見過許許多多的人，便以為可以空明萬象，放下所有，直到遇見了某些人，才知道自己是那么的單純。如果有一天，生命縱然交匯，我亦不再期待你實(shí)現(xiàn)當(dāng)初說過的話語，我亦知道你不會(huì)。有人說人生就像是一個(gè)圈，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)總會(huì)回到最初的那個(gè)起點(diǎn)�？晌抑�道不是那樣的，因?yàn)樯�命本就是一條直線，勇往直前毫無退路，縱有相會(huì)的'一天，不為永恒，便成曾經(jīng)。三年，比以往任何一個(gè)三年都要短暫，留下許多不可磨滅的痕跡，關(guān)于某個(gè)人的回憶。一遍一遍細(xì)細(xì)的咀嚼，留下歡喜的，剔掉不快的。三年，僅有如此。霧隱深山，卻擋不住我們探索的腳步，走過一條條小徑，踏過一層層階梯，登臨那絕頂，留下最美的回憶。一段旅程，了斷一樁心事，斬?cái)嘁欢我蚬�，不希望，從此以后兩不相干，可是，能隨我愿嗎?旅行？流浪？一個(gè)人慢慢的走遍這個(gè)世界，孤獨(dú)的前行著，只有這樣，才不會(huì)想起。不喜歡將事情藏在心底，可是，又有多少人我可以無條件的相信呢？于是，一件一件的事情雪藏在心底。很多時(shí)候，都會(huì)不自覺的發(fā)起呆來，想想過去，想想未來，想想身邊發(fā)生的一些事情。很多事情，接受不了，唯有遺忘，故一周之后，我將流浪，去追尋我的天堂，遺忘過去所有的美好。再見了，我的曾經(jīng)，以及我的朋友們。

　　旅行經(jīng)典美文摘抄 篇2

　　青春就是一次旅行，路上你會(huì)遇到各種各樣的風(fēng)景，偶爾你會(huì)放慢腳步去欣賞，停留片刻后，依然前行�；蛟S你又會(huì)時(shí)而加快腳步，因?yàn)橛行┣榫白屇愣梦锼紤眩�回想起過往的曾經(jīng)，你不愿再看到。

　　時(shí)光荏苒，韶華易逝。有些事情，有些人走過了就不會(huì)再回來。時(shí)光帶走的是青春，帶來的是回憶。可能每個(gè)人的青春都是不容易的，為愛情

　　夢(mèng)想，為，為友情。每個(gè)人的青春可能都會(huì)迷茫，未來在何方?我們將去往何方?夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)總會(huì)有差距，事情不會(huì)總朝著你所期許的`方向發(fā)展。你是否也和我一樣，總會(huì)在閑余之際，開始思考自己的未來?十年河?xùn)|，十年河西�；蛟S你覺得自己還年輕，有的時(shí)間揮霍，但可曾想過青春是短暫的，稍縱即逝。

　　青春之季，我們痛并快樂著!沒有痛過的青春，那不算青春，沒有奮斗過的青春，那也不算青春。青春是熬過漫漫酷寒的冬季，迎來一個(gè)嶄新的過程。青春，何須在意結(jié)果，如同旅行，只需用一雙擅于發(fā)現(xiàn)美的眼睛去欣賞沿途的一切，時(shí)而放慢腳步，時(shí)而加快步伐……

　　不忘初心，方得始終。永遠(yuǎn)記住你從哪里來，又要去往何是一次回不去的旅行!青春，走過才懂!青春帶走的是那些年代的迷茫，孤寂，幼稚，帶來的只應(yīng)該是堅(jiān)強(qiáng)和那些過往的美好回憶。青春路上你可能時(shí)常會(huì)寂寞，但這有何妨人生?路上不可能一趁著年輕，大膽地去做你所熱愛的事情吧，譬如旅行。旅行或讀書，身體或靈魂總有一個(gè)要在路上

　　我們正年輕，我們一直在路上。這一刻，出發(fā)吧!青春，一次回不去的旅行!致我們終將逝去的青春!

　　旅行經(jīng)典美文摘抄 篇3

　　"旅行不是為了出發(fā)，是為了回家。"很喜歡這句話，簡簡單單，卻道出了很多心里的東西，或許是只有喜歡旅行的人能深切體會(huì)。

　　一直，我就向往著可以在無人的海邊，吹吹海風(fēng)，聽波濤洶涌，或是波瀾不驚。如今，終于如愿。在最東方的這座仿佛與世隔絕的城市里，這里三面環(huán)海，躺在床上看著遠(yuǎn)處的海岸線，海天交接的地方，看濃霧彌漫的海洋，看清晨的微光灑滿華夏，遠(yuǎn)處的波光粼粼，觸動(dòng)了久久不曾抵達(dá)的內(nèi)心深處。

　　喜歡看著遠(yuǎn)方的海平面安靜的站著，喜歡坐在海邊的石頭上看海浪泛著金光涌上沙灘，然后看孩子們?cè)谶h(yuǎn)處向海里丟著石塊，濺起水花，然后又被下一波海浪吞噬，看著出生不久的小狗被海浪嚇得不敢前進(jìn)一步。

　　我們有時(shí)又何嘗不是那只白色的小狗，對(duì)于世界的好奇，讓我們劺足了勁的'向前沖，可又被一個(gè)不經(jīng)意的浪花嚇得退卻。

　　而我們有時(shí)又顯得那么成熟，仿佛我們的回憶遠(yuǎn)處前方的路更加清晰，或許有時(shí)，我們更多的還是一個(gè)不安世事的少年，沒有經(jīng)過真正的大風(fēng)大浪，卻總還是想要急于向世界證明自己。最后，我們都成了無法與世界交流的孩子，我們更多的生活在自己的世界里，人前開朗樂觀，可終究還是慢慢習(xí)慣了安靜，去遠(yuǎn)方，找回迷失的自己，仿佛去了足夠的地方，就能找到自己想要的，找回迷失的，于是，我們就此，愛上了旅行。

　　還記得之前在高三最后一節(jié)作文課上寫的文章，取名叫做游子，似乎和今天這感覺相似，那時(shí)候的我，想著離開，然后試著去體會(huì)有自己的感覺。'或許，只有真的踏上了遠(yuǎn)行的路，才能體會(huì)游子的心。'

　　正如那句話--"旅行不是為了出發(fā)，是為了回家。"

　　或許沒辦法真的實(shí)現(xiàn)心中所想，可始終沒有放棄，因?yàn)槲蚁Ｍ�有一天我可以擁有說走就走的勇氣與實(shí)力。

　　很久以前寫的小文章，如今，一步步的邁向前方。

　　旅行經(jīng)典美文摘抄 篇4

　　人到了五十歲，覺得光陰過得非常快，慢走在紅塵路上，腳覺得很快很快，樹葉綠了又枯了，花兒開了又謝了，一年又一年，有些事以學(xué)會(huì)忘掉刪除，而有一些事又記起，很是自然。

　　人生就是一次慢長的游勵(lì)旅行，會(huì)遇上很多人，在意的不在意的，熟悉的陌生的，總會(huì)有別離感傷。我們初次相逢的美好畫面，猶如花朵開放，散落在記憶深處。

　　光陰瞬間消失，以是半百之人，經(jīng)歷平淡平凡一路走來，走在相識(shí)相知的路上，回憶起來很是甜蜜，我們無需過多語言，倆眼相視，勝過千言萬語的表達(dá)。愛情的長久在于心和相吸，緣分的地久天長，在于共同經(jīng)營相處;心靈的相知相愛，在于共同的默契。最深的牽念不是千言萬語，而是那一份懂得，總會(huì)有溫暖溢滿滋潤我們的心海深處。靈魂與靈魂兩顆心的守望，是最美好的也是最幸福的表白，隔著千山萬水，也近在咫尺，如若不理解不懂，近在身邊，也在天涯。懂得，會(huì)生出芬芳的花朵，會(huì)讓人年輕有朝氣，這需要兩個(gè)人付出努力經(jīng)營。

　　有種陪伴相隨，是最美的默契，無需多少言語表白用心領(lǐng)會(huì)品讀，有一種兩情相悅相惜，是一種最深的懂得，無需說出口，一個(gè)眼神一個(gè)動(dòng)作，便可會(huì)意對(duì)方心里想什么，要說什么。最好的'陪伴懂得，是心靈深處的碰撞火花，在隨時(shí)間流失還依然存在。最長久的不是日月牽掛，是心與心的交換，如陽春三月的小風(fēng)，又似一杯清淡的茶香，更似一杯紅酒誘人。能陪你走過一生一世，便是我們各自最美好的愿望。

　　所有的相知相吸，都不及長久的陪伴的長情懂得，感謝那些我們一起走過的人生勵(lì)程，寫滿了我們的故事，在漫長光陰中那么的美好。兩個(gè)人一起面對(duì)風(fēng)雨勵(lì)程，有苦澀，有甘甜，有淚水，有笑聲，有迷茫，有失敗，有成功……兩個(gè)人堅(jiān)定的腳步一起走進(jìn)花海遠(yuǎn)方花開的地方，芬芳一路尋夢(mèng)的笑聲，還有對(duì)美好的相往追求。

　　旅行經(jīng)典美文摘抄 篇5

　　獨(dú)自一人開著車在路上，沒有目的地的肆意行駛著，似乎能一直走到路的盡頭。滿滿的油箱，其實(shí)不考慮歸途的話六百公里外就是我的終點(diǎn)。我知道，我始終走不出這樊籠，離不了這故舊。不必在意，你自便即可，你的終點(diǎn)不在這，走就是了。

　　突然想起這些年曾經(jīng)歷過的旅行，多少的有些想要逃離的意味，總呆在一個(gè)讓人無奈的地方，困著的不止是憊懶的身體，更多的是怕自己那顆并不蒼老的心也一起頹然了。每次旅行，總有朋友作伴，不論走到哪里，看到的其實(shí)并不是那些不一樣的風(fēng)景。身在旅途的你，才是我來的原因。我其實(shí)并沒有嘗試過一個(gè)人的旅行，實(shí)在是不敢，本就是一個(gè)害怕孤獨(dú)的可悲靈魂，哪敢獨(dú)身一人飄蕩在異國他鄉(xiāng)。我沒有照相機(jī)，留不住那些路上的美景，也留不住美景里的`你，慢慢斑駁的記憶也開始像舊紙片一樣發(fā)卷，泛黃，給我點(diǎn)時(shí)間，總會(huì)忘記的。那些碎在腦海里的畫面我也再也不能拼湊，記著的可能只是一些淺淺的笑。

　　我不是一個(gè)喜歡運(yùn)動(dòng)的人，帶山字的風(fēng)景我都不喜歡。對(duì)于旅行，我更喜歡換一座城市體會(huì)生活，不同的咖啡店，不同的街道，不同的人們。坐在不同的朝向，看著不同的歸鳥。大學(xué)我沒有遠(yuǎn)行，自不能體會(huì)什么叫做想家，短暫的旅行當(dāng)然也是不能讓我對(duì)家有些許的懷念，我說過，有的時(shí)候旅行只是為了逃離那些舊故，到一個(gè)全新的地方開始全新的短暫生活。

　　旅行的途中，我們會(huì)遇到很多同路的人，那次開車去鳳凰的路上，遇到一家人同行，剛過松桃，路邊有一片茶靡花田，我本想邀請(qǐng)他們同去看花，可是他們著急，于是先行離去了，問我要不要一起。我告訴他們，我的茶靡還未開，我得留下。于是，人海擦肩只是徒增一嘆。

　　我的茶靡還未開，你若著急，前面有路，并不必等我，自便即可。畢竟，就算我真的陪著你走到旅行的終點(diǎn)，不必寒暄，路人罷了。

　　車速并不怎么快，所以我知道，我始終走不出這樊籠，離不了這故舊。

　　旅行經(jīng)典美文摘抄 篇6

　　街道，穿越浮華的都市，串聯(lián)我們的腳步，一步一步延伸到盡頭�？陕返谋M頭在哪兒?風(fēng)乍起，攪亂本該散落在地的塵埃，飛揚(yáng)著，向著遠(yuǎn)方的靜謐，悄無聲息的離去。然而我們都是旅行者，無法像塵埃那樣，身臨其境的感受神秘的遠(yuǎn)方。屬于街道的故事，因?yàn)闅q月的流逝，慢慢的埋藏。記憶的影子，似乎和離去的風(fēng)一樣，飛躍遠(yuǎn)方，再塵埃落定。

　　我們喜歡旅行，于是去了很多個(gè)城市。在每一座城市里，留下一些故事，等著恰好經(jīng)過的人慢慢的揣測(cè)。離開一座城市去往另一個(gè)地方，留下的人繼續(xù)品嘗有關(guān)你的孤獨(dú)或快樂。一張嶄新的火車票，帶你去下一個(gè)城市。在沿途，可以看看風(fēng)景。那些曼妙的風(fēng)景，有些稍縱即逝，很快從記憶里抽離;有些亙古綿長，在很久以后依然可以帶著微笑回憶。

　　我們用心記下每一個(gè)瞬間，很久很久之后，這些是可以用生命去回憶的。每一個(gè)精彩的定格，都豐富了我們的人生。在下一個(gè)城市，你是不速之客。突兀的邁進(jìn)一座城市，陌生而孤獨(dú)的情緒是旅行路上常有的姿態(tài)。但不久的將來，你會(huì)慢慢熟悉城市的氣息，城市也會(huì)熟悉你的氣息。

　　你又在這里遇見一些人，和一些人狂歡，和一些人悲傷。在這座城市發(fā)生的一切都和你有關(guān)系，但也沒有關(guān)系。旅行是一段充滿夢(mèng)幻的日子，你帶著空白闖入一座城市，然后載著滿滿的回憶離開。也許常常旅行，你適應(yīng)了孤獨(dú)，學(xué)會(huì)一個(gè)人。人潮擁擠的時(shí)候，不會(huì)覺得自己是外人，可以理所當(dāng)然的`融入其中;空無一人的時(shí)候，也可以微微一笑，你就是自己的世界。

　　旅途中的孤單，因?yàn)槁眯兄�人的浪漫，可以變得很親切。每一程山水，都是一種領(lǐng)悟。行走在繁華的紅塵，和歲月低吟淺笑，和時(shí)間陌路相逢，和命運(yùn)談笑風(fēng)生。一個(gè)人的旅行，一個(gè)人的天堂。

　　仰望藍(lán)天白云的時(shí)候，不安的情緒穩(wěn)定下來，云淡風(fēng)輕的真諦是經(jīng)歷大風(fēng)大浪所得所感。旅行就是一種很美的經(jīng)歷，旅行遇見的一切都是那么的突然，或許每個(gè)夜深人靜的時(shí)候，月光和樹葉可以探知你的隱忍。其它沉睡的生物，在夢(mèng)里和寂寞喧囂，大聲的吶喊。

　　旅行經(jīng)典美文摘抄 篇7

　　尋著遺芳的孤美，感受著古韻沉淪；伴隨那熏陶中的成長，沉醉后的洗禮，一次次流連于自然，癡迷于人文，嘆過，驚過，看了很多，也懂了許多……每當(dāng)我餡于美景，心中便會(huì)盛下滿滿一盅美酒，待它醞釀發(fā)酵后——就是從未有過的滿足。

　　追隨著時(shí)光軌跡，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，時(shí)間總是在不經(jīng)意間聯(lián)系著世間萬物。一次次鑄造著美景，沉淀著歷史，多少個(gè)日月輪回，只為不辜負(fù)那一句對(duì)美的感嘆。隨著時(shí)光飛逝，古跡的消亡，時(shí)代的輪回，萬物，在時(shí)間的洗禮下，變得越發(fā)的神秘。伴著時(shí)間行走，我發(fā)現(xiàn)，自己對(duì)時(shí)間來說，是多么的渺小。于是，從小我便想著多出去走走，哪怕還是趕不上時(shí)間，但起碼——我的時(shí)間，不會(huì)總是那么乏味。

　　于是——我喜歡上了旅行。

　　止步于西湖的清幽，追隨那如夢(mèng)般的意境;攀登上華山的雄偉，感受云霧間花白的迷茫；游走在少林的巍峨，摸索山間石縫中殘留的童年夢(mèng)想。旅行，無非就是走走停停，奔波四處，窺探著一切你所能看到的全部。旅行的感覺，是那種游蕩在林間光斑下的亦真亦幻，是讓你愿用心徜徉的'碧野瓊霄——贊美、感嘆、最后為之欽服。我喜歡旅行的感覺，并享受那匆匆忙忙中開始和結(jié)束間凝結(jié)的沉淪，它總能讓我新奇于世界之廣，回味風(fēng)土人情間彌留的熱情。

　　以前，我曾一味地認(rèn)為旅行就該是沒有瑕疵的步途，步途中的每一道景，每一件事，都千篇一律地在來來往往的旅客眼簾里重復(fù)。我只用在已經(jīng)設(shè)定好的路線上做到一板一眼，心中的好奇心便會(huì)得到滿足。可是，我錯(cuò)了，那樣的旅行該是多么無趣啊。是的，沒有誰規(guī)定旅行一定是完美的，它是充滿未知的挑戰(zhàn)，是對(duì)世界求知的欲望，是非好奇心所能匹及的震撼！

　　我不知道旅行真正給我的是什么，但它確實(shí)讓我學(xué)到了許多。對(duì)于旅行的意義，我從未真正確定過自己的答案，但我堅(jiān)信，旅行，并非過眼煙云的美麗。從起點(diǎn)，到盡頭，體會(huì)旖旎從風(fēng)的悠然；渴望著碧野山窮中的寧靜，那對(duì)自由無聲的向往，悉如零碎斑駁，積淀著，便成了心中的沆碭�；蛟S，旅行對(duì)于我來說，更像一張樂譜——是要我用心斟酌的情感。

　　旅行經(jīng)典美文摘抄 篇8

　　最美的四月，人間的天堂，柳綠花紅，小橋流水，萬物生長，春的味道越來越濃，無論是燕子飛揚(yáng)，還是魚兒嬉戲，一切生靈都已經(jīng)萌動(dòng)，漸暖的氣溫，燦爛的陽光，吸引了憋悶一冬的人們，游春踏春，賞花看花，成群結(jié)隊(duì)的走進(jìn)春的懷抱。不管是遠(yuǎn)游還是近郊，老老少少不約而同的走出家門，歡呼雀躍，進(jìn)行一場說走就走的旅行。

　　春暖花開，陽光明媚的.日子，盡享春的美好�？粗�朋友圈爆滿的風(fēng)景圖片，人入景，景映人，自然，和諧，美噠噠。一場說走就走的旅行，不一定天南海北去遠(yuǎn)游，不一定五湖四海去游蕩，只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，景色就在身邊。你看路上，迎春花黃瘦綠肥，晚景別致；海棠花，淡淡清香，粉紅疊映；粉色桃花，枝枝蔓蔓；雪白梨花，盛世繁華；還有叫不上名字的，串串紅，堆滿枝頭…花開無聲，美麗傾城，爭先恐后趕趟似的開放，怎一個(gè)美字了得！

　　今天氣溫適宜，陽光燦爛，看著花兒爭相斗艷，終于再也憋悶不住，走，咱也出發(fā)去賞花。此時(shí)正是梨花最神氣的時(shí)候，看看白雪皚皚蓋滿天的景像也不錯(cuò)，一家人說走就走，奔赴梨花節(jié)。一路上談笑風(fēng)生，贊不絕口，不外乎是路邊的花兒美嬌嬌，左看看右看看，眼睛都不夠轉(zhuǎn)了。順著車流，一路漫游，來到萬畝梨花園，映入眼簾的是大片大片的白，白如雪，在太陽的照耀下，雪亮雪亮，如此多的梨花真是壯觀，坐上接待游客的公交車，順利抵達(dá)望花臺(tái)，雖然人山人海，但是也抵不過整片整片的白花，站在高處更是一目了然，放眼望去猶如跌進(jìn)白色海洋中，直接天際。看著這漫天銀雪，心海澎湃，深深吸一口梨花香，淡淡的，不覺想起“雪作肌膚玉作容，不將妖艷嫁東風(fēng)”的詩句，更是心曠神怡醉倒其中。片刻之后走進(jìn)梨花園，仔細(xì)觀賞它的靜美，五瓣相依淡黃色的花蕊相伴，滿樹滿樹的，“白花壓枝頭，倩影雪中留”游人們紛紛拍攝留念，樂此不疲。走在梨園中，看著梨花白，想起李白也曾寫下“柳色黃金嫩，梨花白雪香”的詩句，可見，梨花的獨(dú)特美自古至今被人吟唱，幾個(gè)人聞著淡淡的清香，彌漫在花海中，思古賞今如夢(mèng)如幻。

　　轉(zhuǎn)眼時(shí)間過去大半，太陽西斜，游出花海走上岸，不舍結(jié)束這場“旅行”，正所謂：“打開門，走出門，人歸自然，心情豁然；看花開，聽鳥語，融入自然，心靈坦然。”春天的故事里，讓我們來一場說走就走的旅行，用心去感受如畫的風(fēng)景，為人生增添一份且行且珍惜的美好回憶。

　　旅行經(jīng)典美文摘抄 篇9

　　五月份的天空，沒有過多雜質(zhì)帶來的紛擾，沒有時(shí)空錯(cuò)亂的幻想，干干凈凈的帶給人一種舒適感。坐上車，沒有目的的前行，給自己一點(diǎn)空間去放松。我坐上了一輛常坐但很陌生的一輛公交車，不知自己想去哪里。

　　我也不用害怕自己因?yàn)闆]有想過要去哪里而感到手足無措，哪怕只有一次可以讓自己覺得這是一種簡單的生活方式，哪怕只有幾個(gè)鐘頭的路程，我也能夠感受到這段路程中它所帶給我的感受。簡簡單單，不用害怕的一段路程。

　　我挑了一個(gè)不怎么好的一天，天空的顏色慢慢在變化著。好像是在告訴我這一天并不適合外出，會(huì)因?yàn)樘鞖獾脑�因而感受不到一開始就存在的那些事物的美妙。怕我感受不到大自然對(duì)我們的眷戀，怕我會(huì)因?yàn)樘鞖獾脑�因而去謾罵它。

　　看著車窗外，灰藍(lán)色的`天空帶給人一種壓抑的感覺，但我的思緒完全不被它所影響。這一段路程，不是我想有就可以有的。我也會(huì)珍惜即使天空有點(diǎn)悲傷，我也希望能用自己的快樂去感染它，讓它陪我一起分享。

　　車按著路線前進(jìn)著，而我也隨著這段路程而前進(jìn)著�？粗�那些來去匆匆的人，我也很慶幸自己現(xiàn)在能夠安然的坐在公車上。沒有絲毫的煩惱，也不想去煩惱那些原本就得不到答案的事情�？粗�他們匆忙的步伐，和自己現(xiàn)在舒服的坐在這里，一對(duì)比就可以清楚，現(xiàn)在的自己真的很幸福很幸福。

　　我想要的幸福其實(shí)很簡單，我可以在這匆忙的道路上喘會(huì)氣，我想我就已經(jīng)很知足了。

　　我想在追逐夢(mèng)想的道路上，沒有人可以很輕松。也沒有人可以輕而易舉的就得到自己想要的，我們都需要付出一些代價(jià)。而我的代價(jià)大概是失去了自己的微笑，不再單純，我覺得大多數(shù)的人也是這種狀態(tài)，又或者更加糟糕。

　　前方是紅綠燈，車子暫時(shí)放慢車速。我覺得在人們過紅綠燈的同時(shí)，其實(shí)車子也是在休息，哪怕就那幾十秒的時(shí)間。其實(shí)也是一起看著人們的生活狀態(tài)，體驗(yàn)著我們的生活方式。

　　不多久，就看見逐漸有人打起了五顏六色的雨傘。下雨了，天變得這么快，讓我來不及察覺。我正在看著他們，有些人加快了腳步，為了防止自己被淋濕。有些人因?yàn)橛杏陚愕谋Ｗo(hù)，而悠哉的過著馬路。只是在這雨天里， 害怕因雨水而讓人們的腳步加快沒有計(jì)劃性，只是為了不被雨打濕自己，每個(gè)人都想可以安全的去到自己的目的地。

　　我看到只有各別人還是跟之前一樣的步伐，沒有發(fā)生變化，在下雨天里，就這樣瀟灑而從容。

　　我也挺喜歡這樣的，不會(huì)因發(fā)生了什么事而打亂了自己原有的步調(diào)。讓自己手足無措，可能還會(huì)因?yàn)槎�與他人發(fā)生糾紛，一系列的矛盾。

　　車子又緩緩前進(jìn)著，雨就這樣下著，而我也在享受著這一份自然“變化”。

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　　教育經(jīng)典美文摘抄 篇1

　　成績決定不了一個(gè)人未來，而決定一個(gè)人一生未來的是人格！

　　——題記

　　早晨五點(diǎn)，送走了上學(xué)的兒子，窗外依然是一片的漆黑，唯有星星，在眨著眼睛，守著黎明到來的腳步聲。躺在沙發(fā)上的我，看了一會(huì)書，便再次入睡了。

　　自從我兒子進(jìn)入高中以來，作為一個(gè)父親，總有點(diǎn)極度的緊促感！因?yàn)楦咧惺侨松�的一個(gè)重要階段，也是一個(gè)人人格形成的重要時(shí)期。

　　十年寒窗九載熬油，目睹著兒子上學(xué)的遠(yuǎn)走的身影，我突然想到了這句話。于是乎和所有讀書人一樣，在心里慨嘆是很深的！

　　關(guān)于我讀書時(shí)期的文字已經(jīng)寫過不少，然而在兒子的一步步成長中，勾起我對(duì)往事無限的追憶，尤其面對(duì)進(jìn)入高中的兒子，總是不由自主的經(jīng)常把我的文思打開。如今我兒子上高中一個(gè)學(xué)期了，也正式分科了，由這些事，就想起讀高中時(shí)候的我，分科時(shí)候的糾結(jié)著實(shí)纏繞了我許久，那時(shí)的我，問老師不敢開口，問問在家種地的父母，他們又一無所知。無奈何的我只好悶在心里，等待慢慢的發(fā)酵！

　　人生最苦的事情，我想沒有能超過讀書的了。那份精神上的苦楚，應(yīng)該是大多數(shù)讀書人遇到的共同問題。中學(xué)時(shí)代是人生成長的重要時(shí)期，對(duì)于人格成長具有十分重要的意義。在這里就需要我們教育者與被教育者來共同配合完成這份人生的答卷，而我們做父母的，自然也有一定的責(zé)任，我想倘若能認(rèn)識(shí)到這個(gè)問題，對(duì)于我們教育者與被教育者而言都是一個(gè)極大的進(jìn)步，甚至說是教育中的一大幸事！可是，為了考大學(xué)，我們?cè)诮逃�中往往疏忽了這教育的重心，以分?jǐn)?shù)為目標(biāo)，將教育推向一個(gè)尷尬的局面！

　　為人師者，為人父母，我還是要嘮叨一些這些話題，因?yàn)殛P(guān)切孩子們健康的成長，就是關(guān)注我們民族的未來。十年樹木百年樹人，教育的責(zé)任在樹人，不是要一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)器，違背這個(gè)教育宗旨，教育將失去其原有的價(jià)值！

　　文從何來？我想，引發(fā)我對(duì)目前教育的思考要從前些天我們這里發(fā)生了兩期畢業(yè)學(xué)生墜樓身亡事件說起，看似偶然的時(shí)間，熱度在我們當(dāng)?shù)匾�起�?duì)教育的熱議，于是，對(duì)于我們來說，必須要審視目前我們的教育已經(jīng)迫在眉睫的事情了。

　　新的學(xué)期開始，如今，對(duì)于一些高三學(xué)生，與即將升高中的初三學(xué)生來說，又開始進(jìn)入了備考的時(shí)期了，學(xué)習(xí)與考試的壓力毋庸置疑，而作為一個(gè)教育者與家長來說，我必須提醒我們家長朋友和我們的老師們，不要只注重自己孩子的知識(shí)追求，要設(shè)身處地站在一個(gè)人成長的角度上，去關(guān)照一下我們子女的人格成長吧？成績是考大學(xué)衡量的標(biāo)尺，但成績不是決定一個(gè)人的未來，決定一個(gè)人未來的應(yīng)該是一個(gè)人的人格。一個(gè)健全的人格，對(duì)于一個(gè)人的一生是很重要的。于是，有人說人格決定一個(gè)人的未來。對(duì)于這個(gè)話題我是點(diǎn)贊的，這也是我今天引發(fā)思索的問題之一！

　　從現(xiàn)代心理學(xué)角度講，人格的特征必須具備四個(gè)方面的意思：即人格具有整體性，人格獨(dú)特性與共同性，人格具有的穩(wěn)定性和可變性，人格具有的生物性與社會(huì)性。我們要從這幾方面教育引導(dǎo)我們的孩子，或許就不會(huì)釀成不可收拾的慘劇吧？

　　教育的意義重在育人，而一個(gè)人正確的.人格形成是長時(shí)期教育的結(jié)果，因而只有注重對(duì)我們被教育者人格的教導(dǎo)，我們才能讓我們的被教育者形成正確的生命觀、價(jià)值觀與積極的人生理念，這其實(shí)比我們只重視被教育者文化知識(shí)教育要實(shí)用的。說到底，文化教育只是人格教育的一個(gè)內(nèi)容，可是我們卻忽視人格教育的教化作用而強(qiáng)調(diào)文化教育的功利性，進(jìn)而導(dǎo)致我們現(xiàn)在被教育者的人格缺失，成為我們?nèi)烁癫唤∪�的主要作俑者，從而使教育在我們的社�?huì)里失去最為重要的部分！

　　生活就是一部書，對(duì)于我們來書，只有努力研讀，我們才能成為這書忠實(shí)的讀者，我們才不至于在這本生活的文字暗淡無色！

　　今天是一個(gè)競爭的時(shí)代，我們教育的競爭是什么？說到底，教育的競爭就是使得受教育者通過教育能立足社會(huì)，放眼世界。技術(shù)與知識(shí)固然重要，而一個(gè)健全的人格一樣也是這教育比武的重要內(nèi)容！讓我們對(duì)孩子的教育立足其未來的人生，我想，這才是我們孩子人生成長最需要的教育！

　　教育經(jīng)典美文摘抄 篇2

　　每個(gè)人的心中，都應(yīng)該有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，這是心底最純真的渴望。一生，都為這個(gè)夢(mèng)想而拼搏，無論能否實(shí)現(xiàn)，夢(mèng)想，都應(yīng)該是支撐著奮斗下去的動(dòng)力。

　　我出生于一個(gè)很原始的農(nóng)村，那里的土地又寬廣又肥沃，可是，那里的人們，思想?yún)s又封建又落后。因而，年復(fù)一年，人們只知道用最原始的刀耕火種的方式生存，祖祖輩輩守著大山里的土地，再不愿往外踏出一步。

　　在我很小的時(shí)候就明白，女孩子要想走出大山，幾乎是不可能的事——因?yàn)榧亦l(xiāng)的女孩子幾乎都不能讀書。所以，從小，我就看過許多女孩子哭泣著被迫放下書包，跟著大人干活，一輩子目不識(shí)丁。那時(shí)，我就夢(mèng)想著，終有一天，我憑著讀書，走出大山，去看看外面的世界。

　　后來漸漸長大，漸漸明白家鄉(xiāng)的狀況是中國許多地方的狀況，于是，我的夢(mèng)想，也漸漸清晰而遙遠(yuǎn)了起來。

　　清晰，是因?yàn)槲抑�道，我的�?mèng)想是讓更多的孩子能得到教化，能受到文化的熏陶；遙遠(yuǎn)，是因?yàn)槲抑�道，要�?shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，不是我一個(gè)人就能做到的，也不是一下子就能做到的。

　　盡管如此，這仍然是我心中的.一個(gè)夢(mèng)想，它支撐著我考上師范，成為一個(gè)真正的教師；支撐著我回到山區(qū)，致力于農(nóng)村教育；支撐著我不斷進(jìn)取，以期在教學(xué)領(lǐng)略能更加游刃有余。

　　我知道，教師這個(gè)職業(yè)雖然是天底下最光輝的職業(yè)，可光鮮的背后卻隱藏著許多不為人知的辛酸和無奈。選擇了教師，便注定一生清貧，不會(huì)有高樓大廈，不會(huì)有豪華跑車；選擇了教師，也注定一生平凡，不會(huì)有高官厚祿，不會(huì)有名垂青史；選擇了教師，更注定一生操勞，不會(huì)有休閑時(shí)光，不會(huì)有旅游閑暇……

　　即便如此，我還是一如既往地選擇教師這個(gè)職業(yè)，堅(jiān)定不移地選擇做這個(gè)教育夢(mèng)。

　　只因?yàn)槲抑�道，縱然兩袖清風(fēng)，卻一生亮節(jié)，即使在最漆黑的夜晚，也可以面對(duì)內(nèi)心的靈魂審判；縱然平平凡凡，卻讓更多的人走出了大山，即使在最彷徨的時(shí)候，也可以是我心中最美麗的慰安；縱然忙碌辛酸，卻使更多的孩子感受到了溫暖，即使在臨終的時(shí)刻，也可以閉上無悔的雙眼……

　　人生就像一個(gè)漫無邊際的海洋，我是大海里一艘漂蕩的小船。而夢(mèng)想，便是我心中永不熄滅的燈塔。我相信，靠著它的指引，總有一天，我終會(huì)到達(dá)海岸。所以，我既不感到孤獨(dú)，也不感到惶惑。沿途的每一朵浪花、每一塊礁石、每一條小魚、每一次風(fēng)雨，我都把它當(dāng)作風(fēng)景。伴我，游歷一生。

　　一分汗水一分收獲，付出總會(huì)有回報(bào)，即使有的回報(bào)，是換了時(shí)間和地點(diǎn)。

　　曾經(jīng)我?guī)н^一個(gè)女學(xué)生，她媽媽死得早，讀到六年級(jí)，她爸爸便不讓她讀了，要她出門打工掙錢。當(dāng)這個(gè)女孩哭著來找我的時(shí)候，我直覺一陣陣心醉，仿佛當(dāng)年家鄉(xiāng)的故事又在重演。于是，我和科任老師一起到她家里，反復(fù)苦口婆心地勸說她的父親，后來終于讓他點(diǎn)了頭。最終這個(gè)女孩如愿以償?shù)刈x了初中，考上職校，有了自己喜歡的工作，組建了自己溫馨的家園。你看，這便是為教育付出的回報(bào)。它不是金錢，卻比金錢還值錢；它不是名利，卻比名利更可貴。

　　其實(shí)，我的教育夢(mèng)，還有一些和現(xiàn)代氣息格格不入的地方。我每每看到教師提著教鞭走進(jìn)課堂，便覺得一身膽寒。因?yàn)槲倚�時(shí)候有過一位數(shù)學(xué)老師，他的兇是出了名的。只要有人做錯(cuò)了題目，要么就是一聲大吼，要么就大打出手。即便他從未打過我，可只要看見他，就讓我覺得害怕，導(dǎo)致我對(duì)他所教的數(shù)學(xué)也害怕起來。

　　因此，我覺得，老師，不應(yīng)該是讓學(xué)生怕，而是讓學(xué)生喜歡。學(xué)生若喜歡老師，便會(huì)自然而然地喜歡這位老師所上的課。教育，應(yīng)該不是逼著學(xué)生學(xué)，而是讓學(xué)生追著學(xué)。

　　也許，我并不是一個(gè)合格的教師吧。我上課時(shí)，總不是那么的一本正經(jīng)，我總讓學(xué)生覺得“不兇”，他們的心里話總敢和我講，他們也總會(huì)拉我和他們一起玩。我在他們心中，只像一個(gè)朋友一樣。我只是覺得，每一棵小草都有自己的鮮綠，每一朵小花都有自己的芬芳，每一個(gè)生命都應(yīng)該受到尊重。教育，并不是單一的填充，也不是只有一種模式。不應(yīng)該只是教出一群只會(huì)重復(fù)的機(jī)器。

　　畢業(yè)多年的學(xué)生，還會(huì)記得我教他們唱的歌，還會(huì)記得我和他們一起瘋過的情節(jié)。每每敘起，總會(huì)在內(nèi)心，激蕩起一種溫情。讓我覺得，終究，沒有白教過他們。

　　到今天，我的教育夢(mèng)想其實(shí)已變得非常簡單，就是想讓該上學(xué)的孩子殾能上學(xué)，讓上學(xué)的孩子都能快樂學(xué)習(xí)。

　　待到多年以后，花發(fā)枝滿，桃李天下，我們，都將不再清貧，不再平凡。

　　此生，有一個(gè)夢(mèng)想，是一種充盈；此生，為夢(mèng)想拼搏，是一種富足。

　　教育經(jīng)典美文摘抄 篇3

　　孩子肚子又疼了，這是近幾天再次疼痛，痛得他牙關(guān)緊咬，難于忍受。我急忙放下手中的工作，駕車向城里飛馳而去。

　　“孩子，還疼嗎？”

　　我問道。

　　“噢！”

　　孩子忍著痛答道。

　　“是��！孩子，你要知道，人一生，快樂和痛苦總是并存著，來自于生活的，身體的，以及方方面面我們意想不到的.地方，我們都得面對(duì)，并且樂觀地面對(duì)，因?yàn)�，從我們一出生，就注意了與痛苦同行。

　　孩子沒有支聲，我繼續(xù)說道。

　　“所以，我們應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)，也許努力的過程是痛苦的，可我們沒法抉擇�！�

　　孩子沒有吱聲，我也就停了下來，專注地開車。

　　來到中醫(yī)院，沒想到中醫(yī)院一個(gè)醫(yī)生也沒有，門衛(wèi)告訴我，這里不能看病了，要看得到其他醫(yī)院。

　　于是我們只好走出醫(yī)院，孩子肚子顯得更加疼痛。他雙手捂著肚子，慢騰騰地走著。

　　“疼嗎？”

　　我又問。

　　“噢！”

　　孩子有氣無力地回答。

　　“人生往往就是這樣不幸，在你最需要幫助的時(shí)候，沒有人能伸出一只援助的手，我們得靠自己，努力的拼出一條生路，就像一株藤蘿一樣，依靠一棵大樹，他永遠(yuǎn)是那么纖弱，只有勇敢站起來，迎接風(fēng)雨，迎接陽光，才能站得更高�！焙⒆記]有吱聲，大概是疼痛的原故，我也就打住了談話，用一只手挽著孩子向前走著。

　　看好病，另外撿了一些中草藥。孩子的病沒有一點(diǎn)好轉(zhuǎn)，只有把希望寄在回家吃中草藥上。

　　將車開出醫(yī)院，卻佛仿想說什么，卻沒開口。

　　“瞧！孩子！”

　　我說。

　　“人生往往就是這樣，明明看上去很直的路，我們卻要繞一個(gè)大彎才能上路，所以別指望人生是坦途，應(yīng)認(rèn)清哪些是必經(jīng)之路。”

　　“老爸，別說了，我不好受，你的人生經(jīng)驗(yàn)很多，哪兒都有你的哲理，今天 你說了三種生活經(jīng)驗(yàn)了，夠了，再說我接受不了了�！�

　　我不禁啞然。

　　是啊，為人父母每時(shí)每刻都想把自己的人生經(jīng)驗(yàn)傳給孩子，但又有多少孩子能接受呢？

　　教育經(jīng)典美文摘抄 篇4

　　帶女兒回娘家，女兒調(diào)皮而且任性。吃飯的時(shí)候說什么也不用筷子，非要用小勺，好多菜都沒吃進(jìn)嘴里而是扒掉在桌子上地上，我的忍耐也是有極限的說了一遍又一遍不聽，終于在飯碗“咣——-”摔碎地上時(shí)，我抓住女兒一頓暴打，母親拉也拉不住，任憑女兒一陣鬼哭狼嚎。邊打我邊說：“叫你不長記性，說一遍又一遍你當(dāng)耳旁風(fēng)……�！迸畠旱钠ü珊臀业氖终啤芭尽�—啪——”的親密接觸手都打疼了�！白∈�！”父親一聲斷喝，我停了手。女兒淚水漣漣的躲在了父親的身后。我從小就很怕父親，就這一聲斷喝比母親拼命的拉扯要管用的多。

　　“你小時(shí)候我這樣打過你嗎？”盡管我很怕父親可是記憶中父親的巴掌總是舉在半空，卻從沒落在我的身上。有時(shí)候父親也會(huì)從地上撿起一根條子，在我身旁甩的“啪啪”響，卻是抽在水泥地上。父親語重心長的說：“教育孩子要雷聲大雨點(diǎn)小，不要真的打，等她長大了她會(huì)記住你的一巴掌，對(duì)于你的教育卻落不到心上�！笔茄�，父親沒有打過我和哥哥一下，我和哥哥卻始終記得父親的教誨，為人孝順，正直。雖然沒有大的作為，但是我們都安守做人的本分。隔壁鄰居家的小哥，經(jīng)常被父母打的哭爹喊娘，嘴里答應(yīng)著“我改了，我錯(cuò)了，我再也不犯了！”卻因偷盜，搶劫，故意傷人數(shù)罪并罰，至今還在服刑。

　　我記得我小時(shí)候只要不犯大的錯(cuò)誤，父親一個(gè)凌厲的眼神，我就乖乖的低下頭，知道自己錯(cuò)了，下次絕不再犯。女兒是我太寵溺了，還是我打習(xí)慣了，她變得越來越不聽話？父親說小孩子不能慣著也不能老打著，回去之后慢慢的給她講道理，對(duì)孩子一定要多一些耐心，她會(huì)慢慢的明白的。

　　回去之后，我問女兒我打得疼嗎？女兒噙著淚點(diǎn)點(diǎn)頭。我又問女兒：“你知道錯(cuò)了嗎？”女兒卻一臉懵懂。她天真的說：“為什么我不能用勺子？”我告訴她：“小的食物還有湯水米飯之類的可以用勺子，但是長的.，大的比如：土豆絲，面條之類的就不好用勺子，是會(huì)掉的�！迸畠毫⒖绦θ萑缁ǖ膶�(duì)我說：“媽媽我知道了，以后我吃飯的時(shí)候該用勺子就用勺子，該用筷子就用筷子就不會(huì)灑了�！�

　　父親在我眼里一直很嚴(yán)厲，我怕父親，同時(shí)又很敬重他。在他粗礦的性格外還潛藏著一顆細(xì)膩的心，就像用心對(duì)待一顆芽苗，既精心呵護(hù)又整枝打杈。父親的教育讓我受用一生！

　　教育經(jīng)典美文摘抄 篇5

　　家長認(rèn)為孩子交給老師，家長就放心了，其實(shí)作為中國的教育者自己都在不停的進(jìn)修，不停的追求，每天都在承受著壓力，教育孩子就像是對(duì)這課本只是自己應(yīng)盡的責(zé)任，

　　孩子的將來，我真的很是擔(dān)憂的，我一直在舉棋不定的考慮孩子的學(xué)習(xí)問題，甚至是在不惜一切代價(jià)，為她創(chuàng)造學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)方向，

　　在我的記憶里永遠(yuǎn)有定格的人性教育，我愛我的老師，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘了我的小學(xué)老師，一段可以影響我一生的那段時(shí)光，

　　在我記憶深處，就只有那段時(shí)間是真正在學(xué)習(xí)，并且學(xué)習(xí)到東西的時(shí)光，

　　學(xué)會(huì)做人的準(zhǔn)則，學(xué)會(huì)什么是真實(shí)，什么是虛情，學(xué)會(huì)人其實(shí)沒有絕對(duì)的好和壞，知道運(yùn)動(dòng)可以帶給我們快樂，知道人的一技之長其實(shí)很簡單，只要你有勇氣就可以了，當(dāng)你明白了這一切時(shí)，學(xué)習(xí)就不會(huì)覺得是為別人，成績也不再重要時(shí)，中國有句“功到自然成”這時(shí)你的學(xué)習(xí)成績自然而然的就會(huì)上升，

　　我知道一個(gè)有愛心的好老師是多么的重要，我現(xiàn)在居然幼稚的認(rèn)為，我的故鄉(xiāng)就會(huì)可以受到好的'教育，或許在中國現(xiàn)在哪里都一樣，其實(shí)我姐姐自己都是老師，她都是推諉的不愿我們?nèi)ゴ驍_，真的可笑，

　　那一代的好老師，是充滿人性教育的，現(xiàn)在當(dāng)今哪里都缺少的人性，殘酷激烈，如何才能讓她能感受到真正的人性教育，真正的人性是建立在手把手的教育之上的，是建立在學(xué)習(xí)之上的，是建立在感情之上的，是在多方面的全面的教育之上的，不是用學(xué)習(xí)成績來衡量一個(gè)孩子的好壞，不是用學(xué)習(xí)終結(jié)孩子的一切，不是只有學(xué)習(xí)好才值得表揚(yáng)，人的學(xué)習(xí)成績不好有很多方面的原因，可是一個(gè)人的品質(zhì)高尚是跟學(xué)習(xí)無關(guān)，也是應(yīng)該學(xué)習(xí)的，所謂“浪子回頭金不換”改變一個(gè)孩子，其實(shí)有時(shí)是一個(gè)觀念的重新認(rèn)識(shí)，教育者更加應(yīng)該的這樣的一視同仁，

　　大家都知道中國的教育需要改革，可從我們那代人改革到現(xiàn)在改革是越來越?jīng)]有成效，以至有越來越多的民辦學(xué)校開辦了，是不是在中國最先資本化得是教育，教育畢竟是決定一個(gè)民族生死存亡的'關(guān)鍵，我記得曾經(jīng)有一個(gè)外國教育者嘲笑中國人用經(jīng)濟(jì)的繁榮來衡量中國的教育也同樣繁榮，其實(shí)我第一次看到時(shí)，羞愧難當(dāng)，我雖然不贊成孩子出國，可國外的一切我其實(shí)比任何人都愿意去看看，去感受，去體會(huì)，中國的生存模式如今越來越透不過氣了，

　　為什么那么多的僑胞寧愿在外餐風(fēng)露宿也要走出一片天地，現(xiàn)在是經(jīng)濟(jì)繁榮，是我們上一代人成就，我們不過是在傳承，那么中國以后的將來會(huì)怎么樣了，我們孩子這代的教育起了至關(guān)重要的一代，他們能夠肩負(fù)重任才最重要。

　　我很窮，沒有什么可以傳承給孩子，我想學(xué)習(xí)狐貍的教育讓他們一代比一代聰明，我想學(xué)習(xí)狼，希望她能走出自己的一片天。

　　教育經(jīng)典美文摘抄 篇6

　　教育是一個(gè)國家發(fā)展的基本，教育在于培養(yǎng)人才。不光是知識(shí)上的，還有思想和道德上的。

　　首先，我是中國人，我非常愛我的祖國。但我不得不承認(rèn)中國在教育方面遠(yuǎn)不及西方發(fā)達(dá)國家。

　　現(xiàn)在的考試制度與秦始皇的焚書坑儒，漢武帝的罷黜百家、獨(dú)尊儒術(shù)等并無本質(zhì)上的差別。都是在扼殺人們的思想。這明顯是與我們這個(gè)自稱言論自由，思想自由的.社會(huì)是背道而馳的。他把我們的思想禁錮在了書本上�？墒�，書本上的東西在現(xiàn)實(shí)中不一定實(shí)用。

　　退而求其次，中國試圖培養(yǎng)全才，那也是不切實(shí)際的。教育應(yīng)該還文體不分家。韓寒曾說過：“如果現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)能出全才，那便是應(yīng)試教育的幸運(yùn)和這個(gè)時(shí)代的不幸。如果有，他便是人中之王，可惜沒有，所以我們只好把‘全’字‘人’下的‘王’拿掉，時(shí)代需要的就只是人才�！奔词古囵B(yǎng)出了全才，他一個(gè)人可以獨(dú)擋多面，必定會(huì)造成日益激烈的人與人之間的差距。必定會(huì)造成失業(yè)和就業(yè)難的問題。人們就會(huì)走向兩個(gè)極端，極窮，極富。而窮的必定占很大的比例，到時(shí)，會(huì)出現(xiàn)一種極不和諧極度緊張的社會(huì)關(guān)系。

　　然而，有才無德的人又該如何任用？人才，人才，先人而后才。

　　人們常說言傳身教，而現(xiàn)在，言傳是不錯(cuò)，身教好像都被人丟在角落遺忘了吧!一個(gè)嘴上說得天花亂墜，口若懸河的人，實(shí)際上什么也做不了，如何使人信服？一個(gè)金玉其外，敗絮其中的人有什么資格做一名光榮的人民教師？

　　拋開書本，丟開作業(yè)，我們都是天才，我們都有非常優(yōu)秀的想象力和創(chuàng)造力。我們只是不幸地成為了這個(gè)應(yīng)試教育的犧牲品罷了。我們?cè)谶@個(gè)教育面前，被迫弄丟了我們的本性與本能。還會(huì)一不小心就被排入差生的行列。

　　而家庭教育，要么過分打罵，要么過分溺愛。甚至有家長想把自己年輕時(shí)未完成的夢(mèng)想強(qiáng)加在孩子身上。要知道，孩子也有獨(dú)立的人格，獨(dú)立的思想，不是家長的附屬品。望子成龍，望女成鳳，沒有錯(cuò)。只是，難道只有站在閃光燈下才算偉大嗎？我們永遠(yuǎn)不知道明天會(huì)出現(xiàn)什么樣的意外，快樂的過好每個(gè)今天，不追名，不逐利，平平淡淡就是碌碌無為嗎？就是不成氣候嗎？人并沒有卑微之分，卑微只不過是那些缺乏信心的小丑們?yōu)榱司S護(hù)他們那可笑的“偉大”而編造出來的謊言罷了。人們只是有不同的工作罷了，人人平等不是嗎？誰都沒有資格看不起誰。當(dāng)然，這些的所有都是在道德和法律允許的范圍內(nèi)，都是以不得的損害他人的，集體的利益為前提條件。

　　最后，我認(rèn)為，有些事情讓他們自己去親身經(jīng)歷感受一番，要比空巴巴的講給他們要好的多。

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　　讀書經(jīng)典美文摘抄 篇1

　　書是開啟智慧之門的鑰匙，也是一座寶藏。它能使我們頭腦豐富起來，然后知識(shí)淵博起來。我們就應(yīng)從小養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣。

　　書是陽光，讓我們沐浴在七彩的世界里；書是階梯，讓我們一步步走向成功的巔峰；書是良藥，能夠醫(yī)治我們的“頑疾”。

　　讀書是一種享受，“讀一本好書，就像交了一個(gè)益友�！蔽覀円�多讀書：讀經(jīng)典美文，能夠陶冶我們的情操，提高素養(yǎng)、完善人格；讀幽默趣文，然后能夠使我們的性格開朗；讀腦筋急轉(zhuǎn)彎，能夠活躍我們的思維；讀關(guān)于大自然的書，能夠使我們開闊眼界和胸襟；然后讀醫(yī)療方面的書，讓我們懂得了如何自救；讀關(guān)于安全預(yù)防的書，能夠讓我們安然應(yīng)對(duì)災(zāi)難的來臨……

　　據(jù)調(diào)查，我們?nèi)祟愔凶盥斆鞯娜耸仟q太人，而他們是最喜歡讀書的民族，他們14歲以上的人中，平均每月就讀一本書，占世界首位�？梢姡�讀書的確是一種良好的`習(xí)慣，不僅僅讓我們的生活豐富，還能夠使人變得聰明，不是嗎？書讀得多，明白的`多，當(dāng)然就聰明了。

　　許多名人都勸導(dǎo)人們讀書，也給了書很精妙的比喻。我國古代大詩人杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”莎士比亞說：“生活中沒有書籍，就好像沒有陽光�！比缓髣e林斯基說：“書是我們時(shí)代的生命�！绷蟹蛲袪査固┱f：“理想的書籍是智慧的鑰匙。”高爾基說：“書是人類進(jìn)步的階梯�！眲⑾蛘f：“書猶藥也，善讀能夠醫(yī)愚�！�

　　書雖是一種死的物件，但如果你把它當(dāng)做自己的朋友，它就是一個(gè)活的物體。書能夠幫忙我們，能夠豐富我們，能夠提升我們，那么你是否讀書了呢？“讀書好，好讀書，讀好書�！庇H愛的同學(xué)們，你是否領(lǐng)悟到這其中的奧妙？讀書是我生活的一部分，書像一艘帆船，然后讓我遨游在知識(shí)的海洋，它又像啟明星，指引著我前進(jìn)的道路。同學(xué)們，大家要多讀書��！

　　讀書經(jīng)典美文摘抄 篇2

　　俗話說得好，“腹有詩書氣自華”，是的，每一天必須的閱讀量能使人的閱歷天天向上，生活也因此而更充實(shí)。漸漸地，在慣性般的閱讀中，然后我不經(jīng)意地有了一種新的領(lǐng)悟。然后我發(fā)現(xiàn)其實(shí)人生是一次次寫作，一次次閱讀，又一次次寫作此刻讓我向你講一個(gè)搞笑的比喻吧!

　　每個(gè)人都是一本書，父母是出版社，然后生日是出版時(shí)間，身份證是書號(hào)。老人是史書，軍人是兵書，僧人是經(jīng)書，多胞胎是叢書身高體胖的是大開本，小巧玲瓏的是袖珍本。然后讓壞人成為，讓好人成為暢銷書。

　　故事跌迭起伏，充滿傳奇色彩的，上帝不眨眼，愛不釋手。

　　故事平淡無奇，有優(yōu)美句子修飾，上帝倒也愿意瞧上兩眼。

　　故事記成流水賬，一本枯燥萬年歷，上帝翻著翻著沒興趣。

　　這個(gè)世界，有貴族也有平民，有美人也有殘障者。有人抱怨上帝不公，然后其實(shí)上帝對(duì)這些充耳不聞。上帝只是個(gè)愿意翻書的.老頭兒，閱讀著世上的每一個(gè)人。

　　你，只有把自己的書寫精彩了，才能得到上帝的眷顧。

　　我的比喻完了。也許，讀書不是為了刻意地去學(xué)習(xí)寫作。人生匆匆?guī)讉�(gè)十年，然后學(xué)習(xí)時(shí)的.痛苦是暫時(shí)的，未學(xué)到的痛苦是終身的。讀書能夠調(diào)教人的耐性，能夠增長人的見識(shí)，能夠塑造人的心境，能夠歡樂人的情緒這樣，在潛移默化中便影響著人的一生，感受有深度生共鳴的文章，如品嘗美味佳肴，讓人回味無窮！

　　讀書經(jīng)典美文摘抄 篇3

　　古塔旁，一地秋霜，小鎮(zhèn)上，滿地月光。漣漪外，泛起過往，琴聲瑟，池水中央。我整裝待發(fā)，看向斜陽，踏上一個(gè)人的書海旅行。

　　《輕輕走向完美》，這本書巨大的輪廓已經(jīng)隱約在我眼前浮現(xiàn)，我推開遮擋住她的那扇門窗，拂開輕如薄翼的面紗，看到她的容顏，美麗滋生，妙不可言，笑容可掬，心生疑惑，我繼續(xù)前行。

　　仰望著碧波如水的蒼穹，伸手觸摸著書海里的彩虹，那風(fēng)箏自由的搖曳在天空，我看見她奔跑在風(fēng)中。紅塵里一抹倩影，她笑著刻畫成一道永恒。

　　我駐足流連，問她美得不著邊際，似仙女般，亦成詩，亦成畫，她淡語：

　　“自是平凡，健康為�！�。

　　“健康為�！�。我望著她遠(yuǎn)去的背影，思忖良久。

　　整裝待發(fā)，繼續(xù)前行，斜陽燈火，半盞涼茶，看又一處悠悠人家，子孫環(huán)繞，一老者滿面笑容，皺紋布滿臉頰，卻洋溢幸福和滿足。

　　我不解，上前，問老者：“粗茶淡飯，身披麻衣，為何仍有如此心境，笑語歡聲�！�

　　老者并不回答，指著自己滿頭白發(fā)，我愕然，上面寫滿歲月，在斜陽下顯得熠熠生輝。

　　還未等我繼續(xù)發(fā)問，老者便笑了：“凡夫俗子，生活為安”。

　　“生活為安”。我站在那里望向她們，不問過往。

　　見老者輕起身，子孫急忙照應(yīng)，一家人相互攙扶，笑聲不斷，逐步消失在淡淡的夜色中。

　　“健康為福，生活為安”。卻總覺得缺少點(diǎn)什么�！叭鄙冱c(diǎn)什么”——我暗暗思忖良久，百思不得其解。

　　復(fù)又前行，卻見那剛才的老者和那溫文爾雅的仙女此刻正在一起，那仙女?dāng)v扶老者，輕輕地向前走著，老者臉上堆滿了滿足的笑容，那仙女的'臉上亦帶著不可抗拒的美麗。兩者在一起，是那么的沒有縫隙，我突然感覺到，眼前這一幕，竟覺得那樣完美，完美的無可挑剔。

　　燭光搖曳，飛蛾撲火，我伏在窗前，只覺老者和仙女越來越契合，最后竟然眼前一花，感覺兩個(gè)人重新契合在一起，重生出一個(gè)叫做幸福的模塊，瞬間恍然大悟，看漫天星光飛舞，終于豁然開朗，如夢(mèng)初醒。

　　跳出書�？词澜纾�所謂健康，實(shí)屬萬事萬物之根本，如若我們丟失健康，何談走遍大江南北，壯志凌云，怕是整日只得藥碗與水充饑吧，每日運(yùn)動(dòng)三四里，蔬菜水果勤相伴，定期檢查必少病，幸福之日才會(huì)來。說到底，生命莫不是那一盞涼茶，茶葉便是那健康，若失，則生命無味，若得，則不止黑白。一盞涼茶青濡口，慢慢品嘗其中味，若得好茶葉，莫不是皆大歡喜。

　　再看那生活，所謂生活，即為生之所向，如若我們不懂生活，又怎能高談闊論，微笑眾生，怕是只能強(qiáng)顏歡笑，殘落霜白。天地父母敬在先，兒女子孫多如蔭，滿足二字心間記，勤勞美滿好人間。若想生活變成良辰美景，非把生活大富大貴，莫不是那一件羅裙，穿在人身美若天仙。若把生命比作人身，那生活則為那一件羅裙，若美，則萬物動(dòng)情，若丑，則嗤之不屑。一件羅裙輕落身上，旋轉(zhuǎn)飄逸，薄如翼紗，舉手投足莫不動(dòng)人心弦。

　　像是那幅老者和仙女在一起的畫一樣，健康和生活在一起，也是如此的契合。俗話說：“健康是革命的本錢”，有了健康的身體，才會(huì)有做事的本錢。有了健康的身體，才會(huì)對(duì)生活充滿陽光，若是生活的順心一些，身體自然不出毛病，健康與生活似乎搭不上邊，卻又實(shí)實(shí)在在的相輔相成，大自然果真是鬼斧神工，萬物蒼生怎樣安排都有它的道理。冥冥中早已把健康和生活賦予了幸福，這就是人生的真諦。

　　又重新拾起這本書，看著美妙絕倫的封面，“輕輕走向完美”幾個(gè)大字赫然的印在上面，想起翻過的每一頁都像一個(gè)叫做健康的'仙女，和一個(gè)叫做生活的老者，他們?cè)趯?duì)著我們笑，提醒著我們他們的泰然。我想這次書海之旅，無論何時(shí)何地，對(duì)于我來講，都是一次心靈的洗禮，我想我永遠(yuǎn)都會(huì)記得，那些刻骨銘心的幸福其實(shí)來的也沒有那么艱難，當(dāng)我們擁有健康，保持陽光的心態(tài)，認(rèn)真對(duì)待生活，當(dāng)我們認(rèn)真對(duì)待生活，幸福自然而然來了。

　　生活處處有幸福，心中時(shí)時(shí)有陽光，使自己成為一個(gè)陽光健康的女性，成為一個(gè)能給別人和自己都能帶來幸福的人。

　　健康為福，生活為安，書海之旅，受益終生。看萬千世界，莫不心生寬慰，海角天涯，健康相陪，生活為伴！

　　愿我們與健康同在，生活與健康同在，處處與健康同在！

　　讀書經(jīng)典美文摘抄 篇4

　　一直想開書店，這個(gè)念頭大概從八九歲蹲在集市的書攤旁看書時(shí)就產(chǎn)生了。

　　最早接觸的書是小人書，那僅有的幾本小人書伴我走過了無憂無慮的童年，給予了我無窮的樂趣。

　　上小學(xué)的時(shí)候，家里的.所有的書都被我翻爛了。就連那本厚厚的《青春之歌》在字典的幫助下，也看了很多遍。那時(shí)，家里條件不是很好，書，是一種奢侈品。所以，只能跑到集市的書攤旁，一蹲就是半天。那么喧鬧的集市，卻也能夠充耳不聞。直到攤主喊：小姑娘，到底買不買？別耽誤我做生意，這時(shí)才會(huì)如夢(mèng)初醒。

　　再大些的時(shí)候，書攤上的書已經(jīng)不能滿足我的需求了。于是，書店便成了我經(jīng)常光顧的地方。每當(dāng)擁有了一本好書，總是一口氣把它讀完。然后，再慢慢地去細(xì)讀、去品味。有了那種“萬般皆下品，唯有讀書高”的'感覺�？梢圆活欑R片的加厚，可以為了省下早餐錢買書而寧愿餓著肚子上學(xué)，只要，有書讀。有個(gè)自己的書店，是我當(dāng)時(shí)最大的夢(mèng)想。

　　終于參加工作了，每當(dāng)領(lǐng)到微薄的薪水，第一件事總是去買幾本書。如果有人問我，有了錢的時(shí)候最想干什么？我會(huì)毫不猶豫的回答：開個(gè)書店。

　　是的，開個(gè)書店，屬于自己的。不在繁華的街道，也不要太大。但要古樸、優(yōu)雅、充滿書香氣，且要書目豐富。這樣，就有足夠的書足夠的時(shí)間去慢慢品讀了。

　　讀書經(jīng)典美文摘抄 篇5

　　世事艱辛，人生百味，誰沒有品味過生活強(qiáng)加于你我的諸般辛苦？風(fēng)雨兼程的旅途中，誰沒有遇到過人生的種種苦澀？生活的失意也許會(huì)讓你愁腸百結(jié)，一夜白頭;酸甜苦辣的諸般體會(huì)也許會(huì)讓你灰心喪氣，一蹶不振。然而無論命運(yùn)怎樣的多舛多難、無論怎樣的凄風(fēng)苦雨，都可以讓一盞孤燈，一本黃卷，帶你走進(jìn)另一個(gè)沒有煩憂的世界。

　　初春的午后，陽光溫柔而又鈍重地灑下，將我的輪廓勾勒成淡淡的金黃色，那份溫暖似乎要通過肌膚一絲絲滲入血液，慢慢流進(jìn)我的心房。此刻的我，兩耳不聞窗外事，無關(guān)風(fēng)花，無關(guān)雪月，一心浸淫在書的世界里。在淺淺的膝頭上攤開一本長卷，聞著紙上散發(fā)著的微微油墨清香，聽著頑皮的風(fēng)掠過書頁的美妙聲音，溫情的手指在書頁面上慢慢摩挲，給心頭平添一絲絲喜悅。

　　好像輕輕淳淳的吹面不寒楊柳風(fēng)，撲面而來，又似細(xì)細(xì)蒙蒙的沾衣欲濕杏花雨，那份親切、那份喜悅?cè)缤�多年未曾謀面的久違故人相逢一般。書海里徜徉，伴隨著書本里跌宕起伏的文字，不要多久，漸漸地就迷失在書的世界里，仿佛傍晚天際走失的炊煙，慢慢融化在那片殷紅里。

　　我的心暖暖的`，暖暖的。此刻心頭泛起的種種溫情，混合著這慵懶的時(shí)光，釀成諸般美好的記憶。

　　讀書是超越時(shí)空的邂逅。

　　推開那扇有幾分古樸、略顯寂寞沉重的.門，書里色彩斑斕的世界撲面而來，宛若童話里的仙境一般。一幅幅唯美的畫卷，載著你暢游美麗的大好山河;一幢幢雄偉的殿堂，帶著你一次次夢(mèng)回秦漢;一個(gè)個(gè)慷慨悲歌的精彩故事，帶著你走近那些叱詫風(fēng)云的歷史人物……

　　步入那個(gè)絢麗、安寧的世界，仿佛與古今中外圣人賢達(dá)同處一室，天天為伴，日日共語。在耳濡目染中，近朱者赤，于是我們知書達(dá)理，人情練達(dá)。于是濡養(yǎng)了一代又一代華夏子孫，是它在遠(yuǎn)古蠻荒與現(xiàn)代文明間搭建了一座跨越的橋，讓我們從愚昧落后里到一路走來，慢慢踏上人類文明的歷史進(jìn)程。

　　輕捻書卷，一個(gè)個(gè)并不陌生的面孔，在歷史的風(fēng)塵里、竹籬間向你嫣然一笑，隱去了，依稀辨識(shí)，你會(huì)感受到李白人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟的曠達(dá)，也會(huì)感受到杜甫會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的雄心壯志，感受到蘇軾竹杖芒鞋輕勝馬，一蓑煙雨任平生的平常寫意……于是在我們的生命里滋生了“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”的豪情，播種下了“不以物喜，不以己悲”的高尚情懷。

　　通過跳躍的文字，我們馳騁在風(fēng)云變幻的歷史長河里，滾滾征塵，淹沒了黃塵古道，荒蕪了烽火邊城，黯淡了刀光劍影，遠(yuǎn)去了鼓角錚鳴。硝煙散去，我們的思想與廣袤的八百里秦川厚土一起，歷經(jīng)千年的找尋，終于找到了一具粗獷而強(qiáng)悍的生命原形，上面刻著“人生真諦”，此刻才真正地懂得生命不朽!書籍不朽!

　　讀書是跨越凡俗的享受。

　　讀書經(jīng)典美文摘抄 篇6

　　暮春夜雨初歇時(shí)，烹酒煮茶話春秋，那是古人的休閑方式。

　　而我，在一個(gè)個(gè)陰雨綿綿的閑暇時(shí)光里，無需設(shè)榻置幾，無需青梅煮酒，無需喚三五知己，只需拋卻身外俗務(wù)，柴門虛掩，靜坐書房，手捧書卷，就著有些昏暗的光線，伴著潺潺檐雨聲，任憑略帶雨意的清涼的風(fēng)飄進(jìn)窗口，將心放逐在那書的世界里，目接神移，思接千載，神游萬里。一書一世界，徐徐展開的是一份份饕餮盛宴，川、魯、蘇、粵、浙、湘……千種風(fēng)情、萬般景觀，應(yīng)有盡有。

　　慢慢咀嚼、細(xì)細(xì)品味，酸甜苦辣、喜怒哀樂……仿佛有風(fēng)拂過心房，仿佛有水滴落花間。

　　清晨在滿是林蔭的叢間，沐浴著金燦燦的朝暉，耳際繚繞著遠(yuǎn)處寺廟里傳來的杳杳鐘聲，然而這些并不能擾亂我一顆寧靜的心，執(zhí)卷在手，慢慢地徜徉在那個(gè)博大的世界里。慢慢找尋席慕蓉筆下那個(gè)與她前世今生割舍不斷的人，去尋找那江南采蓮的女子皓腕下錯(cuò)過的那一朵蓮，去尋找陪伴面壁的高僧一起度過靜穆時(shí)光的那炷燃燒著的香……

　　在浩瀚的書海里徜徉，讓你感受春花秋月的美好、落英繽紛的凄涼;讓你從一滴水里看到世界的晶瑩，從一朵花開中感悟到人生的輝煌。“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親”，一種享受，一種快樂，一份安寧。讀書，讓我們的閑暇時(shí)光過得愉悅和充實(shí)，讓每一個(gè)日子變得豐盈、變得云淡風(fēng)輕。

　　讀書是一種靜心的修行。

　　忙忙碌碌、緊張勞累的現(xiàn)代生活，街頭川流不息的人流、車流就像潮水一樣裹挾著你我，讓你我沒有辦法停下腳步，疲憊的身軀托舉著一顆疲憊的靈魂，原本憔悴的心靈是否找到皈依？面對(duì)生活的失意、人生的坎坷，焦躁、憂慮、不安是否困擾著你？面對(duì)大千世界躁動(dòng)的燈紅酒綠，你的心是否依然安寧？貪婪的欲望是否依然在膨脹？種種病態(tài)的心性，只有書可以醫(yī)治。

　　的.確，書猶藥也!在醫(yī)治蒙昧落后的同時(shí)，也讓自己這種病態(tài)的`心性逐漸得到矯正，逐漸完美起來，自己的品德逐漸高尚起來�；砣欢�得，無論歲月怎樣流逝，只有書才能讓你明古今之事，醫(yī)人之愚昧。閱讀不能改變?nèi)松�的長度，但它可以改變?nèi)松�的寬度，拓展人生的質(zhì)量。

　　書鄉(xiāng)浸淫日久，梳理鐫刻著那些永遠(yuǎn)不會(huì)逝去的記憶，漸漸地那些書卷氣也會(huì)沾染了你我，生命也因此愈加豐滿，愈加精彩。

　　讀書之樂何處尋，數(shù)點(diǎn)梅花天地心。讓書來裝點(diǎn)我們的生活吧。我堅(jiān)信，只有讓我們的靈魂融入書的海洋，讓書的內(nèi)容融入我們的生命，才能有一個(gè)比海更為廣闊的心靈空間。

　　讀書經(jīng)典美文摘抄 篇7

　　有個(gè)年輕人崇拜楊絳，高中畢業(yè)的時(shí)候給楊絳寫了一封長信，表達(dá)自己的仰慕之情兼傾訴人生困惑，楊絳給他回信了。淡黃色的豎排紅格信紙，毛筆字。除了寒暄和一些鼓勵(lì)晚輩的句子之外，楊絳的信里其實(shí)只寫了一句話，誠懇而不客氣：“你的問題主要在于讀書不多而想得太多。”

　　關(guān)于讀書楊絳是這樣比喻的：

　　我覺得讀書好比串門兒——“隱身”的`串門兒。要參見欽佩的老師或拜謁有名的學(xué)者，不必事前打招呼求見，也不怕攪擾主人。翻開書面就闖進(jìn)大門，翻過幾頁就升堂入室;而且可以經(jīng)常去，時(shí)刻去，如果不得要領(lǐng)，還可以不辭而別，或者干脆另找高明，和他對(duì)質(zhì)。

　　“你的問題主要在于讀書不多而想得太多�！�

　　讀書不是為了拿文憑或者發(fā)財(cái)，而是成為一個(gè)有溫度懂得情趣會(huì)思考的人。

　　書雖然不能幫你解決所有的問題，卻能給你一個(gè)更好的視角。

　　讀書的影響是潛在的`，它會(huì)在不知不覺中影響你的思考、邏輯、談吐、與人共事等各個(gè)方面……

　　讀書多了，內(nèi)心才不會(huì)決堤，是指人的情商積累和閱讀相關(guān)。

　　讀書到了最后，是為了讓我們更寬容地去理解這個(gè)世界有多復(fù)雜。

　　讀書正是為了遇見更好的自己。

　　喜歡讀書，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻。

　　讀書多了，容顏?zhàn)匀桓淖儭?/p>

　　讀書經(jīng)典美文摘抄 篇8

　　做一個(gè)美好的人，我相信是絕大多數(shù)人的心愿。誰不愿意美好�。砍�了心靈的美好，外表也需美好。為了這份美好，人們使出了萬千手段。比如刀兵相見的整容，比如涂脂抹粉的化妝。為了撫平臉上的皺紋，竟然發(fā)明了用肉毒桿菌的毒素在眉眼間注射，讓面部微小神經(jīng)麻痹，換來皮膚的暫時(shí)平滑……讓我這個(gè)曾經(jīng)當(dāng)過醫(yī)生的人膽戰(zhàn)心驚。

　　其實(shí)，有一個(gè)最簡單的美容之法，卻被人們忽視，那就是讀書!

　　讀書的時(shí)候，人是專注的。因?yàn)槟阍隈雎犚恍└哔F的靈魂自言自語，就會(huì)不由自主地謙遜和聚精會(huì)神。即使是讀閑書，看到妙處，也會(huì)忍不住拍案叫絕……長久的讀書可以使人養(yǎng)成恭敬的.習(xí)慣，知道這個(gè)世界上可以為師的人太多了，在生活中也會(huì)沿襲洗耳傾聽的姿態(tài)。

　　而傾聽，是讓人神采倍添的絕好方式。所有的人都渴望被重視，而每一個(gè)生命也都不應(yīng)被忽視。你重視了他人，魅力就降臨在你雙眸。

　　讀書的時(shí)候，常常會(huì)會(huì)心一笑。那些智慧和精彩，那些英明與穿透，讓我們?cè)隗@嘆的同時(shí)拈頁展顏。微笑是最好的敷粉和裝點(diǎn)，微笑可以傳達(dá)比所有語言更豐富的善意與溫暖。有人覺得微笑很困難，以為是一個(gè)如何掌控面容的技術(shù)性問題，其實(shí)不然。

　　不會(huì)笑的人，我總疑心是因?yàn)樽x書不夠廣博和投入。

　　書是一座快樂的富礦，儲(chǔ)存了大量濃縮的歡愉因子，當(dāng)你靜夜撫卷的時(shí)候(當(dāng)然也包括網(wǎng)上閱讀)，那些因子如同香氣蒸騰，迷住了你的雙眼，你眉飛色舞，中了蠱似的笑起來，獨(dú)享其樂。也許有人說，我讀書的`時(shí)候，時(shí)有哭泣呢!哭，其實(shí)也是一種廣義的微笑，因?yàn)殪`魂在這一個(gè)瞬間舒展，盡情宣泄。告訴你一個(gè)小秘密：我大半生所有的快樂累加一處，都抵不過我在書中得到的歡愉多。而這種欣悅，是多么地簡便和利于儲(chǔ)存啊，物美價(jià)廉重復(fù)使用，且永不磨損。

　　讀書讓我們知道了天地間很多奧秘，而且知道還有更多的奧秘不曾被人揭露，我們就不敢用目空一切的眼神睥睨天下。讀書其實(shí)很多時(shí)候是和死人打交道，圖書館堆積的基本上都是思索者的木乃伊，新華書店里出售的大部分也是亡靈的墓志銘。

　　你在書籍里看到了無休無止的時(shí)間流淌，你就不敢奢侈，不敢口出狂言。自知是一切美好的基石。當(dāng)你把他人的聰慧加上你自己的理解，恰如其分地輕輕說出的時(shí)候，你的紅唇就比任何美麗色彩的涂抹，都更加光艷奪目。

　　你想美好嗎？那就讀書吧。不需要花費(fèi)很多的金錢，但要花費(fèi)很多的時(shí)間。堅(jiān)持下去，持之以恒，優(yōu)美就像五月的花環(huán)，某一天飄然而至，簇?fù)砟泐i間。

　　讀書經(jīng)典美文摘抄 篇9

　　當(dāng)我煩惱的時(shí)候，我捧起書，書就像一把梳子，將我的情緒細(xì)細(xì)的梳理，煩惱漸漸散去，好情緒漸漸起來，并帶著我走進(jìn)書中的美景，令我流連忘返，然后超凡脫塵。

　　當(dāng)我寂寞的時(shí)候。我捧起書，書就像一位久違的故人，向我迎面走來，向我訴說他那富有傳奇色彩的一生。我便與他一同經(jīng)歷興亡榮辱，悲歡離合，一同品位人生、創(chuàng)造生活，享受那“一書在手交盡天下朋友”的幸福。

　　當(dāng)我受挫的時(shí)候，我捧起書，然后書就像一首美妙悠揚(yáng)的浪漫曲，撩人心弦，浸入心田，并隨著血液流入全身，整個(gè)身心都被細(xì)致的淋浴一遍，感到淋漓酣暢，純凈如初。

　　當(dāng)我愉快的時(shí)候，我捧起書，書便如錦上之花、為愉快添色。書便如花中之密，使快樂升華。

　　高爾基曾說：“讀書，這個(gè)我們能夠習(xí)以為常的平常過程實(shí)際上是人類心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過程”。

　　然而，讀書的''高境界，乃是使自己成為一部令人收用不盡的“書”用自己采集釀就的知識(shí)，為他人“傳業(yè)、授道、解惑”。并在社會(huì)中以自己的人生實(shí)踐，“寫”出一部優(yōu)秀的“書”。

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